1° Grado de Primaria

Razonamiento
Matemtico
Cuntos
tringulos
hay
Razonamiento Matemtico
Pg.
Cap. 1
Series de figuras ....................................................................................... 3
Cap. 2
Series numricas ...................................................................................... 6
Cap. 3
Series numricas con condicin ................................................................. 8
Cap. 4
Reproducimos figuras ............................................................................... 11
Cap. 5
Repaso de los nmeros hasta el 50 ........................................................... 13
Cap. 6
Ascendente - descendente ......................................................................... 16
Cap. 7
Unipuntos ................................................................................................ 20
Primer Grado
Institucin Educativa Privada
Series de figuras
Colorea para continuar las series.
-3-
Primer Grado
Qu sigue?
*
Observa atentamente y completa las series.
Puedes utilizar colores.
-4-
Primer Grado
Sigo aprendiendo
*
Observa detenidamente y completa las series.
-5-
Primer Grado
Series numricas
Series hasta el 20
*
Completa las series.
10
12
14
12
18
16
14
18
15
12
20
16
12
-6-
Primer Grado
El nmero que contina es ...

*
Completa las siguientes series con ayuda de tu profesora.
10
13
12
11
20
18
16
-7-
Primer Grado
Series nmericas
con condicin
Completa las series:
+2
-2
-2
+2
-2
+3
+2
+2
+3
-3
-3
-1
+2
-8-
-1
+2
Primer Grado
Completamos series nmericas

*
Completa las siguientes series con ayuda de tu profesora.
+2
+3
0
1
33
+2
+2
+2
+3
+3
+3
+3
+3
+5
+5
+5
+5
+5
65
+5
5
9
+2
+3
+5
0
10
+2
+2
10
8
-9-
Primer Grado
Seguimos con series nmericas

*
Completa los espacios con el nmero que corresponde.

+3
1)
Avanza de ____ en 3.
+2
2)
10
Avanza de ____ en ____ .
-2
3)
-2
16
Retrocede de ____ en ____ .
4)
12
16
Avanza de ____ en ____ .
5)
20
25
30
___________ de ____ en _____
- 10 -
Primer Grado
Reproducimos figuras
Pinta los cuadrados correspondientes para reproducir la figura de la izquierda.
- 11 -
Primer Grado
Seguimos dibujando
*
Reproduce las figuras.
- 12 -
Primer Grado
Repaso de nmeros
hasta el 50
Contamos todos juntos

*
Completa los nmeros que faltan.
0
9
11
15
18
22
29
27
25
32
36
41
45
50
- 13 -
Primer Grado
Sumas con smbolos

1.
Cada smbolo tiene un valor numrico para que puedas hallar la suma.
=2
=6
=4
22
14
= 10
36
- 14 -
Primer Grado
T lo puedes hacer!
1.
Cada figura tiene un valor numrico para que realices las operaciones (sumas o restas).
=9
=5
=7
= 20
=8
=4
= 10
=
+
- 15 -
Primer Grado
Ascendente
Descendente
Escribe en forma ascendente y completa los recuadros.
10
*
+2
+2
+2
+2
+2
Completa segn indica la flecha.

18
16
14
20
14
10
17
- 16 -
Primer Grado
Prcticamos
*
Completa las siguientes series:
1.
En forma ascendente.
0 - ____________________________________________________________ - 10
2.
En forma descendente.
20 - __________________________________________________________ - 10
3.
13 - ___________________________________________________________ - 23
4.
15 - ___________________________________________________________ - 9
5.
12 - ___________________________________________________________ - 22
6.
29 - ___________________________________________________________ - 19
- 17 -
Primer Grado
Adicin en pirmides
Sumas en casitas
*
Halla el sumando que corresponde en cada casita.
10
15
4 + ___
___ + 4
7 + ___
7 + ___
___ + 8
9 + ___
___ + 5
___ + 2
0 + ___
___ + 6
5 + ___
___ + 10
1 + ___
2 + ___
15 + ___
3 + ___
5 + ___
14 + ___
___ + 6
1 + ___
___ + 12
20
18
14
18 + ___
11 + ___
14 + ___
19 + ___
10 + ___
7 + ___
+ ___
___ + 10
___ + 17
12 + ___
11 + ___
___ +
___ + 10
18 + ___
12 + ___
___ + 12
13 + ___
___ + 14
11 + ___
+ ___
- 18 -
___ + 9
Primer Grado
Pirmides numricas
*
Encuentra los nmeros que faltan.
14
10
- 19 -
Primer Grado
Unipuntos
Qu figura obtendremos?
*
Recordamos los nmeros hasta el 20. Une los puntos en forma ascendente, luego
colorea las figuras formadas.
19
18
17
16
Qu figura es?
15
14
7
13
8
12
11
1
2
20
3 4
5
19
10
10
11
8
12
18
Qu figura es?
13
17
16
15
14
- 20 -
Primer Grado
Qu figura formamos?
*
Cuenta y une los puntos en forma ascendente del 1 al 54, luego colorea la figura
formada.
5
6
10
11
0
3
2
69
1
68
12
67
13
66
14
65
64
15
63
16
62
48
56
58 55 53 52
54
59
51
57
61 60
49 50
46
47 45 44
43
38
17
18
37
36
39
30
35
40
42
41
31
27
19
28
26
34
29
32
33
20
25
21
Qu animalito es?
24
22
Rpta:
23
- 21 -
Primer Grado
Vamos a descubrir la figura

35
1.
Une los puntos desde el 0 al 40,

36
luego colorea la figura formada.

37
34
38
39
40
33
32
0
31
1
30
2
29
3
28
4
5
27
26
25
24
23
9
22
15
10
11
12
13
14
21
16
17
20
18
19
- 22 -
Primer Grado
Matemtica
Matemtica
Pg.
Cap. 1
Ubicacin espacial .................................................................................... 25
Cap. 2
Conozco los nmeros ............................................................................... 36
Cap. 3
Lectura de nmeros .................................................................................. 40
Cap. 4
A restar .................................................................................................... 46
Cap. 5
Mayor y Menor ......................................................................................... 52
Cap. 6
Lectura de nmeros .................................................................................. 58
Cap. 7
Descomponiendo nmeros ........................................................................ 66
Primer Grado
Ubicacin espacial
Matemtica
Cerca - Lejos
*
Colorea el que se encuentre cerca de la meta.
Colorea el que se encuentre lejos de la meta.
- 25 -
Primer Grado
Matemtica
Adelante - Atrs
*
Los siguientes compaeros han formado una fila para salir al recreo. Aydalos a ordenarse
en el lugar correspondiente.
Memo
Ana
Pepe
Mim
Lalo
Mila
Mim
Memo
1.
Lalo est atrs de Mim.
2.
Memo est delante de _________
3.
Pepe est primero.
4.
Mila esta atrs de Pepe. ________
5.
Ana est atrs de Lalo.
- 26 -
Primer Grado
Matemtica
Arriba - Abajo
Ana
1.
Observa la pirmide de nios y nias.

Pipo
a)
__________________
b)
Pepe
Quin est arriba?
Tito
Memo
Quines estn abajo?

___________________________
Mila
2.
Colorea de verde los nios que estn arriba del tobogn y colorea de rojo los que estn
abajo.
- 27 -
Primer Grado
Matemtica
Ancho - Delgado
*
Colorea los objetos ms anchos de rojo y los ms delgados de azul.
- 28 -
Primer Grado
Matemtica
Entre
* Observa los dibujos y colorea segn las indicaciones.
1.
Colorea el animal que est entre el pato y el sapo.
2.
Colorea el objeto que est entre la pipa y la silla.
3.
Colorea el objeto que est entre el libro y la pala.
- 29 -
Primer Grado
Matemtica
Muchos y pocos
*
Colorea segn las indicaciones:

-
Muchos animales con color azul.
Pocos animales con color rojo.
- 30 -
Primer Grado
Matemtica
Dentro - Fuera
*
Sigue las instrucciones de tu profesora..
Dentro
Fuera
- 31 -
Primer Grado
Matemtica
Ubico izquierda y derecha

*
Colorea en el nio: su lado derecho de rojo y su lado izquierdo de azul.
- 32 -
Primer Grado
Matemtica
Sigo indicaciones
*
Dibjale al nio su cara y su ropa; y luego sigue las indicaciones de tu maestra.
- 33 -
Primer Grado
Matemtica
Derecha - Izquierda
*
Observa atentamente y completa los dibujos, segn indica el cuadro.
I
D
- 34 -
Primer Grado
Matemtica
Recordando lo aprendido
*
Pinta en cada dibujo lo que se indica.

Adentro
Derecha
Adelante
Lejos
Alrededor
Encima
Al centro
Arriba
- 35 -
Primer Grado
Conozco los nmeros

Matemtica
Cuenta y relaciona la cantidad con el nmero.
- 36 -
Primer Grado
Matemtica
- 37 -
Primer Grado
Matemtica
Los nmeros
*
Observa el nmero y dibuja objetos segn la cantidad que se indica.
- 38 -
Primer Grado
Matemtica
10
- 39 -
Primer Grado
Lectura de nmeros
Matemtica
Escribe cada nmero de acuerdo a las indicaciones.
- 40 -
Primer Grado
Matemtica
Vamos a sumar
*
Suma los puntos de cada ficha.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
- 41 -
Primer Grado
Matemtica
Seguimos sumando
*
Observa y cuenta los dibujos.
Escribe el nmero en cada cuadrado y realiza las adiciones correspondientes.
3+
- 42 -
Primer Grado
Matemtica
A sumar
*
Piensa y resuelve las siguientes operaciones de adicin.
- 43 -
Primer Grado
Matemtica
Sumo y sumo
*
Cuenta y escribe la cantidad correspondiente en cada cuadradito. Luego realiza las

operaciones de adicin.
3+
- 44 -
Primer Grado
Matemtica
- 45 -
Primer Grado
A restar
Matemtica
Piensa y resuelve las siguientes sustracciones.
8 - 4 = _____
9 - 2 = _____
8 - 6 = _____
7 - 2 = _____
7 - 3 = _____
6 - 3 = _____
9 - 6 = _____
3 - 1 = _____
4 - 0 = _____
5 - 5 = _____
- 46 -
Primer Grado
Matemtica
Seguimos restando
*
Piensa y resuelve las siguientes operaciones de sustraccin
- 47 -
Primer Grado
Matemtica
Anterior y posterior
*
Escribe el nmero que est antes y el que est despus.
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
10
_______________
_______________
11
_______________
_______________
12
_______________
- 48 -
Primer Grado
Matemtica
Me toca trabajar! Yo puedo hacerlo

1.
2.
Realizo las operaciones de adicin y sustraccin.

5-2 =
6+3=
3-3 =
8 + 1=
4 + 1=
5-4 =
2+7=
8-6 =
3-2 =
0+6=
7-1 =
3 + 0=
Relaciono cada operacin con su resultado.
3-1
4+4
4+1
5+4
7+2
8-4
9-3
5-2
3.
Completo.
4.
Resto y relaciono el resultado con la recta numrica.
3
-2
5
-1
2
-2
7
-5
- 49 -
8
-3
5
9
-6
Primer Grado
Matemtica
Repaso lo que aprend

1.
Completa las operaciones de cada casita:
2.
3.
3+
2+
+ 1
4+
1+
+ 2
2+
3+
+ 3
Sumas en forma horizontal:
3 + 2 = ____
3 + 1 = ____
2 + 2 = ____
4 + 0 = ____
2 + 3 = ____
5 + 0 = ____
4 + 1 = ____
1 + 2 = ____
1 + 1 = ___
4 ____ 3
2 ____ 5
1 ____ 3
4 ____ 0
3 ____ 4
5 ____ 0
1 ____ 1
2 ____ 1
5 ____ 4
Coloca el signo < , > =
- 50 -
Primer Grado
Matemtica
4.
5.
Coloca el nmero anterior:
____ 4
____ 1
____ 3
____ 2
____ 5
Coloca el nmero posterior.
3 ____
0 ____
1 ____
4 ____
2 ____
T puedes intntalo!
- 51 -
Primer Grado
Mayor y menor
Matemtica
Colorea el nmero mayor.
17
Colorea el nmero menor.
14
16
17
19
10
18
11
10
19
12
10
- 52 -
Primer Grado
Matemtica
Comparamos
*
Observa y completa.
<
- 53 -
Primer Grado
Matemtica
Sigo aprendiendo
*
Cuento y escribo las cantidades en los cuadraditos.
Escribo > <, en las lneas, segn corresponda.
>
Dibujo lo necesario
4
>
- 54 -
<
Primer Grado
Matemtica
Mayor, menor e igual

*
Observa y coloca el signo >, < =.
En el crculo coloca el signo correspondiente.
10
10
13
14
16
19
- 55 -
Primer Grado
Matemtica
Conocemos ms nmeros
*
Escribe los nmeros del 0 al 50.
- 56 -
Primer Grado
Matemtica
- 57 -
Primer Grado
Lectura de nmeros
Matemtica
1.
Encierra con un crculo la lectura de cada nmero, segn el ejemplo.

Puedes usar colores.
uno
tres
uno
dos
cuatro
uno
uno
uno
cuatro
dos
dos
uno
dos
dos
tres
dos
cero
tres
cero
tres
tres
dos
tres
cuatro
cuatro
cuatro
dos
tres
dos
uno
cuatro
cuatro
cinco
tres
cinco
cuatro
cinco
cinco
dos
cinco
- 58 -
Primer Grado
Matemtica
Lectura de nmeros
1.
Encierra con un crculo la lectura de cada nmero, segn el ejemplo. Puedes usar
colores.
siete
ocho
seis
nueve
seis
siete
seis
seis
siete
ocho
siete
nueve
seis
siete
seis
siete
ocho
ocho
nueve
ocho
ocho
diez
ocho
diez
siete
nueve
ocho
nueve
ocho
siete
nueve
nueve
diez
ocho
diez
diez
nueve
diez
seis
ocho
- 59 -
Primer Grado
Matemtica
Los nmeros
*
Colorea segn las indicaciones.
Rojo
Azul
Amarillo
Verde
Morado
- 60 -
Primer Grado
Matemtica
Ejercicios
*
Resuelve comparando los dos ejercicios.
-1
-5
-4
-8
9
-7
-3
-1
-6
+1
+5
+4
+8
10
+7
+3
+1
+6
- 61 -
Primer Grado
Matemtica
Cuntos hay?
*
Encierro la decena y escribo la cantidad de verduras que hay.
- 62 -
Primer Grado
Matemtica
Tablero posicional
*
Ubica los siguientes nmeros en el tablero posicional y colorea segn las indicaciones.
13
15
11
14
12
- 63 -
Primer Grado
Matemtica
18
20
16
19
17
- 64 -
Primer Grado
Matemtica
Tablero posicional
*
Escribe los nmeros y une.
20
____
trece
____
doce
____
veinte
____
diez
____
quince
____
diecisiete
____
diecinueve
____
once
____
dieciocho
____
catorce
diecisis
- 65 -
Primer Grado
Descomponiendo nmeros
Matemtica
1.
2.
Descompn los siguientes nmeros, sigue el ejemplo.
27
20
19
_____
_____
16
_____
_____
12
_____
_____
15
_____
_____
13
_____
_____
Recuerdo la escritura de los siguientes nmeros:
20 ______________________________________________________________
14 ______________________________________________________________
12 ______________________________________________________________
15 ______________________________________________________________
13 __________________________________________________
- 66 -
Primer Grado
Matemtica
Descomponiendo los nmeros

1.
Descompn los siguientes nmeros y coloca debajo la escritura.
17
20
13
12
18
_____
_____
_____
_____
_____
- 67 -
_____
_____
_____
_____
_____
Primer Grado
Matemtica
Lectura de nmeros
*
Lee cada nmero, luego pinta el cuadrado que contiene su escritura.
1.
diecisis
4.
diecinueve
2.
diecisiete
5.
veinte
3.
dieciocho
- 68 -
Primer Grado
Matemtica
Leemos los nmeros

*
Colorea segn las indicaciones.

10
amarillo
11
azul
12
anaranjado
13
rojo
14
verde
15
morado
- 69 -
Primer Grado
Matemtica
Sumas con decenas

*
Suma observando el tablero de valor posicional.
D
D
3
2
5
2
3
3
6
3
6
0
7
1
D
D
4
1
D
D
0
4
- 70 -
Primer Grado
Matemtica
Resuelve estas adiciones

*
Piensa y resuelve las siguientes operaciones de adicin.

D
U
8
D
+
2
7
D
+
D
+
3
3
- 71 -
U
4
U
5
Primer Grado
Matemtica
Resuelve estas sustracciones

*
Piensa y resuelve las siguientes operaciones de sustraccin.

D
6
2
- 72 -
Primer Grado
Matemtica
Resolvemos problemitas
*
1.
Lee con ayuda de tu maestra y resuelve los siguientes problemas.

Pedro dibuj
cruces, en la
pizarra, luego lleg
Betty y dibuj
cruces ms. Cuntas cruces hay en total?
=
3
2.
Anita tena
pelotas, se fue
a jugar al parque y se encontr
pelotas. Cuntas pelotas tiene en total?
=
3
- 73 -
Primer Grado
Matemtica
3.
Pedrito se fue al ro y pesc
peces, su pap pesc
peces ms.
Cuntos pecados tienen en total?
=
3
4.
Juan tena
crayolas, luego
su mam le regal
crayolas ms.
Cuntas crayolas tiene Juan en total?
=
5
- 74 -
Primer Grado
Matemtica
5.
Tena 5 trompos, luego me regalaron 4 ms. Cuntos trompos tengo ahora?
Tengo
6.
Tena 9 crayolas y se perdieron 2. Cuntas crayolas me quedan?
Me quedan
7.
trompos.
crayolas
Haba 8 anteojos y se rompieron 3. Cuntos quedan?
Quedan
- 75 -
focos.
Primer Grado
Matemtica
8.
Mam tiene tres chupones y pap compro cinco chupones ms. Cuntos chupones
tiene ahora mam?
Mam tiene
9.
chupones.
Mi pap tiene 7 guantes y mi to le pidi 3 guantes prestados. Cuntos guantes le

quedan a mi pap?
Mam tiene
- 76 -
chupones.
Primer Grado
Matemtica
Ms problemitas
*
Lee junto con tu maestra y resuelve los siguientes problemas.
1.
Cuntos pescados tienen Ana y

Yo tengo 8
Pepe juntos?
Yo tengo 9
Juntos tienen ___ pescados.
2.
Cuntos cangrejos tienen Lalo y

Yo tengo 8
Ada juntos?
Y yo slo
7
Juntos tienen ___ cangrejos.
- 77 -
Primer Grado
Matemtica
3.
Memo, Ana y Luis van de compras y encontraron los siguientes juguetes en la tienda.
Aydalos a sacar cuentas.
11
a)
17
12
Memo compr.
gast
b)
Ana compr.
gast
c)
Luis compr.
gast
- 78 -
Primer Grado
Matemtica
Resolvemos las operaciones

1.
Resuelve:
9 - 3 =
7 -
5 - 2 =
=
4 - 1 =
- 4 =
2.
10 -
= 7
9 -
= 8
6 -
= 2
8 -
= 0
- 5
= 1
10 -
= 3
- 4
= 8
Completa correctamente:
12
+
-
+
10
10
10
+
=
40
13
+
5
- 79 -
Primer Grado
Matemtica
Operaciones combinadas
1.
2.
Piensa y con la ayuda de tu profesora resuelve las siguientes operaciones combinadas.
a)
5+2+1=
10 + 10 - 5 =
b)
10 - 2 + 0 =
5+5-5=
c)
3+6+4=
4+5-3=
d)
9-1+5=
1+8-0=
e)
10 + 3 - 4 =
2+2-1=
Ahora te toca hacerlo a t solito.

9-2+1 =
5+5-1=
3+4-2=
9+3-2=
6+3-3=
7-1+4=
10 - 2 + 3 =
7+3-2=
- 80 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Pg.
Cap. 1
Construyo figuras ..................................................................................... 83
Cap. 2
Formamos palabras .................................................................................. 94
Cap. 3
Elemento extrao ..................................................................................... 97
Cap. 4
Palabras muy parecidas ............................................................................ 99
Cap. 5
Palabras antnimas ................................................................................... 101
Cap. 6
Semejanzas y diferencias .......................................................................... 103
Cap. 7
Es Verdadero falso? ............................................................................. 105
Primer Grado
Construyo figuras
Razonamiento Verbal
1.
Observa el dibujo.
2.
Arma la figura del modelo con las piezas que se encuentran en la pgina siguiente.
- 83 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 84 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 85 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 86 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Construyo figuras
*
Recorta, crea y arma lindas figuras en la siguiente pgina.
- 87 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 88 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Arma una figura aqu y agrgale algunos detalles.
- 89 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 90 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Me divierto armando
*
Recorta por las lneas ms negras, arma la figura en la siguiente pgina.
- 91 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
- 92 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
ga
Pe
u
aq
- 93 -
Primer Grado
Formamos palabras
Razonamiento Verbal
Forma palabras con las siguientes slabas.
pa
pe
ta
ma
lo
lo
ma
ta
to
te
le
ta
pa
pe
ma
pa
le
le
ta
- 94 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Ahora creamos palabras!

*
Crea algunas palabras con las slabas iniciales dadas.
mi
pa
so
te
u
po
mo
sa
me
la
su
- 95 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Creamos palabras
*
Observa las palabras que encabezan los dibujos. Qu otras palabras puedes formar
con la letra inicial?
_____________
_____________
____________
____________
____________
____________
________________
____________
_______________
____________
_______________
- 96 -
Primer Grado
Elemento extrao
Razonamiento Verbal
Identifica el elemento extrao de cada serie, mrcalo con una "X" y colorea los dems.
- 97 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Elemento extrao
*
Identifica el elemento extrao de cada serie, mrcalo con una "X" y colorea los dems.
- 98 -
Primer Grado
Palabras muy parecidas

Razonamiento Verbal
Recuerda: Las palabras sinnimas son aquellas que

tienen el mismo significado; pero diferente escritura.
Observa las flores y colorea del mismo color los sinnimos

que corresponda.
feo
carro
rostro
ocioso
horrible
cara
automvil
- 99 -
flojo
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Recordemos los sinnimos

*
Colorea el cuadrito que contenga la palabra que significa lo mismo que la primera.
Dar
Mover
Llevar
Entregar
Traer
Mentir
Decir
Mentiroso
Robar
Engaar
Obsequio
Regalo
Santo
Paquete
Alegra
Realizar
Elaborar
Llevar
Deshacer
Elevar
Ocioso
Trabajador
Perezoso
Agotado
Intil
- 100 -
Primer Grado
Palabras antnimas
Razonamiento Verbal
Recuerda
que
los
antnimos
son
las
palabras que tienen el

significado opuesto.
Observa las peras y pinta del mismo color los antnimos que corresponda:
atento
bajar
vender
subir
vanidoso
comprar
desatento
humilde
fin
inicio
- 101 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Antnimos
*
Lee y colorea del mismo color las palabras opuestas.
Los opuestos
gigante
pesado
ligero
abajo
bello
enano
arriba
invierno
verano
feo
Encuentra el ntonimo correspondiente y escrbelo en la nubecita.
Pleitista
pacfico
Vestido
cobarde
luchador
Suave
blando
ropa
desnudo
vestimenta
Igual
spero
flexible
menor
- 102 -
mayor
diferente
Primer Grado
Semejanzas y diferencias
Razonamiento Verbal
Observa el dibujo 1 y compralo con el dibujo 2. Veras que encontrars por lo menos
siete diferencias; mrcalas con una cruz.
(1)
(2)
- 103 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Semejanzas y diferencias
*
Observa los dibujos, compralos y encuentra, por lo menos, seis diferencias y mrcalas
con una (X).
- 104 -
Primer Grado
Es verdadero
o es falso?
Razonamiento Verbal
1.
Escribe "V" o "F" donde corresponde.
El
es un animal domstico.
La
es un artefacto elctrico.
La
es un smbolo patrio.
El
es un instrumento musical.
El
es un felino.
La
es un smbolo patrio.
La
es una parte de la planta.
El
sirve para guardar las cosas.
La
es pesada.
- 105 -
Primer Grado
Razonamiento Verbal
Verdadero o Falso?
*
Lee detenidamente cada enunciado y clasifcalo como falso o verdadero. Anota una (X)
en el cuadro correspondiente.
Falso
1.
En el cerebro se guardan los recuerdos.
2.
Los bosques producen grandes males al planeta.
3.
Hacer la tarea es una forma de aprender.
4.
Las frutas y verduras alimentan y dan salud.
5.
Los perros marrones son ms fieles que los negros.
6.
El agua se puede convertir en vapor.
7.
Gracias al movimiento de las hlices, los helicpteros
Verdadero
pueden mantenerse en el aire.

8.
Necesitamos tomar leche para tener huesos y dientes sanos.
9.
Cuando se te cae un diente de leche, te sale otro.
10. Las monedas que te encuentras son regalos de los duendes.

11. Los extraterrestres asisten con nosotros a la escuela.
12. Los nmeros nunca se terminan.
13. Mi cabello siempre est creciendo.
- 106 -
Primer Grado
Comunicacin
Pg.
Cap. 1
Nuestros primeros trazos .......................................................................... 109
Cap. 2
La amiguita m ...................................................................................... 123
Cap. 3
La amiguita y ........................................................................................ 129
Cap. 4
Sigo escribiendo ....................................................................................... 137
Cap. 5
A escribir ................................................................................................. 142
Cap. 6
Masculino Femenino? ........................................................................... 148
Cap. 7
Formacin de palabras a partir de otras ..................................................... 155
Primer Grado
Nuestros primeros trazos

Comunicacin
Realiza los siguientes trazos, sin salirte de las lneas punteadas.
- 109 -
Primer Grado
Comunicacin
Haciendo trazos
*
Repasa las lneas punteadas en la direccin que indica la flecha.
- 110 -
Primer Grado
Comunicacin
El camino de las abejitas

*
Traza con tu lpiz las lneas punteadas.
- 111 -
Primer Grado
Comunicacin
A trabajar
1.
Traza las formas, usa diversos colores.
- 112 -
Primer Grado
Comunicacin
Miro y miro objetos

1.
Ubica la figura que es semejante al modelo y pntala.
Colorea las figuras semejantes de cada rectngulo.
- 113 -
Primer Grado
Comunicacin
Cul es igual?
1.
Busca y marca con una aspa cada figura que es semejante al modelo.
- 114 -
Primer Grado
Comunicacin
Vamos a trabajar
1.
Observa las figuras de la parte superior. Discrimina y pinta todos los animales que
miran hacia la derecha.
2.
Observa las figuras de la parte inferior. Discrimina y marca con una cruz la figura de
cada fila que su direccin es hacia la izquierda.
- 115 -
Primer Grado
Comunicacin
Nuestros trazos
1.
Realiza los siguientes trazos, siguiendo el modelo.
- 116 -
Primer Grado
Comunicacin
Seguimos practicando
nuestros trazos
1.
Realiza los siguientes trazos, siguiendo el modelo.
- 117 -
Primer Grado
Comunicacin
Recordemos lo que hicimos!

1.
Realiza los siguientes trazos.
- 118 -
Primer Grado
Comunicacin
Las vocales
1.
Escribe las vocales.
- 119 -
Primer Grado
Comunicacin
Escribe las vocales

1.
Escribe tres veces la vocal con la que empiezan las figuras.
- 120 -
Primer Grado
Comunicacin
Practico las vocales

1.
Escribe las siguientes vocales
- 121 -
Primer Grado
Comunicacin
Repasamos las vocales

1.
Colorea del mismo color las figuras que empiezan con la misma vocal.
* Dictado de vocales:
- 122 -
Primer Grado
La amiguita m
Comunicacin
1.
Encierra en un crculo la slaba que corresponda a cada figura,
- 123 -
Primer Grado
Comunicacin
A trabajar
1.
Observa las imgenes y completa el nombre de cada una con las slabas ma, mi, me,
mo.
- 124 -
Primer Grado
Comunicacin
La amiguita p
1.
Leo y escribo las palabras.
popa
pipa
pap
Pepe
papa
mapa
Popi
- 125 -
Primer Grado
Comunicacin
Ordenamos oraciones
*
Ordena las palabras y los nombres de las figuras para formar oraciones.
1.
la
2.
3.
pelea
4.
pela.
lame
El
malo
el
pule
- 126 -
Primer Grado
Comunicacin
A escribir
1.
Ordena las palabras y los nombres de las figuras para formar una oracin.
ama
mima
ama
ama
- 127 -
Primer Grado
Comunicacin
A escribir oraciones
1.
Escribe oraciones reemplazando las figuras por sus nombres.
ama
mima
ama
mima
- 128 -
Primer Grado
La amiguita y
Comunicacin
1.
Escribe las palabras el o la donde corresponda y dibuja un objeto adecuado dentro

de los cuadrados. Enlaza las palabras y los dibujos usando la letra y.
el
el
la
el
el
la
la
la
- 129 -
Primer Grado
Comunicacin
2.
Escribe el nombre de las figuras enlazndolas con la letra "y".
- 130 -
Primer Grado
Comunicacin
A escribir
1.
Realiza el trazo de la "s".
2.
Lee y escribe las slabas.
sa
3.
se
si
so
su
Escribe el nombre de las figuras.
- 131 -
Primer Grado
Comunicacin
A escribir
1.
Completa las palabras utilizando las slabas sa
- 132 -
se
si
so
su
Primer Grado
Comunicacin
Formamos oraciones
*
Lee y escribe cada oracin reemplazando las figuras por sus nombres.
1. El
pisa al
2.
pasea a su
3.
ama a su esposo
4.
ama a
5. Mi
amasa la
- 133 -
Primer Grado
Comunicacin
La amiguita
1.
Observa y une cada dibujo con la oracin.
Una lnea
Lalo se asea
El ala
Elisa lee
2.
Lee y completa las oraciones segn el dibujo.
- 134 -
Primer Grado
Comunicacin
A escribir
1.
Escribe la slaba inicial de las siguientes palabras.
- 135 -
Primer Grado
Comunicacin
Vamos a pintar
1.
Pinta solamente los espacios que contengan

palabras que empiecen con . . .
- 136 -
Primer Grado
Sigo escribiendo
Comunicacin
1.
Escribe el nombre de las figuras.
2
2.
Escribe las slabas.
Da
3.
Du
De
Di
Do
Escribe con mayscula el nombre de las personas.
Dalia
Delia
- 137 -
Dalila
Primer Grado
Comunicacin
A trabajar
1.
Para completar cada oracin, elige uno de los nombres de las figuras que aparecen al
lado izquierdo.
Susi le pide los
La
es de seda.
Ada pide el
2.
Elige una de las palabra que aparecen dentro de las nubes para completar cada oracin.
lado
modelo
Ada es
mide
dime
Lida
la seda.
desea
doma
Lelo
al puma.
- 138 -
Primer Grado
Comunicacin
Yo soy la T
1.
Realiza el trazo de lo que se indica.
2.
Ahora lee y dibuja lo siguiente:
- 139 -
Primer Grado
Comunicacin
Formamos oraciones
*
Lee las oraciones poniendo un nombre a cada persona. Luego las escribes.
Reemplazando las figuras por palabras.
1.
La
est en la
2.
tiene una
3.
pone el
4.
5.
patea la
usa la
- 140 -
Primer Grado
Comunicacin
Lo que aprend hoy!

1.
Escribe el nombre de cada figura en la columna que le corresponde de acuerdo al

sonido "d" o "t".
"d "
"t"
- 141 -
Primer Grado
A escribir
Comunicacin
1.
Realiza el trazo de la "f" y escribe las slabas.
2.
Completa la slaba que falta al nombre de cada figura.
ca
tera
xilo
ro
no
al
ler
sil
- 142 -
Primer Grado
Comunicacin
Creamos oraciones
1.
Observa las figuras y escribe oraciones.
- 143 -
Primer Grado
Comunicacin
Uso del punto

*
Ordena y escribe las oraciones. No olvides el punto al final.

1.
Mama
ama
Pepe.
2.
Pipo.
ama
3.
Pap
mam.
4.
mami
Papi
aman.
5.
Pap
ama
mam.
Ema
mima
- 144 -
se
Primer Grado
Comunicacin
Repasamos las maysculas

*
Recuerda:
Despus de punto siempre se escribe con mayscula.
Escribe en los espacios las maysculas que correspondan.
__os delfines
___os delfines respiran

con pulmones. ___on
animales muy inteligentes. ___unca estn solos, viven en grupos.
___os delfines no han
desaparecido
porque
cuando estn en peligro

se defienden unos a
otros. ___ienen un gran
sentido del compaersmo.
Al empezar a escribir siempre se usa mayscula.
- 145 -
Primer Grado
Comunicacin
Repasamos las maysculas

Recuerda de escribir con mayscula
al iniciar una oracin.
Copia las siguientes oraciones, luego las lees y al final creas una.
1.
Ema y Pepe leen el mapa.
2.
David y Memo no leen el mapa.
3.
La pala de pap.
4.
El dado es de Luis y Sael.
5.
- 146 -
Primer Grado
Comunicacin
Aprendo ms
1.
Escribe las slabas.

Na
2.
Ni
Nu
No
Escribe los nombres con letra inicial mayscula.
Nino
3.
Ne
Nimia
Nadia
Escribe las oraciones reemplazando las figuras por palabras.
me
da
pide
une
las
- 147 -
la
Primer Grado
Masculino o femenino?
Comunicacin
I.
Lee y observa:
La nia
Las nias
FEMENINO
El nio
Los nios
MASCULINO
II.
Repasamos:
1)
2)
Coloca La o Las donde corresponda:
____ refrigeradora
____ carpeta
____ tijeras
____ pizarra
____ tizas
____ silla
Coloca El o Los donde corresponda:
____ ropero
____ baile
____ almuerzos
____ oso
____ zapato
____ plumn
- 148 -
Primer Grado
Comunicacin
IV.
Escribe los artculos delante de cada nombre:
paleta
amiga
rosa
ventana
paredes
corbata
Qu artculos escribiste?
Estas palabras estn en femenino.

IV.
Escribe dos nombres en femenino.
- 149 -
Primer Grado
Comunicacin
Sigo aprendiendo
1.
Escribe los artculos delante de cada nombre.
gallo
tos
viejito
pap
len
sof
Qu artculos escribiste?
Estas palabras estn en masculino.

2.
Escribe dos nombres en masculino.
- 150 -
Primer Grado
Comunicacin
3.
Corta y pega los cartelitos delante de los dibujos.
- 151 -
Primer Grado
Comunicacin
- 152 -
Primer Grado
Comunicacin
Uno o varios?
SINGULAR
Cuntos objetos hay? ____________
PLURAL
Una pelota
Unas reglas
Cuntos objetos hay? ____________
Coloca singular o plural donde corresponda:

Unas medias
_____________
Las sillas
_____________
La goma
_____________
El rulero
_____________
Los anteojos
_____________
Los chupetes
_____________
Usamos la palabra _____________ cuando nos referimos a una persona, un

animal o una cosa.
Usamos la palabra _____________ cuando nos referimos a varias personas,
varios animales o varias cosas.
- 153 -
Primer Grado
Comunicacin
Ubicamos los verbos

*
Escribe una oracin con cada figura, luego subraya el verbo.
- 154 -
Primer Grado
Formacin de palabras
a partir de otras
Comunicacin
Escribe las palabras que conoces.

MOMIA
ASUSTADO
PALOMA
- 155 -
Primer Grado
Comunicacin
Completa las palabras

*
Coloca la letra que falta para completar la palabra y escrbela al costado.
M
A
I
A
O
L
A M
P
I
- 156 -
Primer Grado
Comunicacin
Comprensin de Lectura
*
Lee junto a tu profesora el relato.
Responde a cada una de las preguntas que te har tu profesora y escrbelas.
Une las rayitas y pinta el dibujo.
La mula
La mula sale sola a la loma,
a su paso pisa la amapola.
1.
Quin sale sola? ___________________________
2.
Adnde sale? ______________________________
3.
Qu hace a su paso? _______________________
4.
Qu pisa? __________________________________
- 157 -
Primer Grado
Comunicacin
Leer es divertido
1.
Escucha el relato que leer tu profesora.
2.
Responde a las preguntas coloreando tu respuesta.

Yo soy un sapo
cuando soy pequeo
vivo en el agua,
pero al crecer
vivo en la tierra.
Yo duermo
durante el da y salgo
a pasear en la noche.
Me gusta comer
insectos y gusanos
Se cantar . . .
CROAC . . . CROAC.
De qu animal
se habla en el
cuento?
Dnde vive cuando es pequeo?
Dnde vive cuando es grande?
Qu hace durante el da?
Qu hace durante la noche?
- 158 -
Primer Grado
Comunicacin
Pepa: La pulga divertida

*
Lee:
Pepa, la pulga es muy curiosa.
Ella quiere ver el mundo desde el
jardn, por eso se sali del
pino del
pelo del
perro.
Salt sobre un
La
encima del
pato . . .
pero el pato se fue a nadar.
paloma, al verla, la agarr con su pico y la dej caer
pino.
Pepa, muy contenta, mir desde lo alto
El mundo es chiquito! pens
Pepa, la Pulga.
- 159 -
Primer Grado
Comunicacin
1.
2.
Observa el dibujo y busca su nombre.
pelo
pino
pulga
perro
Recuerda el relato y subraya la respuesta correcta.
Pepa es una . . .
paloma
pulga
La pulga salt sobre el . . .
perro
pato
- 160 -
Primer Grado

1° Grado de Primaria

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Razonamiento

Series de figuras ....................................................................................... 3

Series numricas ...................................................................................... 6

Series numricas con condicin ................................................................. 8

Reproducimos figuras ............................................................................... 11

Repaso de los nmeros hasta el 50 ........................................................... 13

Ascendente - descendente ......................................................................... 16

Institucin Educativa Privada

Colorea para continuar las series.

Observa atentamente y completa las series.

Puedes utilizar colores.

Observa detenidamente y completa las series.

Completa las series.

El nmero que contina es ...

Completa las siguientes series con ayuda de tu profesora.

Completa las series:

Completamos series nmericas

Completa las siguientes series con ayuda de tu profesora.

Seguimos con series nmericas

Completa los espacios con el nmero que corresponde.

Avanza de ____ en ____ .

Retrocede de ____ en ____ .

Avanza de ____ en ____ .

___________ de ____ en _____

Pinta los cuadrados correspondientes para reproducir la figura de la izquierda.

Reproduce las figuras.

Contamos todos juntos

Completa los nmeros que faltan.

Sumas con smbolos

Escribe en forma ascendente y completa los recuadros.

Completa segn indica la flecha.

Completa las siguientes series:

Halla el sumando que corresponde en cada casita.

Encuentra los nmeros que faltan.

Vamos a descubrir la figura

Une los puntos desde el 0 al 40,

luego colorea la figura formada.

Ubicacin espacial .................................................................................... 25

Conozco los nmeros ............................................................................... 36

Lectura de nmeros .................................................................................. 40

Mayor y Menor ......................................................................................... 52

Lectura de nmeros .................................................................................. 58

Descomponiendo nmeros ........................................................................ 66

Institucin Educativa Privada

Colorea el que se encuentre cerca de la meta.

Colorea el que se encuentre lejos de la meta.

Lalo est atrs de Mim.

Memo est delante de _________

Pepe est primero.

Mila esta atrs de Pepe. ________

Ana est atrs de Lalo.

Observa la pirmide de nios y nias.

Quin est arriba?

Quines estn abajo?

Colorea los objetos ms anchos de rojo y los ms delgados de azul.

Colorea el animal que est entre el pato y el sapo.

Colorea el objeto que est entre la pipa y la silla.

Colorea el objeto que est entre el libro y la pala.

Colorea segn las indicaciones:

Muchos animales con color azul.

Pocos animales con color rojo.

Sigue las instrucciones de tu profesora..

Ubico izquierda y derecha

Colorea en el nio: su lado derecho de rojo y su lado izquierdo de azul.

Avanza de en .

Retrocede de en .

Avanza de en .

_______ de en _