HORA

15

15

40

OBJETIVO
Fortalecer
los
conocimientos
del alumno sobre
la administracin
del tiempo, la
importancia del
horario personal
y
utilizar
estrategias que
favorezcan
un
adecuado
aprendizaje
acadmico.

ACTIVIDAD
Dinmica inicial:
La pega masa

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
Se les pide que caminen por el ambiente y el
facilitador ir diciendo: Al sonido de mis
palmas les pedir que se junten de cinco, de
cuatro, de ocho, de tres, de dos, ya estando
en grupos de a dos se presentarn con su
compaero a quien le dirn su nombre,
comida y color favorito. Para posteriormente
presentar a su pareja a todo el grupo, por ejm:
El es Luis, le gusta el ceviche y su color
favorito es el azl.
A cada participante se le asignar un nmero
del 1 al 6 de tal forma que se formen 6 grupos
de 5 personas y a cada grupo se le entregar
un rompecabezas que debern armarlo en
7min.
Al final se realizar un plenario donde se les
preguntar
Cmo fue la distribucin de su tiempo?
Qu hicieron para lograr la meta?
Alguna vez has hecho un horario personal
para manejar tus tiempos?
Qu podran hacer para mejorar la
administracin de su tiempo?

RESPONSABLE

Elaboracin de mi horario
autnomo

Dinmica
temtica:
Armando
rompecabezas

Exposicin
temtica:
Elaboracin de
mi
horario
autnomo

1. Saberes previos:
Preguntarles
- En qu actividades utilizas mas tu
tiempo?
- Ser importante organizar los
tiempos en un estudiante?
- Qu es un horario personal?
2. Contenido temtico: (Desarrollar)
- Qu es la administracin del tiempo?
- Qu es un horario personal?
- Qu hay que tomar en cuenta para
administrar el tiempo?
- Cmo emplea el tiempo actualmente
el estudiante?
- Cules son sus fortalezas y
debilidades
que influyen en su
administracin del tiempo?
- Cmo puede el estudiante organizar
su tiempo?
- Recomendaciones del tutor para
apoyar la administracin del tiempo

MATERIALES
Ninguna

6
hojas
en
blanco.
6
figuras de
personas,
animales
o
paisajes.

Proyector
Laptop
(para
proyectar
las
ppt)