Sunteți pe pagina 1din 6

Facultatea de tiine Economice i Gestiunea Afacerilor

Str. Teodor Mihali nr. 58-60


Cluj-Napoca, RO-400951
Tel.: 0264-41.86.52-5
Fax: 0264-41.25.70
econ@econ.ubbcluj.ro
www.econ.ubbcluj.ro

FIA DISCIPLINEI
Diplomaie Economic
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt
superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studiu /
Calificarea

Universitatea Babe-Bolyai din Cluj-Napoca


Facultatea de tiine Economice i Gestiunea Afacerilor
Economie Politic
Economie
Master
Afaceri Internaionale

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei Diplomaie economic
2.2 Titularul activitilor de curs Conf. Univ. Dr. Octavian JULA
2.3 Titularul activitilor de
Conf. Univ. Dr. Octavian JULA
seminar
2.4 Anul de studii 2 2.5 Semestrul 2

2.6 Tipul de evaluare E

2.7 Regimul
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn 3 din care: 3.2 curs
2
3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de
42 din care: 3.5 curs
28
3.6 seminar/laborator 14
nvmnt
Distribuia fondului de timp
ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
28
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe
28
teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
25
Tutoriat
Examinri
2
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual
83
3.8 Total ore pe semestru
125
3.9 Numrul de credite
3
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
1

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)


Participarea la curs; parcurgerea referinelor bibliografice indicate, n
5.1. de desfurare a
vederea dialogului cu profesorul, pe anumite teme. Lipsa factorilor
cursului
perturbatori.
5.2. de desfurare a Participarea la seminar; parcurgerea referinelor bibliografice indicate.
seminarului/laborator Termenul predrii i prezentrii temelor / lucrrilor de seminar este stabilit
ului
de ctre titularul de curs, de comun acord cu studenii.
6. Competenele specifice acumulate
Competen Dezvoltarea capacitii de argumentare
e
nvarea logic, pe baza unei strategii de evaluare contient a realitii
profesiona nelegerea importanei studiilor de caz n aprofundarea disciplinei
le
nsuirea abilitilor de gndire n evaluarea unor situaii concrete de dezvoltare a
rilor economiilor naionale
Realizarea de studii pentru societi comerciale, instituii private si publice n
domeniul afacerilor internaionale
Diagnoza n domeniul afacerilor internaionale n baza reglementrilor
comunitare i naionale specifice
Asisten n domeniul afacerilor internaionale pentru organismele internaionale
publice, comunitile locale i regionale (instituii ale UE, asociaii profesionale,
camere de comer, clustere etc)
Identificarea, analiza i gestionarea elementelor care definesc mediul intern i
extern al organizaiei prin diagnosticare i analiz SWOT
Culegerea, prelucrarea i analiza datelor economice i de mediu pe baza
conceptelor, teoriilor i metodelor specifice
Fundamentarea i propunerea de soluii pentru problemele economice
Localizarea i consemnarea tipurilor de risc i implicaiile acestora n situaii
specifice iniierii i derulrii activitilor economice
Organizarea si participarea la cercetari statistice
Analiza statistica a fenomenelor socio-economice
Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice, aprofundarea tematicii prin
studii de caz i aplicaii;
Demonstrarea capacitii de analiz i sintez n interpretarea unor situaii
concrete (de exemplu, n studii de caz privind problemele de tipul
dezechilibrelor macro-);
Obinerea de informaii care s creioneze imaginea entitilor
(macro)economice prin filtrul impus de dezvoltarea la nivel macro-;
Contientizarea ideii c dezvoltarea la nivel macro- este susinut de
numeroase organisme internaionale i supranaionale, de societatea civil,
de puterea public i de firme;
Oferirea unei baze tiinifice a raionamentului profesionist;
nsuirea abilitilor de gndire n evaluarea unor situaii tip dilem
etic, n situaiile legate de diminuarea disparitilor economico-sociale;
nvarea logic (prin argumente pro i contra), pe baza evalurii
contiente a realitii.
2

Competene
transversale

Cunoaterea, nelegerea, analiza i utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor i


a metodelor fundamentale de investigare i prospectare specifice diplomaiei
economice.
Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei
strategii de munca riguroas, eficient i responsabil
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i
aplicarea de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei de ataai
comerciali
Identificarea oportunitilor de formare continua si valorificarea eficienta a
resurselor si tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare
nelegerea de ctre studeni a principiilor care trebuie urmate pentru dezvoltarea
relaiilor diplomatice (implicnd ideea de progres economico-social);
Aplicarea acestor principii, conform normelor de responsabilitate social;
Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice
Crearea de condiii propice pentru studiul individual i n echip.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

Obiectivul general const n familiarizarea cu problemele de


politic economic, de funcionare a delegaiilor de stabilire a
standardelor, cu problematica privind acordurile de comer,
formularea de politici oficiale cu privire la rezolvarea disputelor
comerciale bilaterale Politica extern implic relaii cu alte
guverne pentru care un control este exercitat n mod direct.
Diplomaia ca arta de convingere este, prin urmare, o parte
integrant a politicii externe. La fel cum democraia a
transformat mediul politic intern din multe ri din secolul al
XVIII-lea, auto-determinarea a transformat mediul politic
internaional n secolul al XX-lea.
Formarea i dobndirea de principii i practici de diplomaie
internaional, ntr-un mod informat, analiza i raportarea la
mediul politic i de securitate internaional, documentarea i
contrucia unui argument sofisticat n legtur cu probleme de
diplomaie i politic de stat.

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

Observa
ii

Prelegere
participativ
Promovarea stat a relaiilor economice externe: fundal teoretic - vs Prelegere
liberal modelul intervenionist, eecuri ale pieei
participativ
Diplomaia economic ca un instrument de promovare a relaiilor Prelegere
economice externe. Concepte cheie
participativ
Teatre i contexte ale diplomaiei economice: la nivel macro i
Prelegere
micro, multilateral (regional, global) vs dimensiune bilateral a
participativ
diplomaiei economice
Introducere: prosperitate economic i bunstare

Structura i actori ai diplomaiei economice, modele de organizare Prelegere


de baz (guverne, agenii de promovare a exporturilor, organizaiile participativ
interguvernamentale i non-guvernamentale, de afaceri i alte
grupuri de interese, parteneriat public i privat n diplomaie
economic)
Prelegere
Instrumente de diplomaie economic
participativ
Elemente de diplomaie economic: diplomaia comercial,
Prelegere
diplomaie financiar, de investiiii diplomaie tehnologic.
participativ
Prelegere
Diplomaia economic a statelor foarte dezvoltate : SUA i Japonia
participativ
Prelegere
Specificul diplomaiei economice n UE
participativ
Prelegere
Diplomaia economic a economiilor avansate - BRIC
participativ
Diplomaia economic a rilor n curs de dezvoltare Romnia i Prelegere
Estul Europei
participativ
Sanciuni internaionale bilaterale i multilaterale : impactul i
Prelegere
consecinele pentru diplomaia economic.
participativ
Prelegere
Asistena extern i diplomaia economic - relaii reciproce
participativ
Prelegere
participativ
Bibliografie:
1. N Bayne & S Woolcock, The New Economic Diplomacy: Decision-Making and
Negotiation in International Economic Relations, third edition 2011;
2. N Bayne, Staying Together: The G8 Summit Confronts the 21st Century, 2005
3. P. Bergeijk, M. Okano-Heijmans, J. Melissen, Economic diplomacy: economic and
political perspectives, Martinus Nijhoff Publishers, 2011
4. P. Bergeijk, S. Brakman, The gravity model in international trade: advances and
applications., Cambridge University Press, 2010
5. R J.Berndsen, W J. Jansen, P. Bergeijk, The economics of the euro area: macroeconomic
policy and institutions., Edward Elgar, 2000
6. G C. Hufbauer, Economic sanctions reconsidered, Peterson Institute for International
Economics, 2009
7. J Odell, Negotiating the World Economy, 2001;
8. J Spero & J Hart, The Politics of International Economic Relations, sixth edition, 2003;
Observa
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
ii
Dezvoltarea istoric a diplomaiei
Discutii, prezentari,
analize
Diplomaiai funciile sale
Discutii, prezentari,
analize
Reguli diplomatice i cutume
Discutii, prezentari,
analize
Privilegii diplomatice i imuniti
Discutii, prezentari,
analize
Coresponden diplomatic
Discutii, prezentari,
analize
Diplomai romni de carier
Discutii, prezentari,
analize
4

Bibliografie:
1. N Bayne & S Woolcock, The New Economic Diplomacy: Decision-Making and
Negotiation in International Economic Relations, third edition 2011;
2. N Bayne, Staying Together: The G8 Summit Confronts the 21st Century, 2005
3. P. Bergeijk, M. Okano-Heijmans, J. Melissen, Economic diplomacy: economic
and political perspectives, Martinus Nijhoff Publishers, 2011
4. P. Bergeijk, S. Brakman, The gravity model in international trade: advances and
applications., Cambridge University Press, 2010
5. R J.Berndsen, W J. Jansen, P. Bergeijk, The economics of the euro area:
macroeconomic policy and institutions., Edward Elgar, 2000
6. G C. Hufbauer, Economic sanctions reconsidered, Peterson Institute for
International Economics, 2009
7. J Odell, Negotiating the World Economy, 2001;
8. J Spero & J Hart, The Politics of International Economic Relations, sixth edition,
2003;
9. Coroborarea/validarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor
comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din
domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Cunoaterea
terminologiei
deExamen scris, axat pe
specialitate, a sistemului conceptualelemente de corelare a
cu care opereaz disciplina
cunotinelor teoretice cu
Capacitatea de utilizare adecvat acele concrete, practice
principiilor, normelor i metodelor de
operare impuse de disciplin
Probarea argumentaiei logice (prin
argumente pro i contra), pe baza unei
strategii de evaluare contient a
realitii
10.5
nsuirea abilitilor de gndire nRspunsuri la seminar, din
Seminar/labora evaluarea unor situaii tip dilem ntematica anunat anterior
tor
dezvoltarea
economico-socialPrezentarea unor lucrri /
asimetric (diminuarea disparitilorteme elaborate pe parcursul
economico-sociale)
semestrului, de comun acord
Executarea unor sarcini complexe,ntre cadrul didactic i
interdisciplinare (studii de caz)
student
Capacitatea de corelare a aspectelor
teoretice cu cele practice
Implicarea n activitatea de cercetare
tiinific.
10.6 Standard minim de performan

10.3 Pondere
n nota final
50%

50%

Pentru absolvirea acestei discipline este necesar obinerea unei note finale de minim 5(cinci);
Notele acordate sunt ntre 1(unu) i 10(zece);
Studenii trebuie s abordeze fiecare problematic (ntrebare, aplicaie practic) din cadrul
subiectului de examen;
Examenul este scris i dureaz 120 minute;
Data completrii
05.04.2014

Semntura titularului de curs


Conf.dr. Octavian JULA

Data avizrii n departament


12.04.2014

Semntura titularului de seminar


Conf.dr. Octavian JULA

Semntura directorului de departament,


Conf.univ.dr. Dana BAKO

S-ar putea să vă placă și