Sunteți pe pagina 1din 9

FIA DISCIPLINEI

ISTORIA INTEGRRII EUROPENE

1. Date despre program


1.1 Instituia de
Universitatea Ovidius din Constana
nvmnt superior
1.2 Facultatea /
Istorie i tiine Politice
Departamentul
1.3 Departamentul
Istorie i tiine Politice
1.4 Domeniul de
studii
1.5 Ciclul de studii

Relaii internaionale i studii europene

1.6 Programul de
studii/Calificarea

Relaii internaionale i studii europene

Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei Istoria integrrii europene
2.2 Titularul activitilor Lect.univ.dr. Mihaela IVNESCU
de curs
2.3 Titularul activitilor Asist.univ.dr. Gabriel Stelian MANEA
de seminar
2.4 Anul de
I
12.5 Semestrul
II
12.6 Tipul de
Ex.
studiu
evaluare

12.7 Regimul
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe
4
din care: 3.2 curs
2
3.3 seminar/laborator
sptmn
3.4 Total ore din
56 din care: 3.5 curs
28
3.6 seminar/laborator
planul de nvmnt
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate
i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore
70
studiu individual
3.9 Total ore pe
56
semestru
3.10 Numrul de
6
credite

Ob.

2
28
Ore
15
15
24
10
6
-

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de
- Introducere n studii europene
curriculum
- Istoria Europei n secolul XX
4.2 de
cunotine medii de istorie a Europei i de evoluii politice la nivel european
competene
n perioada de dup cel de-Al Doilea Rzboi Mondial
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a
videoproiector, laptop
cursului
5.2. de desfurare a
videoproiector, hri.
seminarului/laboratorului
6. Competenele specifice acumulate
Competene profesionale C1.1
Analizarea i interpretarea proceselor politice europene i
internaionale;
C1.2
Utilizarea conceptelor fundamentale din domeniul relaiilor
internaionale n descrierea i explicarea evenimentelor sau
proceselor
C2.1
Identificarea cadrului european i internaional relevant n
domeniul elaborrii proiectelor
C6.1
Identificarea principiilor funcionrii instituiilor europene i
organizaiilor internaionale;
C6.2
Explicarea mecanismelor decizionale n cadrul instituiilor
europene i organizaiilor internaionale.
Competene transversale CT1
Gestionarea informaiilor specifice rezolvrii sarcinilor complexe
n context (receptarea, transmiterea, prelucrarea, stocarea
infromaiilor n documente de profil), inclusiv prin utilizarea la
nivel avansat a unei limbi de circulatie international si la nivel
mediu sau avansat a unei a doua limbi strine.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al nsuirea unor noiuni specifice studiilor europene; identificarea
disciplinei
principalelor etape ale procesului de integrare european, precum
i a rolului i interdependenelor stabilite ntre instituiile
europene.
7.2 Obiectivele specifice utilizarea cunotinelor dobndite pentru interpretarea unor
documente sau analiza unor procese politice de la nivel european;
cunoaterea evenimentelor majore i a proceselor care au marcat
construcia european n secolul XX;
stpnirea unor noiuni de specialitate i utilizarea acestora n
proiecte sau studii de caz.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Evoluii ale ideii de Europa din Antichitate pn
n secolul al XIX-lea. Unele proiecte de unitate
european ntre secolele ale XIII-lea i al XIX-lea.
Europa n secolul al XIX-lea: statele naiune vs.
Statele Unite ale Europei
De la Aristide Briand la Robert Schuman. Crearea
Consiliului Europei i a OECE. Crearea
Comunitii Europene a Crbunelui i Oelului
(1951). Proiectul Comunitii Europene de Aprare
i eecul su (1952). Uniunea Europei Occidentale
Relansarea proiectului comunitar. Conferina de la
Messina i raportul Spaak (1955)
Comunitatea celor ase: dezvoltare i criz (1958
1969)
Relansarea. Conferina de la Haga (1969)

Metode de predare
Prelegere; problematizare

Observaii
4 ore

Prelegere; analiz de
documente

6 ore

Prelegere; analiz de
documente
Prelegere; analiz de
documente
Prelegere; analiz de
documente
Prelegere; analiz de
documente

2 ore
4 ore
2 ore

Extinderile construciei europene (1973, 1981,


6 ore
1986, 1995, 2004, 2007, 2013). Conceptul de
europenizare
Tentativele de uniune politic: de la Cooperarea
Prelegere; analiz de
2 ore
Politic European la PESC
documente
Uniunea European azi: dificulti i controverse. Prelegere; analiz de
2 ore
Tratatul de la Lisabona. Deficitul democratic.
documente
Politizare vs. tehnicizare. Viitorul
constituionalizrii. Extinderea, pn unde?
Bibliografie:
1. ADELCOA LUZARRAGA, Francisco, LLORENTE GUINEA, Mercedes, Europa
viitorului: Tratatul de la Lisabona, Editura Polirom, Iai, 2011;
2. ANDERSON, Jeffrey, Europeanization and the Transformation of the Democratic
Polity, 1945 2000, in Journal of Common Market Studies, vol. 40, no. 5, 2002, pp.
793 822.
3. BLAIR, Alasdair, The European Union since 1945, London and New York, Longman,
1999.
4. BORZEL, Tanja, Pace-Setting, Foot-Dragging, and Fence-Sitting: Member States
Responses to Europeanization, in Journal of Common Market Studies, vol. 40, no. 2,
2002, pp. 193 214.
5. BORZEL, Tanjia, RISSE, Thomas, When Europe Hits Home: Europeanization and
Domestic Change, European Integration online Papers (EioP), vol. 4, no. 15, 2000.
6. GRABBE, Heather, How Does Europeanization Affect CEE Governance?
Conditionnality, Diffusion and Diversity, in Journal of European Public Policy, vol.
8, no. 6, Dec. 2001, pp. 1013 1031.
7. LACROIX, Justine, COMAN, Ramona (coord.), Les rsistances l'Europe. Cultures
nationales, idologies et stratgies d'acteurs, Editions de l'Universit de Bruxelles,
2007.
8. MAGNETTE, Paul, Europa, Statul i democraia. Suveranul mblnzit, Iai, Institutul
European, 2005.
9. PRIDHAM, Geoffrey, EU Enlargement and Consolidating Democracy in Post3

Communist States Formality and Reality, in Journal of Common Market Studies,


vol. 40, no. 3, 2002, pp. 953 973;
10. ZORGBIBE, Charles, Construcia european. Trecut, prezent, viitor, Bucureti, Ed.
Trei, 1998.
Alte resurse bibliografice
Academice
www.arena.uio.no
www.eustudies.org/fora.html
www.eiop.or.at/erpa
www.eipo.or.at
Documente oficiale, informaii de pres
www.europa.eu
www.infoeuropa.ro
www.eia.org.uk
www.euobserver.com
www.euractiv.com
www.europeanaccess.co.uk
www.european-voice.com
www.europe2020.org
www.eustudies.org
www.theepc.be

8.2 Seminar/laborator
1. Ideea unei Uniuni Europene n
perioada interbelic
a) Proiectul
Briand
de
Uniune
European

Metode de predare
Dezbatere/problematizare/
studii de caz;
- mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri generale
i speciale

2. Prini fondatori ai Uniunii Dezbatere/problematizare/


studii de caz;
Europene
- mijloace utilizate:
a) Konrad Adenauer

Observaii
Studenii
vor
interveni n
activitatea
de seminar
prin
prezentarea
i analiza
fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Studenii
vor
interveni n
4

b)
c)
d)
e)

Jean Monnet
Robert Schuman
Paul-Henri Spaak
Altiero Spinelli

3. Extinderi ale Uniunii Europene.


Dou aderri cu probleme
a) Marea Britanie 1973
b) Grecia 1981

4. Extinderea
construciei
europene
ctre
Europa
Central i de Est
a) Prbuirea comunismului n Europa
Central i de Est ans celei dea cincea extinderii a UE
b) Avantajele i costurile pentru UE i
rile candidate
c) Acordurile Europene de Asociere i
criteriile
de
aderare
de
la
Copenhaga

documente primare i
activitatea
secundare, lucrri generale de seminar
i speciale
prin
prezentarea
i analiza
fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Dezbatere/problematizare/ Studenii
studii de caz;
vor
- mijloace utilizate:
interveni n
documente primare i
activitatea
secundare, lucrri generale de seminar
i speciale
prin
prezentarea
i analiza
fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Dezbatere/problematizare/ Studenii
studii de caz;
vor
- mijloace utilizate:
interveni n
documente primare i
activitatea
secundare, lucrri generale de seminar
i speciale
prin
prezentarea
i analiza
fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
5

5.
a)
b)

c)
d)

6.
a)
b)
c)
d)

7.

a)
b)

nt/
documente
primare i
secundare
Romnia
i
integrarea Dezbatere/problematizare/ Studenii
studii de caz;
vor
european
mijloace
utilizate:
interveni n
Acordul European de Asociere a
documente
primare
i
activitatea
Romniei la CEE 1993
De la Cererea oficial de aderare a secundare, lucrri generale de seminar
i speciale
prin
Romniei
la
UE
(1995),
la
prezentarea
nceperea negocierilor de aderare
i analiza
(2000)
fielor
Desfurarea
negocierilor
de
tematice
specifice
aderare (2000-2005)
seminarului
Textul
Tratatului
de
aderare;
ct i
Clauza
de
salvgardare;
analize de
Monitorizarea.
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Perspective
ale
extinderii Dezbatere/problematizare/ Studenii
studii de caz;
vor
Uniunii Europene
- mijloace utilizate:
interveni n
Turcia
documente
primare
i
activitatea
Balcanii de Vest
secundare, lucrri generale de seminar
Republica Moldova
i speciale
prin
Ucraina
prezentarea
i analiza
fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Opiuni, dileme, provocri cu Dezbatere/problematizare/ Studenii
vor
privire
la
integrarea studii de caz;
- mijloace utilizate:
interveni n
european
documente
primare
i
activitatea
Euroscepticismul
secundare,
lucrri
generale
de seminar
Suveranitatea
naional
i
i speciale
prin
integrarea european
prezentarea
i analiza
6

fielor
tematice
specifice
seminarului
ct i
analize de
text/docume
nt/
documente
primare i
secundare
Bibliografie
***, Suveranitatea naional i integrarea european, Iai, Ed. Polirom, 2002;
ADELCOA LUZARRAGA, Francisco, LLORENTE GUINEA, Mercedes, Europa
viitorului: Tratatul de la Lisabona, Editura Polirom, Iai, 2011;
ANDERSON, Jeffrey, Europeanization and the Transformation of the Democratic
Polity, 1945 2000, in Journal of Common Market Studies, vol. 40, no. 5, 2002, pp.
793 822.
BRBULESCU, Iordan Gheorghe, UE de la naional la federal, Editura Tritonic,
Bucureti, 2005.
BRBULESCU, Iordan Gheorghe, Politicile extinderii, Editura Tritonic, Bucureti,
2007.
BRBULESCU, Iordan Gheorghe, Procesul decizional n Uniunea European, Iai,
Ed. Polirom, 2008;
BLAIR, Alasdair, The European Union since 1945, London and New York, Longman,
1999.
BOOKER, Christopher, NORTH, Richard, Uniunea European sau Marea amgire.
Istoria secret a construciei europene, Editura Antet XX Press, 2004;
BORZEL, Tanja, Pace-Setting, Foot-Dragging, and Fence-Sitting: Member States
Responses to Europeanization, in Journal of Common Market Studies, vol. 40, no. 2,
2002, pp. 193 214.
BORZEL, Tanjia, RISSE, Thomas, When Europe Hits Home: Europeanization and
Domestic Change, European Integration online Papers (EioP), vol. 4, no. 15, 2000.
BUSEK, Erhard, MIKULITSCH, Werner, Uniunea European i drumul spre
Rsrit, Iai, Institutul European, 2005;
CAMPUS Eliza, Pactul Briand de Uniune European (1929-1930), n Revista de
istorie, nr. 8, 1982.
COSTEA, Maria, COSTEA, Simion, Integrarea Romniei n Uniunea European.
Provocri i perspective, Iai, Ed. Institutul European, 2007;
COSTEA, Simion, Ideea european i interesele statelor, Cluj-Napoca, 2005.
COURTY, Guillaume, DEVIN, Guillaume, Construcia european, Bucureti, Editura
Coresi;
DOBRE, Ana-Maria, COMAN, Ramona (coord.), Romnia i integrarea european,
Iai, Institutul European, 2005;
FONTAINE, Pascal, Construcia european de la 1945 pn n zilele noastre, Iai,
Institutul European, 1998;
GHICA, Luciana-Alexandra (coordonator), Enciclopedia Uniunii Europene,
Bucureti, Editura Meronia, 2007;
7

Idem, U.E. de la economic la politic, Bucureti, Editura Tritonic, 2005;


GRABBE, Heather, How Does Europeanization Affect CEE Governance?
Conditionnality, Diffusion and Diversity, in Journal of European Public Policy, vol.
8, no. 6, Dec. 2001, pp. 1013 1031.
IVAN Adrian, Statele Unite ale Europei. Uniunea European ntre
interguvernamentalism i supranaionalism, Ii, Institutul European, 2007;
LACROIX, Justine, COMAN, Ramona (coord.), Les rsistances l'Europe. Cultures
nationales, idologies et stratgies d'acteurs, Editions de l'Universit de Bruxelles,
2007.
LTZELER, Paul Michael, Europa dup Maastricht. Perspective americane i
europene, Iai, Institutul European, 2004;
MAGNETTE, Paul, Europa, Statul i democraia. Suveranul mblnzit, Iai, Institutul
European, 2005.
PUN N., Istoria construirii europene: Europa postbelic, Editura Fundaiei pentru
studii europene, Cluj-Napoca, 1999.
POPA Petre, Statele Uniunii Europene. Sinteze istorice, Piteti, 2009.
PRIDHAM, Geoffrey, EU Enlargement and Consolidating Democracy in PostCommunist States Formality and Reality, in Journal of Common Market Studies,
vol. 40, no. 3, 2002, pp. 953 973;
RICHARDSON, Jeremy (ed.), European Union. Power and Policy-Making, London
and New York, Routledge, 1996;
SIDJANSKI Dusan, Viitorul federalist al Europei. Comunitatea European de la
origini la Tratatul de la Lisabona, Iai, Ed. Polirom, 2010;
STNESCU-STANCIU Teodora, Istoria integrrii europene, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
VESE Vasile, IVAN Adrian, Istoria integrrii europene, Presa univeristar clujean,
2001.
VESNIC-ALUJEVIC Lucia, European Integration of Western Balkans: From
Reconciliation To European Future, Centre for European Studies, 2012.
WALLACE, Helen, Mark A. POLLACK, Alasdair R. YOUNG, Elaborarea politicilor
n Uniunea European, Editura Institutului European din Romnia, Bucureti, 2011;
WEILER, Joseph H., Constituia Europei, Editura Polirom, Iai, 2009;
WERTS Han, Euro-scepticism and Extreme Right-wing Votin Behaviour in Europe,
2002-2008, Nijmegen, 2010;
WHITE, Brian, Understanding European Foreign Policy, Basingstoke and New York,
Palgrave, 2001;
ZORGBIBE, Charles, Construcia european. Trecut, prezent, viitor, Bucureti, Ed.
Trei, 1998.

Alte resurse bibliografice


Academice
www.arena.uio.no
www.eustudies.org/fora.html
www.eiop.or.at/erpa
www.eipo.or.at
Documente oficiale, informaii de pres

www.europa.eu
www.infoeuropa.ro
www.eia.org.uk
www.euobserver.com
www.euractiv.com
www.europeanaccess.co.uk
www.european-voice.com
www.europe2020.org
www.eustudies.org
www.theepc.be
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii
epistemice, asociaiilor profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent
programului
manifestarea unor atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul relaiilor internaionale
i studiilor europene;

crearea, unor oportuniti necesare propriilor dezvoltri - posibilitatea


accesrii unor burse de studiu n domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

10.3 Pondere din


nota final
50%

Rspunsurile la
Examen oral
examen, Participarea la
cursuri
10.5 Seminar /
Participarea activ la
Teme sptmnale, teste,
50%
laborator
discuii, redactarea de referate
proiecte, studii de caz
Important: accestul studenilor la examen este condiionat de prezena la cel puin
jumtate din cursuri i seminarii, precum i de predarea unui proiect de cercetare n
care va fi abordat una dintre temele cursului, la alegere.
10.6 Standard minim de performan
nsuirea minim a noiunilor, conceptelor i informaiilor cu caracter general specifice
disciplinei i prezentarea unui proiect n care s fie abordat una dintre temele cursului.

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

...........................

..............................................

....................................................

Data avizrii n departament

Semntura directorului de departament

.....................................

..........................................

S-ar putea să vă placă și