TESTUL FAMILIA MEA

Testul reprezint reflectarea emoiilor copilului i perceperea locului su n

familie, atitudinea fa
de familia sa, de unii membri ai familiei.
Instrucie: Ai creioane. Deseneaz,te rog, familia ta.
Nici ntr-un caz nu se explic ce nsemn cuvntul familie. Dac copilul ntreab:
Ce nseamn
cuvntul familie?, se repet ntrebarea i att. Copilul deseneaz, apoi i se pun
urmtoarele ntrebri:
Spune-mi cine e desenat aici?, Unde se afl?, Ce fac?, Lor le este vesel
sau trist?, De ce?, Cine
dintre cei desenai e cel mai fericit i de ce?.
Ultimele dou ntrebri solicit discutarea deschis a sentimentelor i a tririlor
sale, despre care nu
fiecare copil decide s vorbeasc. Nu se recomand s insistm.
Interpretarea desenului se face sub trei aspecte: analiza structurii desenului,
prezentarea grafic a
membrilor familiei, analiza procesului de desenare.
Copilul care triete satisfacia emoional n familie, va desena ntreaga familie.
Denaturarea componenei
familiei denot prezena conflictului emoional. Aspectul denaturrilor: n loc de
oameni sunt
desenate psri, animale, obiecte, persoane din afara familiei, sau unii membri
lipsesc. Aceste aspecte
denot anumite reacii de aprare a copilului, emoii traumatizante legate de
familie, respingeri, grad
sporit de alarmare.
Frecvent, fraii i surorile lipsesc din desen sau sunt desenai n chip de psri i
animale. Aceasta
relev situaia de concuren sau tendina de diminuare a dominanei lor n familie.
Dac un copil se deseneaz doar pe sine, sau, din contra, lipsete complet din
desen, rezult c acest
copil se izoleaz, sau nu se poate integra n familie.
Plasarea tuturor membrilor denot interrelaii n familie. Minile unite, includerea
tuturor ntr-o
activitate exprim satisfacie, unire. Plasarea izolat reflect singurtate, nepsare.
Utilizarea culorilor
i mrimea figurilor redau atitudinea binevoitoare i rolul fiecrui membru al
familiei.