CENTRUL NAIONAL DE EVALUARE I EXAMINARE

EVALUARE NAIONAL
LA FINALUL CLASEI a IV-a
2014

Model 2
Matematic
Judeul/sectorul ............................................................................
Localitatea .....................................................................................
coala ............................................................................................
Numele i prenumele elevului .....................................................
........................................................................................................
Clasa a IV-a ..............
Biat

Fat

Rezolv cerinele urmtoare!

1. Se dau numerele naturale:

A. 12 651

B. 4 437

C. 2 653

D. 12 183

ncercuiete litera corespunztoare numrului care are cifra unitilor cu 3 mai mare dect
cifra sutelor.
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
1.

2.
ncercuiete litera corespunztoare scrierii cu cifre a numrului 4 mii, 7 zeci i 2 uniti.

4 720

4 072

4 702

4 207

A.

B.

C.

D.
Nu se completeaz de ctre elev
COD
2.

Pagina 2 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

3. n scrierea numrului

7 563

7 reprezint cifra miilor, 5 reprezint cifra sutelor, 6 reprezint cifra zecilor, 3 reprezint cifra unitilor.
Scrie pe spaiile punctate ce reprezint fiecare cifr a numrului

4 359.

3 reprezint cifra .......................

4 reprezint cifra .......................
5 reprezint cifra .......................
9 reprezint cifra .......................

Nu se completeaz de ctre elev.

COD
3.

4.
Rotunjete numrul 5 641 la cea mai apropiat zece, sut i mie, dup modelul indicat.

Model:

6 524

zece

sut

mie

6 520

6 500

7 000

zece

sut

mie

5 641
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
4.

Pagina 3 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

5. Un CD cu desene animate cost 28 de lei. Mama Oanei cumpr 7 CD-uri, fiecare avnd acelai pre.
ncercuiete litera corespunztoare operaiei matematice prin care mama Oanei afl ci lei
trebuie s plteasc pentru cele 7 CD-uri.

A. 28 : 7
B. 28 + 7
C. 28 x 7
D. 28 - 7
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
5.

6. Gabriela are cartonae pe care sunt scrise operaii cu numere naturale.

Realizeaz corespondena ntre operaia matematic i rezultatul corespunztor din dreapta.

100 x 10 =

10 x 10 =

10 x 1 =

100

1 000 x 0 =

10
1000
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
6.

Pagina 4 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

7. La un raliu particip patru maini, care se deplaseaz cu viteze diferite, indicate de rezultatele operaiilor
matematice de mai jos.
Calculeaz viteza fiecrei maini i scrie fiecare rezultat n caseta corespunztoare.

36 x 4 =

56 + 81 =

560 : 4 =

416 - 280 =

Poi efectua calculele n scris aici.

Nu se completeaz de ctre elev.

COD
7.

8.
Scris cu cifre romane, numrul 1 315 este:
A. MCXXXV

B. MCCXVI

C. MCXXVII

D. MCCCXV

__________________
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
8.

Pagina 5 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

9.

Calculul: 825 + 5 x ( 3272 - 475) conine trei operaii matematice.

1 2

ncercuiete litera corespunztoare ordinii efecturii operaiilor.

A. 2 3 1

B. 3 2 1

C. 1 3 2

D. 2 1 3
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
9.

10. n careul de mai jos, fiecare rnd i fiecare coloan trebuie s conin o singur dat cifrele de la unu la
cinci.
Completeaz csuele cu cifrele lips.

1
5

2
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
10.

Pagina 6 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

11. Irina a colorat, dintre imaginile de mai jos, doar pe aceea care reprezint un triunghi.

Coloreaz i tu triunghiul.
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
11.

12. Ana a efectuat cteva msurtori.

Unete, cu o linie, denumirea a ceea ce a msurat Ana (coloana A) cu rezultatul pe care
consideri c l-a obinut (coloana B).

vrsta bunicului
durata unui film
distana dintre dou orae
masa unui sac cu gru
valoarea unei cri
lungimea unui teren de fotbal

10 ani
90 m
40 kg
75 ani
10 lei
2 ore
80 km
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
12.

Pagina 7 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

13. Vlad a primit o ciocolat, mprit n buci egale, reprezentat prin dreptunghiul de mai jos. El i
ofer surorii sale o ptrime din ciocolat.
Haureaz (coloreaz) partea de ciocolat pe care Vlad i-o ofer surorii sale.

Nu se completeaz de ctre elev.

COD
13.

14.
Deseneaz, n spaiul de mai jos, un ptrat cu latura de 6 ptrele. Folosete rigla i creionul.

Nu se completeaz de ctre elev.

COD
14.

Pagina 8 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

15. Alina dorea s afle ct cntrete iepuraul ei. Ea s-a urcat pe cntar i acesta indica 37 de kg. Apoi
s-a urcat pe cntar inndu-i iepuraul n brae i cntarul indica 40 de kg.
Scrie cte kilograme are iepuraul Alinei.

_____ kilograme
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
15.

16.
Scrie, pe spaiul liniat, fracia ce reprezint 2 luni din cele dousprezece ale unui an.

_________________
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
16.

17. Doctorul i-a recomandat unui bolnav s ia medicamentele la interval de 6 ore.

Bolnavul ncepe tratamentul la ora 7:30.
La ce or trebuie s ia din nou medicamentele? ncercuiete litera corespunztoare
rspunsului corect.

A. 13:00

B. 12:30

C. 14:30

D. 13:30
Nu se completeaz de ctre elev
COD
17.

Pagina 9 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

18. Mai jos este reprezentat numrul elevilor din clasele primare, dintr-o coal. Dana spune c numrul
elevilor din clasele a IV-a este egal cu suma dintre numrul elevilor din clasele I i a II-a.
250
248
246
244
242
240
238
236
234
232
230
Numrul de e levi
din clasa I

Numrul de ele vi
din clasa a II-a

Numrul de ele vi
din clasa a III-a

Numrul de e levi
din clasa a IV-a

Scrie, pe rndul urmtor, dac enunul Danei este corect sau incorect.

________________________________________________
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
18.

19. Virgil face schimburi de jucrii cu prietenii lui cei mai buni, Adrian i Bianca. n schimbul fiecrui
soldel, el primete de la prietenii lui cte trei jucrii, conform tabelului.
Copilul
Virgil
Adrian
Bianca

Numrul de jucrii
date la schimb
10 soldei
18 mainue
12 mingi

Numrul de jucrii primite n schimb

30 (mainue i mingi)
6 soldei
... soldei

Completeaz tabelul cu ci soldei primete Bianca.

Nu se completeaz de ctre elev.
COD
19.

Pagina 10 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic

20.
mai jos.

La jocul de ah, mutarea permis pentru cal este n form de L, ca n oricare din figurile de

Calul se afl n poziia B8 pe tabla de ah i trebuie s ajung n poziia D3 prin ct mai puine mutri
posibile.
Deseneaz, pe tabla de ah, un traseu posibil pentru deplasarea calului de la B8 la D3.

8
7
6
5
4
3
2
1
A

H
Nu se completeaz de ctre elev.
COD
20.

FELICITRI, AI AJUNS LA SFRITUL TESTULUI!

MULUMIM PENTRU PARTICIPARE!
Pagina 11 din 11
EN IV 2014
MODEL 2 Matematic