Sunteți pe pagina 1din 2

Metodologia cercetrii tiinifice

Elaborarea lucrrilor de licen,


masterat, doctorat ediia a II-a,
revzut i adugit

Autor: Mihaela t. Rdulescu


ISBN: 978-973-30-2894-9
Editura: Didactic i Pedagogic
Anul publicrii: 2011
Ediia: a II-a
Pagini: 224
Format: 14,5 X 20,5
Categoria: Indrumatoare pentru lucrarile de licenta, masterat, doctorat
25,00 lei

DESCRIERE
Destinat n primul rnd studenilor, masteranzilor, doctoranzilor i tinerilor cercettori, lucrarea de fa
ncearc s asigure un echilibru ntre dimensiunea teoretic i cea practic a cercetrii tiinifice,
aspirnd, astfel, s conduc la cultivarea respectului fa de reguli care s-au impus ca norme larg sau
unanim acceptate n practica tiinific, norme a cror nesocotire poate antrena respingerea unei lucrri
ca nefiind de factur tiinific. Totodat, lucrarea vizeaz s contribuie la promovarea cercetrii tiinifice
n spaiul universitar, prin facilitarea sarcinii autorilor de lucrri universitare, precum i a persoanelor
chemate s conduc cercetarea i s-i evalueze i valorifice rezultatele. Ea poate fi util i profesorilor
din nvmntul preuniversitar, n elaborarea i autoevaluarea lucrrilor pentru obinerea gradului
didactic I, ca i celor care au de trecut probe de admisibilitate scrise, n domenii precum magistratura sau
manageriatul.
n acest fel, lucrarea poate contribui la dezvoltarea culturii tiinifice a studenilor i a tinerilor cercettori
i, n acelai timp, la o mai bun formare a competenelor necesare nelegerii, scrierii, susinerii i
evalurii unei lucrri, n conformitate cu practicile tiinifice ale mediului academic european.
Mihaela t. Rdulescu profesor universitar doctor este absolvent a Universitii Bucureti, Facultatea
de Limbi romanice, clasice i orientale, specializarea francez i doctor n tiinele educaiei al aceleiai
universiti. Pred cursurile de metodologia cercetrii tiinifice (la secia de filologie Traducere i
Interpretare a Universitii Tehnice de Construcii Bucureti i ca invitat la secii de masterat i coli
doctorale n ar i strintate), studii culturale franceze, tehnici de comunicare (n cadrul
Departamentului de Limbi Strine i Comunicare din UTCB). A publicat peste 70 de lucrri : tiinifice,
didactice, studii i articole pe teme de literatur, pedagogia comunicrii, lexicologie, interferene ale
lingvisticii cu didactica limbilor strine, ale pedagogiei cu literatura, ale literaturii cu filosofia. A prezentat
comunicri tiinifice la congrese internaionale n Romnia, Republica Moldova, Frana, Belgia, Canada.
Printre publicaii: monografia tiinific consacrat operei gnditorului francez Clestin Freinet
Pedagogia Freinet. Un demers inovator (Polirom, 1999), Dicionar francez-romn de termeni politici i
diplomatici (Maina de scris, 1999), Options culturelles franaises et francophones (Paideia, 2008), La
mthodologie de la recherche scientifique composante essentielle de la formation universitaire (coord.,
n colab., Ars Docendi, 2010), Mthodologie de l'apprentissage de la recherche universitaire (coord., n
colab., Editura Didactic i Pedagogic, 2010) i studii consacrate ideilor pedagogice n gndirea lui
Mihai Eminescu, universului liric al Annei de Noailles, contribuiei gndirii franceze la cultura universal
(Henri Bergson, Jean-Paul Sartre etc.), contribuiei unor creatori romni la cultura francez (D.
Bolintineanu, Emil Cioran) etc. Este membr a unor asociaii i comisii profesionale i tiinifice din ar i
strintate; membr a Comisiei Naionale pentru Alternative Educaionale din Romnia. A coordonat (n
colaborare) mai multe volume colective care cuprind studii de literatur, istoria culturii, lingvistic,
comunicare, creativitate literar i tiinific. A participat la realizarea unor proiecte tiinifice
internaionale; director al Proiectului de Cooperare tiinific Interuniversitar Mthodologie de
l'apprentissage de la recherche universitaire. L'harmonisation des pratiques acadmiques (Metodologia
nvrii cercetrii universitare. Armonizarea practicilor academice), realizat prin colaborarea unor
universitari din mai multe ri europene.