NOMBRE: ________________________________________________ FECHA:____________

1.

Cita las caractersticas que diferencian a los seres vivos de los no vivos.

2.

Indica a qu funcin de los seres vivos pertenecen las acciones siguientes:

a) Cerrar los ojos ante una luz intensa.
b) Una planta toma agua y minerales por la raz.
c) Un len caza a una gacela.
d) Una gallina pone un huevo.
e) Retirar la mano al tocar un objeto caliente.

3. Observa la figura y contesta:

a) Nombra las estructuras sealadas con nmeros.

b) El dibujo pertenece a una clula procariota o eucariota. Por qu?
c) Si la clula es eucariota, justifica si es una clula animal o vegetal.

4. Escribe las tres afirmaciones de la teora celular.

5. Seala las frases falsas:
En los organismos pluricelulares:
a) Las clulas se agrupan y forman rganos que, a su vez, forman tejidos.
b) Las clulas se agrupan y originan tejidos que, a su vez, forman rganos.
c) Los tejidos se agrupan y forman aparatos que, a su vez, forman rganos.
d) Los tejidos forman rganos que, a su vez, se organizan en aparatos.

6.

Contesta a las siguientes cuestiones relacionadas con la clasificacin de los seres vivos:

a) Define taxonoma.
b) Cita los nombres de los cinco reinos y un ejemplo de cada uno de ellos.

7. Los caballos se pueden cruzar con las burras y sus descendientes se denominan mulos, que
son estriles. Pertenecen a la misma especie caballos y burros? Raznalo.