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VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA INGENIERÍA
PLAN DE CURSO
I. Identificación
Código: 332
U.C: 5
Código: 236
Semestre: V
Prelaciones: ninguna
Nivel Central
Caracas, Octubre 2006
Plan de Curso (332) Grafos y Matrices 2
II. FUNDAMENTACIÓN
Plan de curso Grafos y Matrices Elaborado por Prof Mauricio Odremán UNA 2006
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III. PLAN DE EVALUACION
• Las pruebas son de modalidad presencial y de desarrollo. MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
• Los objetivos correspondientes a cada unidad están
Primera Prueba
ponderados, lo cual consiste en la asignación de pesos a los 1, 2, 3 Modulo I unidad 1,2,3,4
objetivos evaluables de la asignatura, de acuerdo a la Parcial
importancia y/o complejidad que tienen. La escala de Segunda Prueba Modulo II unidad 5,6
ponderación de esta asignatura es de 1 a 4 puntos. Esta 4, 5, 7
Parcial Modulo III, unidad 9
ponderación está determinada por la incidencia de los objetivos
evaluables en: el perfil de la carrera, el objetivo terminal de la Modulo I unidad 1,2,3,4
1, 2, 3, 4,
asignatura y los objetivos terminales de las asignaturas sobre Prueba Integral Modulo II unidad 5,6
5, 7
las que existe prelación. Modulo III, unidad 9
• Las especificaciones del trabajo práctico se suministran con la
primera prueba parcial. Si el estudiante no va a presentar esta
prueba, debe retirar un ejemplar de las mismas en el lugar de Modulo II unidad 7,8
presentación. El estudiante consignará el trabajo resuelto con la Trabajo Practico 6,8,9,10
Modulo III, unidad 9,10,11,12
prueba integral.
M U O OBJETIVOS
1,2 1 Describir las propiedades básicas de los grafos, dígrafos y su representación matricial en una situación dada.
I 3 2 Aplicar las propiedades de grafos y dígrafos en la resolución de problemas numéricos.
Aplicar los diferentes algoritmos y esquemas de recorrido y búsqueda en grafos y dígrafos para la resolución de problemas
4 3
numéricos.
Aplicar el Método de la Eliminación Gaussiana en una matriz asociada a un sistema de ecuaciones lineales para la obtención de su
5 4
solución.
II Aplicar los métodos de factorización LU, Doolitle y Crout de una matriz simétrica y definida positiva, en la resolución de sistemas de
6 5
ecuaciones lineales.
Analizar los diferentes métodos numéricos directos y/o iterativos de factorización de matrices simétricas y positivas definidas, en la
7,8 6
resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
9 7 Analizar los esquemas de almacenamiento para matrices simétrica, positivo definida y dispersa y su relación existente entre grafos.
Analizar los métodos de ordenamiento de matrices simétricas, positivo definida y dispersa y/o el Algoritmo de Cuthill- Mckee para la resolución de
10 8 problemas numéricos.
III
Analizar el Modelo de Grafos de Eliminación usando la noción de alcanzabilidad entre vértices, para la optimización del
11 9
ordenamiento dado por la Eliminación Gaussiana.
Analizar esquemas para la selección del vértice inicial utilizando los métodos numéricos estudiados y el diseño del algoritmo de
12 10
mínimo grado.
Objetivo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Peso 2 2 3 2 3 4 3 4 4 4
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ORIENTACIONES GENERALES
• El texto recomendado para este curso es GRAFOS Y MATRICES, de la UNA, el cual consta de 4 módulos. Este
material lo entregaran en el Almacén del Centro Local, previa presentación del comprobante de inscripción de la
asignatura.
• Lea detenidamente las recomendaciones que aparecen en cada una de las unidades del texto Grafos y Matrices.
• Ejercite los ejemplos planteados en cada una de las unidades del texto a fin de reafirmar los conocimientos
estudiados.
• Realice los ejercicios propuestos en cada capítulo del Módulo IV del texto Grafos y Matrices, compare, de ser
posible, los resultados obtenidos con los de otros compañeros de su mismo nivel de estudio.
• Para la implementación de la solución del trabajo práctico correspondiente a los objetivos 6, 8, 9 y 10, podrá
utilizar lenguajes de programación de propósito general como PASCAL®, FORTRAN®, C® o aplicaciones de
paquetes matemáticos como MAPLE®, MATHEMATICA®, MATLAB®.
• Ante cualquier duda que presente con respecto al contenido y a los ejercicios elaborados, consulte con su asesor
en su Centro Local o con el profesor que administra la asignatura en el nivel central.
• Si desea hacer algún comentario o sugerencia acerca del curso, comuníquese con el profesor que lo administra a
través del teléfono y/o dirección de correo electrónico suministrada por la carrera.
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IV. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO
Objetivo del curso:
Analizar con sentido critico y lógico, problemas numéricos relacionados con las matrices
simétricas, positivo definidas y dispersas, utilizando métodos y técnicas relacionadas con la
teoría de grafos, así como también los diferentes esquemas de búsqueda eficiente en grafos.
Objetivo Contenido
Los grafos como par de conjuntos. Conjunto de vértices. Aristas y Arcos. Grado de un vértice. Adyacencia y
1 Vecindad de un vértice. Definición de dígrafo. Matrices de Adyacencia e Incidencia. Subgrafo. Subgrafos
parciales. Grafo Simétrico, Grafo Antisimétrico. Cadenas y Ciclos en un grafo. La noción de conectividad.
Caminos y Circuitos en dígrafos. Componentes Conexas. Número Conectividad. Ciclos de Euler y de
Hamilton. Árboles y Forestas.
2 Completitud en grafos y dígrafos. Grafos y dígrafos bipartitos. Grafos y dígrafos con Acoplamientos y
Acoplamientos Perfectos. Conjuntos independientes y estables en grafos y dígrafos.
3 Caminos más cortos. Ruta Crítica en grafos. Algoritmos de Dijkstra. Algoritmos de búsqueda primero en
profundidad. Algoritmos de búsqueda primero en anchura.
Sistemas de ecuaciones lineales. Matrices triangulares. Eliminación gaussiana con y sin pivoteo. Método del
4 valor absoluto. Complejidad algorítmica.
5 Eliminación gaussiana y factorización LU de una matriz. Matrices especiales: triangulares, tridiagonales, etc.
Método de factorización de Doolitle. Método de factorización de Crout.
6 Descomposición LU y el Factor de Cholesky de una matriz simétrica y positiva definida. Introducción a los
métodos numéricos directos. Factorización de Cholesky. Método de Thomas. Conteo de Operaciones
mínimas para la implementación de los algoritmos asociados a estos métodos. Métodos numéricos iterativos.
Métodos directos contra métodos iterativos. Método de Jacobi. Método de Gauss – Seidel. Conteo de
Operaciones mínimas para la implementación de los algoritmos asociados a estos métodos.
7 Matrices dispersas. Estructura nula – no-nula de una matriz. Esquemas de almacenamiento: Arreglos, Listas,
Listas enlazadas, Listas contiguas.
8 Esquemas de ordenamiento de una matriz. Método de la Banda. Método de la Envolvente. Algoritmo de
Cuthill – McKee y su inverso. Complejidad del algoritmo.
9 La noción de grafos de eliminación. Introducción al grafo cociente. Alcanzabilidad entre vértices de un grafo y
su relación con los grafos de eliminación. Grafos de eliminación y la eliminación gaussiana.
10 Vértices periféricos. Relación de equivalencia definida en un grafo. Estrategia de selección del vértice inicial
para los métodos introducidos en el módulo. Algoritmo de mínimo grado
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
• Lea la introducción del módulo y sus objetivos que le Descripción de las diferentes
proporcionan una panorámica global de la unidad. propiedades de los grafos y dígrafos:
Grado de un vértice, adyacencia y
• Repase las definiciones básicas de Matrices y Teoría de vecindad.
conjunto para una mejor compresión de la unidad. Descripción de la existencia de
cadenas, ciclos, caminos y circuitos en
• Estudie y resuma los contenidos del Módulo I, Unidad 1 grafos y dígrafos dados.
y 2 del Texto UNA: Descripción del número de
- Conceptos básicos de grafos y dígrafos. componentes conexas de un grafo o un
- Propiedades de grafos y dígrafos. dígrafo.
- Definición de vértices, aristas, arcos, grado de Descripción de matrices de adyacencia
1
vértices. Matriz de adyacencia, matriz de Incidencia. e incidencia para grafos y dígrafos.
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Procedimiento:
Se valorará la correcta aplicación de las
propiedades de grafos y dígrafos en la
resolución de problemas.
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Procedimiento:
Se valorará la correcta aplicación los
diferentes esquemas de recorrido y
búsqueda en grafos y dígrafos para la
solución de problemas.
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• Lea la introducción del módulo y sus objetivos que te proporcionan Aplicación de la factorización de una
una panorámica global de la unidad. matriz asociada a un sistema de
ecuaciones lineales usando la
• Estudie y ejercite los métodos mostrados en el Texto UNA, Módulo eliminación gaussiana con pivoteo.
II, unidad 5:
- Eliminación gaussiana con y sin pivoteo. Intercambie, si es posible, los resultados
- Del valor absoluto. de los ejercicios con otros compañeros
4 del mismo nivel de estudio, a fin de
• Aplique el Método de la Eliminación Gaussiana a una matriz compararlos y afianzar sus
asociada a un sistema de ecuaciones lineales para la obtención de conocimientos.
su solución, realizando, entre otros, los ejercicios propuestos en el
Texto UNA, módulo IV, capítulo 2, sección 2.1. Procedimiento:
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• Estudie y ejercite los métodos de factorización mostrados en texto Aplicar los métodos de Doolitle y Crout
UNA, Módulo II, unidad 6: de factorización de matrices para la
- LU. resolución de problemas.
- Doolitle.
- De Crout Intercambie, si es posible, los resultados
de los ejercicios con otros compañeros
• Aplique los métodos de factorización LU, Doolitle y Crout de una del mismo nivel de estudio, a fin de
5 matriz simétrica y definida positiva, en la resolución de sistemas compararlos y afianzar sus
de ecuaciones lineales, realizando los ejercicios sugeridos en el conocimientos.
Texto UNA, módulo IV, capítulo 2, sección 2.2.
Procedimiento:
Se valorará la correcta aplicación de los
métodos de factorización LU, Doolitle y
Crout de una matriz simétrica y definida
positiva, en la resolución de sistemas de
ecuaciones lineales.
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Procedimiento:
Se valorará la correcta aplicación de los
diferentes métodos numéricos directos
y/o iterativos de factorización de
matrices simétricas y positivas definidas.
Instrumento: Trabajo Práctico
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• Investigue Modelo de Grafos de eliminación y realice un resumen Intercambie y compare, si es posible, los
9 sobre el tema y realice un resumen sobre el tema. resultados de los ejercicios y los
resúmenes y esquemas realizados, con
• Aplique el Modelo de Grafos de eliminación a un grafo dado, otros compañeros del mismo nivel de
realizando, entre otros, el ejercicio mostrado en el Texto UNA, estudio, a fin de de discutirlos,
módulo IV, capítulo 3, sección 3.3. completarlos y afianzar sus
conocimientos en relación a los temas
• Analice el Modelo de Grafos de eliminación usando la noción de tratados.
Alcanzabilidad entre vértices, para la optimización del
ordenamiento dado por la Eliminación Gaussiana, elaborando un
Procedimiento:
esquema destacando su funcionalidad.
Se valorará el correcto análisis de los
Modelos de grafos de eliminación.
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• Aplique el Algoritmo de mínimo grado a un grafo dado, realizando, Se valorará el correcto análisis del
entre otros, el ejercicio mostrado en el Texto UNA, módulo IV, Algoritmo de mínimo grado.
capítulo 3, sección 3.4.
Instrumento: Trabajo Práctico
• Analice los esquemas para la selección del vértice inicial utilizando
los métodos numéricos estudiados, y el diseño del algoritmo de
mínimo grado, elaborando un esquema comparativo entre ellos,
destacando sus ventajas y desventajas.
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V. BIBLIOGRAFÍA
Obligatoria
• Marquez, L. (2004). Grafos y Matrices. Caracas. Universidad Nacional
Abierta.
Complementaria