Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa: a VI- a
Aria curricular: Om- societate
Disciplina: Istorie
Unitatea de nvare: CULTURA I SOCIETATEA N EVUL
MEDIU
Subiect: ARHITECTURA MEDIEVAL
Tipul leciei: Predare-nvare
Motivaie: Prin lecia de astzi elevii vor cunoate
caracteristicile stilurilor arhitectonice romanic i gotic.
Competena general: Aplicarea principiilor i metodelor
adecvate n abordarea surselor istorice.
Valori i atitudini:
1.
2.
3.
4.
Competene specifice:
1. Compararea informaiilor din surse istorice referitoare la
un aspect cultural n vederea stabilirii unor asemnri i a
unor deosebiri;
2. Manifestarea interesului pentru valorile cultural ale lumii
medievale;
STRATEGII:
Metode i procedee: conversaia euristic, explicaia,
nvarea dirijat, nvarea prin descoperire, diagram VennEuler, lucrul pe echipe
Mijloace de nvmnt:
- prezentare ppt. Arta medieval de la romanic la gotic.
-fi de lucru;
- muzic medieval;
- Calculator, videoproiector .
Forme de organizare a activitii elevilor: activitate
frontal, activitate individual,activitate n perechi
Resurse:
1. Oficiale: Programa colar pentru disciplina istorie, cls.a
VI-a
Planificarea calendaristic
Istoria artei (album)
Proiectarea unitii de nvare: Cultura i
societatea n Evul Mediu.
2. Temporale:-nr de ore-1
- durata 50 min.
Scenariul didactic
Nr
.cr
t.
5
mi
n.
Act.prof.
Act.elev
C.
6
Metod Mijl.de
e i
nvare
proced
ee
Evaluare
-noteaz absenii
-organizeaz clasa
Se d spre ascultare o
melodie medieval
cerndu-le elevilor s
recunoasc
instrumentele muzicale
folosite i tipul de
melodie
Dezghetul
conver
saia
euristi
c
Verificare
a
cunotin
elor
nsuite
5
mi
n.
3
.
Anunarea
subiectulu
i i a
obiectivel
or leciei
1
mi
n.
Tema Arhitectura
medieval i
competenele specifice
noteaz titlul
leciei
4
.
Pregtire
a elevilor
pentru
receptare
a noilor
cunotin
e
3
mi
n.
Le mparte fisele de
lucru i le permite s
lucreze pe perechi;
1. Cere au fost
clasele sociale n
Evul mediu?
2. Ce ocupaii aveu
nobilii n Evul
mediu?
3. Cine sunt
menestrelii?
4. Ce sunt
turnirurile?
Muzic
medieval
;
calculato
r
Explica
ia
-frontal
- s identifice
asemnrile si
deosebirile dintre cele
dou stiluri
arhitectonice;
5
.
Comunica
re /
nsuirea
coninutul
ui
15
C1
C2
C3
C4
C5
mi
n.
Se d elevilor fie de
lucru cu urmtorul
coninut:
n preajma anului 1000,
construcia de biserici
capt un avnt deosebit.
La ridicarea acesteia
contribuiau toi locuitorii
aezrii. Pentru ridicarea
unei catedrale se organiza
un adevrat antier.
Arhiteci, meteri, lucrtori,
colaborau cu episcopii locali
pentru ridicarea edificiului.
Construcia multor
catedrale a durat mai mult
de un secol!
Stilul romanic apare n
Frana n secolul X i se va
extinde apoi n ntreaga
Europ. Preluarea unor
elemente arhitectonice din
construciile romane i-a
adus denumirea de art
romanic. Originalitatea
stilului romanic const n
utilizarea bolii
semicirculare pentru
sprijinirea acoperiului.
Materialul de constructie
este mai ales piatr (mai
puin caramid i lemn),
zidaria fiind lasat aparent
netencuit si neacoperit cu
placaj de marmur, iar zidurile fiind masive (groase i
puternice), sunt sprijinite de
contrafori (ziduri
suplimentare, de sprijin, n
parile unde apsarea
masei de zidarie e mai
mare).
Planul bisericilor romanice
Formativ
- Elevii rezolv
fia dat .
Metod
a
VennEuler
Se consult
ntre ei n
rezolvarea
cerinelor;
formativ
Formativ
-fia de
lucru
Invar
ea prin
descope
rire
Citesc cu
atenie textul si
adreseaz
profesorului
ntrebri ce
privesc
lmurirea
coninutului ;
-tabla,
creta,
caiete
nvar
ea prin
descop
e rire
-
Formativ
Trec n
diagram
explica
ia
asemnrile i
deosebirile
-lucrul
pe
echipe
Invar
ea
dirijat
Apreciere
a
activitii
elevilor
10
mi
n.
Se cere s noteze pe
tabl pe rnd
asemnrile i
deosebirile descoperite
-noteaz pe
tabl
conver
saia
euristi
c
Tabla
Urmresc i
exprim opinii
conver
saia
euristi
c
Prezenta
rea ppt.
Se apreciaz munca
elevilor
7
Fixarea i
sistematiz
area
C3
C6
10
mi
n.
-se desfooar
prezentarea ppt.
pregatit Arta
medieval de la
romanic la gotic;
Se d un test de fixare
a cunotinelor
8
Precizarea
i
explicarea
temei
pentru
acas
1
mi
n.
Calculato
r;
Videoproi
ector
-elevii i
noteaz sarcina
de lucru pentru
acas
conver
saia
euristi
c
-tabla ,
creta,
caietele
Formativ
Stilul romanic
Deosebiri
Stilul gotic
asemanari
deosebiri
Caracteristici:
o Planul bisericii este n form de cruce latin
fig. a
fig. b