Limba i literatura romn

Propuntor: Camelia Virca

Clasa: a VIII a A

Unitatea de nvare: III Genul epic/ sintaxa frazei

Subiectul leciei: Propoziia subordonat subiectiv
Tipul leciei: Lecie de dobndire de noi cunotine
FIA DE LUCRU
PROPOZIIA SUBORDONT SUBIECTIV
Exerciiul 1 (individual)
Scrie, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre, litera care corespunde termenului regent pentru propoziia
subiectiv indicat:
1 Va trebui / s vin./ ................
A. adverb predicativ
2. Sigur/ c va veni./ ..............
B . expresie verbal impersonal
3 Se aude/ c a reuit./.............
C. verb personal
4 Ar fi bine/ dac ar ncerca./ ...........
D. interjecie predicativ
5 A primit not bun/ cine a nvat./ .............
E. verb reflexiv impersonal
F. verb predicativ impersonal
Exerciiul 2 (n grupe)
Completeaz spaiile punctate de mai jos cu partea de vorbire prin care se exprim subiectul i cu
propoziia subiectiv obinut prin expansiunea acestei pri de propoziie din urmtoarele enunuri:
Grupa A
Enunuri
Partea de vorbire
Expansiunea subiectului
Leneul mai mult pgubete.

....................................

..............................................................

A fost dificil de demonstrat.

.....................................

.............................................................

Grupa B

Enunuri

Partea de vorbire

Expansiunea subiectului

E normal a participa la
eveniment.

....................................

V deranjeaz fumatul?
Grupa C

...............................................................
.....................................

Enunuri

...............................................................

Partea de vorbire

Expansiunea subiectului

Harnicul are de toate.

....................................

...............................................................

Nimic nu e uor.

....................................

..............................................................

Grupa D

Enunuri

Partea de vorbire

Expansiunea subiectului

Nu a contat fapta
fcut.

....................................

Aceasta este ntrebarea.

...............................................................

....................................

..............................................................

Exerciiul 3 (n grupe)
Scrie n spaiul rezervat, contragerea urmtoarelor propoziii subiective:
Grupa A Ceea ce picteaz el / mi place./.
Nu s-a stabilit / unde plecm n vacan./
Grupa B Nu-mi trebuie / s fiu ludat./
Cine fuge dup doi iepuri / nu prinde niciunul./
Grupa C S dansezi / este o plcere./
Este greu / s ajungi n vrf./
Grupa D S-a aflat / cum a procedat./
Ceea ce ai rspuns / este corect./

............................................................................
...........................................................................
...........................................................................
............................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
............................................................................

Exerciul 4
Alctuii fraze n care propoziiile subordonate date s devin pe rnd:
Grupa A care ajunge primul
SB...........................................................................................................................................
PR...........................................................................................................................................
Grupa B unde locuieti
SB...........................................................................................................................................
PR...........................................................................................................................................
Grupa C dac particip
SB.............................................................................................................................................
PR...........................................................................................................................................
Grupa D cte persoane au venit
SB.............................................................................................................................................
PR...........................................................................................................................................

Citete cu atenie textul dat:

Se spunea adesea c felul n care acionez nu coincide cu ideile tale. C nu fac nimic nu este o prere
corect. Cine a avut prilejul de a m cunoate i d seama de adevr. E adevrat c timpul nu e prea lung i c
locurile ntlnirilor noastre nu au fost cele mai bune ocazii pentru a m cunoate. Se pune ntrebarea dac eti
dispus s ne cunoatem mai bine, deoarece s ai o prere nseamn s o poi argumenta.
transcrie predicatele specificnd felul lor
identific elementele de relaie, stabilind natura lor
delimiteaz propoziiile
stabilete felul propoziiilor i relaiile existente ntre acestea