CURRICULUM DIFERENIAT LA LIMBA ROMN

Anul de nvmnt 2014 2015

Clasa a VI-a
COMPETENE GENERALE:
1. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral
2. Dezvoltarea capacitii de exprimare oral
3. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris
4. Dezvoltarea capacitii de exprimare scris
COMPETENE SPECIFICE

EXEMPLE DE ACTIVITI DE NVARE

1. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral

1.1 desprinderea sensului global al
- exerciii de confirmare a nelegerii globale a unui
unui scurt mesaj audiat sau propoziii
text audiat, prin ndeplinirea unei sarcini simple sau
simple, emise cu vitez normal
activiti de confirmare a rspunsului
- activiti de confirmare a rspunsului corect
(bifeaz, ncercuiete, deseneaz)
1.2 reacionarea adecvata la diferite
- exerciii de rspuns la comenzi, formule simple de
tipuri de mesaje
comunicare n societate
- exerciii de tip adevrat/fals
2. Dezvoltarea capacitii de exprimare oral
2.1 reproducerea de scurte mesaje /
- exerciii de repetare dup model
pri ale unui mesaj
2.2 integrarea de cuvinte noi n
- alctuire de enunuri cu elementele de vocabular i
enunuri simple
structurile noi
2.3 discutarea despre sine/ alte
- activiti de simulare, descrieri simple cu suport
persoane/ activiti zilnice
vizual, verbal (imagini, ntrebri, cuvinte de sprijin)
3. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris
3.1 citirea cu voce tare a literelor,
- exerciii de confirmare a receptrii, prin rspunsuri
grupurilor de litere, cuvintelor
la ntrebri de control
simple (cu sprijin)
4. Dezvoltarea capacitii de exprimare scris
4.1 reproducerea pe litere, grupuri de - exerciii de haurare
litere, cuvinte
- exerciii de scriere dup model
- exerciii de copiere

CONINUTURI
ORGANIZARE TEMATIC
- Copilul despre sine: nsuiri fizice i morale, prile corpului, mbrcminte, adres,
activiti sportive
- Familia: membrii familiei, ocupaii, srbtori n familie, hran
- Casa: ncperi, mobil, aparatur electrocasnic
- coala: obiecte colare, activiti specifice
- Animale: denumire, caracteristici
- Vremea: anotimpuri, caracteristici climatice
- Lumea fantastic: personaje din basm, desene animate, filme
- Copilul i lumea nconjurtoare: oraul/satul, cldiri, mijloace de transport, cumprturi
- Activiti: momentele zilei, zilele sptmnii, lunile anului, activiti curente i recreative
(jocuri i jucrii)
- Mijloace de comunicare n societatea modern: radio-tv, telefon, computer
FUNCII COMUNICATIVE
1. a saluta i a rspunde la salut
2. a se prezenta i a prezenta pe cineva
3. a angaja i a ncheia un schimb verbal
4. a descrie vremea n structuri simple
5. a descrie persoane, animale, obiecte, locuri
6. a cere i a da informaii de ordin personal, despre mediul nconjurtor
7. a localiza persoane, obiecte, aciuni (reluare i mbogire) n spaiu
8. a propune i a cere cuiva s fac ceva
9. a relata activiti la prezent (reluare i mbogire)
10.a exprima preferine
ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII
I. Gramatic
Substantivul
numrul singular i plural
Adjectivul
Numeralul
ordinal (1-31)
Verbul
timpul prezent, trecut, viitor
Pronumele
personal
II. Lexic
nsuirea unui numr de 30 - 50 uniti lexicale (cuvinte, expresii lexicale corespunztoare
realizrii funciilor comunicative).