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SALCABAMBA - TAYACAJA
NIVEL: SECUNDARIA
QUINTO AO
TRAZADO DE FIGURAS
Hola Amigos!
y seguimos pues con el estudio de
FIGURAS
pero ya no vamos a contar;
si no vamos a ver
si es posible dibujarlos
de un solo trazo
sin levantar el lpiz.
de lneas
Ejemplo:
Ejemplo:
Vrtice Impar
de lneas
VERTICE
Ejemplo:
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
Ejemplo:
Vrtice Par
MATEMTICA FSICA
Vrtices pares
Vrtices Impares
RECUERDEN!
Utiliza bien
estas 3 condiciones
y todo ser fcil.
CONDICIONES NECESARIAS
EJERCICIOS DE APLICACIN
1.
empezando
2.
Para que sea posible recorrer una figura sin pasar
punto.
Ejemplo:
3.
a) Verdadero
b) Falso
MATEMTICA FSICA
4.
o
9.
a) verdadero
b) falso
5.
a) Slo II
d) I y III
a) verdadero
b) I
e) I y II
c) III
10.
b) falso
6.
a) I y II
d) Todos
III
b) III y I
e) Ninguno
c) II y III
II
11.
III
a) I
d) I, II y III
b) II
e) I y II
II
I
c) II y III
7.
III
a) I
d) II
II
b) I y II
e) III
c) II y III
12.
III
a) Slo II
d) Slo I
b) I y II
e) ninguno
c) III
II
8.
III
a) I y III
d) Todas
b) II y III
e) II y III
c) I y II
a) I
d) II y III
b) III
e) I y II
c) I y III
MATEMTICA FSICA
13.
3.
II
III
a) I y II
d) todos
4.
b) II y III
e) ninguno
c) I y III
a) verdadero
b) falso
5.
A
a) verdadero
D
b) falso
A continuacin de las preguntas del 6 al 13 se dan 3
pares de figuras. Cul de ellas es posible dibujarlo o
recorrerlo de un solo trazo.
6.
b) no
c) no se sabe
d) tal vez
e) es imposible
TAREA DOMICILIARIA N6
1.
a) I
d) Todas
b) II
e) II y III
c) I y II
2.
III
II
7.
II
a) II
d) III
b) II y III
e) Ninguno
III
c) I y II
8.
c) 15 y 5
d) 17 y 3
e) 14 y 6
II
III
MATEMTICA FSICA
a) Slo III
d) I y III
b) Slo I
e) II y III
c) Slo II
d) Slo II
e) Slo III
13.
9.
II
II
III
a) II y III
d) Slo II
b) I y II
e) Slo III
c) Slo I
III
10.
a) slo I
d) Ninguno
II
b) slo II
e) II y III
c) I y II
III
a) I y III
d) Todos
d) 30 cm
b) II y III
e) Ninguno
c) II y III
e) no se puede
15. Se podr hacer una paseo pasando por todos los
puentes tan slo una vez?
11.
II
a) si
d) imposible
b) no
c) tal vez
e) faltan datos
III
a) slo I
d) I y II
b) slo II
e) II y III
c) slo III
12.
II
III
a) II y I
b)II y III
c) Slo I
MATEMTICA FSICA