Universidad Autnoma de Guerrero

Unidad Acadmica de Derecho

Materia: Tecnologas de la Informacin y

Comunicacin.
Profesora:

Rosala pastor duran

Alumna:

Mayra Martnez Santiago

Grado: 1

Grupo: C

Turno: vespertino
TRABAJO:
LAS TICS Y SU ENTORNO

Chilpancingo, Gro., A 12 De Octubre De 2015.

Qu son las tics?

Las tecnologas de la Informacin y Comunicacin son aquellas herramientas

computacionales e informticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y
presentan informacin representada de la ms variada forma.
Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a
la informacin. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos informacionales.

Las TICS pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologas
tradicionales de la comunicacin, constituidas principalmente por la radio, la
televisin y la telefona convencional, y por las tecnologas modernas de la
informacin caracterizadas por la digitalizacin de las tecnologas de registros de
contenidos como la informtica, de las comunicaciones, telemtica y de las
interfaces.

Las TICS (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas

tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y
muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear,
modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin.

Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Informacin se remontan a la

invencin del telgrafo elctrico, pasando posteriormente por el telfono fijo, la
radiotelefona y, por ltimo, la televisin. Internet, la telecomunicacin mvil y el
GPS pueden considerarse como nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin.

Ventajas y desventajas de las TIC

Ventajas:

Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin.

Desarrollar a las personas y actores sociales a travs de redes de apoyo e
intercambio y lista de discusin.

Apoyar a las personas empresarias, locales para presentar y vender sus

productos a travs de la Internet.

Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia.

Repartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas

competencias.

Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo

Dar acceso a la salida de conocimientos e informacin para mejorar las

vidas de las personas.

Facilidades

Exactitud

Menores riesgos

Menores costos

Desventajas:

Falta de privacidad
Aislamiento

Fraude

Prdida los puestos de trabajo

Distracciones.

Dispersin.

Prdida de tiempo.

Informaciones no fiables.

Aprendizajes incompletos y superficiales.

Dilogos muy rgidos.

Visin parcial de la realidad.

Ansiedad.

Dependencia de los dems.

Impacto en la vida diaria

El gran impacto de las TIC en todos los mbitos de nuestra vida hace cada vez
ms difcil que podamos actuar eficazmente desechando de ellas.
Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fcil acceso a una gran fuente de
informacin, un proceso rpido y fiable, canales de comunicacin inmediata e
interactividad.
Las Tecnologas de la Informacin y las Comunicacin son indiscutibles y estn
ah, forman parte de la cultura tecnolgica que nos rodea y con la que debemos
convivir. Amplan nuestras capacidades fsicas y mentales. Y las posibilidades de
desarrollo social. Las TIC contribuyen a la emergencia de nuevos valores,
provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras econmicas,
sociales y culturales.

Ipone
Tecnologas

TICS

Interactividad
Comunicacin

Celular
Radio

Ventajas
MSN

Fcil acceso a la
informacin

Comunicacin
Skipe

Seguridad
Desventajas
Privacidad

Facebook
Informacin

Aislamiento

Wikipedia

Impacto en la vida diaria

Google

Recursos educativos
audio, video, animacin

Redes en el proceso de
enseanza (docente, alumno)

Produccin de
conocimientos en contexto

Alfabetizacin tecnolgica

Cuadro comparativo
Sistema
operativo

Caracterstica
s

Requerimientos

Ventajas

Desventajas

Windows 95

*Su interfaz
corre sobre MSDOS.

*Procesador 386
DX.

*instalacin
de
programas.

*el sistema de
archivos era
FAT16. La
limitante de
FAT16 eran los
tamaos
lgicos de
disco y las
particiones.

*Escritorio
organizado.
*termino por
salir a la venta
el 24 de agosto
de 1995.

Windows 98

*4MB de
memoria.
*espacio en HDD
50 a 55 MB.
*Unidad de disco
3,5 pulgadas.

*ambiente
grafico.
*utilizacin
de ficheros.
*multitareas.

*resolucin VGA o
superior.

*multimedia

*Mejor soporte
de AGP.

*Procesador
486DX.

* Manejo de
32 bits.

*Controladores
USB
funcionales.

*16 MB de
memoria.

* Diseo
general ms
sencillo.

*Sistemas de
ficheros FAT32.
*Active
Desktop.

* libre en disco
140MB.
* Unidad de disco
3,5 pulgadas.
* VGA o superior

* Fcil
interaccin
con internet.
Mas
asistentes

*no soportaba
dispositivos
USB hasta sus
versiones
finales.
*la
herramienta
copia de
seguridad no
es compatible
con Windows
95.
*algunos
controladores
necesitan
actualizarse

de 16 a 24 bits.
*unidad CD-ROM.

de
instalacin

para su
funcionamient
o.
*la versin
beta traiga
muchos
errores.

Windows
2000

*proteccin de
memoria.
*sistemas de
ficheros
transaccional.
*mayor
velocidad usa
los 32bits de la
CPU.

*CPU de 133 MHz

*64 MB de
memoria.
*Libre en disco
1GB.
*Resolucin VGA
o superior.
*Unidad CD-ROM.

*Sistemas de
archivos NTFS.

Windows XP

*Ambiente
grficos.

*Procesador
Pentium 233 MHz.

*secuencias
mas rapidas de
inicio de
hibernacin.

*64 MB de
memoria.

*nueva interfaz
de uso mas
fcil.
*escritorio
remoto.
*ClearType

*Libre en disco
1,5 GB.
*Unidad CD-ROM.
*Tarjeta de
sonido.
*Adaptador de
video.

*Instalacin
*tiene ciertas
muy sencilla. limitaciones
en RAM.
*apoya el
uso de
*El usuario no
mltiples
puede limitar
procesadore la cantidad de
s.
espacio en el
disco.
*soporta
diferentes
*no soporta
arquitectura archivos NFS.
s.
*bloqueo de
*trabaja con intrusos.
impresoras
de
estaciones
remotas.

*Tiene una
gran
cantidad de
tutoriales.

*limitaciones
de
actualizacin
de hardware.

*Opcin de
configuraci
n
automtica.

*resolucin
mxima
permitida de
1024x768.

*Programas
y accesorios
integrados.

*no permite
actualizar el
sistema.

Windows
vista

Windows 7

*Windows aero.

*CPU de 800 MHz

*Windows
sidebar.

*512 MB de
memoria

*compatibilidad
con EFI.

Libre en disco 15
GB

WinFX, una API

a reemplazar
win32.

Compatibilidad
con VGA o
superior.

Capacidad
nativa para
grabar DVD.

Unidad CD-ROM.

Grupo en el
hogar.

Procesador de 32
a 64 bits a 1 GHz.

Jump list.

1 GB de memoria.

Vistas en
miniatura.

Libre en disco 16
GB.

Windows
search.

directX9 o
superior.

Cambios en la
interfaz grafica
de usuario.

CPU de 1GHz.

Desaparece el
men de inicio
habitual.

Espacio en disco
16 GB o 20 GB.

Enlazar cuenta
de Microsoft al
ordenador.

Incluye
Windows Flip
3D.
Bsquedas
agilizadas
por
seleccin de
usuario.

Mayor
sincronizaci
n entre el
usuario y el
ordenador.
Ocupa
menos
memoria.
Soportes de
diversas
plataformas.

Personalizacin
rpida.
Windows 8

*El uso de
sistema
operativo es
mucho ms
sencillo.

1 GB de memoria.

DirectX9 y drivers
WDDM.

El SO necesita
de un buen
equipo para
correrlo.
No presenta
actualizacione
s.
Consume
demasiados
recursos.
Presenta
muchos
errores.

Precio de
adquisin
elevado.
No trae
soporte con
los drivers y
dispositivos.
No es una
total
innovacin

Inicio y
apagado
mas rpido.

Requisitos de
hardware
potentes.

Funcionamie
nto ms
eficiente del
sistema.

Exige
constantemen
te conexin a
internet.

Compatibilid
ad con
dispositivos
externos.

Obliga a
iniciar con la
nueva interfaz
Modern UI.

Incluye
antivirus y
antimalware
propio.
Windows 10

Acceso desde
mltiples
plataformas.

CPU de 1GHz.

Men de inicio
rediseado.

Espacio en disco
16 GB o 20 GB.

Motor de
bsqueda.

DirectX9 y drivers
WDDM.

1 GB de memoria.

Filosofa de
ser un
sistema
nico

Compatibilida
d con apps y
programas

Nueva consola
de comandos

Windows
phone 8

Comparte el
ncleo de
Windows 8
para PCs de
escritorio.
Soporte para
NFC.
Herramientas
como IE 10 y
directX9
juegos.

Microsoft
puede leer
todo lo que
escribes en el
sistema.

Windows
technical
preview posee
errores.
CPU doble nucleo
Qualcomm
Snapdragon S4.

Estabilidad,
fluidez y
seguridad.

512 mg y 1gb de
RAM

Interfaz es
sumamente
intuitiva.

4 GB de memoria
flash.
Soporte para
micro-USB 2.0.
Hardware grafico
con soporte
DirectX y
Direct3D.

Incluye
office
mobile.
Integracin
completa
con los
servicios de
Microsoft.

Juventud
carece de no
poder
personalizar a
totalidad su
sistema.
Centro de
notificaciones
incompleto.
Es un sistema
cerrado para
su estabilidad
fiabilidad.

Tics y sistemas operativos,

Windows e internet.
Qu aprend? Las tics son herramientas tecnolgicas tiles para
obtener informacin mediante distintos programas de informacin. Los
sistemas operativos son programas que van evolucionando con
mejoras para nuestro bien comn .
Cmo lo aprend? Explorando los recursos de la web y analizando
el contenido de los tutoriales, como siguiendo cada paso que indicaba.
Buscando informacin acerca de ellos con los recursos que la web nos
ofrece.
Para qu me va a servir? Para
desempear
mis
habilidades
tecnolgicas y para saber como estar comunicado adecuadamente.
Los sistemas operativos me servirn.
Para ver los avances
tecnolgicos que van teniendo con el tiempo para mejorar.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE
GUERRERO
UNIDAD ACADMICA DERECHO
MANEJO DE TECNOLOGAS DE INFORMACIN
Y COMUNICACIN
ENCUESTA SOBRE LAS TICS
NOMBRE: MAYRA MARTINEZ SANTIAGO
Las TIC son sistemas de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin que permiten el diseo, desarrollo, fomento,
mantenimiento y administracin de la informacin. Actualmente han
tomado una gran importancia en la educacin, dado que se han
creado espacios de enseanza y aprendizaje virtual en todos los
niveles educativos y se fomenta el uso dentro de las aulas.
Por esta razn, es necesario diagnosticar el nivel de dominio en el uso
de las TIC (computadora, Internet, software) en nuestra plantilla
docente para proponer alternativas de apoyo ante los resultados.
Cuestionario sobre el uso de la computadora
Instrucciones: Responda correctamente las siguientes preguntas:
1. Especifique en qu porcentaje sabe manejar la computadora: _
Solo se manejar el 75%.
2. Seale que programas maneja: Microsoft Office Word,
PowerPoint y Windows.
3. Explica brevemente el manejo de Internet
Se maneja principalmente para consular pginas que nos sirven para
obtener informacin para un tema en especfico. Una de las
principales caractersticas de Internet es la enorme cantidad de
informacin que contiene y que en la mayora de los casos es
accesible de forma libre y gratuita. El principal inconveniente es poder

encontrar rpidamente lo que se busca, en este curso esperamos

ayudarte
a
superar
esta
dificultad.
Mencione cursos que haya tomado durante su trayectoria acadmica o
en su centro de trabajo relacionados con la computacin:
Realice cursos de computacin en informtica.
A continuacin proporcione sus correos electrnicos con letra molde,
en caso de que sean con maysculas antelos correctamente.
Correo electrnico personal:

_princessitha_lokitha_09@hotmail.com
Correo electrnico institucional:

_princessitha_lokitha_09@hotmail.com
Con qu frecuencia checa su correo electrnico?
______ Nunca
______ Una vez por semana
__ X ____ Dos veces por semana
____ Tres veces por semana
______ Todos los das
6.- Considera necesaria una capacitacin en informtica: SI___X___
NO______
Por qu? Porque es importante estar capacitados para realizar
cualquier actividad, trabajo sin problemas y sin demoras.
Qu programas? Microsoft office Word, ya que es el programa ms
usado para realizar documentos de mucha utilidad.

7.- Identifique sus conocimientos instrumentales y usos bsicos de las

TIC
Conocimientos
Conozco los elementos del ordenador,
sus principales perifricos, sus usos, la
manera en que se conectan entre s y
su mantenimiento bsico
S encender y apagar el ordenador,
abrir y cerrar programas
Manejo el procesador de textos y lo
utilizo habitualmente para crear y/o
modificar documentos que pueden
incluir
texto,
imgenes,
tablas,
grficos
Manejo programas de presentaciones
(tipo PowerPoint, Open Impress) y lo
utilizo
habitualmente
para
crear,
modificar y exponer trabajos.
Conozco los pasos necesarios para
imprimir documentos desde diferentes
programas.
Utilizo hojas de clculo para presentar
series numricas, realizar clculos
sencillos, representar grficamente
Utilizo las herramientas de navegacin
por Internet (Navegadores) y realizo con
ellos tareas bsicas de navegacin por
la Red: guardar direcciones en
marcadores o favoritos, recuperar
direcciones del historial de navegacin,
etc.

MUCHO

POCO

NADA

Soy capaz de descargar recursos desde

Internet (programas, imgenes, sonidos,
texto)
Manejo
herramientas
de
correo
electrnico (gestor de correo o correo
va web) para enviar y recibir mensajes,
ficheros adjuntos y organizar la libreta
de direcciones
Utilizo herramientas de comunicacin
interpersonal
como
chats,
foros,
mensajera instantnea
Manejo de manera autnoma el
ordenador como recurso para el
aprendizaje en diferentes reas y con
diferentes tipologas de programas
(simuladores,
juegos
educativos,
tutoriales, enciclopedias, programas de
ejercitacin).
Conozco y uso los distintos lenguajes
(textual, numrico, icnico, visual,
grfico y sonoro) de manera integrada
para comprender, clasificar, interpretar y
presentar la informacin.
Utilizo herramientas para trabajar en
proyectos colaborativos a travs de
Internet (WEB 2.0): blogs, wikis,
herramientas ofimticas y de edicin de
imagen on-line, foros, redes sociales
(facebook, Twitter), formacin virtual
Distingo diferentes usos de las TIC
(como herramienta de trabajo, recurso
educativo, ocio y entretenimiento,

informacin, comunicacin, herramienta

creativa).
Utilizo el ordenador habitualmente como
herramienta de trabajo (uso con
alumnos, uso como herramienta de
trabajo personal) etc.

GRACIAS POR SU PARTICIPACIN

Link del blog

http://ticsinformacionsegura.blogspot.mx/
Usuario bolgger:
Mayra Santiago

Cuenta del slideshare:

Mayra13mtz
Cuenta de memrise:
Mayra13mtz
Cuenta de Dropbox
Mayra Martnez Santiago
Cuenta de Mindomo
Mayra Martnez Santiago
Cuenta de Wix
Mayra13mtz

Externas

Internas

Fuente de
poder

Teclado

Mouse

La Computadora
y sus partes

Gabinete

Batera

Tarjeta
madre

Monitor

Impresora

Una computadora es un sistema

digital con tecnologa
microelectrnica capaz de
procesar datos a partir de un
grupo de instrucciones
denominado programa.

Scanner

Disco duro

Memoria RAM

Tarjeta de
sonido

Micrfono

Tarjeta de
video

Memoria
flash

Ventilador

Bocinas

Procesador
Mayra Martnez Santiago
1C

Puertos