Sunteți pe pagina 1din 132

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

Semestrul I
Ziua

Competene
specifice

Activiti integrate/pe
discipline

Detalii de
coninut

Resurse

1. Unitatea de nv
SPT
DP
L
U
N
I

MEM
1.1.
2.2.
4.1.

15 IX
MM
2.1.
2.2.
CLR
1.2.
3.2.
MM.
1.1.

MM
1.1.
1.2.
CLR
1.2.

DP
3.1.
M
A
R

MEM
1.1.
AV

- Bun venit la coal!


- Festivitatea de deschidere a
noului an colar
- Festivitatea de deschidere a
noului an colar
- Recunoate numrul!
- Cntec: Cntecul
numerelor

Ascultarea
unui mesaj
Cine suntem?

- Prezentarea colii
- Ascultarea unui mesaj
- Participarea la dialog
- Noi la coala..
- Interpretarea unui cntec.
- Joc de micare: Bate vntul
frunzele

coala mea

- Repetarea cntecelor de la
grdini
- Joc de micare pe melodie
- Impresii despre ceea ce
nseamn s fii colar

Cntece
pentru copii

- ntlnirea de diminea .
- Completarea calendarului
naturii, prezen etc.
- Exerciii de orientare n
spaiul nconjurtor
recunosc poziia obiectelor,
forma, mrimea, culoarea.
- Joc: Spune unde este

Elemente
pregtitoare
pentru
nelegerea
unor concepte
matematice

S ne
cunoatem
coala!

Resurse materiale:
Plane cu cifre, diferite
obiecte din clas
Resurse procedurale:
Conversaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal
Resurse materiale:
obiectele din sala de
clas, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
CD-player, Imagini/
fotografii
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Panoul cu ntlnirea de
diminea, fie i culori,
CD-player, auxiliar MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic

2.3.

16 IX

MM
1.1.
1.2.

CLR
1.2.

MEM
5.1.

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
3.2.
3.1.
1.4.
AVAP
1.2.

17 IX

MEM
5.1
6.1.
CLR
1.1.
1.2.
1.4.

AVAP
1.2.
CLR
2.2.

- Fi de lucru: Buburuza
sus-jos, stnga-dreapta.
- Audiie muzical: Mic-te
la stnga, mic-te la dreapta
Voltaj

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual

- Ce s-a ntmplat ieri?


Nouti, impresii, ateptri
- Propoziia, cuvntul silaba elemente de construcie a
comunicrii
- Exerciii de colorare a
imaginilor

Formularea
unui rspuns
n propoziie
Participarea la
dialog

Resurse materiale:
Fie i culori, auxiliar
CLR
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual

- ntlnirea de diminea Nouti, impresii. Salutul


clasei, salutul individual.
Cum este vremea?
Completm calendarul naturii
Prezena
- Repovestire pe baza povetii
vizionate/ ascultate
- Joc didactic: Cte silabe are
cuvntul?
- Joc didactic: Cu ce sunet
ncepe cuvntul...?
- Colorarea imaginii a crui
cuvnt ncepe cu sunetul .....
Drumul ctre casa mea ( lung,
scurt)
Joc - ,,Cine trage beiorul
scurt, ascult porunca!
Drumul ctre coal - ,,Ce
vezi n jurul tu cnd vii la
coal?

Cuvinte i
silabe

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
Imagini, PC, plane,fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual,
frontal, pe grupe

Receptarea
unui mesaj

,,coala mea

Compoziie
liber

Resurse materiale:
Fie i culori, auxiliar
MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Coli albe, creioane
colorate, auxiliar AVAP
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,

Joc de rol Dac a fi


....nvtoare/ bibliotecar/
secretar...

Crearea unei
poveti cu
titlul ,,Spre
coal

Roluri n
coal

MM
1.1.
1.2.
CLR
1.2.
DP
2.2.

J
O
I
18 IX

MEM
1.1.
4.1.
AVAP
1.2.

CLR
3.2.
3.1.
1.4.
AVAP
1.2.

DP
2.2.
MEM
4.1.
MM
1.2.
2.1.

- Receptarea i intonarea
cntecului - ,,Sunt colar
- Joc de micare pe melodie
- Impresii despre ceea ce
nseamn s fii colar.
- ntlnirea de diminea
- Nouti, impresii. Salutul
clasei, salutul individual.
- Cum este vremea?
- Completm calendarul
naturii.
- Prezena
- Observarea unor
componente ale mediului
nconjurtor: plante, animale,
oameni
- Desenarea la alegere a unui
animal sau a unei plante

Cntece
pentru copii

Memorare: Adio, grdini!


- activitate frontal
Formularea ntrebrilor i
rspunsurilor pe baza
textului.
Alctuirea unor propoziii cu
cuvinte date.
Colorarea imaginilor

,,Adio,
grdini!
memorare

- Jocuri de grup - Denumirea


prilor componente ale
corpului omenesc
- nvare cntecel - ,,Bat din
palme...

Corpul
omenesc

Ascultarea
unui mesaj
Exprimarea
sentimentelor

Animale,
plante, oameni
Medii de via

Intonarea unui
cntecel n
grup

jocul de rol, turul galeriei


Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, imagini/
fotografii

Resurse materiale:
Calendarul naturii,
jetoane cu simboluri
reprezentnd starea
vremii, zilele sptmnii,
pioneze, cri despre
animale i plante,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Imagini, fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, fie fie de lucru,
CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Observarea siste

Evaluare oral

Observarea siste
comportamentulu

Observarea siste
comportamentulu

DP
2.2.

V
I
N
E
R
I

CLR
1.2.
3.2.

19 IX

- ntlnirea de diminea
- Nouti, impresii. Salutul
clasei, salutul individual.
- Cum este vremea?
- Completm calendarul
naturii; Prezena
- Exerciii de formulare a
unor mesaje despre sine:
nume, vrst, adres; despre
familie, prieteni, despre
animalul preferat, despre
culoarea preferat, despre
Receptarea unui mesaj oral

Familia mea

AVAP
1.2.
MEM
1.2.

- Exerciii de conturare, Copacul


decupare, lipire, colorare, prieteniei
aplicare. (activitate individual)
Joc: Jocul degetelor .

DP
1.1.
2.2.
3.1.
CLR
2.2.
AV
2.2.
2.3

- ntlnirea de diminea
- Nouti, impresii. Salutul
clasei, salutul individual.
- Cum este vremea?
- Completm calendarul
naturii.
- Prezena
- Ce s-a ntmplat n
weekend? Nouti, impresii,
ateptri Audiie: Comoar
neasemuit
- Formularea ntrebrilor i
rspunsurilor
pe
baza
textului.
- Colorarea corespunztoare a
imaginilor!
- Concurs: Cel mai bun
recitator!
- Propoziia i cuvntul
elemente de construcie a
comunicrii

Resurse materiale:
Calendarul naturii,
jetoane cu simboluri
reprezentnd starea
vremii, zilele sptmnii,
pioneze, cri despre
animale i plante,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
povestirea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie, creioane colora-te,
foarfece, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTM
L
U
N
I

22 IX

CLR
1.2.
3.2.
AVAP
1.1.

Ascultarea unui
mesaj
Exprimarea
sentimentelor

,,Cine sunt
eu?

,,Adio
grdini!

Resurse materiale:
Calendarul naturii,
jetoane cu simboluri
reprezentnd starea
vremii, zilele
sptmnii, pioneze,
creioane colorate,
auxiliar DP, Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar CLR, Delta
Cart Educaional
creioane colorate, instrumente de scris

- Exerciii de colorare i
decorare cu ajutorul punctelor
i liniilor a anumitor obiecte
- Reproducerea unui mesaj cu
dicie i intonaie
- Realizarea sarcinilor
- Exerciii de orientare n Orientarea
spaiul clasei
spaial
- Recunosc poziia obiectelor
n clas, forma, mrimea,
culoarea
- Colorarea imaginilor

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar MEM, Delta
Cart Educaional
creioane colorate, instrumente de scris,
obiecte din clas

- Interpretarea cntecului:
Bate vntul frunzele- cu
micrile aferente
- Concurs de ghicitori:
Ghici cine este!

Bate vntul
frunzele
Memorarea i
interpretarea
cntecelului.

DP
2.2.
3.1.
CLR
2.4.
MEM
2.2.
3.2.
5.1.

- Exerciii de identificare a
prilor
componente
ale
corpului uman, denumirea
acestora i localizarea lor.
- Metode prin care ne pstrm
corpul curat i sntos.
- Exerciii de colorare

Corpul meuprile
componente
Igiena corpului

Resurse materiale:
Calculator, CD, carte cu
ghicitori, stimulente
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate,
auxiliar DP, Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

CLR
1.1.
1.2.
3.2.
AV
2.3.

- Memorare: Prima zi de
coal - activitate frontal
- Formularea ntrebrilor i
rspunsurilor pe baza
textului.
- Alctuirea unor propoziii
cu cuvinte date.
- Colorarea imaginilor
- Comunicare oral

DP
2.2.

ntlnirea de diminea
Prima zi de
- Completarea calendarului coal

MEM
2.2.
2.1.
3.2.
5.1.
AVAP
1.1.
MM
2.1.
3.2.
CLR
1.1.
1.2.
3.2.

M
A
R

23 IX

Prima zi de
coal
Memorare

Resurse materiale:
Auxiliar DP, Delta Cart
Educaional, fie
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Calendarul naturii,

I
E
R
C
U
R
I

3.1.
CLR
1.2.
3.2.
MEM
1.4.
5.1.
AV
2.3.

naturii, prezen etc.


- S ne amintim!- poezia Comunicare
Prima zi de coal, oral.
obiectele colarului, cuvinte,
silabe, sunete
- Exerciii de identificare a
numrului de cuvinte, silabe
i sunete
- Exerciii de colorare i
trasare a elementelor grafice
- Organizarea scrierii.
- Elemente grafice utilizate n
procesul scrierii

CLR
2.4
MEM
2.2.
3.2.
5.1

- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
form, culoare, mrime,
grosime
- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
importana lor n viaa noastr
i mediul din care provin.
- Exerciii de trasare a unor
elemente grafice

AVAP
2.2.
2.3
MM
2.1.
3.2.

Abiliti practice:
Tablouri pentru sala de
clas (materiale din
natur,confecie).

CLR
2.4.
MM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.

- Comunicare oral.
- Rediscutarea regulilor clasei
exerciii de prezentare a
propriilor plceri/ neplceri, a
activitilor preferate
- Repetarea cntecelor
nvate

24 IX

Sortarea i
clasificarea
obiectelor
colarului

Copacul
toamnei

,,Ora-i de
plecat la
coal!
Bate vntul
frunzele

jetoane cu simboluri
reprezentnd starea
vremii, zilele sptmnii, creioane colorate,
auxiliar CLR-Delta Cart
Educaional, auxiliar
semne grafice-Delta
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate,
auxiliar MEM-Delta
Cart Educaional p.6,
auxiliar semne graficeDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Instrumente i material
specifice, CD-player.
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie, creioane colorate, foarfece, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

J
O
I
25 IX

DP
2.2.
3.1.
MEM
2.2.
3.2.
5.1.
AV
1.1.

ntlnirea de diminea
- Ascultarea unui mesaj
Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- recunoaterea anotimpurilor
- recunoaterea animalelor
domestice/slbatice i a
mediilor e via
- Exerciii de colorare i
trasare a conturului
- exerciii de cunoatere a
culorilor

Evaluare
iniial

CLR
2.1.
4.1.
AV
1.1.

Exerciii precum:
- Colorai attea fructe cte
indic cifra
ncercuii
imaginea
anotimpului n care ne aflm
- Trasai o linie care s
uneasc
imaginile
corespunztoare
- Numerotai corespunztor
imaginile
- Colorai literele cu..
Repovestire: Comoar
neasemuit
Desen: Ce m face fericit?

Evaluare
interdisciplinar

DP
1.1.
AV
1.1.

Cine sunt eu?

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, Poster: Corpul
omenesc
Auxiliar MEM- Delta
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de evaluare
Auxiliar CLR
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual
Resurse materiale:
Coli, creioane colorate,
instrumente de scris
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic, povestirea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

V
I
N
E
R
I

DP
2.2.
3.1.
CLR
(Lectu
r)
1.1.
1.2.
2.2.
2.4.

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
- Lectur dup imagini
predicii
- Exerciii de ordonare a
imaginilor n funcie de
desfurarea aciunii.
- Exerciii de povestire dup

Capra cu trei
iezi, Ion
Creang

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:

26 IX

imagini
CLR2.3.
2.4.
AVAP
2.1.
2.4.

- Confecionarea jucriilor
preferate fie utiliznd diferite
materiale textile sau din
natur, hrtie i foarfece, fie
prim tehnica modelajului

Jucria
preferat

Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Instrumente i material
specifice
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

E
2. Unitatea de nv
SPTM
L
U
N
I

29 IX

DP
1.1.
2.2.
3.1.
MEM
2.2.
3.2.
AV
2.2.
2.3

ntlnirea de diminea
- Ascultarea unui mesaj
Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Convorbire: Eu sunt
- exerciii de recunoatere a
anotimpului in care ne-am
nscut
- joc: Coloreaz attea degete
ci ani ai!

CLR
1.2.
3.2.
AV
1.1.

- Denumim obiectele din


ghiozdan;
- desprirea n silabe a
cuvintelor
ce
denumesc
rechizitele colarului
- alctuire de enunuri cu
cuvinte ce denumesc obiecte
ale colarului
- exerciii de recitare a
poeziei
,, Prima zi de coal
- exerciii de colorare a
imaginilor dup anumite
cerine;
- elemente de ngrijire i
igiena corpului
- recunoaterea obiectelor de
igien personal;
- colorare de imagini,

MEM
2.2.
3.2.
5.1.

M prezint
(numele,
vrsta, locul
naterii,
hobby-uri
convorbire).

Ghiozdanul
meu.

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, Auxiliar DPDelta
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de evaluare
Auxiliar CLR
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

tiine:
Singurel m
ngrijesc

Resurse materiale:
creioane colorate, Poster:
Corpul omenesc, imagini,
jetoane, fie
Auxiliar MEM- Delta

M
A
R

AVAP
1.1.

decupare
- realizarea programului
zilnic

CLR
2.4.
MM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.

- Comunicare oral.
- exerciii de memorare
- Interpretarea cntecului:
,,colrei i colrie
- executarea pailor de dans
pe melodia Hora colarului

,,colrei i
colrie
(predare)
Hora
colarului
(pai de dans)

CLR
2.4.
MEM
2.2.
3.2.
5.1.

- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
form, culoare, mrime,
grosime
- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
importana lor n viaa noastr
i mediul din care provin.
- Exerciii de trasare a unor
elemente grafice

Sortarea i
clasificarea
obiectelor din
jurul nostru

CLR
1.1.
1.2.
3.2.
MEM
2.2.
AV
2.3.

- Comunicare oral
- desprirea cuvintelor n
silabe
- identificarea cuvintelor
formate din dou/ trei silabe
- recunoaterea cifrelor
corespunztoare numrului de
silabe
- exerciii de colorare a
imaginilor
- exerciii de scriere a
semnelor grafice

Rechizitele
colarului

CLR
1.2.

Comunicare oral:
- citire de imagini cu colari

30 IX

ngrijim i
pstrm clasa

Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, Imagini/
fotografii
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM-Delta
Cart
Educaional p.8,
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru
Auxiliar CLR p.7
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Plane, fie, creioane

M
I
E
R
C
U
R
I
1X

3.2.
MEM
1.4.
5.1.
AV
2.3.

n sala de clas: ,, Spune ce


vezi n imagini!
- exerciii de identificare a
obiectelor necesare igienei
clasei;
- colorare de imagini

curat

CLR
2.4
MEM
2.2.
3.2.
5.1
AVAP
2.3.

Comunicare oral:
Reactualizare obiecte
folosite la igiena clasei
- formarea de mulimi de
obiecte dup anumite criterii
- coloreaz obiectele din
penar

Mulimi de
obiecte

CLR
2.3.
2.4.
AVAP
2.1.
2.4.

- Comunicare oral. Clasa


mea
Desen (pictur): Tablouri
pentru sala de clas
-dactilopictur

CLR
2.4.
MM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.

- Comunicare oral.
- exerciii de repetare
- Interpretarea cntecului:
,,colrei i colrie
- executarea pailor de dans
pe melodia Hora colarului

MEM
2.2.

- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de

,,Tablou de
toamn

,,colrei i
colrie
(repetare)
Hora
colarului
(pai de dans)

Sorteaz
dup form,

colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic: Ghicete la cemi folosete!
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru
Auxiliar MEM
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, bloc de desen,
acuarele, pensule
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Problematizarea, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar

J
O
I

3.2.
5.1.
AV
1.1.

form, culoare, mrime,


grosime
- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
importana lor n viaa noastr
i mediul din care provin.
- exerciii de colorare a unor
imagini

culoa-re,
mrime

CLR
2.1.
4.1.
MEM
3.2.

- Exerciii de desprire a
cuvintelor n silabe
- exerciii de identificare a
sunetelor
- exerciii de formulare de
propoziii
- formare de mulimi de
obiecte a cror denumire
reprezint un cuvnt format
dintr-o singur silab
Convorbire:
- activiti preferate, animalul
preferat, , jucrii i cel mai
bun prieten
- colorare de imagini
- desen:animalul preferat,
jucria preferat, cel mai bun
prieten

Cuvinte
alctuite
dintr-o silab
- joc

DP
2.2.
3.1.
CLR
(Lectu
r)
1.1.
1.2.
2.2.
2.4.

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
- Lectur dup imagini
predicii
- Exerciii de ordonare a
imaginilor n funcie de
desfurarea aciunii.
- Exerciii de povestire dup
imagini

Capra cu trei
iezi, Ion
Creang repovestire

CLR2.3.
2.4.
AVAP
2.1.

- convorbire - rechizitele
mele
Confecionarea de rechizite
prin tehnica modelajului

Rechizitele
colarului modelaj

2X

DP
1.1.
AV
1.1.

V
I
N
E
R
I

3X

Despre
mine

MEM - Delta Cart


Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane
colorate,
imagini, fie, jetoane
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual
creioane colorate, auxiliar
DP
Delta
Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Instrumente i material
specifice
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,

2.4.

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
n perechi

SPTM
L
U
N
I
6X

DP
1.1.
2.2.
3.1.
MEM
3.1.
AV
2.2.
2.3

ntlnirea de diminea
- Ascultarea unui mesaj
Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Corpul meu
- observarea i numirea
prilor corpului uman
mulaj
- exerciii de recunoatere a
prilor corpului omenesc

Corpul meu

CLR
1.2.
3.2.
AVAP
1.1.

- Comunicare oral
- Exerciii de formulare de
rspunsuri la ntrebri;
- exerciii de inere corect a
stiloului, caietului, crii;
- poziia corect n banc
- colaj ,,Obiectele colarului

Povestea
crii de
poveti de
Emilia
Cldraru
lectura
nvtoarei

MEM
2.2.
3.2.
5.1.
AVAP
1.1.

- recunoaterea i denumirea
simurilor, importana lor n
viaa omului
- realizarea de corespondene
ntre organele de sim i
imagini
- exerciii de trasare a
semnelor grafice
- colorarea unor imagini
- recunoaterea unui obiect
dup miros
- desenarea unui obiect care
poate fi recunoscut dup
miros

tiine:
Simurile

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, Poster: Corpul
omenesc, Auxiliar DPDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic: Ghicete la cemi folosete!
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
colorate, auxiliar MEMDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic: ,,Ghicete ce
este
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual

M
A
R

I
7X

M
I
E
R
C
U
R
I

MM
2.1.
3.2.
CLR
1.1.
1.2.
3.2.

- Comunicare oral.
- exerciii de repetare
- Interpretarea cntecului:
Spune, drag crticic
- joc de micare Cte unul
pe crare

CLR
2.4.
MEM
2.2.
3.2.
5.1.
AVAP
2.3.

- comunicare oral
- identificarea poziiei
elementelor ntr-un ir dat
- exerciii de completare a
irurilor date
- exerciii de trasare a
semnelor grafice
- Joc: Eu sunt primul, tu
eti
- colorarea imaginilor

CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.4.
AVAP
1.1.

- exerciii de povestire
- exerciii de desprire a
cuvintelor n silabe
- alctuire de enunuri cu
cuvinte date
- Joc de rol: ,,La librrie,
,,La bibliotec
- colorarea imaginilor

CLR
2.1.
4.1.
AV
1.1.

- Exerciii de desprire a
cuvintelor n silabe
- exerciii de identificare a
sunetelor
- exerciii de formulare de
propoziii
- exerciii de scriere grafic
pentru silabe/sunete
- exerciii de scriere a

Spune, drag
crticic
- predare
Cte unul pe
crare - joc
de micare

Resurse materiale:
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
colorate, auxiliar MEMDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic: ,,Ghicete ce
este
Forme de organizare a
Primul/ultim
colectivului:
ul - poziia
Activitate frontal,
elementelor
ntr-un ir dat activitate individual
LIMBA ENGLEZ
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
Povestea
colorate, auxiliar CLRcrii de
poveti de
Delta Cart Educaional
Emilia
Resurse procedurale:
Cldraru
Conversaia, Joc de rol:
repovestire
,,La librrie,
,,La bibliotec
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
n perechi
Cuvinte
alctuite din
dou-trei
silabe

Resurse materiale:
creioane
colorate,
imagini, fie, jetoane
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

8X

J
O
I

MEM
2.2.
3.2.
5.1.
AV
1.1.

semnelor grafice
- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
form, culoare, mrime,
grosime
- Sortarea i clasificarea
obiectelor n funcie de
importana lor n viaa noastr
i mediul din care provin.
- exerciii de colorare a unor
imagini

AVAP
1.1.
2.2.
2.4.
MM
2.1.
3.2.

- Desen (pictur): Colorm


n crile de colorat.
- Interpretarea cntecului:
Spune, drag crticic
- joc de micare Cte unul
pe crare

MM
2.1.
3.2.
CLR
1.1.
1.2.
3.2.

- Comunicare oral.
- exerciii de repetare
- repetarea cntecului:
Spune, drag crticic
- joc de micare Cte unul
pe crare

MEM
2.2.
3.2.
5.1.
MM
2.1.

- Joc:Aeaz cartea dup


cum i spun
- Scriem liniue n caietul de
lucru
- joc de micare Cte unul
pe crare

CLR
2.1.
4.1.
MEM

- comunicare oral
- formarea propoziiilor cu
cuvinte noi
- Desprim n silabe

Sorteaz i
grupeaz
dup cum i
spun! - joc

Colorm n
crile de
colorat

Spune, drag
crticic
- repetare
cntec
Cte unul pe
crare - joc
de micare

Poziii
spaiale

9X

La bibliotec

individual
Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM - Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, cri de
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
Resurse materiale:
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM - Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane
colorate,
imagini, fie, jetoane
Resurse procedurale:

3.2.

DP
1.1.
2.2.
3.1.
MEM
3.1.
AV
2.2.
2.3

cuvinte formate din 1, 2


silabe.
- realizarea de corespondene
ntre cuvnt i cifra
corespunztoare numrului de
silabe
- Corpul meu
- observarea i numirea
prilor corpului uman
mulaj
- exerciii de recunoatere a
prilor corpului omenesc
- completarea unui desen ce
nfieaz corpul cu
elemente care lipsesc

Corpul meu

Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, Poster: Corpul
omenesc, Auxiliar DPDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

V
I
N
E
R
I
10 X

DP
2.2.
3.1.
CLR
(Lectur)
1.1.
1.2.
2.2.
2.4.

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
- Lectur dup imagini
predicii
- Exerciii de ordonare a
imaginilor n funcie de
desfurarea aciunii.
- Exerciii de povestire dup
imagini

Fata babei i
fata
moneagului,
Ion Creang
povestirea
nvtoarei

CLR2.3.
2.4.
AVAP
2.1.
2.4.

- convorbire - Cartea
- confecionarea semnului de
carte: decupare, asamblare

Semnul de
carte

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, foarfec,
lipici, carton colorat, PC,
CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe

E
3. Unitatea de nvare -

SPTM

L
U
N
I

DP
1.1.
3.1.
AVAP
1.2.

13 X

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
MEM
1.1

ntlnirea de diminea prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei
Cine este Zna Toamn?
Zna Toamn cnd sosete /
Tot ce-i verde-nglbenete
discuii individuale / de grup
,, Corpul meu alctuirea
corpului. Cum ne mbrcm
toamna?
Coloreaz numai obiectele
de mbrcminte de toamn
Comunicare oral
,,Copacul n timpul
toamnei - plimbare n curtea
colii pentru a observa natura
Povestete cum ti-o
imaginezi pe zna toamn
Jocuri n aer liber
Salutm natura n anotimpul
toamna! Bun dimineaa
frunze ruginii, etc.
mi place toamna pentru
c...
Numrm frunze.
Comparm frunze

MEM
1.1.
5.1
CLR
2.1.

Frunzele toamnei. Grupare


dup form, mrime si
culoare
Joc: Formeaz mulimi de
frunze de aceeai culoare /
form / mrime
Audierea unei povestiri n
rezumat: Frunza de Emil
Grleanu

MM
1.4.
2.1
CLR
2.4.

nvarea cntecului
Cntarea n colectiv
Toamna, zn din povesti
Descrie-o pe Zna Toamn
Joc de rol: Dialog cu
toamna

Autocunoatere i atitudine
pozitiv fa
de sine

Discuii libere
despre
anotimpul
toamna
Formule de
salut

Sortarea si
clasificarea
obiectelor

Toamna, zn
din povesti

Resurse materiale:
Calendarul ntlnirea de
diminea, creioane
colorate, fise de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe
Resurse materiale:
Cadrul natural
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe

Resurse materiale:
Frunze, CD cu poveti
-Din lumea celor care nu
cuvnt E. Grleanu,
fie , creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, Zna Toamn,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic

M
A
R

MEM
3.1.
2.2.
CLR
2.1
AVAP
1.2.

14 X

CLR
1.1.
1.2.
2.1
AVAP
1.2.

M
I
E
R
C
U
R
I
15 X

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.
MM .
2.1.

Caracteristici ale
anotimpului toamna:
lunile, fenomenele naturii,
importanta ploii pentru natur
Deseneaz fructe de
toamn"
Contureaz figuri
geometrice

Caracteristici
ale anotimpului toamna
Ascultarea
unui mesaj
Participarea la
dialog

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Calendarul naturii
Caiet auxiliar pag. 10
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

nceput de
Elemente de construcie a
toamn
comunicrii
Audierea i memorarea unui Memorizare
fragment din poezia nceput
de toamn
Alctuirea unor propoziii
cu cuvintele toamna, covor,
mndr
Gsete cuvinte cu acelai
neles pentru: crare,
aterne, panere
Coloreaz imaginile cu
toamna
Exerciiu grafic: bastonaul
pe un spaiu

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
pag. 10
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Repetarea poeziei
nceput de toamn
Recunoaterea sunetului a
n cuvinte.
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului a
Exemplificarea cuvintelor
care conin sunetul a
Coloreaz imaginile care
denumesc cuvinte care conin
sunetul a
Cntec:Acum e toamn, da!

Resurse materiale:
Plan cu literele a, auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 11, fise
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Sunetul a
Literele a i A
de tipar

MEM
3.1.
3.2.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
1.2.

Reguli de igien
- igiena corpului
- igiena clasei/camerei
Coloreaz mbrcmintea
copiilor din imagini

AVAP
2.4.
MEM
3.1.

Tehnici simple de lucru:


lipire : Lipete n copac
frunzele adunate din grdin:
verzi i galbene n copac,
armii jos, sub copac
De ce nglbenesc
frunzele i cad?

MM
1.4.
2.1.
AVAP
1.2.

J
O
I

16 X

DP
3.1.
MEM
5.1.
2.1.
AVAP
2.2.

CLR
3.1.
3.2.
AVAP
1.2

Repetarea cntecului
Toamna, zn din povesti
Micri sugerate de textul
cntecului
Coloreaz-o pe Zna
Toamn

Alctuirea de mulimi
Mulimi cu mai multe/mai
puine elemente
Corespondenta element cu
element
Exerciii de scriere a unor
elemente grafice prematematice

Identificarea literelor a, A
Colorarea literelor a, A
Scrierea literei A
Alctuirea literei A din
beioare
Cntec: Acum e toamn,

Igiena
personal

Copacul
toamnei

Toamna, zn
din povesti

Sortarea i
clasificarea
obiectelor/
simbolurilor/c
onceptelor
simple

Scrierea
literei A

Resurse materiale:
Plane, auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 11,13, fise de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, observaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, Zna Toamn,
PC, frunze, lipici, plane
reprezentnd un copac n
anotimpul de toamn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 12, fise de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, observaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a, auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 11, fise
de lucru

da!

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
2.1.
AVAP
1.2.

V
I
N
E
R
I

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
(Lectur)
MM
2.1.

17 X

AVAP
2.3.
MEM
3.1.

Audierea textului
Porcuorul de Guineea se
face curel de Clara Ruse
Formulare de rspunsuri la
ntrebri pe marginea textului
Reguli de igien. Obiecte de
igien personal
Coloreaz copilul care a
respectat regulile de igien
personal

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
vizionare desene animate
formulare de rspunsuri la
ntrebri

Igiena
personal

Hansel si
Gretel, de
Fraii Grimm
Lumea magic
a copilriei

joc de rol

Realizarea unei lucrri cu


tema Coul cu legume si
fructe,
folosind
tehnici
simple de modelaj
- Identificarea beneficiilor
aduse de legume corpului

Tehnici simple
de modelaj
Coul cu
legume si
fructe

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional - pag. 7,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
cri de poveti, calculator
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Plastilin, plane cu
fructe si legume, PC, CDplayer
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual

SPTM

L
U
N
I
20 X

DP
1.1.
3.1.
MM
2.1.
AVAP
1.2

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.1.
AVAP
1.2.

MEM
5.1.
AVAP
1.2.
1.1.

ntlnirea de diminea:
prezenta, ziua, data, meteo,
agenda zilei
Regulile de igien
Formularea unor reguli de
igien dup imagini
Identificarea aciunilor
greite ale unor personaje
Audierea poeziei Prietenii
apa, peria, spunul

Igiena
personal

Memorizare ,,Melcul
colar, de Vasile Versalia
Formularea de ntrebri /
rspunsuri
Povestire dup imagini
Colorarea imaginilor cu
melcul colar

Comunicarea
schimb de
informaii
ntre oameni
,,Melcul
colar, de
Vasile Versalia

Joc: ,,Gsete-mi locul! operaii de triere, clasificare,


ordonare si seriere a
obiectelor dup diferite
criterii

Sortarea i
clasificarea
obiectelor/
simbolurilor/c
onceptelor
simple

Mulimi cu mai multe/mai


puine elemente/tot attea
elemente
Corespondena element cu
element
,, Deseneaz o mulime de
obiecte !
MM
1.4.
2.1.
CLR
1.1.
1.2.

Vizionarea unui film


educativ: Despre melci
nvarea cntecului Vine
melcul suprat prezentare
video
Micri sugerate de textul
cntecului

Vine melcul
suprat

Resurse materiale:
Calendarul ntlnirea de
diminea, creioane
colorate, fise de lucru,
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional - pag.8
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe
Resurse materiale:
auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 12, fise
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Obiecte, fis de lucru,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

M
A
R

21 X

MEM
1.1.
5.1.
CLR
2.1.
AVAP
2.3.

CLR
1.1.
2.3.
AVAP
1.2.

M
I
E
R
C
U
R
I

22 X

CLR
1.1.
2.3.
AVAP
2.3.
MM
2.1.

Povestea cifrei 1
Realizarea corespondenei
ntre elementele unor mulimi
cu un element
(o veveri
o alun)
Alctuire de mulimi cu un
element
Scrierea cifrei 1
Confecionarea cifrei 1 din
srm, plastilin
Chipul cifrelor
memorizare cifra 1

Numrul i
cifra 1

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 14, plan cu cifra1
srm, plastilin
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Recunoaterea sunetului m
n cuvinte.
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului m
Exemplificarea cuvintelor
care conin sunetul m
Coloreaz imaginile care
denumesc cuvinte care conin
sunetul m

Sunetul m
Literele m i
M de tipar

Resurse materiale:
Plan cu literele m, M
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag. 13
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Recitarea poeziei Melcul


colar
Joc de rol: Dialog ntre
melcul colar i doamna
nvtoare n momentul
sosirii la coal
Alctuire de propoziii cu
cuvintele: sfat, putregai,
ndoial, a se poticni i
reprezentarea lor grafica
Spune cuvinte cu neles
asemntor;
cuvinte alintate
Modelaj - litera M
Cntec: Melc, melc

Melcul
colar
Dezvoltarea
comunicrii
orale
Simboluri
neconveniona
le utilizate n
exprimarea
scris

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii,
auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 12,
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

MEM
1.1.
3.1.
AVAP
1.2.

Ex. de scriere a cardinalului


unei mulimi cu un element
Ex. de alctuire/desenare de
mulimi
Ex. de colorare a cifrei 1
dintr-o mulime de cifre date
de fonturi si mrimi diferite
Ex. de personalizare a
cifrei1
Ex. de scriere a cifrei 1
Igiena alimentaiei alimente sntoase

AVAP
1.2.
2.2.
MM
2.1.

Cochilia melcului trasarea


liniei curbe peste linia
punctat
Cntec: Melc, melc
codobelc

Numrul i
cifra 1
Igiena
alimentaiei

Cochilia
melcului
Exerciiu
grafic

J
O
I

MM
1.4.
2.1.
AVAP
2.2.

Repetarea cntecului Vine


melcul suprat prezentare
video
Micri sugerate de textul
cntecului
Traseaz drumul melcului
labirint

Vine melcul
suprat

DP
3.1.
MEM
1.1.
5.1.
AVAP
2.4.

Povestea cifrei 2
Formare de mulimi de
dou elemente; recunoaterea
i colorarea numrului de
elemente corespunztor unei
mulimi
Scrierea cifrei 2
Modelarea cifrei 2 din
plastilin, srm

Numrul i
cifra 2

CLR
3.1.
3.2.
AVAP

Sunetele si literele a, A, m,
M
Silaba ma. Cuvntul mama
Ex. de compunere de silabe

Sunetele i
literele a, A,
m, M

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional
-pag. 15, fi de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
acuarele, pensule, bloc
desen, calculator, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 16, plan cu cifra 2,
creioane colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.

23 X

1.2.

DP
1.1.
3.1.
MEM
3.1.

V
I
N
E
R
I

si cuvinte cu literele nvate


Ex. de colorare a literelor
nvate dintr-un sir de litere
de fonturi si mrimi diferite
Ex. de scriere a literelor
nvate

13, plane cu litere,


creioane colorate, stilou,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
Caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional - pag. 7,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Triesc ntr-un mediu


sntos - regulile de igien
ale mediului n care i
desfoar activitatea la
scoal

Igiena slii de
clas

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
(Lectur
)
AVAP
1.2.

Povestire cu ajutorul ntrebrilor sau al secvenelor


video
Colorarea imaginilor

Lumea magic
a copilriei
Hansel si
Gretel, de
Fraii Grimm

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

AVAP
2.2.
MEM
1.1.

Poezia Tufnele, flori


trzii
Recunoaterea i numirea
florilor de toamn.
Realizarea unui desen cu
tema Flori de toamn
Numrarea florilor desenate

Pata de
culoare

Resurse materiale:
acuarele, pensule, bloc
desen, calculator, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

joc de rol

24 X

Flori de
toamn

SPTM
DP
1.1.
3.1.
MEM
3.1.

ntlnirea de diminea
(prezenta, ziua, data, meteo,
agenda zilei)
Triesc ntr-un mediu
sntos - regulile de igien
ale mediului n care i
desfoar activitatea acas

Igiena
locuinei

L
U
N
I

27 X

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.1.
AVAP
1.2.

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
1.2.

MM
1.4.
2.1.
3.1.
MEM
3.1.

Acte de vorbire: a cere i a


da informaii
Ascultarea textului,
observarea imaginilor i
oferirea de rspunsuri la
ntrebri din text Spune ce
psri cltoare cunoti
Coloreaz imaginile

Memorizare
Chipul
cifrelor nr i cifra 2
Exerciii de recunoatere a nr
1 i 2
Exerciii de comparare a
elementelor unor mulimi;
punerea n coresponden 1 la
1 a elementelor grupurilor
Colorarea i decorarea
cifrei 2.

Vizionarea unui film


educativ: Despre ploaie
nvarea cntecului Vine
ploaia, pic, pic, pic!
prezentare video
Mimarea micrilor ploii
Micri sugerate de textul
cntecului

Puiorii de
Emil Grleanu

Numrul i
cifra 2
Igiena
alimentaiei

Vine ploaia,
pic, pic, pic!

Resurse materiale:
Panou ,,ntlnirea de
diminea , auxiliar DPDelta Cart Educaional pag. 7, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar CLR Delta
Cart Educaional - pag.
14, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
povestirea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 17, plan cu cifra 2,
creioane colorate, stilou,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:

M
A
R

MEM
1.1.
1.2.
5.1.
AVAP
2.4.

Povestea cifrei 3
Formare de mulimi de
dou elemente; recunoaterea
i colorarea numrului de
elemente corespunztor unei
mulimi
Scrierea cifrei 3
Modelarea cifrei 3 din
plastilin, srm

Numrul i
cifra 3

28 X

CLR
1.1.
2.3.
2.4.
MEM
1.1.

M
I
E
R
C
U
R
I
29 X

CLR
1.1.
1.2.
2.3.
3.1.
3.2.
AVAP
1.2.

Povestire: Puiorii
Gsirea cuvintelor cu sens
opus pentru: lumin, bucurie,
obosite
Interpretarea strofei U, u,
u a sosit i frigul
Colorarea imaginilor care
ncep cu sunetul u
Recunoaterea literelor u
i U n cuvinte i propoziii
Numrarea literelor
ncercuite
Citirea silabelor ; scrierea
literei U
Sunetele si literele a, A, m,
M, u, U
Ex. de compunere de silabe
si cuvinte cu literele nvate
Ex. de citire a
literelor/silabelor /cuvintelor
de pe diferite suporturi
Scrierea literelor/silabelor
nvate
Ex. de colorare a literelor
nvate dintr-un sir de litere
de fonturi si mrimi diferite

Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 18, plan cu cifra 3,
creioane colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Sunetul u
Literele
u i U

Resurse materiale:
Plan cu literele m, M
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.
14 - 15
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Sunetele a,
m, u i literele
A, M, U
consolidare

Resurse materiale:
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.
13, plane cu litere, litere
magnetice,
creioane
colo-rate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
3.1.
MM
2.1.

AVAP
2.2.
CLR
2.2.

MM
1.4.
2.1.
MEM
3.1.

J
O
I

30 X

Numerele 1, 2, 3 recapitulare
Exerciii
de
numrare
cresctor si descresctor
Exerciii de descompunere a
numerelor
Ex.
de
ordonare
a
numerelor
Ex. de comparare a
mulimilor
Piramida alimentelor
prezentare PPT

Numerele 1,
2, 3
Igiena
alimentaiei

Coul cu fructe - realizarea


unei compoziii utiliznd
acuarelele
Descrie fructul preferat

Pata de
culoare
,,Coul cu
fructe

Vizionarea unui film


educativ: Despre nori
Repetarea cntecului Vine
ploaia, pic, pic, pic!
prezentare video
Mimarea micrilor ploii
Micri sugerate de textul
cntecului

Vine ploaia,
pic, pic, pic!

DP
3.1.
MEM
1.1.
1.2.
1.3.

Evaluare numerele 1, 2, 3
Scrierea cardinalului unor
mulimi
Compararea mulimilor
Ordonarea, compararea,
descompunerea numerelor

Recapitulare
Evaluare
Ameliorare/de
zvoltare

DP
3.1.
CLR
1.1.

Sunetele a, m, u i literele
A, M, U
Identificarea literelor n
silabe, cuvinte, propozitii

Recapitulare
Evaluare
Ameliorare/de
zvoltare

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 19, plane cu cifrele
1,2, 3, creioane colorate,
stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
acuarele, pensule, bloc
desen, calculator, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fis de evaluare creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual
Resurse materiale:
Fi de evaluare creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:

1.2.
2.3.
3.1.
3.2.
MM
2.1.
DP
1.1.
3.1.
MEM
3.1.

V
I
N
E
R
I

Compunerea de silabe,
cuvinte cu litere date
Desprtirea cuvintelor n
silabe si identificarea literelor
nvtate
Cntec A, a, a, acum e
toamn, da!

Conversaia, demonstraia, munca independent


Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Triesc ntr-un mediu


sntos - regulile de igien
ale mediului n care i
desfoar activitatea la
scoal

Igiena clasei

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
(Lectur)
AVAP
1.2.

vizionare desene animate


formulare de rspunsuri la
ntrebri

Lumea magic
a copilriei

AVAP
2.4.
MM
3.1.

Convorbire despre fructele


si legumele de toamn
Legumele si fructele
toamnei - exersarea
tehnicilor simple: tierea si
lipirea hrtiei
Dansul fructelor si
legumelor miscare pe
muzic

colorarea imaginilor

Fetia cu
chibriturile,
de Hans
Christian
Andersen

31 X

,,Coul cu
legume i
fructe de
toamn,,

Resurse materiale:
auxiliar DP- Delta Cart
Educaional creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Carton colorat, foarfece,
Lipici, plane cu fructe si
legume, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

4. Unitatea de nva
SPTMN

L
U
N
I
10 XI

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
2.2.
MEM
3.1.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
MM
3.1.

MEM
1.1.
2.1.
3.1.
5.1.
AVAP
2.4.
MM
3.1.

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.3.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Prezentarea unor imagini
cu reguli de igien
Camera mea curat desen
Audiie muzical: Am o
csu mic

Comunicare oral oferirea


unor informaii despre identitatea proprie sau identitatea
membrilor familiei, discuii
pe marginea textului si pe
imagini
Formularea ntrebrilor i
rspunsurilor pe baza textului
Alctuirea unor propoziii
cu cuvinte date
Colorarea imaginilor
Audiie muzical: Familia
mea
Povestea cifrei 4
Exercitii-joc de
reprezentare prin desene a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor;
Scrierea cifrei 4
Modelarea cifrei 4 din
plastilin, srm
Interpretare: Un elefant se
legna

nvarea cntecului:
Familia mea
Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
Executarea unor pai de
dans cu micare repetat
Joc de rol: De-a familia

Triesc ntrun mediu


sntos

Familia
mea, de
Clara Ruse

Nr. naturale de
la 0 la 10
citire scriere,
comparare,
ordonare
Numrul si
cifra 4

Resurse materiale:
Panou ,,ntlnirea de
diminea , fotografii, fie
de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fi de evaluare creioane
colorate, stilou, auxiliar
CLR - Delta Cart
Educaional p. 16
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 20, plan cu cifra 4,
creioane colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Familia mea Resurse materiale:


PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

M
A
R

I
11 XI

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
MM
2.1.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.

M
I
E
R
C
U
R
I

12 XI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.
DP
3.1.
MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.

Ex. de numrare din 1 n 1,


nainte i napoi cu i fr
sprijin n obiecte sau desene
Identificarea vecinilor
unor numere date
Scrierea nr. 1- 4 cresctor
i descresctor
Cntec: Un elefant se
legna

Povestea literei N
Exerciii de recunoatere a
literelor n i N
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului n
Scrierea literei N cu
ajutorul betisoarelor
Exerciii de scriere a literei
N;

Recunoaterea sunetului n
n cuvinte
Citirea silabelor na, nu
Citirea cuvintelor unu,
una, Ana
Scrierea cu ajutorul
beioarelor a silabelor,
cuvintelor nvate
Scrierea literei N
Modelarea literelor n, N
Scrierea numerelor 1-4
Ordonarea numerelor 1-4
Descompunerea nr. cu
ajutorul obiectelor
Colorarea unor plane n
care codul culorilor este dat
de numere

Numrul si
cifra 4

Sunetul n
si literele
n, N

Sunetul n
Literele n i N
de tipar

Numerele 1-4:
scriere,
ordonare,
comparare

individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifra 4, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia , jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele n, N
caiet auxiliar pag. 17
beioare
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele n, N
caiet auxiliar pag. 17
beioare
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
plane cu cifrele 1,2, 3,4
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

AVAP
2.2.
CLR
1.2.
MM
3.1.

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.3.

J
O
I
13 XI

MEM
5.1.
CLR
2.3.
AVAP
1.2.

CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
MM
3.1.

DP
1.2.
3.1.
CLR

Culoarea preferat,
culorile preferate ale
membrilor familiei (frai,
surori, mama, tata, bunicul,
bunica, etc.) discuie
Florile preferate ale
(mamei, bunicii) pata de
culoare
Audiie muzical: Familia
mea

Repetarea cntecului
Familia mea
Micri sugerate de textul
cntecului
Repetarea pailor de dans
cu micare repetat
Joc de rol: n familie

Igiena alimentaiei
discuie pe tem
Continuarea unor iruri,
respectnd regula
Salata de fructe: desenarea
fructelor preferate
Colorarea fructelor folosind
codul culorilor

Comunicare oral
Memorizare Bine e la noi
acas de Emilia Cldraru
Formulare de rspunsuri la
ntrebri
Exerciiu grafic: Casa mea
(decorarea casei cu semne
grafice)
Audiie muzical: Familia
mea
Lucrurile mele - rutina
zilnic a igienei personale discuie
Colorarea obiectelor de

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
,,Florile
preferate ale demonstraia, turul

galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Familia mea
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
auxiliar MEM- Delta Cart
Igiena
Educaional p. 17,
alimentaiei
fructe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Culorile
spectrului
solar
Pata de
culoare

Bine e la noi
acas de
Emilia
Cldraru

Igiena
personal

Resurse materiale:
Fis de lucru, CD
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
auxiliar DP- Delta Cart
Educaional p. 9 fructe,

1.1.
2.2.
AVAP
1.2.
MEM
3.1.

V
I
N
E
R
I

DP
3.1.
CLR
(Lectur
)
2.1.
3.2.

14 XI

AVAP
2.3.
MEM
3.1.
MM
3.1.

creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

igien personal
Corespondena obiectelor
avnd aceeai utilitate

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Repovestire pe baza unor
secvene din diafilm
Stabilirea valorii de adevr
a unor enunuri scurte care
testeaz nelegerea global a
textului audiat
Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
unui mesaj audiat
Formularea unor rspunsuri
la ghicitori
Tehnici simple de
prelucrare a hrtiei: tiere,
decuparea dup contur a
fructelor si legumelor
Lipirea pe farfurii de plastic
Auditie: Supa de
zarzavat

Lumea
magic a
copilriei
Fetia cu
chibriturile,
de H. Ch.
Andersen

Platoul cu
fructe si
legume al
familiei

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

Resurse materiale:
Farfurii de plastic, carton
colorat, lipici, foarfec.
CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

SPTM
L
U
N
I
17 XI

DP
1.2.
3.1.
CLR
4.1.
MEM
3.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Regulile de igien ale
mediului n care i
desfoar activitatea acas
Bifeaz obiectele pe care le
gseti n camera ta;
decoreaz covorul cu semne
grafice

Triesc ntrun mediu


sntos

Resurse materiale:
Plan cu obiecte din
clas i acas, plan
,,ntlnirea de diminea
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
3.3.
AVAP
1.2.

MEM
1.1.
2.1.
3.1.
5.1.
AVAP
2.4.
MM
1.4.
2.1.

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.3.

M
A
R

18 XI

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
CLR
2.1.
MM
2.1.

Comunicarea oral
oferirea unor informaii
despre obiective sociale i
culturale din localitate
Semaforul supratprezentare ppt.
Formularea ntrebrilor i
rspunsurilor Alctuirea unor
propoziii cu cuvinte date
Regulile de circulaie discuie
Colorarea semaforului
Povestea cifrei 5
Exerciii-joc de
reprezentare prin desene a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor;
Ex. de numrare din1 n 1,
nainte / napoi cu i fr
sprijin n obiecte sau desene
Scrierea cifrei 5
Modelarea cifrei 5 din
plastilin, srm
Audiie Un elefant se
legna
nvarea cntecului: Dac
vesel se triete
Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
Executarea unor gesturi i
micri repetate
Joc de rol: Eu sunt fericit
pentru c..., (atunci cnd...)

Identificarea vecinilor
unor numere date
Scrierea nr. 1- 4 cresctor
i descresctor
Compunerea i descompunerea numrului 5 cu
ajutorul obiectelor
Cntec: Un elefant se
legna

Semaforul,
de Florin
Iordchescu
memorizare

Numrul si
cifra 5

Dac vesel
se triete

Nr. naturale de
la 0 la 10
citire scriere,
comparare,
ordonare
Numrul si
cifra 5

Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 18
Plan cu semne de
circulaie
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, memorizarea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifra 5, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
22
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifra 5, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
22
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:

Activitate frontal, individual, n perechi

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MM
2.1.
MEM
1.1.

M
I
E
R
C
U
R
I
19 XI

Povestea literei I
Exerciii de recunoatere a
literelor i si I
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului i
Formarea silabelor mi si ni;
scrierea lor cu ajutorul
beioarelor
Exerciii de scriere a literei
I;
Cntec A, a, a, acum e
toamn, da!

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
AVAP
1.2.
MEM
1.1.
MM
2.1.

Recunoaterea sunetului i n
cuvinte, poziia lui
Formarea unor cuvinte din
silabele nvate ; scrierea lor
cu ajutorul beioarelor
Scrierea literei I
Colorare selectiv: cuvinte
care conin sunetul i
Cntec A, a, a, acum e
toamn, da!

DP
3.1.
MEM
5.1.
2.1.
AVAP
2.3.

Igiena alimentaiei
Piramida alimentelor
Alimente sntoase,
alimente nesntoase
Vizionare ppt piramida
alimentelor
Decuparea unor imagini si
lipirea lor pe piramida
alimentelor

AVAP
2.4.
MM
3.1.

Exersarea tehnicilor simple:


ruperea, mototolirea si lipirea
hrtiei
Audiie: Cntecul Reguli
de circulaie

Sunetul i
si literele
i, I

Resurse materiale:
Plan cu literele i, I
caiet auxiliar pag. 19,
beioare
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
Plan cu literele i, I
Sunetul i
caiet auxiliar pag. 19,
si literele
beioare
i, I
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
auxiliar MEM- Delta Cart
Educaional p. 19,
fructe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Igiena
Conversaia, explicaia,
alimentaiei
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Tehnici simple Resurse materiale:
de prelucrare Hrtie glasse, lipici
a hrtiei:
plan cu semafor, CDrupere,
player, CD cu cntecele
mototolire
pentru copii Resurse
Semaforul
procedurale:
colaj
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,observaia,
turul galeriei

MM
1.4.
2.1.
3.2.
AVAP
1.2.

J
O
I

20 XI

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.
CLR
2.3.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
4.1.

Repetarea cntecului:
Dac vesel se triete
Executarea unor gesturi si
micri repetate
Deseneaz chipul tu vesel

Evaluare numerele 1 - 4
Scrierea cardinalului unor
mulimi date
Desenarea de mulimi n
funcie de cardinalul mulimii
Adugarea/tierea unor
elemente ale mulimii, n
funcie de cardinalul mulimii
Decorarea cifrelor n funcie
de modelul sunetului final.
Joc: Alimente
sntoase/nesntoase
Repetarea literelor nvtate
Exerciii de unire a silabelor
pentru a forma cuvinte
Formarea si citirea
cuvintelor din silabele
nvate; scrierea lor cu
ajutorul beioarelor
Colorarea unor cuvinte
scrise cu litere mari de tipar
(WordArt) respectnd un cod
al culorilor
Triesc ntr-un mediu
sntos
Regulile de igien ale
mediului n care i
desfoar activitatea n
clas
Bifeaz obiectele pe care la
ntlneti n clas ; scrie pe
tabl semne grafice

Dac vesel
se triete

Recapitulare
Evaluare
Ameliorare/de
zvoltare

Sunetele
a, m, u, n i
si literele
mari si mici

Igiena
personal

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fi de evaluare creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Resurse materiale:
Plan cu literele a, m, u,
n i, fi de lucru,
beioare
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu obiecte din
clas i acas
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

V
I
N
E
R
I

DP
CLR
3.2.
4.1.
MEM
1.1.

21 XI

AVAP
2.3.
MEM
3.1.

- ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Evaluare: Sunetele si
literele a, m, u, n, i
ncercuirea literelor n, N, i,
I, n cuvinte date, dup un
cod al culorilor
Reprezentarea grafic a
unor cuvinte si colorarea
sunetelor n, i
Formarea mulimilor de
silabe din dou litere si a
cuvintelor din dou silabe
Colorarea selectiv a unor
litere, folosind codul culorilor
Culori binare: flori de
toamn
Ex. de obinere a culorilor
binare, prin amestecul a dou
culori primare;
Picteaz legume de toamn
folosind culori binare
(ardeiul, vnta, morcovul)
Audiie muzical cntece
pentru copii

Recapitulare
Evaluare
Ameliorare/de
zvoltare

Culorile
spectrului
solar: culorile
binare
Dumitrie

Resurse materiale:
Fi de evaluare creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

5. Unitatea de n
SPTMN

L
U
N
I

24 XI

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Cum m mbrac!- igiena
vestimentaiei, corelaia strii
de bine; igiena personal i a
vestimentaiei - discuii
Desen:Tricoul meu/rochia
mea preferat/

Cum m
mbrac!
Igiena
vestimentaiei

Resurse materiale:
Plan cu obiecte de
mbrcminte, plan
,,ntlnirea de diminea
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p. 11
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
AVAP
2.2.

MEM
1.1.
2.1.
3.1.
5.1.
AVAP
2.4.
CLR
2.4.

MM
1.4.
2.1.
3.2.
MEM
1.1.
CLR
2.4.

M
A
R

I
25 XI

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
2.2.

Comunicarea orala exprimarea propriei preri n


legtura cu relaiile de
prietenie/grupul de prieteni;
- ascultare, discuii pe
imagini
Povestire dup imagini
Introducerea cuvintelor noi
n propoziii
Joc: Alint cuvintele
Colorare imagini din
poveste
Povestea cifrei 0
Chipul cifrelor versuri
cifra 0
Exerciii-joc de
reprezentare prin desene a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor
Colorarea i recunoaterea
cifrei 0
Scrierea cifrei 0

nvarea cntecului:
Cntecul numerelor
Micri sugerate de textul
cntecului
Cntarea n colectiv
Repetare: Chipul cifrelor

Cel mai bun


prieten, de
Victor
Sivetidis

Numrul si
cifra 0

Cntecul
numerelor

Numrul si cifra 0
Exerciii de identificare a
cardinalului unei mulimi
Exerciii de compunere a
numerelor
Identificarea vecinilor
unor numere date
Scrierea nr. 0- 5 cresctor
i descresctor
Decorarea cifrei 0

Numrul i
cifra 0

Resurse materiale:
caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional p. 20
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia,
povestirea, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu cifra 0, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
24
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu cifra 0, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
24, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Povestea literei E
Desprirea n silabe a unor
cuvinte date cu precizarea
poziiei sunetului e
Recunoaterea literelor e, E
Scrierea unor silabe cu
literele nvate folosind
jetoane, litere magnetice
Unete punctele pentru a
obine litera E
Colorarea literei E scris
WordArt

Sunetul e
si literele
e, E
de tipar

M
I
E
R
C
U
R
I

26 XI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Identificarea literelor e, E n
cuvinte
Formarea cuvintelor cu
ajutorul sgeilor;
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor
Reprezentarea grafic a
sunetelor, silabelor i
cuvintelor - dup model;
Exerciii de trasare a literei
E de tipar

DP
3.1.
MEM
3.2.
CLR
1.1.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Animale slbatice
prezentare ppt.
Recunoaterea animalelor
slbatice din tara noastr
Descrierea animalelor;
ghicitori
Corespondena animal
pui; colorarea puiului
Indicarea prilor corpului,
utiliznd codul de culoare;
Audio: Sunetele
animalelor slbatice
Audiie: Veveria vine,
vine

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Plastilina un prieten
Modelaj Sunt colar
litere si cifre nvate
Audiie muzical: Fuga
jucriilor

MM
1.4.

Repetarea Cntecul
numerelor

Sunetul e
si literele
e, E
de tipar

Animale
slbatice

Tehnici simple
de modelaj

Cntarea n
colectiv

Resurse materiale:
Plan cu literele e, E
caiet auxiliar pag. 21
fis de lucru imagini,
beioare, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele e, E
caiet auxiliar pag. 21
fi de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane cu animale slbatice, creioane colorate,
stilou, fie de lucru, Caiet
auxiliar pag. 21
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plastilin, CD-player, CD
cu cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:

J
O
I

27 XI

V
I
N
E
R

2.1.
3.2.
AVAP
2.2.

Micri sugerate de textul


cntecului
Desen: Numere haioase

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Numerele 0 5
Scriere, ordonare,
comparare
Continuarea unor iruri
respectnd regula
Realizarea unui desen n
care s reprezinte attea
elemente cte indic codul
Exerciii de identificare a
prilor componente ale unei
plante
Audiie muzical

CLR
1.1.
2.2.
3.1.
AVAP
2.2.

Recapitularea literelor a, m,
u, n, i, e
Citire global: cuvinte etichet (activitate n perechi)
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Exerciiu grafic: bastonaul
cu ntorstura n partea de sus
pe un spaiu

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
2.2.

Cum m mbrac!realizarea corespondenei


ntre obiectele de
mbrcminte i situaiile date
pentru a le purta; Joc de rol

DP
3.1.
CLR
2.1.
3.2.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea
povestire pe baza unor
secvene din diafilm
Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
unui mesaj audiat
Colorarea imaginilor din
poveste
Audiie: Cntecul Scufia

,,Cntecul
numerelor

Numerele 0- 5
Scriere,
ordonare,
comparare
Plante

Literele
a, m, u, n, i, e
Exerciiu
grafic

Igiena
personal

Lumea
magic a
copilriei
Scufia
Roie,
de Fraii
Grimm

PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Cifre, obiecte, fi de
lucru, plane cu prile
componente ale unei
plante, plane cu cifrele
0-5
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele
a,m,u,n,i,e, fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p. 11
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, , jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane acolorate, cri de poveti, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic

Roie

28 XI
AVAP
1.1.
1.2.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber cu tema


Prietenul meu cel mai bun
Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece cunoscute

Desen liber

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN
M
A
R

2 XII

M
I

DP
3.1.
1.1.
MEM
1.1.
2.1.
3.1.
5.1.
AVAP
2.4.
MM
1.4.
2.1.

ntlnirea de diminea
Chipul cifrelor - versuri
cifra 6
Exerciii-joc de
reprezentare prin desene a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor;
Scrierea cifrei 6
Modelarea cifrei 6 din
plastilin, srm
Audiie Un elefant se
legna

Numrul si
cifra 6

Resurse materiale:
Plan cu cifra 6, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
26, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

DP.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
MM
2.1.

Povestea literei R
Exerciii de recunoatere a
literelor r si R
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului r
Formarea silabelor; scrierea
lor cu ajutorul betisoarelor
Scrierea literelor r, R cu
ajutorul punctelor; modelarea
literelor

Sunetul r
si literele
r, R

Resurse materiale:
Plan cu literele r, R
Caiet auxiliar pag. 23,
beioare, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.

Recunoaterea sunetului r
n cuvinte, pozitia lui
Formarea unor cuvinte din
silabele nvtate ; scrierea lor
cu ajutorul betisoarelor

Sunetul r
si literele
r, R

Resurse materiale:
Plan cu literele r, R
Caiet auxiliar pag. 23,
beioare, jetoane cu

Autoevalua-re
Observare
sistematic

E
R
C
U
R
I

4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Scrierea literei R
Reprezentarea grafic a
cuvintelor, dup model
Audierea cntecului
Prietenia

3 XII

J
O
I

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
CLR
2.1.
MM
2.1.

Numrul si cifra 6
Identificarea vecinilor
unor numere date
Numere pare/impare
Scrierea nr. 0- 6 cresctor
i descresctor
Compunerea i descompunerea numrului 6 cu ajutorul
obiectelor
Cntec: Un elefant se
legna

AVAP
2.2.
MEM
1.1.
MM
3.1.

Mrul: frunze galbene


portocalii, mere roii,
galbene
Cte mere roii? Cte mere
galbene?
Audierea cntecului
Toamna

MM
1.4.
2.1.
3.2.
AVAP
2.3.

nvarea cntecului: Mo
Nicolae
Percuia corporal (bti din
palme, cu degetul pe banc
Povestea lui Mo Nicolaie

MEM
1.1.
2.1.
3.1.
5.1.
AVAP

Chipul cifrelor - versuri


cifra 7
Exerciii-joc de
reprezentare prin desene a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul

Numrul i
cifra 6

Culorile
spectrului
solar: Culori
calde
,,Mrul

Mo
Nicolae

Numrul si
cifra 7

silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu cifra 6, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
26, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane
colorate, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupei
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu cifra 7, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
28, obiecte

Observare
Sistematic

Expunerea lucrr

4 XII

2.4.
MM
1.4.
2.1.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
2.2.

V
I
N
E
R
I

corespunztor;
Scrierea cifrei 7
Modelarea cifrei 7 din
plastilin, srm
Audiie Un elefant se
legna

Recapitularea literelor e, r
Citire global: cuvinte etichet (activitate n perechi)
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Exerciiu grafic: bastonaul
cu ntorstura n partea de sus
pe dou spatii
Colorarea unor cuvinte
scrise cu litere mari de tipar
(WordArt) respectnd un cod
al culorilor
Programul meu zilnic
Ordonarea activitilor ce
pot avea loc ntr-o zi
Corelarea momentelor de
activitate cu cele de relaxare;

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
(Lectur)
MM
2.1.

ntlnirea de diminea
audiie, discuii pe baza
imaginilor
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri, proverbe
Joc de rol: discuia dintre
bufni i grupul de prieteni
Audiie: Cntecul Mo
Nicolae

AVAP
2.4.
MM
3.1.

Exersarea tehnicilor simple:


decuparea si lipirea hrtiei
decorarea ghetutei
Auditie: Cntecul Mo
Nicolaie

5 XII

Literele
e, r
Exerciiu
Grafic

Igiena
Programul
meu zilnic

Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele e,r, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p. 12
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, , jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, Legenda lui Mo
Nicolaie, PC
Cine este
Resurse procedurale:
Mo
Conversaia, explicaia,
Nicolaie
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Tehnici simple Hrtie glasse, lipici, vat,
de prelucrare a PC, CD-player, CD cu
hrtiei:
cntecele pentru copii
decupare,
Resurse procedurale:
lipire
Conversaia, explicaia,
Ghetua lui
demonstraia, turul
Mo Nicolae
galeriei

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN
L
U
N
I
8 XII

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
MEM
3.2.
AVAP
1.2.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
AVAP
1.2.

ntlnirea de diminea prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei
Mnnc sntos
- igiena alimentaiei;
Discuii despre alimentele
care pot fi consumate zilnic
fr a ne afecta sntatea,
identificarea acestora;
Desen: Alimentele micului
dejun

Comunicare oral
exprimarea propriei preri n
legtur cu relaiile de
prietenie/grupul de prieteni
audiie, discuii pe imagini
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri, proverbe
Explicarea proverbului
Munca e brar de aur
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Povestea cifrei 8
Chipul cifrelor versuri
cifra 8
Reprezentarea prin desene
a mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor
Colorarea i recunoaterea
cifrei 8
Scrierea cifrei 8
Audiie: Cntecul
numerelor

MM
1.4.
2.1.
3.1
CLR
3.2.

nvarea de colinde: ,,O


brad frumos Percuia
corporal (bti din palme, cu
degetul pe banc
,,Legenda Bradului

Igiena
Alimentaiei
Piramida
alimentelor

Camaradul
meu, Coretti,
de Edmondo
de Amicis-

Numrul si
cifra 8.

,,O brad
frumos

Resurse materiale:
Plan cu obiecte de
mbrcminte, plan
,,ntlnirea de diminea
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional p. 24
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plane cu cifra 8 creioane
colorate, stilou, fie de
lucru,
obiecte,
caiet
auxiliar p 30
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,

M
A
R

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
CLR
2.1.
MM
2.1.

9 XII

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
AVAP
1.2.
MEM
1.1.

Numrul si cifra 8
Identificarea vecinilor
unor numere date
Numere pare/impare
Scrierea nr. 0 - 8 cresctor
si descresctor
Compunerea si
descompunerea numrului 8
cu ajutorul obiectelor
Cntec: Un elefant se
legna

Povestea literei C
Exerciii de recunoatere a
literelor c si C
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului c
Formarea silabelor; scrierea
lor cu ajutorul jetoanelor
Modelarea literelor c, C

Recunoaterea sunetului c
n cuvinte, pozitia lui
Formarea unor cuvinte din
silabele nvtate;
Execitii de recunoastere a
literelor c, C in cuvinte
Scrierea literei C
Colorarea literelor nvate

Numrul si
cifra 8

Sunetul c
si literele
c, C

Sunetul c
si literele
c, C

explicaia, jocul didactic


Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu cifra 7, creioane colorate, stilou, fie de
lucru, Caiet auxiliar pag.
28, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele c,C
Caiet auxiliar pag. 25,
beioare, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele c, C
Caiet auxiliar pag. 25,
beioare, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

Autoevalua-re
Observare
sistematic

10 XII
MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

AVAP
2.4.
MEM
3.1.
MM
1.3.
2.1.

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.3.

J
O
I
11 XII

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
3.2.
AVAP
1.2.

Resurse materiale:
plane cu cifra 9 creioane
Povestea cifrei 9
Chipul cifrelor versuri
colorate, stilou, fie de
cifra 9
lucru,
obiecte,
caiet
Reprezentarea prin desene
auxiliar p 32
a mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
Resurse procedurale:
corespunztor
Numrul si
Conversaia, exerciiul,
Colorarea i recunoaterea
cifra 9.
demonstraia
cifrei 9
Scrierea cifrei 9
Forme de organizare a
Audiie: Cntecul
colectivului:
numerelor
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
rsucire, nirare
Tehnici simple Hrtie glasse, lipici, PC,
Rsucirea firelor de a
de
prelucrare a CD-player, CD cu
nirarea mrgelelor (paste
hrtiei:
tiere, colinde, plan , globulee
finoase)
asamblare
Resurse procedurale:
Numrm globulee
Audiie: ,, O brad frumos!
Conversaia, explicaia,
Ghirlande
pentru brad
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Repetarea colindului: ,,O
PC, CD-player, CD cu
brad frumos Percuia
colinde
,,O
brad
corporal (bti din palme, cu
frumos
Resurse procedurale:
degetul pe banc
Conversaia, exerciiul,
Poezia ,,Brdule drgu
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Ex. de compunere si
Numrul i
Resurse materiale:
descompunere a numerelor
cifra 9
plane cu cifra 8 creioane
Identificarea vecinilor
colorate, stilou, fie de
unor numere date
Scrierea nr. 0 - 9 cresctor
lucru,
obiecte,
caiet
i descresctor
auxiliar p 32
Decorarea cifrei 9
Resurse procedurale:
Cntecul numerelor
scrierea cardinalului unor
Conversaia, exerciiul,
mulimi
demonstraia
Descompunerea numerelor
Forme de organizare a
cu ajutorul desenelor
Animale domestice si
colectivului:
slbatice-pri componente,
Activitate frontal, indimediu de via
vidual, n perechi

V
I
N
E
R
I

CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Recapitularea literelor c, C
Citire global: cuvinte etichet
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Exerciiu grafic: bastonaul
cu ntorstura n partea de jos
pe un spaiu

DP
1.2.
3.1.
CLR
1.1.
4.1.

Mnnc sntos discuii


despre alimente, mncruri,
buturi sntoase;
Desenm fructele i
legumele care ne plac i pe
care le consumm n fiecare
zi a spt.

CLR
3.2.
(Lectur)
MEM
3.1.

Cei trei purcelui, dup


Serghei Mihailov
Vizionare desene animate
Discuii: Ce v-a plcut/ nu
v-a plcut din poveste?
Colorarea unor imagini din
poveste

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Literele E si R decorare
(culori reci)
Auditie muzical cntece
pentru copii

Literele
c, C
Exerciiu
grafic

Igiena
alimentaiei
Mnnc
sntos

Prieteni de
ndejde
Cei trei
purcelui,
dup Serghei
Mihailov

12 XII
Culorile
spectrului
solar: culorile
reci

Resurse materiale:
Plan cu literele c,C,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, , jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane acolorate, cri de poveti, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane
colorate, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

6. Unitatea de nva
SPTMN

L
U
N
I

D.P.
1.2.
AVAP
2.4.
MM

,,Ne pregtim de srbtori


Conversaie - ,,Cum ne
pregtim de srbtori?
,,Ce fac prinii n cas
nainte de Crciun? Dec ce?
Colorarea bradului de
Crciun de pe fia primit.
Audiie muzical:
,,Colinde

CLR
1.2.
1.3.
2.4.
MM
3.1.

Audierea povetii ,,Criasa


A formula o
idee
zpezii dup H. Ch. Ander,Criasa
sen
Exerciii de desprire a zpezii
cuvintelor n silabe.
dup H. Ch.
Exerciii de stabilire a
Andersen
poziiei unui sunet ntr-un
cuvnt.
Exerciii de formulare de
ntrebri i rspunsuri referitoare la povestea noastr
Audierea cntecului ,,Ninge
Numrul i
cifra 10
Memorizarea
versurilor
numrul 10
Reprezentarea prin desen a
mulimilor i asocierea
acestora cu numrul
corespunztor
Scrierea numrului 10
Scrierea numerelor 0 -10
cresctor si descresctor

15 XII

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
2.2.

CLR
2.4.
MM
1.4.
2.1.

Comunicare oral
Cntarea n colectiv
Colind: Mos Crciun cu
plete dalbe
Vizionarea unui material
ppt: Laponia

,,Ne pregtim
de srbtori

Mos Crciun
cu plete dalbe

Resurse materiale:
Observarea siste
Imagini, fie de lucru,
creioane colorate, PC,
Aprecieri verbale
CD-player, CD cu colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Imagini, fie de lucru,
Aprecieri verbale
creioane colorate, PC,
CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plane cu cifra 8 creioane
colorate, stilou, fie de
lucru,
obiecte,
caiet
auxiliar p 34
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

M
A
R

I
16 XII

M
I
E
R
C
U
R
I

casetofon cu CD
Resurse materiale:
Plane cu cifrele 0-10
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p. 34
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

Numerele 0-10
Exerciii de numrare,
scriere,
comparare
a
numerelor
Ordonarea cresctor i
descresctor numerelor
Compunerea si descompunerea numerelor naturale
0 10
Deseneaz n brad podoabe
respectnd codurile date
Audiie muzical: Colinde

CLR
1.2.
1.3.
2.4.
MM
3.1.

Repovestire,,Criasa
zpezii dup H. Ch. Andersen
Exerciii de desprire a
cuvintelor n silabe.
Exerciii de stabilire a
poziiei unui sunet ntr-un
cuvnt.
Exerciii de formulare de
ntrebri i rspunsuri referitoare la povestea noastr
Audierea cntecului ,,Ninge

A formula o
idee
,,Criasa
zpezii
dup H. Ch.
Andersen

Resurse materiale:
Imagini, fie de lucru,
creioane colorate, PC,
CD-player, CD cu cntece
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

DP
1.1.
2.2.

,,Tradiii i obiceiuri de
Crciun
,,Care sunt tradiiile de
Crciun
pe
care
le
cunoatei?
Prezentarea unor tradiii de
Crciun din zonele rii.
Exerciii de formulare de
propoziii cu anumite cuvinte
date.

,,Tradiii i
obiceiuri de
Crciun

Exerciii de recunoatere i
numire a prilor componente
ale unei plante.
Exerciii de sortare i
clasificare a plantelor
Importana cultivrii unor
plante

Plante pri
componente

Resurse materiale:
Imagini, PC,/ carte,
jetoane,
obiecte diverse
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, imagini, fie, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:

CLR
1.2.
2.1.

17 XII
MEM
3.1.
3.2.
AVAP
2.4.

Nr. naturale
de la 0 la 10
citire scriere,
comparare,
ordonare

Observarea siste

Observarea siste

Aprecieri verbale

Activitate frontal,
individual, pe grupe

J
O
I

AVAP
2.4
MM
3.1.

Tehnici specifice realizrii


colajului Bradul mpodobit
Decupare dup contur,
asamblare, lipire
Auditie: Colinde

CLR
2.4.
MM
1.4.
2.1.

- Colinde, colindee vremea


colindelor
Repetarea
tuturor
cntecelelor i a colindelor
pentru serbarea de Crciun. (
Conversaie - ,,Ce semnificaie are srbtoarea Crciunului?
Ce
srbtoresc
cretinii n aceast zi
important?

Colinde,
colindee
vremea
colindelor

MEM
3.1.
3.2.
AVAP
2.4.

Exerciii de recunoatere i
numire a prilor componente
ale unei plante.
Exerciii de sortare i
clasificare a animalelor n
domestice i slbatice.
Exerciii de recunoatere a
puiului fiecrui animal i a
adpostului acestora.
Colorarea unui animal
domestic/slbatic, decuparea
acestora i realizarea a dou
plane.
Audierea unor poezii despre
Mo Crciun.
,,Cine este Mo Crciun?
Cum este acesta? De unde
vine? Ce face el? etc.
,,Chipul lui Mo Crciuncoloarea chipului moului

Plante i
animale

18 XII

CLR
1.2.
2.4.
AVAP
2.4.

Bradul
mpodobit

Portretul lui
Mo Crciun

Resurse materiale:
Hrtie glasse, creponat
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, imagini, fie, creioane colorate, foarfece,
lipici, coli A3
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Observarea siste

Aprecieri verbale

CLR
2.1.
DP
2.2.
3.1.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I

DP
2.2.
3.1.
C.L.R
(Lectur)
2.1.
2.3.

ntlnirea de diminea:
Sosete Mo Crciun
Crciunul n familia mea
prezentarea modului n cum
petrec srbtorile de iarn n
familie.
Exersarea de reguli de
comunicare eficient: vorbire
pe rnd, ascultare, pstrarea
firului convorbirii etc.

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Aternerea petelor de
culoare pentru a acoperi
bradul i podoabele
- Auditie muzical O, brad
frumos!

19 XII

L
U
N
I

Comunicare oral,,Vine,
vine Mo Crciun
Interviu cu Mo Crciun.
Ce mi doresc de la mo?
Cntarea n colectiv - ,,Mo
Crciun cu plete dalbe

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Ascultarea povetii:
Copilul i emoiile de Clara
Ruse
Identificarea emoiilor de
baz: bucurie, tristee, fric,
furie

,,Vine, vine
Mo
Crciun

Sosete Mo
Crciun

Pata
de culoare
Bradul de
Crciun

Emoiile
mele
Copilul i
emoiile
de Clara Ruse

Resurse materiale:
Plane cu copii, imagini
diverse, CD-player, CD
cu colinde i obiceiuri de
iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Observarea siste

Resurse materiale:
Observarea siste
Panoul ,,ntlnirea de
diminea, fie de lucru,
creioane colorate, PC,
CD-player, CD cu colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate
frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane
colorate, PC, CD-player,
CD cu colinde, plan
,,Steaua culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

7. Unitatea de nvare SPTM


Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea, Caiet auxiliar
pag. 14
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a

Desenarea de fete
zmbitoare/suprate n
funcie de situaie.

5I
DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

M
A
R

6I

Tara mea, de Andrei


Ciurunga - ascultare, discuii
pe imagini
Formulare de rspunsuri la
ntrebri
Identificarea elementelor de
relief pe harta trii cu ajutorul
culorilor convenionale
Exerciii de vocabular:
antonime
Colorarea imaginilor din
poezie
Audiie: Tara mea are
Numerele 0-10
Exerciii de numrare,
scriere,
comparare
a
numerelor
Ordonarea cresctor i
descresctor numerelor
Compunerea si descompunerea numerelor naturale
0 10
Deseneaz imaginea
respectnd codurile date
Audiie muzical: cntecele
de iarn

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

- Cntarea n colectiv
nvarea cntecului
Dansul fulgilor de nea
Vizionare ppt: Iarna
Ghicitori despre iarn

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
MM
3.1.

Numerele 0-10
Exerciii de numrare,
scriere,
comparare
a
numerelor
Ordonarea cresctor i
descresctor numerelor
Compunerea i descompunerea numerelor naturale
0 10
Audiie muzical:cntecele
de iarn

ara mea, de
Andrei
Ciurunga

Nr. naturale
de la 0 la 10
citire scriere,
comparare,
ordonare

Dansul
fulgilor de nea

Nr. naturale
de la 0 la 10
citire scriere,
comparare,
ordonare

colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 26
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Plane cu cifrele 0-10
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p. 34
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane cu cifrele 0-10
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p. 34
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n pe-

rechi
CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

M
I
E
R
C
U
R
I

Povestea literei O
Desprirea n silabe a unor
cuvinte date cu precizarea
poziiei sunetului o
Reprezentarea grafic a
sunetelor, silabelor i
cuvintelor - dup model
Citirea unor silabe cu
literele nvate folosind
jetoane, litere magnetice
Unete punctele pentru a
obine litera O

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Identificarea literelor o, O
n cuvinte
Citirea cuvintelor cu
ajutorul imaginilor
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor
Scrierea unor silabe,
cuvinte cu literele nvate
folosind jetoane, litere
magnetice
Exerciii de scriere a literei
O de tipar

MEM
3.2.
CLR
2.4.
AVAP
1.2.

Pri componente
Plante cultivate de om
Hrana ca surs de energie:
importana hranei pentru
cretere i dezvoltare
Rolul plantelor n viaa
omului

Sunetul o
si literele
o, O
de tipar

Sunetul o
si literele
o, O
de tipar

7I

AVAP
2.3.
MEM
3.1.

Aternerea petelor de
culoare
Obinerea fulgilor de
zpad prin dactilopictur
Audiie muzical Dansul
fulgilor de nea

Plantele

Dactilopictur
Fulgi de
zpad

Resurse materiale:
Plan cu literele o, O
Caiet auxiliar pag. 27
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele o, O
Caiet auxiliar pag. 27
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Fis de lucru , caiet
auxiliar pag. 25,plane cu
diferite plante, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane
colorate, PC, CD-player,
CD cu colinde, plan
,,Steaua culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
Repetare: Dansul fulgilor de
nea
Executarea unor pai de
dans cu micare repetat
Joc de rol: De vorb cu un
fulg

MEM
3.2.
CLR
2.4.
AVAP
1.2.

Plante si animale
Corpuri cu via/corpuri
fr via
Completarea plantelor cu
prile lips
Numerotarea etapelor de
cretere ale plantei
Corespondent animal
hran
Grupare: animale cu
blan/animale cu pene

CLR
1.1.
2.2.
3.1.
AVAP
2.2.

Recapitularea literelor
nvate
Jocul silabelor
Corespondenta cuvnt scris
imagine (ex. de citire)
Exerciiu grafic: bastonaul
cu ntorstura n partea de jos
pe unul si dou spatii

J
O
I

8I

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Cum m simt
Repovestire Copilul i
emoiile
Continu enunul: Eu sunt
fericit (trist) atunci cnd..
Planeta emoiilor
Colaj pe baza emoiilor de
baz - fericire, tristee, furie,
fric;
Crearea universului
emoiilor clasei
Cntec: Dac vesel se
triete

Dansul
fulgilor de nea

Plantele si
animale

Literele
a-o
Exerciiu
grafic

Copilul i
emoiile

Activitate frontal, individual, pe grupe


Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fis de lucru , caiet
auxiliar pag. 27, plane cu
diferite plante, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-o,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea, Caiet auxiliar
pag. 14
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

V
I
N
E
R
I

CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
3.1.

Povestirea nvtoarei
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Colorarea personajului
preferat
Colaj:Personajul preferat

Cei trei
purcelui,
dup Serghei
Mihailov

9I

AVAP
2.3.
MEM
3.1.

Jucrii din hrtie


Obinerea fulgilor de
zpad: decupare, asamblare,
lipire
-Auditie muzical Dansul
fulgilor de nea

Fulgi de nea

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie glasse, creponat
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn, carton
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTM
L
U
N
I

12 I

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Cum m simt
Asocierea emoiilor cu
simboluri; recunoaterea
emoiilor n funcie de situaii
Exerciii de recunoatere a
emoiilor cu ajutorul feelor fericit, trist, plin de furie
sau fric.
Desen: Faa potrivit
pentru fiecare situaie
Cntec: Dac vesel se
triete
Comunicare oral discuii
libere despre anotimpul iarna
discuii pe baza imaginilor
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat
Discuii despre anotimpul
iarna (lunile, caracteristicile

Cum m simt

Cea dinti
ninsoare
de Edmondo
de Amicis

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar DP Delta Cart Educaional p.
15
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 28, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:

MEM
3.2.

MEM
1.1.
CLR
2.1.

anotimpului: fenomenele
naturii, activiti ale
oamenilor)
Audiie: Cntecul Iarna
Formarea zecii (grupe de
zece beioare)
Formarea numerelor 11
20 cu ajutorul beioarelor
Exerciii de numrare a
elementelor si scriere a
cardinalului unor mulimi
date
Citirea si scrierea numerelor
10 20

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

M
A
R

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
nvarea cntecului
,, Omul de zpad
Executarea unor pai de
dans cu micare repetat
Joc de rol: De vorb cu un
fulg

Numerele 0 20
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 20
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere

Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Numerele 0
20
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

,, Omul de
zpad

Numerele 0
20
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

13 I
CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.
MM

Povestea literei ,
Exerciii de recunoatere a
literelor ,
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului
Reprezentarea grafic a
sunetelor, silabelor i
cuvintelor - dup model
Formarea silabelor; scrierea
lor cu ajutorul betisoarelor

Sunetul
si literele
,

Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele , ,
caiet auxiliar pag. 29
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia

Scrierea literei cu
ajutorul punctelor; modelarea
literei

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

Identificarea literelor ,
n cuvinte
Citirea silabelor
Citirea cuvintelor cu
ajutorul imaginilor
Realizarea de
corespondente cuvntimagine
Exerciii de scriere a literei
de tipar
Audiie: Cntecul Iarna

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Ex. de numrare din 1 n 1


si din 2 n 2
Compunerea si
descompunerea nr. 0 - 20
Nr. pare i impare n
concentrul 0 20
Scrierea vecinilor unor
numere date

AVAP
2.3.
MEM
3.1.
MM
3.1.

Desen liber cu tema Iarna


n sat
Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece de iarn
Formm mulimi de fulgi de
zpad

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
Repetare: Dansul fulgilor de
nea
Executarea unor pai de
dans cu micare repetat

Resurse materiale:
Plan cu literele , ,
caiet auxiliar pag. 29
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Sunetul
si literele
Conversaia, exerciiul,
,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Numerele 0Resurse materiale:
20
plan cu cifre, creioane
recunoatere,
colorate, stilou, fie de
formare,
lucru
citire, scriere
Resurse procedurale:
comparare,
Conversaia, exerciiul,
ordonare
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi, pe
grupe
Resurse materiale:
Iarna n sat Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
Desen liber
CD cu cntecele
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Dansul
Resurse materiale:
fulgilor de nea PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:

3.1.

M
I
E
R
C
U
R
I

14 I

Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Joc de rol: De vorb cu un


fulg

J
O
I

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Ex. de numrare din 1 n 1


si din 2 n 2
Compunerea si
descompunerea nr. 0 - 20
Nr. pare i impare n
concentrul 0 20
Scrierea vecinilor unor
numere date

Numerele 020
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

15 I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

V
I
N

Recapitularea literelor a -
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor Citete
cuvntul si red-l prin desen
Scrierea unor silabe,
cuvinte cu literele nvate
folosind jetoane, litere
magnetice
Exercitiu grafic: zala pe
unul si dou spaii

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Cum m simt
Asocierea emoiilor cu
simboluri; recunoaterea
emoiilor n funcie de situaii
Continu enunul: Eu sunt
fericit (furios, mi-e fric)
atunci cnd..
Cntec: Dac vesel se
triete

CLR
3.2.
(Lectur)

Repovestire pe baza unor


secvene din diafilm
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?

AVP

Literele
a-
Exerciiu
grafic

Cum m simt

Cei trei
purcelui,
dup Serghei
Mihailov

Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-o,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane acolorate, auxiliar DP - Delta
Cart Educaional p. 15
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional

E
R
I

3.1.

Cum?
Jocuri de modificare a
finalului povetii
Confecionarea unei mti

16 I

AVAP
2.3.
MEM
3.1.

Realizarea unei lucrri cu


tema Omul de zpad,
folosind tehnici simple de
modelaj
Discuii despre jocurile
copiilor iarna
Audiie: cntece de iarn

Tehnici simple
de modelaj
Omul de
zpad,
modelaj

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plastilin, plane, CDplayer, CD cu cntecele
de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTM
L
U
N
I
19 I

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Planeta emotiilor
Colaj pe baza emoiilor de
baz - fericire, tristee, furie,
fric;
Cntec: Dac vessel se
trieste

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Comunicare oral discuii


libere despre anotimpul iarn
audiie, discuii pe imagini
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Audiie: Iarna a sosit n
zori

Poveste de
iarn, de
Mircea
Sntimbreanu

MEM
1.1.
1.2.
1.3.

Numrul 0-20
Exerciii de numrare,
scriere,
comparare
a
numerelor

Nr. naturale
de la 0 la 20
citire
scriere,

Planeta
emoiilor

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar DP Delta Cart Educaional p.
16
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane acolorate, auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional p. 30
Observarea siste
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de

2.1.
AVAP
2.2.

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

M
A
R

Ordonarea cresctor si
descresctor numerelor
Compunerea
si
descompunerea numerelor
naturale 0 20

Cntarea n colectiv
Cntarea instrumental
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)
Colorare: La sniu

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Numerele 0 20
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 20
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei L, l
Exerciii de recunoatere a
literelor L, l
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului l
Reprezentarea grafic a
sunetelor, silabelor i
cuvintelor - dup model
Formarea silabelor; scrierea
lor cu ajutorul betisoarelor
Scrierea literei L cu ajutorul
punctelor; modelarea literei

CLR
1.1.

Identificarea literelor l, L n
cuvinte

comparare,
ordonare

Iarna a sosit
n zori

Numerele 020
recunoatere,
citire, scriere
comparare,
ordonare

20 I

lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunetul l
si literele
l, L

Resurse materiale:
Plan cu literele l, L,
caiet auxiliar pag. 31
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Sunetul l
si literele

Resurse materiale:

M
I
E
R
C
U
R
I
21 I

Citirea silabelor
Citirea cuvintelor cu
ajutorul imaginilor
Realizarea de
corespondente cuvntimagine
Ordonarea cuvintelor n
propoziii
Exerciii de scriere a literei
L de tipar
Audiie: Cntecul Iarna

l, L

MEM
3.2.
CLR
2.4.
AVAP
1.2.

Condiii de via Jocuri


de iarna
Jocurile copiilor iarna
Formularea de enunuri
dup imagine
Reguli pe care le respect n
timpul jocului
Recunoaterea n imagini a
sporturilor de iarn si a
obiectelor folosite n
practicarea lor
Exerciii de numrare a
obiectelor
Desen: Omul de zpad

Condiii de
via
Jocuri de
iarna

AVAP
1.1.
1.2.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber: La sniu


Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece despre
iarn

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Cntec: Iarna a sosit n


zori
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)
Colorare: La sniu

1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
AVAP
1.2.
MEM
1.1.
MM
3.1.

La sniu

Cntarea n
colectiv
Cntarea
instrumental

Plan cu literele l, L,
caiet auxiliar pag. 31
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate pe
grupe
Resurse materiale:
plan cu jocuri de iarn,
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, caiet
auxiliar p. 29
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

J
O
I

22 I

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I
23 I

CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
3.1.

Numerele 0 20
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 20
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere

Recapitularea literelor a - l
Joc: Completeaz silaba
Exerciii de identificare a
corespondenei dintre cuvinte
i imagini.
Scrierea unor silabe,
cuvinte cu literele nvate
folosind jetoane, litere
magnetice
Colorarea unor cuvinte
scrise cu litere mari de tipar
(WordArt)
Exerciiu grafic: semen
grafice nvate
Planeta emoiilor
Colaj pe baza emoiilor de
baz - fericire, tristee, furie,
fric;
Crearea universului
emoiilor clasei
Cntec: Dac vesel se
triete

Povestirea nvtoarei
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Colorarea personajului
preferat
Colaj:Personajul preferat

Numerele 020
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

individual, pe grupe
Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe

Literele
a-l
Exerciiu
grafic

Resurse materiale:
Plan cu literele a-l, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi

Planeta
emoiilor

Resurse materiale:
Creioane
colorate,
auxiliar DP - Delta Cart
Educaional p. 16
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Cuore, inim
de copil
de Edmondo
de Amicis

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

AVAP
1.1.
1.2
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber: La snius


Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Auditie: cntece despre
iarn
Desen liber
La sniu

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTM
L
U
N
I

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Emoii si comportamente
Denumirea emoiilor trite
de ei n diferite situaii;
Rezolvarea unui labirint

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Sunetele si literele a, m, u,
n, i, e, r, c, o, , l
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Realizarea de cuvinte prin
unirea silabelor cu ajutorul
sgeilor
Reprezentarea grafic a
unor cuvinte si colorarea
sunetelor indicate
Colorarea selectiv a unor
litere, silabe, cuvinte folosind
codul culorilor

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
AVAP
2.2.

Numerele 0 20
Ex. de recunoatere, citire,
scriere, comparare, ordonare
Compunerea si
descompunerea nr. 0 20

26 I

Emoii i
comportamente

Recapitulare
Sunetele si
literele a, m,
u, n, i, e, r, c,
o, , l

Numerele 0-20
Recapitulare

Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea,
creioane
colorate, auxiliar DP Delta Cart Educaional p.
16
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-l, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:

M
A
R

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Repetarea cntecelor
nvate
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)
Colorare: La sniu

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
AVAP
2.2.

Numerele 0 20
Ex. de numrare din 1 n 1
si din 2 n 2
Compunerea si
descompunerea nr. 0 - 20
Nr. pare si impare n
concentrul 0 20
Scrierea vecinilor unor
numere date

DP 3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Sunetele si literele a, m, u,
n, i, e, r, c, o, , l
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Realizarea de cuvinte prin
unirea silabelor cu ajutorul
sgetilor
Reprezentarea grafic a
unor cuvinte si colorarea
sunetelor indicate
Colorarea selectiv a unor
litere, silabe, cuvintefolosind
codul culorilor

27 I

M
I
E
R
C
U
R
I

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Sunetele si literele a, m, u,
n, i, e, r, c, o, , l
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Realizarea de cuvinte prin
unirea silabelor cu ajutorul
sgeilor
Reprezentarea grafic a
unor cuvinte si colorarea
sunetelor indicate
Colorarea selectiv a unor
litere, silabe, cuvinte folosind
codul culorilor

Cntarea n
colectiv
Cntarea
instrumental

Numerele 0
20
Recapitulare

Recapitulare
Sunetele si
literele
a, m, u, n, i, e,
r, c, o, , l

Recapitulare
Evaluare
Ameliorare/
dezvoltare

Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-l, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele a-l, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi

28 I

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Numerele 0 20
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 20
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere

AVAP
1.1.
1.2
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber: La sniu finalizarea desenului


Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece despre
iarn

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

J
O
I

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

29 I

Repetarea cntecelor
nvate
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)
Colorare: La sniu
(finalizarea desenului)

Numerele 0 20
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 20
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere

Numerele 020
recunoatere,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Desen liber
La sniu

Cntarea n
colectiv
Cntarea
instrumental

Numerele 0
20
Evaluare

DP
3.1.

Evaluare: Sunetele si
literele a, m, u, n, i, e, r, c, o,

Evaluare:
Sunetele si

Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece de iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Fie de lucru, instrumen-

CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
2.2.

V
I
N
E
R
I
30 I

, l
Colorarea imaginilor care
corespund unui cuvnt
etichet
Realizarea de cuvinte prin
unirea silabelor cu ajutorul
sgeilor
Reprezentarea grafic a
unor cuvinte si colorarea
sunetelor indicate
Colorarea selectiv a unor
litere, silabe, cuvinte folosind
codul culorilor
Emoii si comportamente
Denumirea emoiilor trite
de ei n diferite situaii;
Rezolvarea unui labirint

DP
1.1.
CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
1.1
MM.
3.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)

AVAP
1.1.
1.2.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber: Ninsoarea


- Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece despre
iarn

Repovestire pe baz de
imagini
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Colorarea personajului
preferat
Audiie muzical:

literele a, m,
u, n, i, e, r, c,
o, , l

Emoii i
comportamente

Cuore, inim
de copil de
Edmondo de
Amicis

Desen liber
Ninsoarea

te de scris
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea, creioane colorate, auxiliar DP - Delta
Cart Educaional p. 16
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe

PROIECTAREA UNITILOR TEMATICE


Semestrul al II-lea
Ziua

L
U
N
I

Competene
specifice

Activiti integrate/pe
discipline

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
MEM
3.1.

Emoii si comportamente
ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,
agenda zilei)
Discuii despre animalele
preferate
Animalele personaje de
poveste

DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
AVAP
2.2.

Comunicare oral
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat
Discuii libere despre
animale, condiiile de via
iarna
discuii libere despre
ocrotirea plantelor,
animalelor i a mediului

9 II

Detalii de
coninut

Emoii i
comportamente
Animale
preferate

Unde a
zburat
rndunica?,
de Titel
Constantinescu lectura
povestirii

Resurse

8. Unitatea de nvare n
SPT
Resurse materiale:
Plane, fie fie de lucru, Observarea sistem
CD-player, PC
comportamentulu
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Evaluare oral
Imagini, fie de lucru,
caiet auxiliar p. 32
Observarea sistem
Resurse procedurale:
comportamentulu
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe
nconjurtor
Exerciii de vocabular
Joc: Mergem-zburm
ca
Colorarea imaginilor din
auxiliar

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

MM
3.3.
CLR
2.4.

M
A
R

10 II

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.

Numerele 0 31
Formarea numerelor 20
31 cu ajutorul beioarelor
Citirea numerelor 20 31
Scrierea numerelor 20 31
Exerciii de numrare a
elementelor si scriere a
cardinalului unor mulimi
date
Jocuri de ascultare a unor
sunete lungi sau scurte, emise
tare sau ncet
Explicare termenilor: sunet,
sunet muzical, zgomot
Numete obiectele i
fiinele care produc sunete
plcute/neplcute auzului

Numerele 0 31
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 31
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Colorarea numrului mai
mare/mai mic dintr-o pereche
de numere
Povestea literei S
Desprirea n silabe a unor
cuvinte date cu precizarea
poziiei sunetului s
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Citirea silabelor, cuvintelor
cu literele nvate folosind
jetoane, litere magnetice

Numerele
naturale 0
31:
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Sunetul din
mediul
nconjurtor:
lung-scurt,
tare-ncet

Numerele
naturale 0
31:
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Sunetul s
si literele
s, S
de tipar

Resurse materiale:
Plane cu cifre, beioare,
fie de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal
Resurse materiale:
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
fie i culori,beioare
auxiliar MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Fie i culori, plan cu
literele s, S, caiet auxiliar
pag. 33, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual,
frontal, pe grupe

M
I
E
R
C
U
R
I

11 II

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.

Identificarea literelor s, S n
cuvinte
Citirea cuvintelor cu
ajutorul imaginilor
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor
Scrierea unor silabe,
cuvinte
Exerciii de citire a
cuvintelor
Exerciii de scriere a literei
S de tipar

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Numerele 0 31
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 31
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Compararea, ordonarea
unor numere

AVAP
2.4.
MM
3.1.

Rndunica n cuib
Obinerea formelor prin
modelaj
Audiie muzical
,,Rndunica

MM
1.3.
3.3.
CLR
2.4.

Jocuri de ascultare a unor


sunete lungi sau scurte, emise
tare sau ncet
Audiie cntece despre
animale
Taraful Chit, Petrecerea
broscuelor

Sunetul s
si literele
s, S
de tipar

Numerele
naturale 0
31:
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Tehnici simple
de modelaj
Rndunica n
cuib

Sunetul din
mediul
nconjurtor:
lung-scurt,
tare-ncet

Resurse materiale:
Fie i culori, plan cu
literele s, S, caiet auxiliar
pag. 33, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual,
frontal, pe grupe
Resurse materiale:
fie i culori,beioare
auxiliar MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Plastilin, auxiliar AVAP,
CD-player, CD cu
cntecele
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de rol, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, imagini/
fotografii Calculator CD
player
Jucrii de acompaniament
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual, n
perechi

J
O
I
12 II

DP
3.1.
MEM
3.1.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
MEM
3.1.
AVP
2.2.

V
I
N
E
R
I

Procese ale Pmntului


Observarea prezenei apei
n natur sub diverse forme
(precipitaii, ruri, lacuri,
mare, etc.)
Discuii privind circuitul
apei n natur

Recapitularea literelor a - s
Joc: Completeaz silaba
Exerciii de identificare a
corespondenei dintre cuvinte
i imagini.
Scrierea unor silabe,
cuvinte cu literele nvate
folosind jetoane, litere
magnetice
Colorarea unor cuvinte
scrise cu litere mari de tipar
(WordArt)
Exerciiu grafic: semene
grafice nvate
Discuii despre animalele
preferate
Cum m comport cu
animalele
Emoii si comportamente
Desenarea animalului
preferat

CLR
3.2.
(Lectur)
MEM
3.1.

vizionare desene animate


Stabilirea valorii de adevr
a unor enunuri care testeaz
nelegerea global a textului
Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
unui mesaj audiat
Colorare/pictur scene din
poveste

AVAP
2.3.
MEM

Tehnici simple de decupare


dup contur, lipire
Colorarea animalelor

Procese ale
Pmntului:
Apa

Literele
a-s
Exerciiu
grafic

Emoii
i comportamente
Cum m
comport cu
animalele?

Motanul
nclat, de
Charles
Perrault

13 II
La grdina
zoologic
colaj

Resurse materiale:
Fie i culori, plane
Auxiliar Delta Cart pag.
33
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate individual,
frontal, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-s,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Plane, fie fie de lucru,
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, PC, CD cu
desene animate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie, creioane colorate,

Observarea sistem
comportamentulu

3.1.

foarfece, lipici, CDplayer


Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Audiie La Zoo

SPTMN
L
U
N
I

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
1.2.

16 II

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
MEM
3.1.
MM
3.1.

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Emoii si comportamente
Denumirea emoiilor trite
de personaje date n diferite
situaii;
Memorarea versurilor

Comunicare oral
discuii
libere
despre
animalele
slbatice
si
ocrotirea lor
audierea lecturii, discuii pe
baza imaginilor
Formulare de ntrebri i
rspunsuri
Discuii despre grdina
zoologic, regulile ce trebuie
respectate cnd o vizitezi
Colorarea imaginilor din
auxiliar
Audiie: La Zoo
Numerele 0 31
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 31
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Compararea, ordonarea
unor numere

Emoii i
comportamente
emoiilor trite
de personaje
n diferite
situaii

La grdina
zoologic
de M. Sorescu

Numerele
naturale 0 31:
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Resurse materiale:
Calendarul naturii,
jetoane cu simboluri
reprezentnd starea
vremii, zilele
sptmnii, pioneze,
creioane colorate,
auxiliar DP, Delta Cart
Educaional, p.17
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar CLR, Delta
Cart Educaional, p. 34
creioane colorate, instrumente de scris
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
fie i culori,beioare
auxiliar MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:

M
A
R

MM
1.4.
2.1.
CLR
2.4.
MEM
3.1.

Sunetul din mediul


nconjurtor: lung-scurt, tarencet
Intonarea corect a
sunetelor care difer ca
nlime
Cntec: Un cel mititel
Discuii: Cum mi ngrijesc
celul

DP
2.2.
3.1.
CLR
2.4.
MEM
2.2.
3.2.
5.1.

- Exerciii de identificare a
prilor
componente
ale
corpului uman, denumirea
acestora i localizarea lor.
- Metode prin care ne pstrm
corpul curat i sntos.
- Exerciii de colorare

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei V
Exerciii de recunoatere a
literelor V, v
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului v
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Citirea enunurilor cu
ajutorul imaginilor
Modelarea literei

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2

Citirea cuvintelor cu
ajutorul imaginilor
Realizarea de
corespondente cuvntimagine
Scrierea literei lips
Formarea cuvintelor din
silabe date
Exerciii de scriere a literei
V de tipar

Un cel mititel

Corpul meuprile
componente
Igiena corpului

Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Calculator, CD, carte cu
ghicitori, stimulente
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate,
auxiliar DP, Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

17 II

M
I
E
R
C
U
R
I
18 II

Sunetul v
si literele
v, V

Sunetul v
si literele
v, V

Resurse materiale:
Auxiliar DP, Delta Cart
Educaional, fie,plan
cu literele v, V
Caiet aux. pag. 35
plastilin, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane colorate, Caiet
aux. pag. 35, plastilin,
jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Numerele 0 31
Identificarea cardinalului
unei mulimi
Scrierea nr. 0 - 31
cresctor i descresctor
Completarea unor iruri
numerice cu numere care
lipsesc
Compararea, ordonarea
unor numere

AVAP
2.2.
CLR
3.2.

Exerciiu grafic trasarea


liniei curbe peste linia
punctat (solzii petiorilor)
Folosirea liniei n scop de
conturare
Vdeo Acvariul

MM
1.4.
2.1.
CLR
2.3.

J
O
I
19 II

Discuii pe baza imaginilor


video
Audierea unui cntec
Sunetele animalelor
Joc: recunoate ce animal
vorbete- activitate frontal
Repetare: Un cel mititel
Intonarea corect a
sunetelor care difer ca
nlime

DP
3.1.
MEM
3.1.
AVAP
2.2.

Pri componente ale


corpului
Vietuitoare marine /
vietuitoare de ap dulce
Hrana ca surs de energie
Importana hranei pentru
creterea i devoltare
Rolul lor n viaa omului

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.

Recapitularea literelor a - v
Joc: Completeaz silaba
Exerciii de identificare a
corespondenei dintre cuvinte
i imagini.
Scrierea unor silabe,

Numerele
naturale 0 31:
recunoatere,
formare,
citire, scriere
comparare,
ordonare

Acvariul cu
peti

Un cel mititel

Vieuitoarele
apelor

Literele
a-v
Exerciiu grafic

Resurse materiale:
fie i culori,beioare
auxiliar MEM
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual
Resurse materiale:
Instrumente i material
specifice, CD-player.
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Calculator, CD, carte cu
ghicitori, stimulente
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Atlas zoologic, plane
cu medii de via, PC
Auxiliar MEM- Delta p.
35
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-v,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,

MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
2.2.

cuvinte cu literele nvate


folosind jetoane, litere
magnetice
Colorarea unor cuvinte
scrise cu litere mari de tipar
(WordArt)
Exerciiu grafic: semene
grafice nvate

explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Emoiile mele, emoiile
noastre - joc de rol;
recunoaterea emoiilor
potrivit situaiilor n care se
afl fiine nonumane;
identificarea situaiilor care l
fac fericit; exerciii n grup;

Resurse materiale:
auxiliar DP, Delta Cart
Educaional, p.18
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Emoii i
comportamente
Emoiile mele,
emoiile noastre

V
I
N
E
R
I

CLR
3.2.
MEM
3.1.
AVP.
1.1.

ntlnirea de diminea
Repovestire pe baza unor
secvene din diafilm
Descrierea succint a
trsturilor (fizice sau
morale) ale unui personaj
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Colorarea unor imagini din
poveste

AVAP
2.4.
MM
3.1.

Obinerea formelor prin


modelaj
Auditie muzical ,,Graiul
animalelor

20 II

Motanul
nclat, de
Charles Perrault

Tehnici simple
de modelaj
Animalul
preferat

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plastilin, auxiliar
AVAP, CD-player, CD
cu cntecele
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

E
SPTMN

L
U
N
I

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Emoii i comportamente recunoaterea emoiilor;
recunoaterea
comportamentelor potrivite/
nepotrivite pentru diverse
manifestri emoionale;

Emoii i
comportamente

23 II

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.
MEM
3.1.

audiie, discuii pe imagini


Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Joc de rol: Cine este
vinovatul?
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

Ex. de numrare din 1 n 1


si din 2 n 2
Compunerea si
descompunerea nr. 0 - 31
Nr. pare i impare n
concentrul 0 31
Scrierea vecinilor unor
numere date

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Vizionarea unui film


educativ: Despre albine
Intonarea corect a
sunetelor care difer ca
nlime
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)

Noi,
albinele,
de Clin Gruia

Numerele 0-31

Sunetul din
mediul
nconjurtor
Zum, zum,
zum albinua
mea

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, Auxiliar DPDelta p.19
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de evaluare
Auxiliar CLR p.30,
instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de rol
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
creioane
colorate,
imagini, jetoane, fie
Auxiliar MEM- Delta
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

activitate individual,
pe grupe

M
A
R

MEM
3.2.
CLR
2.4.
AVAP
2.4

Conditii
de
viat

Adposturile animalelor
Discutii despre locurile n
care se adpstesc animalele
slbatice
Denumirea acestor adposturi
Conditii de viat n
anotimpul iarna
Unete fiecare animal cu
locul unde triete;
Modelaj: Cuibul rndunicii

Condiii de
via

Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM - Delta Cart Educaional p.37
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

24 II
CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
AVAP
2.2.
MEM
1.1.

Povestea literei T
Exerciii de recunoatere a
literelor T, t
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului t
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Identificarea poziiei
sunetului n cuvinte
Modificarea formei
cuvintelor prin articularea lor;
Modelarea literei
Identificarea literelor t, T n
cuvinte
Citirea silabelor, cuvintelor
Corespondenta cuvntimagine
Formarea cuvintelor din
silabe date
Exerciii de scriere a literei
T de tipar
Exerciii de scriere a
cuvintelor cu litere mari de
tipar

Sunetul t
si literele
t, T

Sunetul t
si literele
t, T

Resurse materiale:
Plan cu literele t, T
caiet aux. pag. 39, plastilin, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele t, T
caiet aux. pag. 39, plastilin, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe

25 II

J
O
I

26 II

Recapitulare
numerele 0 31

DP
3.1.
MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
3.2.
AVAP
2.2.

Scrierea cardinalului unor


mulimi date
Desenarea de mulimi n
funcie de cardinalul mulimii
Adugarea/tierea unor
elemente ale mulimii, n
funcie de cardinalul mulimii
Descompunerea numerelor
Compararea si ordonarea
numerelor
Vieuitoare marine;
adposturi ale animalelor

AVAP
1.1.
2.2.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Sfrit de iarn
Discuii Jocurile copiilor
n anotimpul iarna
Identificarea culorilor reci
Aternerea petelor de
culoare
Auditie: cntece despre
iarn

Pata de
culoare
Culori reci

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Intonarea corect a
sunetelor care difer ca
nlime
Acompanierea cu ajutorul
instrumentelor improvizate
(tobe, lemne, creioane)
Desen: Sfrit de iarn

Iarn s te
duci cu bine

DP
3.1.
MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
3.2.
AVAP
2.2.

Scrierea cardinalului unor


mulimi date
Desenarea de mulimi n
funcie de cardinalul mulimii
Adugarea/tierea unor
elemente ale mulimii, n
funcie de cardinalul mulimii
Descompunerea numerelor
Compararea si ordonarea
numerelor
Vieuitoare marine;
adposturi ale animalelor

CLR
1.1.
1.3.

Recapitularea literelor a - t
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor

Evaluare
numerele 0 31

Literele
a-t
Exerciiu

Resurse materiale:
Fie de lucru
Auxiliar MEM
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
CD-player, bloc de desen,
acuarele, pensule
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Problematizarea, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul de
micare
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru
Instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual
Resurse materiale:
Plan cu literele a-t, fie

2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Denumete imaginea
Completeaz silaba
Scrierea si citirea cuvintelor
folosind jetoane, litere
magnetice
Exerciiu grafic: zala pe
unul si dou spaii
exerciiu

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
2.2.

V
I
N
E
R
I

DP
3.1
CLR
(Lectur)
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.

27 II

de continuare a
povetii; exprimarea opiniilor
Formularea de rspunsuri la
ntrebri
Compararea a dou imagini
si exprimarea opiniilor
Discuii: Cum se comport
ei cu celul lor

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
- Cunotipovesteai
personajeleei?
Concurs:Recunoateper
sonajul
Jocderolinterpretarea
diferitelorpersonajedin
povetilestudiate

grafic

Emoii i
comportamente
Celuul
uu i
prietenul lui
de C. Ruse

Cunoti
povesteai
personajele
ei?
Evaluare

Dramatizri

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Discuii despre srbtoarea


primverii: mriorul
Decuparea elementelor
componente
Lipirea pe suport de hrtie
Audiie: Cntec:
Mrioare, mrioare

Mriorul
Colaj

de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Auxiliar DP- Delta p.20
Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, fie de lucru,
plane cu imagini din
poveti
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie, abloane, foarfece
Lipici, CD-player, CD cu
cntecele
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

8. Unitatea de nvare SPTMN

L
U
N
I
2 III

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Comunicm, ne nelegem reguli de comunicare;
ascultare i nelegere a
mesajului receptat;
Formularea enunurilor
utiliznd formule de politee
Executarea unor gesturi
care s mimeze activiti
ilustrate

DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
AVAP
2.2.

Comunicare oral alctuirea de propoziii/


enunuri despre personajele
din poveti lectura povestii
cu predicii
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat
Exerciii de vocabular
Joc: Spune cum face
Colorarea imaginilor din
auxiliar

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2
CLR
2.1.

Exerciii de compunere sau


descompunere a unor mulimi
avnd drept cardinal un
numr de elemente mai mic
dect 10
Adugarea de elemente
unei mulime de obiecte si
scrierea
operaiei
corespunztoare
Rezolvarea de exerciii de
adunare cu o unitate i
verificarea
operaiilor
efectuate prin numrare de
obiecte sau prin desene
Utilizarea de denumiri si
simboluri matematice (sum,
total, +, = )

Comunicare si
cooperare
,,Comunicm,
ne nelegem

Muzicanii
din Bremen,
de Fraii
Grimm

Adunarea i
scderea n
concentrul
0-10 cu 1-5
uniti, prin
numrare
Adunarea i
scderea cu 1

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, Poster: Corpul
omenesc, Auxiliar DPDelta Cart Educaional p.
21
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional p
36
Resurse procedurale:
Conversaia,
jocul
didactic: Spune cum
face
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual, pe
grupe
Resurse materiale:
Plane, fie, creioane
colorate, auxiliar MEMDelta Cart Educaional p.
38, numrtoare
Resurse procedurale:
Conversaia, jocul
didactic: ,,Ghicete ce
este
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual

MM
1.2.
CLR
2.1.

M
A
R

MEM
3.1.
3.2.
AVAP
2.2.

3 III

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
AVAP
2.2.
MM

- Diferenierea sunetelor
joase de cele nalte cntate
vocal
Diferenierea sunetelor
joase de cele nalte cntate
instrumental
Prezentare PPT: Orchestra
Audiie: Noi suntem
muzicani vestii

Resurse materiale:
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Elemente de Conversaia, jocul de
limbaj muzical micare
Forme de organizare a
colectivului:
Timbrul
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Plante - condiii de via


Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
(ap, aer, lumin, cldur)
MEM - Delta Cart
Discuie despre condiiile
Educaional p. 39
de via favorabile creterii si
Resurse procedurale:
dezvoltrii plantelor
Plante Conversaia, explicaia,
Denumirea activitilor de
condiii de
observaia
ngrijire a plantelor
via
Forme de organizare a
Identificarea, n imagini a
colectivului:
condiiilor care lipsesc unei
Activitate frontal,
plante pentru a creste
individual, pe grupe
Activiti de ngrijire a
plantelor din clas
LIMBA ENGLEZ
Resurse materiale:
Povestea literei
Plan cu literele , ,
Desprirea n silabe a unor
caiet auxiliar pag. 37,
cuvinte date cu precizarea
jetoane cu silabe
poziiei sunetului
Resurse procedurale:
Sunetul
Reprezentarea grafic a
Conversaia, explicaia
si literele
propoziiei
exerciiul
,
Exerciii de nlocuire a
Forme de organizare a
de tipar
literei s cu ; citirea
colectivului:
cuvintelor
Activitate frontal,
Identificarea omonimelor
activitate individual,
n perechi
Recapitularea literelor
nvate
Jocul silabelor
Una multe
Alctuire de propoziii cu
cuvinte date
Exerciii de citire a
propoziiilor

Literele
a-
Exerciiu
grafic

Resurse materiale:
Plan cu literele , ,
caiet auxiliar pag. 37,
jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:

Joc:,,Pune pe banc attea


jetoane cte silabe are
cuvntul
,,Numr jetoanele pentru a
stabili numrul de cuvinte al
fiecrei propoziii
Exerciiu grafic
Audiie muzical

Activitate frontal,
individual

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Compararea mulimilor
Ex. de compunere / desAdunarea i
compunere a unor mulimi
scderea n
Adugarea sau extragerea
concentrul
de elemente dintr-o mulime 0 - 10 cu 1-5
de obiecte si scrierea
uniti, prin
operaiei corespunztoare
numrare
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Familiarizarea
cu
Adunarea i
terminologia
scderea cu 2
Observarea modului de
efectuare a unor operaii
matematice

Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM - Delta Cart
Educaional p.42-44
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

AVAP
1.2.
MEM
3.1.
MM
3.1.

Ghiocelul rolul constructiv


al liniei
Discuii despre ghiocel,
semnificaia lui
Trasarea conturului cu
ajutorul liniei
Aternerea petelor de
culoare
Cntec: Ghiocelul

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
Acuarele, CD-player, CD
cu cntecele de primvar
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

3.1.
4 III

MM
1.2.
3.1.
CLR
2.1.

Diferenierea sunetelor
joase de cele nalte cntate
vocal
Diferenierea sunetelor
joase de cele nalte cntate
instrumental
Colorm: Orchestra de
animale-muzicieni
Audiie muzical: Mica
serenad, Mozart

Linia. Rolul
constructiv al
liniei

Resurse materiale:
CD-player, PC
Resurse procedurale:
Elemente de Conversaia, jocul de
limbaj muzical micare
Forme de organizare a
colectivului:
Timbrul
Activitate frontal,
activitate individual,
pe grupe

J
O
I

5 III

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
3.2.
AVAP
2.2.

Compararea mulimilor
Adunarea i
Ex. de compunere / desscderea n
compunere a unor mulimi
concentrul
Adugarea sau extragerea
de elemente dintr-o mulime 0 - 10 cu 1-5
uniti, prin
de obiecte si scrierea
numrare
operaiei corespunztoare
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Familiarizarea
cu Adunarea i
terminologia
scderea cu 2
Observarea modului de
efectuare a unor operaii
matematice
Comunicare oral
audierea lecturii cu
predicii
Formulare de ntrebri i
Prinesa i
rspunsuri
mazrea de
Formularea de enunuri pe
H. C.
baza ilustraiilor
Andersen
Exerciii de vocabular
Alctuire de enunuri cu
cuvintele noi
Colorarea imaginilor din
auxiliar

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.

identificarea modalitilor
potrivite/ nepotrivite de
comunicare; cooperare cu
colegul/ colegii
Marcarea imaginilor care
ilustreaz comportamente
civilizate
Exemplificarea unor
comportamente potrivite unor
situaii date

Comunicare si
cooperare
Comportare
civilizat

Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
MEM - Delta Cart
Educaional p.42-44
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 40
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe

Resurse materiale:
Auxiliar DP- Delta Cart
Educaional p. 22
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic, exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

V
I
N
E
R
I

DP
2.2.
3.1.
CLR
(Lectur)
1.1.
1.2.

ntlnirea de diminea
- Completarea calendarului
naturii , prezen etc.
- Comunicarea oral.
- Ascultarea unui mesaj
Stabilirea valorii de adevr
a unor enunuri care testeaz
nelegerea global a textului
Formularea de rspunsuri la

Cenureasa ,
de Fraii
Grimm
vizionare
desene
animate

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic

6 III

2.2.
2.4.
AVAP
2.2.
AVAP
1.1.
2.4.
MM
3.1.

ntrebri despre coninutul


unui mesaj audiat
Colorare scene din poveste
Ghiocelul - repetarea
tehnicilor de mototolire i
lipire a hrtiei
Ghiocelul simbolul
primverii - discuii
Joc: Dac a fi o floare, a
fi
Cntec: Cldru plin

Tehnici simple
de prelucrare a
hrtiei

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Foi cartonate, hrtie
creponat, lipici, PC, CDplayer
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
indivi-dual, pe grupe

E
SPTMN
L
U
N
I

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.

9 III

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Regulile noastre - reguli
de comunicare; exersarea
regulilor
Citirea imaginilor de pe
panoul cu regulile clasei;
discutarea lor
Mimarea unor
comportamente diverse si
aprecierea lor de ctre colegi
ca fiind potrivite sau
nepotrivite
Povestea literei P
Exerciii de recunoatere a
literelor P, p
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului p
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Scrierea unor silabe i
cuvinte cu literele nvate
folosind tblia magnetic;
Corespondena ntre cuvnt
i imagine

Comunicare si
cooperare
Regulile
noastre

Sunetul p
si literele
P, p

Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 24,
creioane colorate, fise de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe

Resurse materiale:
Plan cu literele p, P
caiet aux. pag. 41, plastilin
Jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Modelarea literei

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

M
A
R

I
10 III

Adunarea si scderea cu 3
Compararea mulimilor
Ex. de compunere / descompunere a unor mulimi
Adugarea sau extragerea
de elemente dintr-o mulime
de obiecte si scrierea
operaiei corespunztoare
adunri i scderi cu
ajutorul imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

MM
1.2.
CLR
2.1.

Sunetul vorbit sau cntat


Diferenierea sunetelor
vorbite - cntate
Jocuri de audiere
alternativ si comparat a
sunetelor vorbite si cntate
Exemplu: ascultarea unei
poezii comparativ cu
audierea unui cntec
Cntece cunoscute

MEM
3.1.
CLR
2.2.

Unde i vibraii
Denumete instrumentele
muzicale i enumer altele
cunoscute de tine.
Marcheaz cu X situaii n
care se produc unde i vibraii
Identificarea vibraiilor
produse de zgomote puternice
care pot afecta sntatea

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 10 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Resurse materiale:
Fie de lucru, beioare,
numrtoare
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
CD-player, Zna
Primvar, PC
Resurse procedurale:
Elemente de Conversaia, explicaia,
limbaj muzical jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Unde si
Vibraii

Resurse materiale:
Plane, auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 41, fise de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, observaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.

11 III

Identificarea literelor p, P
n cuvinte
Ex- joc: Completeaz
silaba
Exerciii de citire a
silabelor, cuvintelor
Copierea unor cuvinte,
propoziii din dou, trei
cuvinte utiliznd literele
nvate
Exerciii de colorare a
literelor p, P
Exerciii de scriere a literei
P de tipar

Sunetul p
si literele
P, p

Recapitularea literelor a p
Joc: Alintm cuvintele
activitate frontal
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului indicat
Formarea cuvintelor cu
ajutorul silabelor
Citete cuvntul si scrie nr.
de silabe
Exerciii de sinonimei,
antonimie
Exercitiu grafic

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Adugarea sau extragerea


de elemente dintr-o mulime
de obiecte i scrierea
operaiei corespunztoare
scrierea de adunri si
scderi cu ajutorul imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

AVAP
2.3.
2.4.
CLR

Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru

Literele
A-P
Exerciiu
Grafic

Adunarea i
scderea cu 4

Utilizarea de denumiri si
simboluri
(sum, total, diferen, rest,
+, , =)
Pata de
culoare

Resurse materiale:
Plan cu literele a-p ,fise
de lucru, jetoane silabe
Plans cu literele p, P
Caiet aux. pag. 41
Plastilin Resurse
procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Plan cu literele a-p ,fise
de lucru, jetoane silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Obiecte, fis de lucru,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Creioane colorate, bloc
de desen, plana ,,Steaua
culorilor CD-player, CD

2.2.
MM
3.1.

MM
1.2.
CLR
2.1.

J
O
I

12 III

MEM
4.2.
CLR
2.3.
AVAP
2.4.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Executarea lucrrilor
Audiie muzical:

Sunetul vorbit sau cntat


Diferenierea sunetelor
vorbite de cele cntate
Jocuri de audiere
alternativ si comparat a
sunetelor vorbite si cntate
Exemplu: ascultarea unei
poezii comparativ cu audierea
unui cntec
Cntece cunoscute
Fore i micare:
Efecte observabile ale
forelor (mpingere, tragere)
Micarea corpurilor i
schimbarea formei corpurilor
(deformare, rupere, ntindere)
Exerciii de observare i
colorare
scrierea de adunri i
scderi n concentrul 1-4 cu
ajutorul imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Povestea literei D
Prezentarea planei model
cu literele D, d
Exemple de cuvinte care
conin sunetul d n diferite
poziii ale cuvntului
Recunoaterea literelor D,
d
Reprezentarea grafic a
propoziiilor, cuvintelor,
sunetelor
Corespondenta dintre desen
i cuvnt

Se ntorc
cocorii

cu cntece pentru copii


Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul
Elemente de Forme de organizare a
limbaj muzical colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Forte i
micare

Sunetul d
si literele
d, D

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional
-pag. 43, fi de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele d, D
caiet aux. pag. 43, plastilin
Jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Modelarea literei
DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.

V
I
N
E
R
I

13 III

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
3.2.
AVAP
2.2
MM
3.1.

AVAP
2.3.
2.4.
CLR
2.2.
MM
3.1.

- Exersarea regulilor de
comunicare prin joc de rol;
Marcarea imaginilor care
reprezint activiti pe care le
fac ei n coal

Comunicare oral alctuirea de enunuri despre


personajele din poveti
audiie cu predicii, discuii
pe imagini
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Audiie muzical: Degeica
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
nirarea mrgelelor
Audiie muzical:
Cntecul Degeica

Comunicare si
cooperare
Comunicm n
clas

Degeica,
de H. C.
Andersen

Tehnici de
prelucrarea a
firului textil:
rsucire
Colier pentru
Degeica

Resurse materiale:
Caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional - pag.
25, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 42,
fise de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Creioane colorate, bloc
de desen, CD-player, CD
cu cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMNA
L
U
N

DP
2.2.
2.3.
CLR

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)

Comunicare si
cooperare
Comunicm n

Resurse materiale:
Calendarul ntlnirea de
diminea, creioane
colorate, fise de lucru,

I
16 III

2.2.
2.3.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Comunicm n clas
Marcarea imaginilor care
sugereaz activiti despre
care le place s povesteasc
Ilustrarea unor activiti
care le face plcere

Desprirea cuvintelor n
silabe
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Exerciii de marcare a
numrului de cuvinte/silabe
din propoziie/cuvnt
Aezarea corect a literelor
date pentru a forma cuvinte,
citirea cuvintelor, propoziiilor

clas

Literele
A-D
Exerciiu
grafic

caiet auxiliar DP- Delta


Cart Educaional - pag.26
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
activitate individual,
activitate pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a-d, fie
de lucru, jetoane silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Exerciiu grafic
DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.
MM
1.3.
1.4.
2.1.
CLR
2.4.

Exerciii orale de adunare si


scdere cu 0
Scrierea exerciiilor de
adunare/scdere pe baza
imaginilor
Efectuarea de
adunri/scderi repetate prin
numrare si reprezentri
obiectuale n concentrul 0-10
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Colorare dup cod
Cntec: Primvara vine
Sunetul din mediul
nconjurtor lung-scurt, tarencet
Audiie video cntece
despre primvar

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 10 cu 1-5
uniti, prin
numrare
Adunarea i
scderea cu 0

Sunetul din
mediul
nconjurtor
Primvara
vine

Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

M
A
R

17 III

M
I
E
R
C
U
R
I

18 III

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Unete
operaia
cu
rezultatul corect
Coloreaz
caseta
care
conine rezultatul corect
Completarea
termenului
necunoscut dintr-o operaie
cu ajutorul imaginilor
Scrierea exerciiilor de
adunare/scdere pe baza
imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
MM
3.1.

Povestea literei
Desprirea n silabe a unor
cuvinte date cu precizarea
poziiei sunetului
Colorare - imagini care
ncep cu sunetul
Reprezentarea grafic a
propoziiei
- Interpretare: Cntece
cunoscute

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Identificarea literelor , n
cuvinte
Citirea silabelor, cuvintelor
Formarea cuvintelor din
silabe/litere date
Exerciii de scriere a literei
de tipar
Exerciii de colorare
selectiv a literelor care
compun cuvintele date

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Adunarea i scderea n
concentrul 0 - 10 cu 1-5
uniti, prin numrare
Utilizarea de denumiri si
simboluri matematice (sum,
total, diferen, +, -, = )
Efectuarea de adunri /
scderi repetate prin numrare si reprezentri obiectuale
n concentrul 0-10
Ex. de colorare, completare,

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 10 cu 1-5
uniti, prin
numrare
Adunarea i
scderea cu 5

Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunetul
si literele
,
de tipar

Resurse materiale:
Plan cu literele ,
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.
45, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Sunetul
si literele
,
de tipar

Resurse materiale:
Plan cu literele ,
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.
45, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Adunarea i
scderea
Recapitulare

Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

comparare a unor operatii de


adunare si scdere

AVAP
1.2.
MEM
3.1.
MM
3.1.

MM
1.3.
1.4.
2.1.
CLR
2.4.

J
O
I

19 III

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
AVAP
2.2.

DP

Discuii despre flori de


primvar
Trasarea conturului cu
ajutorul liniei
Aternerea petelor de
culoare
Audiie muzical: Cntecul
florilor

Repetarea cntecului
Primvara vine
Sunetul din mediul
nconjurtor lung-scurt, tarencet
Comunicare oral: De ce
iubesc primvara?
Adugarea sau extragerea
de elemente dintr-o mulime
de obiecte si scrierea
operaiei corespunztoare
Unete operaia cu rezultatul corect
Coloreaz
caseta
cu
rezultatul corect
Scrierea exerciiilor de
adunare/scdere pe baza
imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Condiii de via plante;
fore
Reprezentarea grafic a

Linia. Rolul
constructiv al
liniei
Flori de
primvar

Resurse materiale:
acuarele, pensule, bloc
desen, calculator, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Sunetul din
mediul
nconjurtor
Primvara
vine

Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Evaluare:
Adunarea i
scderea n
concentrul 1-5

Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Recapitulare

Resurse materiale:

3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.
DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.

V
I
N
E
R
I

DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
AVAP
2.2.

propoziiei
Realizarea de cuvinte prin
unirea silabelor cu ajutorul
sgeilor
Citete i deseneaz
Scrie cuvntul care
denumete imaginea
Exerciiu grafic

- Exersarea regulilor de
comunicare prin joc de rol;
Marcarea imaginilor care
ilustreaz un comportament
civilizat n familie
Identificarea obiectelor pe
care le folosete n
comunicarea n familie

ntlnirea de diminea
audiie cu predicii
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat
schimbarea finalului povestirii

Evaluare
Ameliorare/
dezvoltare
Sunetele si
literele a -

Comunicare i
cooperare
Comunicm
acas

Hainele cele
noi ale
mpratului,
de H. C.
Andersen

Exerciii de vocabular
Colorarea imaginilor din
auxiliar

20 III

AVAP
2.2.
MEM
1.1.

Discuii despre flori de


primvar
Tehnici specifice colajului:
Decupare dup contur,
asamblare, lipire
Audiie muzical: Cntecul
florilor

Vaza cu flori
de
primvar

Plan cu literele , ,
jetoane cu silabe, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional - pag.
27, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, PC, caiet
auxiliar CLR- Delta Cart
Educaional - pag. 44,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Carton colorat, hrtie
glasse, foarfece, lipici
calculator, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe

10. Unitatea de nvar


SPTMNA
L
U
N
I

23 III

DP
1.1.
1.2.
2.3.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Eu i cei dragi mie
Formulare de ntrebri si
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat
Discuii despre fiine i
obiecte ndrgite
Colorarea imaginilor din
auxiliar

DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.

Comunicare oral discuii


libere despre anotimpul
primvara lectura povestii cu
predicii
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
mesajului audiat; preri
Exerciii de vocabular
Joc: Ghiocelul i
soarele(act. n perechi)
Colorarea imaginilor din
auxiliar

MEM
3.1.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

Identificarea unor fenomene


din mediul apropiat
Lunile anotimpului, succesiunea lor
Caracteristicile
anotimpului: fenomenele
naturii, modificri n lumea
vie i activiti ale oamenilor
specifice fiecrui anotimp
Coloreaz anotimpul
primvara!
Audiie: Cntece despre
primvar
Cntec: Puiorul moat
Durate muzicale - sunete
lungi, sunete scurte

MM
1.3.
1.4.
2.1.

Eu si cei dragi
mie de
C. Ruse

Legenda
ghiocelului,
de Eugen
Jianu

Anotimpul
primvara
prezentare
PPT

Durate
muzicale

Resurse materiale:
Panou ,,ntlnirea de
diminea, auxiliar DPDelta Cart Educaional pag. 29, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar CLR Delta
Cart Educaional - pag.
46, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
povestirea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD,
plane, creioane colorate,
stilou, fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,

MEM
3.1.
CLR
2.4.
M
A
R

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

24 III

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Desen: Puiori

explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Unete
operaia
cu
rezultatul corect
Completarea
termenului
necunoscut dintr-o operaie
cu ajutorul imaginilor
Scrierea exerciiilor de
adunare/scdere pe baza
imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

Resurse materiale:
Fie de lucru stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Povestea literei G
Prezentarea planei model
cu literele ,
Exemple de cuvinte care
conin sunetul n diferite
poziii ale cuvntului
Recunoaterea literelor ,

Reprezentarea grafic a
propoziiilor, cuvintelor,
sunetelor

Adunarea i
scderea n
concentrul
0-31

Sunetul
si literele
,
de tipar

Resurse materiale:
Plan cu literele ,
Caiet auxiliar CLR- Delta
Cart Educaional - pag.
53
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Modelarea literei

M
I
E
R
C
U
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Identificarea literelor ,
n cuvinte
Citirea silabelor, cuvintelor
Formarea cuvintelor din
silabe/litere date
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Exerciii de scriere a literei
de tipar
Exerciiu grafic

Sunetul
si literele
,
de tipar

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, jetoane
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

MEM
1.4.
3.1.
4.1.
CLR

Electricitate - discuii:
Ce este electricitatea pentru
tine?
Cnd folosim curentul
electric?

Electricitate

Resurse materiale:
Caiet auxiliar MEMDelta Cart Educaional pag. 45, PC, videoproiector

25 III

2.4.
AVAP
2.2.

AVAP
2.4.
CLR
2.3.
MM
3.1.

J
O
I

26 III

Cum folosim obiectele care


funcioneaz cu electricitate,
dar fr a ne electrocuta?
De ce se aprinde becul?
Ce simbol ne avertizeaz c
exist curent electric?
Electricienii folosesc
echipament de protecie?
Care i de ce?
Identificarea materialelor i
instrumentelor de lucru
Explicarea i demonstrarea
tehnicii de lucru
Exerciii de realizarea
lucrrii plastice
Exprimarea opiniei
referitoare la lucrrile
colegilor activitate frontal
Audiie muzical:
Ghiocelul

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.1.
AVAP
2.3.

Cntarea n colectiv
Micare pe muzic impus
nvarea cntecului

MEM
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

Adunarea si scderea fr
trecere peste ordin 0 - 10
Rezolvarea de probleme
ilustrate
Rezolvarea de exerciii de
adunare si scdere cu ajutorul
desenelor
Efectuarea unor operaii
matematice cu suport vizual
Compunerea de probleme
cu suport vizual
Jocuri de micare

Executarea unor gesturi i


micri repetate
Desen: Ghiocei

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Elemente de
limbaj plastic:
pata de
culoare
Ghiocelul
Pictur

A ieit un
ghiocel

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 10 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Resurse materiale:
Fi de lucru, calendar
CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fis de evaluare creioane
colorate,
stilou,
numrtoare
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

V
I
N
E
R
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
3.1.
AVAP
2.2.

Fil de calendar
Zilele sptmnii
Activitile zilnice pe care
le pot desfura ntr-o
sptmn
Citireafilei de calendar a
unei sptmni
Audierea poeziei
Sptmna
Desen: Obiecte folosite n
activitile lor

DP
1.1.
1.2.
2.3.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Eu i cei dragi mie
Prezentarea unor imagini/
fotografii cu fiine i obiecte
ndrgite;
Desen: fiine / obiecte
ndrgite

CLR
2.3.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea
repovestire dup imagini
Joc de rol: Alb ca zpada
si piticii
Colorare: Alb ca Zpada
si piticii

AVAP
2.2.
MEM
3.1.
MM
3.1.

Calendarul primverii
Discuii despre anotimpul
primvara, lunile primverii
si caracteristicile acestora
Versuri care caracterizeaz
fiecare lun
Colorarea calendarului
Audiie: Cntece despre
primvar

Comunicarea
prin imagini

Eu i cei
dragi mie
Eu si cei dragi
mie
de C. Ruse
repovestire

Alb ca
Zpada i cei
apte pitici, de
Fraii Grimm

27 III

Calendarul
primverii

Resurse materiale:
Fi de lucru, jetoane,
caiet auxiliar p. 47
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar DP- Delta Cart
Educaional p.29,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Fi de lucru, calendar
CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN

L
U
N
I
30 III

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
3.2.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

MEM
1.4.
3.1.
4.1.
CLR
2.4.
AVAP
2.2.

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.1

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Familia mea
Descrierea propriei familii
Descrierea activitilor pe
care le face fiecare membru
al familiei
Desen: deseneaz la
ferestrele casei chipurile
membrilor familiei tale
De ziua mamei de Elena
Farago audiii, discuii pe
marginea textului, memorare
Formulare de ntrebri i
rspunsuri
Formularea de enunuri pe
baza ilustraiilor
Exerciii de vocabular
Alctuire de enunuri cu
cuvintele noi
Colorarea imaginilor din
auxiliar
Cntece dedicate mamei
Electricitate
Povestea vntului i a apei
Discutarea unor imagini
care explic cum poate fi
folosit fora apei, a vntului
energia solar
Colorarea obiectelor care
funcioneaz cu curent
electric
Desen: obiecte care funcioneaz/se deplaseaz cu
ajutorul forei apei/vntului
Corelarea sunetelor lungi /
scurte cu micri spaiale
Video Povestea
rndunicii

Familia mea

Comunicarea
oral
Participarea la
dialog

Electricitate

Sunete lungi,
sunete scurt
Familia mea

Resurse materiale:
Panou ,,ntlnirea de
diminea , fotografii, fie
de lucru, creioane
colorate , auxiliar p. 30
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare:
Activitate
frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fi de evaluare creioane
colorate, stilou, auxiliar
CLR - Delta Cart
Educaional p. 48
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual
Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:

M
A
R

I
31 III

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Adugarea sau extragerea


de elemente dintr-o mulime
de obiecte si scrierea
operaiei corespunztoare
Scrierea de adunri si
scderi cu ajutorul imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei B
Exerciii de recunoatere a
literelor B, b
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului B
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Completarea unor cuvinte
cu litera B

Adunarea si
scderea fr
trecere peste
ordin 0 - 10

Sunetul b
si literele
B, b

Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, numrtoare, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia , jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
Plan cu literele B, b
caiet auxiliar pag. 49
jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Modelarea literei

M
I
E
R
C
U
R

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Identificarea literelor b, B
n cuvinte
Ex. joc: Completeaz
silaba
Exerciii de citire a
silabelor, cuvintelor
Ex. de scriere a pluralului
unor cuvinte
Exerciii de colorare a
literelor b,B,
Exerciii de scriere a literei
B de tipar

Sunetul b
si literele
B, b

Resurse materiale:
Plan cu literele n, N
caiet auxiliar pag. 49
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

1 IV

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Adunarea si scderea fr
trecere peste ordin 0 31
Rezolvarea de exerciii de
adunare si scdere cu ajutorul
desenelor
Compunerea de probleme
cu suport vizual
Scrierea rezolvrii unei
probleme
Ex. de colorare respectnd
cerine date
Jocuri de micare
Discuii despre primvar,
despre srbtoarea nvierii
Domnului
Ce reprezint iepuraul?
Ce doreti s-i aduc
iepuraul?
Tehnici simple de decupare
dup contur, lipire
Observarea modelului
identificarea explicarea
etapelor de lucru
Realizarea lucrrii plastice
propuse
Audiie Cntece de
primvar

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.1.

Sosirea rndunicii
Corelarea sunetelor lungi /
scurte cu micri spaiale
Video Povestea
rndunicii

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR

Unete operaia cu
rezultatul
Colorarea operaiilor
folosind codul culorilor
ncercuiete rezultatul
corect
Rezolvarea de probleme

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Tehnici simple
de prelucrare a
hrtieiDecupare dup
contur
Iepuraul de
Pate

Sunete lungi,
sunete scurt

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Resurse materiale:Fie
de lucru, creioane
colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
Hrtie glasse, lipici
imagini cu
iepurai/puiori, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,observaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate, fie
de lucru, numrtoare,
obi-ecte
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a

J
O
I

2.1.
AVAP
2.2.

ilustrate

2 IV

DP
3.1.
CLR
1.1.
2.2.
AVAP
2.2.

audierea poeziei
discuii despre srbtoarea
nvierii Domnului:
semnificaie, simboluri
Exerciii de vocabular
Colorarea imaginilor din
auxiliar

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
MM
3.1.

Completarea unor
informaii despre familia
proprie
Desenarea unor simboluri
care s sugereze activitile
pe care le pot face ei
Selectarea de imagini cu
activiti pe care le
desfoar ei n familie
Cntec: Familia mea

CLR
2.3.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea
Stabilirea valorii de adevr
a unor enunuri scurte care
testeaz nelegerea global a
textului audiat
Colorare: Scene din poveste
Audiie: Cntecul Albei ca
Zpada

AVAP
1.1.
2.4.
MM
3.1.

Discuii despre anotimpul


de primvar, srbtoarea de
Pate
Ce doreti s-i aduc
iepuraul?
Colorare imaginilor
Audiie - Cntece despre
Pati

V
I
N
E
R
I

colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Numrare cu pas dat,


cu/fr suport intuitiv

Patele n
sat,
de R. Niger

Familia mea

Alb ca
Zpada i cei
apte pitici,
de Fraii
Grimm

3 IV

Elemente de
limbaj plastic:
punctul
Ou decorate

Resurse materiale:
Fis de lucru, auxiliarp.
52
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
auxiliar DP- Delta Cart
Educaional p. 31fructe,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Fie de lucru, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, observaia
Forme de organizare a
colectivului:

Activitate frontal,
individual, n perechi,
pe grupe

SPTM

L
U
N
I
20 IV

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Ce-mi place mie...
Discuii despre activitile
pe care le desfoar n
familie
Bifarea activitilor pe
care le fac n familie
Desen: Familia mea

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
3.2.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

Comunicare oral discuii


libere despre anotimpul
primvara
audiie cu predicii,
discuii pe imagini
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Audiie: Cntece despre
primvar

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Adunarea i
Adugarea sau extragerea
scderea n
de elemente dintr-o mulime
concentrul
de obiecte si scrierea
0 - 31 cu 1-5
operaiei corespunztoare
uniti, prin
Scrierea de adunri si
numrare
scderi cu ajutorul imaginilor
Rezolvarea de probleme
Adunarea i
ilustrate
scderea cu
trecere peste
ordin 0 - 31
Corelarea sunetelor lungi /
Sunete lungi,
sunete scurte
scurte cu micri spaiale

MM
1.4.

Familia mea
Ce-mi place
mie...

A venit
primvara
de Emilia
Plugaru

Resurse materiale:
Plan cu obiecte din
clas i acas, plan
,,ntlnirea de diminea
auxiliar p. 32
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 50
Plan cu anotimpul de
primvar
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, memorizarea
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Fie de lucru, numrtoare, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu

2.1.
3.1
AVAP
2.2.
MEM
1.1.

M
A
R

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Colorare: Crengua
nflorit
Lucrri de primvar n
livad

Scrierea de adunri si
scderi cu ajutorul obiectelor
Exerciii-joc ce presupun
calcule
Rezolvarea de probleme
ilustrate

Copcelul din
grdin

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare
Adunarea i
scderea cu
trecere peste
ordin 0 - 31

21 IV
CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei
Prezentarea planei model
cu literele ,
Exemple de cuvinte care
conin sunetul n diferite
poziii ale cuvntului
Recunoaterea literelor ,

Reprezentarea grafic a
propoziiilor, cuvintelor,
sunetelor

Sunetul
si literele
,

Modelarea literei

M
I
E
R
C
U
R
I
22 IV

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Identificarea literelor , n
cuvinte
Citirea silabelor, cuvintelor
Formarea cuvintelor din
silabe/litere date
Exerciii de scriere a literei
de tipar
Citete i completeaz
Decorarea literei

Sunetul
si literele
,

cntecele pentru copii


Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru,obiecte,
numrtoare
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele ,
caiet auxiliar pag. 51
plastilin, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Plan cu literele ,
caiet auxiliar pag. 51
plastilin, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:

Activitate frontal, individual, n perechi


MEM
1.4.
3.1.
4.1.
CLR
2.4.
AVAP
2.2.

AVAP
2.3.
MM
3.1.

J
O
I

23 IV

Terra planeta noastr


Terra, planeta noastr
prezentare PPT
Planetele din Univers
denumirea lor
Scrierea denumirii
planetelor
Colorare: Planeta noastr

Tehnici simple de decupare


dup contur, lipire
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Realizarea lucrrii plastice
propuse
Audiie Cntece de
primvar

MM
1.4.
2.1.
3.1
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

Copcelul din grdin repetare


Corelarea sunetelor lungi /
scurte cu micri spaiale
Desen: Copcelul

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2

Adunarea si scderea cu
trecere peste ordin 0 - 31
Probleme de adunare si
scdere n concentrul 0 31
Compunerea de probleme
de tipul: erau-au venit; erauau plecat
Rezolvarea problemelor n
tabel
Jocuri de micare

Universul

Vaza cu flori
colaj

Sunete lungi,
sunete scurte
Copcelul din
grdin

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Resurse materiale:
Fis de lucru, caiet
auxiliar pag. 49, Videoproiector, fis de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate
frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Hrtie glasse, lipici
plan cu semafor, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii Resurse
procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,observaia,
turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 50,
creioane colorate, stilou
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.
DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I

CLR
2.3.
AVAP
2.4.

24 IV
AVAP
2.2.
CLR
3.2.
MM
3.1.

Desprirea cuvintelor n
silabe
Exercitii de sinonimie,
antonimie
Una multe

Literele
A-
Exerciiu
Grafic

Exercitiu grafic

Discuii despre membrii


familiei, relaiile dintre
acetia
Exprimarea emoiilor pe
care le simt n mijlocul
familiei; argumentarea lor
Cntec: Familia mea

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
vizionare desene animate
Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
unui mesaj audiat
Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Modelaj: Ridichea
Observarea unei crengue
nverzite/nflorite
Discuii despre revenirea la
via a pomilor
Obinerea formelor
spontane prin presare,
dactilopictura
Cntec: Copcelul din
grdin

Familia mea

Ridichea
uria
poveste
popular

Obinerea
formelor
spontane prin
presare,
dactilopictura
Copac nflorit

Resurse materiale:
Fis de lucru, jetoane
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 33
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea plastilin
Resurse procedurale:
Conversaia, demonstraia, munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe

SPTMNA
L
U
N
I

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Comunicm n grup
despre: jocurile preferate,
mncarea preferat
Desenarea chipurilor
colegilor nscui n acelai
anotimp

Dezvoltare
emoional i
social
mpreun cu
alii

27 IV

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

MM
1.3.
1.4.
2.1.
MEM

Povestea literei G
Prezentarea planei model
cu literele G, g
Exemple de cuvinte care
conin sunetul g n diferite
poziii ale cuvntului
Recunoaterea literelor G, g
Reprezentarea grafic a
propoziiilor, cuvintelor,
sunetelor
Modelarea litere
Adunarea si scderea cu
trecere peste ordin 0 - 31
Probleme de adunare si
scdere n concentrul 0 31
Compunerea de probleme
de tipul: erau-au venit; erauau plecat
Rezolvarea problemelor n
tabel
Jocuri de micare
Durate muzicale - sunete
lungi, sunete scurte
Desen: Puiori

Sunetul g
si literele
g, G
de tipar

Resurse materiale:
Plan cu obiecte de
mbrcminte, plan
,,ntlnirea de diminea
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p. 3435
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele g, G
caiet auxiliar pag. 53
jetoane
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Resurse materiale:
Creioane colorate,
stilou, fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Durate
muzicale
Puiorul
moat

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic

3.1.
CLR
2.4.

M
A
R

28 IV

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

M
I
E
R
C

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Adunarea i scderea n
concentrul 0-31
Unete
operaia
cu
rezultatul corect
Completarea
termenului
necunoscut dintr-o operaie
cu ajutorul imaginilor
Scrierea exerciiilor de
adunare/scdere pe baza
imaginilor
Rezolvarea de probleme
ilustrate

Identificarea literelor g, G
n cuvinte
Citirea silabelor, cuvintelor
Formarea cuvintelor din
silabe/litere date
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Exerciii de scriere a literei
G de tipar
Audiie: Cntecul Cloca

Recapitularea literelor a - g
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Citirea cuvintelor si a
propozitiilor
Exercitiu grafic

Adunarea i
scderea n
concentrul
0 - 31 cu 1-5
uniti, prin
numrare

Sunetul g
si literele
g, G
de tipar

Sunetele i
Literele
A-G

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
Plan cu literele e, E
caiet auxiliar pag. 53
fis de lucru imagini,
jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Plan cu literele A-G,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

U
R
I

29 IV

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
AVAP
2.2.

Adugarea sau extragerea


de elemente dintr-o mulime
de obiecte si scrierea
operaiei corespunztoare
Unete operaia cu
rezultatul corect
Rezolvarea de probleme
ilustrate

AVAP
1.1.
2.4.
MM
3.1.

Primvara, flori de primvar


- discuii
Colorare imaginilor
Audiie - Cntece despre
primvar

MM
1.3.
1.4.
2.1.
AVAP
2.4.
CLR
2.4.

J
O
I

30 IV

DP
3.1.
MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
AVAP
2.2.

Recapitulare
Adunarea si
scderea n
concentrul 0
31

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Pata de
culoare
Flori de
primvar
colorare

Resurse materiale:
Plastilin, CD-player, CD
cu cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Electricitate; Planetele

Cntec: Puiorul moatrepetare


Durate muzicale - sunete
lungi, sunete scurte
Puiorul colorare

Adugarea sau extragerea


de elemente dintr-o mulime
de obiecte si scrierea
operaiei corespunztoare
Unete operaia cu
rezultatul corect
Rezolvarea de probleme
ilustrate

Durate
muzicale
Puiorul
moat

Evaluare
Adunarea i
scderea n
concentrul
0-31

Resurse materiale:
Cifre, obiecte, fi de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Evaluare
Sunetele i

Resurse materiale:
Fie de lucru

Electricitate; Planetele

DP
3.1.

Reprezentarea grafic a
cuvintelor / propoziiei

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Exerciii de completare de
silabe, transcriere, trecere de
la singular la plural, de
nlocuire a unei litere...
Exerciiu grafic

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Audierea unei poezii
Discuii pe marginea
textului
Desen: personajul preferat
din poezie

literele a g

Dezvoltare
emoional i
social
mpreun cu
alii

Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p. 36
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, , jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

11. Unitatea de nvar


SPTMN
L
U
N
I
4V

DP
1.1.
1.2.
2.3
CLR
1.2.
2.3.
MM
3.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Creionul vorbitor - copiii
aezai n cerc spun ce
meserii au prinii lor
Ghicitori despre meserii
Audiie cntec: Ce miros au
meseriile

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.1.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

Comunicare oral
dialoguri pe teme familiare
(ce meserii au prinii mei,
ce-mi doresc s fac cnd voi
fi mare)
Formulare de ntrebri i
rspunsuri
Descrierea meseriilor cu
ajutorul versurilor si a
imaginilor
Exerciii de vocabular

Despre
meserii

Mirosul
meseriilor,
de Gianni
Rodari

Resurse materiale:
Plan cu imagini reprezentnd diverse meserii,
plan ,,ntlnirea de diminea caiet auxiliar
DP- Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
caiet auxiliar pag. 54,
instrumente de scris i
colorat
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate
frontal,

individual, pe grupe

Descrierea meseriei
preferate
Colorarea imaginilor din
auxiliar
Audiie cntec: Ce miros au
meseriile?
MEM
1.4.
2.1.
4.1.
5.1.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

M
A
R

MM
1.1.
1.2.
1.3.
2.2.
2.3
CLR
2.1.
AVAP
2.3.
MEM
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2

5V

CLR
1.1.
1.3.
2.1.

Figuri plane/2D ( ptrat,


dreptunghi, triunghi, cerc)
Denumirea, conturarea fig.
geometrice
Gruparea obiectelor dup
un anumit criterii
Identificarea categoriei
creia aparine un anumit
element
Joc de rol:,,Ce figur
geometric sunt?

Melodia - Sunete nalte joase. Mersul melodiei.


Legtura dintre text si
melodie
Cntec: La moar
Audiie, memorare,
interpretare
Colorm: La moar

Figuri plane/2D ( ptrat,


dreptunghi, triunghi, cerc)
Numrarea fig. geometrice
dintr-un desen
Colorarea dup cod
Construirea unor figure
geometrice folosind beioare
Desen: Roboelul din fig.
geometrice

Povestea literei F
Exerciii de recunoatere a
literelor F, f
Desprirea cuvintelor n

Figuri plane

Resurse materiale:
Creioane colorate,
stilou, fie de lucru
auxiliar pag. 52
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunete nalte,
sunete joase

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Figuri plane

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, Caiet
auxiliar pag. 54
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunetul f
si literele
F, f

Resurse materiale:
Plan cu literele f, F
Caiet auxiliar pag. 55
Jetoane cu silabe

3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

M
I
E
R
C
U
R
I

6V

J
O
I

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4
MEM
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

silabe i precizarea poziiei


sunetului f
Citete cuvinte-etichet si
scrie nr. de silabe
Uneste cuvntul cu
imaginea
Scrierea literei F
Povestea literei F
Exerciii de recunoatere a
literelor F, f
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului f
Citete cuvinte-etichet i
scrie nr. de silabe
Uneste cuvntul cu
imaginea
Scrierea literei F
Figuri plane/2D ( ptrat,
dreptunghi, triunghi, cerc)
Numrarea fig. geometrice
dintr-un desen
Colorarea dup cod
Construirea unor figure
geometrice folosind beioare
Desen: Roboelul din fig.
geometrice

MM
1.1.
1.2.
1.3.
2.2.
2.3.
CLR
2.1.

Melodia - Sunete nalte joase. Mersul melodiei.


Legtura dintre text si
melodie
Cntec: La moar repetare
Audiie, memorare,
interpretare
Mimeaz meseria joc de
rol

MEM
1.4.
1.6.
5.2.
CLR

Corpuri geometrice/ 3D
Recunoaterea, denumirea
corpurilor geometrice
Asocierea corpurilor
geometrice cu obiecte

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

Sunetul f
si literele
F, f

Resurse materiale:
Plan cu literele f, F
Caiet auxiliar pag. 55
Jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

Figuri plane

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, Caiet
auxiliar pag. 54, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunete nalte,
sunete joase

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Corpuri
geometrice

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, Caiet
auxiliar pag. 56, obiecte
Resurse procedurale:

Autoevalua-re
Observare
sistematic

7V

1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

DP
1.1.
1.2.
2.3.
CLR
1.2.
2.3.
MM
3.1.

AVAP
2.3.
CLR
2.3.
MM
3.1.

CLR
2.3.
AVAP
2.2.
MM

Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Exerciii de scriere a
cuvintelor
Alctuire de enunuri cu
cuvinte date
Ex. de nlocuire a literei s
cu f n cuvinte date. citirea
cuvintelor
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Citeste si deseneaz!

Sunetul f
si literele
F, f
Exerciiu
grafic

Resurse materiale:
Plan cu literele e,r, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Despre meserii
Creionul vorbitor - copiii
aezai n cerc spun ce
meserii au prinii lor
Ghicitori despre meserii
Audiie cntec: Ce miros au
meseriile

Resurse materiale:
Plan cu obiecte de
mbrcminte, plan
,,ntlnirea de diminea
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional
Despre meserii Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Ghicitoare
Obs. modelului i a etapelor
de lucru
Explicarea i demonstrarea
tehnicii de lucru
Identificarea materialelor
de lucru
Realizarea lucrrii propuse
Audiie cntec: Ce miros
au meseriile

Resurse materiale:
Foarfece, hrtie, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupei

vizionare desene animate


Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
unui mesaj audiat
Formularea unor rspunsuri

Tehnica
Origami
Brcua

Desaga cu
nvturi
Capra cu trei
iezi
de Ion

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,

Observare
Sistematic

Expunerea lucrr

V
I
N
E
R
I

8V

3.1.

care presupun recunoaterea


unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?
Audiie: Capra cu trei iezi

Creang

AVAP
2.3.
MM
3.1.

Literele f si F decorare
(culori reci)
Audiie muzical cntece
pentru copii

Culorile
spectrului
solar: culorile
calde

jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane
colorate, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN

DP
1.1.
1.2.
2.3.
CLR
1.2.
2.3.
MM
3.1.
L
U
N
I

11 V

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.3.
3.2.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Despre meserii
Audierea poeziei Ce te
faci cnd vei fi mare?
Descrierea meseriilor cu
ajutorul versurilor
Audiie: Cntecul
meseriilor
Comunicare oral
dialoguri pe teme familiare
(despre meserii)
audiii, discuii pe
marginea textului, memorare
Formulare de rspunsuri
Exerciii de memorizare a
dou strofe
Exerciii de vocabular
Colorarea imaginilor din
auxiliar
Joc de rol: De-a
gospodarul- mimarea

Resurse materiale:
Plan cu obiecte de
mbrcminte, plan
,,ntlnirea de diminea
caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p.45
Despre meserii Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Gospodina Resurse materiale:
de Otilia
caiet auxiliar CLR- Delta
Cazimir
Cart Educaional p. 56
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

activitilor casnic
MEM
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.1.

M
A
R

I
12 V

Corpuri geometrice/ 3D
Recunoaterea, denumirea
corpurilor geometrice
Asocierea corpurilor
geometrice cu obiecte

Procedee armonicopolifonice - grupe alternative:


solist-cor, lan
Repetarea cntecelor
cunoscute folosind diverse
procedee armonico-polifonice

MEM
2.2.
3.3.
5.2.
6.3.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

Identificarea
activitilor
potrivite care se desfoar
ntr-o zi
Citirea orelor pe ceas
Stabilirea numrului de ore
ale unei zile
Obiecte cu ajutorul crora
se msoar timpul

CLR
1.1.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei H
Exerciii de recunoatere a
literelor H, h
Desprirea cuvintelor n
silabe i precizarea poziiei
sunetului H
Colorarea imaginilor ce
conin sunetul h
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Scrierea literei H

Corpuri
geometrice

Procedee
armonicopolifonice

Resurse materiale:
Fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p 56
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Uniti de
msur pentru
timp - Ziua

Resurse materiale:
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, Caiet
auxiliar pag. 53, obiecte
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunetul h
si literele
H, h

Resurse materiale:
Plan cu literele H,h
Caiet auxiliar pag. 57,
beioare, jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi

M
I
E
R
C
U
R
I
13 V

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.
MEM
2.2.
3.3.
5.2.
6.3.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

Ex. de reprezentare grafic


a cuvintelor
Exerciii de citire a
cuvintelor
Transcrierea cuvintelor cu
litere mari de tipar
Ordonarea silabelor n
cuvinte
Coloreaz literele care
alctuiesc cuv. hipopotam
Identificarea
lunilor
specifice fiecrui anotimp
Identificarea
activitilor
desfurate n fiecare lun a
anului n funcie de condiiile
climative specifice
Audierea de poezii care
caracterizeaz fiecare lun
anului
Desen: imagine simbol
pentru luna n care s-a nscut
fiecare

AVAP
2.3.
CLR
2.3.
MM
3.1.

Tehnici simple de decupare


dup contur, lipire
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Realizarea lucrrii propuse
Audiie muzical: Puiorul
moat

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.1.

Procedee armonicopolifonice - grupe alternative:


solist-cor, lan
Repetarea cntecelor
cunoscute folosind diverse
procedee armonico-polifonice

Procedee
armonicopolifonice

MEM
2.2.

Identificarea
denumirii
zilelor sptmnii dintr-un

Uniti de
msur pentru

Sunetul h
si literele
H, h

Uniti de
msur pentru
timp - Anul

Puiorii din
cercuri
Colaj

Resurse materiale:
Plan cu literele H,h
jetoane cu silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
plane
cu
cifra
9
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p 55
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
Foarfece, hrtie, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupei
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
plane
cu
cifra
9

Autoevalua-re
Observare
sistematic

O
I
14 V

3.3.
5.2.
6.3.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.
DP
1.1.
1.2.
2.3.
CLR
1.2.
2.3.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I

CLR
2.3.
AVAP
2.2.

15 V

AVAP
2.3.

careu
Formularea de propoziii cu
ajutorul
imaginilor
care
reprezint fenomene ale
naturii
Completarea de enunuri
lacunare
Audierea
poeziei
Sptmna
Exerciii de scriere a
cuvintelor
Alctuire de enunuri cu
cuvinte date
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Citete si deseneaz!

Audierea poeziei Ce te
faci cnd vei fi mare?
Descrierea meseriilor cu
ajutorul versurilor
Audiie: Cntecul
meseriilor

Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
povestii
Descrierea succint a
trsturilor (fizice sau
morale) ale personajelor
Discutarea efectelor
(pozitive i negative) ale
diferitelor acte de
comportament
Repovestire cu ajutorul
imaginilor
Colorarea imaginilor
Observarea modelului
prezentat,

timp sptmna

creioane colorate, stilou,


fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p 58
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Sunetul h
si literele
H, h
Exerciiu
grafic

Resurse materiale:
Plan cu literele H, h
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Despre
meserii

Capra cu trei
iezi,
de Ion
Creang
repovestire

Roboel din
figuri

Resurse materiale:
Caiet auxiliar DP- Delta
Cart Educaional p.45
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul, observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea creioane
colorate, cri de poveti,
PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, creioane

CLR
2.3.
MM
3.1.

colorare dup anumite


coduri
Realizarea lucrrii propuse
Audiie muzical: Puiorul
moat

geometrice

L
U
N
I

18 V

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
3.2.
AVAP
2.2.

MEM
2.2.
3.3.
5.2.
6.3.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Denumete meseriile
sugerate de imagini
Joc ,,Ce face...? (brutarul,
mecanicul, doctorul etc.)
Realizeaz corespondena
ntre imagine i cuvntul ce
denumete o meserie
Colorarea literelor ce
compun zictoarea ,, Munca
e brar de aur
Audiie: Cntecul - Ce voi
fi?
Comunicare oral
dialoguri pe teme familiare
(despre meserii)
audiie cu predicii
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj
audiat:personaje,preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Calendarul naturii
Completarea i numerotarea
zilelor corespunztoare lunii
curente n calendarul naturii
Desenarea activitilor

colorate, PC, CD-player,


CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN
Observarea sistem

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea imagini, fie Aprecieri verbale
de
lucru,
creioane
colorate,
PC,
caiet
Despre meserii auxiliar p 45
Resurse procedurale:
Ce voi fi cnd Conversaia, explicaia,
voi fi mare
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Doctorul
Aumdoare,
de Kornei
Ciukovski

Calendarul
naturii

Resurse materiale:
Imagini, fie de lucru,
creioane colorate, PC,
caiet auxiliar p 59
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
fie de lucru, caiet
auxiliar p 59
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,

Aprecieri verbale

M
A
R

I
19 V

CLR
2.3.
AVAP
2.2.

preferate desfurate n
sptmna curent
Desenarea
simbolurilor
strii vremii

MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.4.
MEM
3.1.

Albinua mea
Vizionarea unui film
educativ: Despre albine
nvarea cntecului
Procedee armonicopolifonice - grupe alternative:
solist-cor, lan
Desen: Albinue

MEM
2.2.
3.3.
5.2.
6.3.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

Exerciii de msurare a
diferitelor obiecte cu uniti
de msur nonstandard
Compararea lungimii a
dou corpuri diferite
Determinarea drumului mai
scurt ntre dou puncte
diferite, ntr-un desen

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Povestea literei Z
Prezentarea planei model
cu literele Z, z
Exemple de cuvinte care
conin sunetul z n diferite
poziii ale cuvntului
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Completarea cuvintelor cu
litera Z
Unirea cuvntului cu
imaginea
Scrierea literei Z

demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Procedee
armonicopolifonice
Albinua mea

Msurri cu
uniti
nonstandard
pentru
lungime

Sunetul z
si literele
z, Z

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
casetofon cu CD
Resurse materiale:
creioane colorate, stilou,
fie de lucru, obiecte,
caiet auxiliar p. 58
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Resurse materiale:
Plan cu literele z, Z,
Caiet auxiliar pag. 59,
plastilin, jetoane cu
silabe
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

M
I
E
R
C
U
R
I
20 V

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

MEM
1.2.
1.4.
1.6.
5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

J
O
I

Recapitularea literelor a - z
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Citirea cuvintelor si a
propoziiilor
Exerciiu grafic

Sunetele i
Literele
AZ

Ex. De identificare si
numrare a figurilor
geometrice si a corpurilor
geometrice si nscrierea
rezultatelor n tabele
Colorarea
unui
desen
format din figuri geometrice
pe baza codului culorilor
Desenarea a cte un simbol
specific lunilor indicate

Recapitulare
Figuri si
corpuri
geometrice
Msurarea
timpului

AVAP
2.3.
2.4.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Confecionm ochelari
Tehnici simple de
prelucrare a hrtiei: decupare
dup contur
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Realizarea lucrrii propuse
Decorarea ochelarilor

MM
1.4.
3.1.
CLR
2.4.
MEM
3.1.

Repetarea cntecului
Procedee armonicopolifonice - grupe alternative:
solist-cor, lan
Joc de rol: Dac a fi o
albinu

Procedee
armonicopolifonice
Albinua mea

MEM
1.2.
1.4.
1.6.

Ex. De identificare si
numrare
a
figurilor
geometrice si a corpurilor
geometrice
si
nscrierea

Evaluare:
Figuri si
corpuri
geometrice

Tehnici de
prelucrare a
hrtiei

Resurse materiale:
Plane cu litere A-Z, fie
de lucru
Resurse procedurale:
Observarea sistem
Conversaia, explicaia,
observaia, munca
independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Cartoane colorate,
foarfece, carioca, hrtie
glasee
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane, imagini, fie, creioane colorate, foarfece,
lipici, coli A3

Observarea sistem

Aprecieri verbale

Observarea sistem

21 V

5.2.
CLR
2.1.
AVAP
2.2.

rezultatelor n tabele
Colorarea
unui
desen
format din figuri geometrice
pe baza codului culorilor
Desenarea a cte un simbol
specific lunilor indicate

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Reprezentarea grafic a
cuvintelor / propoziiei
Exerciii de completare de
silabe, transcriere, trecere de
la singular la plural, de
nlocuire a unei litere...
Exerciiu grafic

DP
2.2.
2.3.
CLR
2.2.
2.3.
AVAP
2.2.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I

CLR
2.3.
AVAP
2.4.
MM
3.1.

Creionul vorbitor - copiii


aezai n cerc spun ce
meserii doresc s practice
cnd vor fi mari
Desen: Meseria preferat
Audiie: Cntecul - Ce voi
fi?

Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
povestii
Jocuri de tipul: s ne
imaginm, ce s-ar ntmpla
dac?
Confecionare mti
Audiie: Ieziorii mei

Msurarea
timpului

Evaluare
Sunetele si
literele a - z

Despre meserii

Ce voi fi cnd
voi fi mare?

Capra cu trei
iezi, de Ion
Creang

22 V

AVAP
2.4.
CLR

Discuii despre fire: textur,


culoare, grosime
Tierea firelor PNA

Tierea
firelor i a
materialului

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plane cu copii, imagini
diverse, CD-player, CD
cu colinde i obiceiuri de
iarn
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Aprecieri verbale

Observarea sistem

Resurse materiale:
Observarea sistem
Panoul ,,ntlnirea de
diminea, fie de lucru,
creioane colorate, PC,
CD-player, CD cu
colinde
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate
frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fire,foarfece,lipici,carton
colorat

3.2.
MM
3.1.

Lipirea firelor n interiorul


conturului
Audiie: cntece de
primvar

textil
Flori

Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

12. Unitatea de nv
SPTMN
L
U
N
I

25 V

DP
1.1.
2.2.
CLR
2.2.
2.4.
3.3.
MM
3.1.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.1.
2.3.
AVAP
2.2.

MEM
6.3.
CLR
2.4.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Cum m organizez...
Micul detectiv audierea
lecturii
Discuii despre
transformarea spaiului ntrun mediu prietenos de lucru
Identificarea avantajelor/
dezavantajelor faptului de a fi
organizat
Audiie Fuga jucriilor
Comunicare oral discuii
libere despre ntmplri i
fapte din viaa proprie, despre
universul copilriei i valorile
proprii acestuia
audiie, discuii pe imagini,
memorare.
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor; ex. de
vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Uniti de msur pentru
valoare - banii: leul
( bancnotele de 1, 5 i 10 lei);
Exerciii:
Numr bancnotele din
fiecare grup
Formeaz grupe de

Cum m
organizez

Sfatul
jucriilor
de Mahache
Iliu

Uniti de
msur pentru
valoare

Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea, Caiet auxiliar
pag. 37
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 60,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, bancnote,
caiet auxiliar p. 60
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia

elemente de acelai fel


Scrie valoarea fiecrei
bancnote
ncercuiete jucriile pe
care le poi cumpra cu
bancnot de 10 lei
MM
1.4.
2.1.
3.1.
CLR
2.4.

M
A
R

MEM
3.1.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

26 V

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.2.

Audierea cntecului
nvarea cntecului
Micarea liber pe muzic,
sugerat de textul cntecului
La coltul ludic: Ne jucm
cu jucria preferat

Fenomene ale naturii Anotimpurile


Corelarea imaginii cu
numele anotimpului
Numerotarea imaginilor
dup succesiunea
anotimpurilor
Numerotarea etapelor din
viaa unui pom
Colorarea imaginilor

Povestea literei J
Prezentarea planei model
cu literele J, j
Exemple de cuvinte care
conin sunetul z n diferite
poziii ale cuvntului
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Completarea cuvintelor cu
litera J
Colorarea imaginilor ale
cror denumiri conin sunetul
j

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Cntarea
vocal
Fuga
jucriilor

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Fenomene ale
naturii Anotimpurile

Resurse materiale:
Caiet auxiliar p. 61,
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Sunetul j
si literele
j, J

Resurse materiale:
Plan cu literele j, J
Caiet auxiliar pag. 61
fis de lucru , plastilin
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Scrierea literei J
CLR
1.1.

Sunetul si literele j, J

Sunetul j

Resurse materiale:
Plan cu literele j, J

M
I
E
R
C
U
R
I

1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

27 V
MEM
3.2.
CLR
2.4.
AVAP
1.2

.
AVAP
2.3.
2.4.
CLR
2.2.
MM
3.1.

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

Citirea silabelor, cuvintelor


Formarea cuvintelor din
silabe/litere date
Desprirea, n scris, a
cuvintelor n silabe
Citirea cuvintelor si notarea
nr. de silabe

si literele
j, J

Uniti de msur pentru


valoare - banii: leul
( bancnotele de 1, 5 i 10 lei);
Exerciii:
Scrie n caset preul
Uniti de
fiecrei jucrii
msur pentru
Rezolvarea de probleme
valoare
utiliznd bancnote
Exerciii de adunare i
scdere utiliznd ca unitate de
msur leul
Jucria preferat
Discuii frontale despre
jucria preferat
Realizarea jucriei preferate
utiliznd plastilina si alte
materiale: beioare, hrtie
Aprecierea lucrrilor
Audiie Fuga jucriilor

Fuga jucriilor
Repetarea cntecului
Micarea liber pe muzic,
sugerat de textul cntecului
Jocuri cu jucria preferat

Tehnici simple
de modeaj

Cntarea
vocal

MEM
3.1.

Fenomene ale naturii


Toamna

Fenomene ale
naturii -

fis de lucru, jetoane cu


silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi
Resurse materiale:
Fis de lucru , caiet
auxiliar pag. 62
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate pe grupe
Resurse materiale:
Plastilin, beioare,
hrtie, foarfece, PC, CDplayer, CD cu cntece
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate
frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fis de lucru , caiet

O
I

28 V

CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.

DP
1.1.
2.2.
CLR
2.2.
2.4.
3.3.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I
29 V

CLR
2.3.
AVAP
2.4.

Simbolurile fenomenelor
naturii specifice toamnei
Lunile de toamn,
caracteristici
mbrcmintea si
nclmintea specific
anotimpului de toamn
legume i fructe de toamn
Psri cltoare care pleac
toamna

Anotimpurile

Recapitularea literelor a - j
Reprezentarea grafic a
propoziiilor
Citirea cuvintelor si a
propozitiilor
Exercitiu grafic

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
tiu ce vreau! - rutina zilnic
Identificarea semnelor unei
bune organizri
Dezanvantajele lucrului
dezorganizat
Marchez activitile pe
care le faci zilnic
Coloreaz imaginile care
ilustreaz activiti colare
Vizionare desene animate
Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
povestii
Desen: o scen din poveste

Sunetele si
Literele
AJ

Cumm
organizez

Desaga cu
nvturi
Ruca cea
urt,
de Hans
Christian
Andersen

auxiliar pag. 63
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate pe grupe

Resurse materiale:
Plan cu literele A-J,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe, n
perechi

Resurse materiale:
Caiet auxiliar pag. 38
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, PC
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe

AVAP
2.6.
CLR
2.3.
MM
3.1.

Dramatizri (fragmente din


poveti) cu ajutorul ppuilor
pe b, pe deget sau pe mn;

Dramatizri

Resurse materiale:
Ppui din material textil
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
observaia, turul galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMN
M
A
R

MEM
6.2.
CLR
2.3.
AVAP
2.2.

Uniti de msur - Timpul


Exerciii de consolidare a
cunotinelor privind
organizarea timpului:
ncercuiete
cifra
corespunztoare numrului de
zile ale sptmnii
Alege activitile pe care le
preferi n fiecare zi a
sptmnii
Privete
calendarul
i
completeaz enunurile

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
3.2.
AVAP
2.2.

Comunicare oral discuii


libere despre ntmplri i
fapte din viaa proprie, despre
universul copilriei
Formulare de ntrebri i
rspunsuri despre coninutul
unui mesaj audiat: personaje,
preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor;
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.

Povestea literei X
Prezentarea planei model
cu literele x, X
Exemple de cuvinte care
conin sunetul x n diferite

2 VI

M
I
E

Uniti de
msur Timpul

Resurse materiale:
Fie de lucru Caiet
auxiliar, Delta Cart pag.
64
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Ionel, un
bieel
de Gica Iute
audiie

Resurse materiale:
caiet auxiliar pag. 62
fis de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Sunetul x
si literele
x, X

Resurse materiale:
Plan cu literele x, X,
caiet auxiliar pag. 63
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:

R
C
U
R
I

4.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

poziii ale cuvntului


Precizarea poziiei sunetului
n cuvinte
Completarea cuvintelor cu
litera X

Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

Scrierea literei X
3 VI

MEM
3.1.
CLR
1.2.
2.2.
AVAP
2.2.

AVAP
2.3.
MEM
3.1.
MM
3.1.

Fenomene ale naturii Iarna


Schimbrile din natur n
anotimpul iarna
Lunile iernii, caracteristici
mbrcmintea si
nclmintea specific
anotimpului iarna
Desen: Simboluri specifice
iernii
Colorarea
imaginilor
corespunztoare anotimpului
alb
Ceasul pinguin
Tehnici simple de
prelucrare a hrtiei: decupare
dup contur, lipire
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Realizarea lucrrii propuse

MM
1.4.
2.1.
3.2.
CLR
2.4.

Copilria
Discuii despre lumea
copiilor
Audierea unor cntece
despre copilrie
Desen: n lumea copiilor

MEM
1.1.

Fenomene ale naturii

Fenomene ale
naturii Anotimpurile

Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi, pe
grupe

Colajul

Resurse materiale:
abloane, foarfece,
carioca PC, CD-player,
CD cu cntece pentru
copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Audierea unor
cntece
interpretate de
copii

Fenomene ale

Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:

Observarea sistem

Prezentarea lucr

J
O
I

1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

4 VI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

V
I
N
E
R
I
5 VI

CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
3.1.

Primvara
Schimbrile din natur n
anotimpul primvara
Lunile de primvar,
caracteristici
Srbtorile primverii
Desen: completarea unui
desen pentru realizarea unui
tablou de primvar
Colorarea
imaginilor
corespunztoare anotimpului
alb

Recapitularea literelor a - x
Scrierea unui bilet cu
ajutorul simbolurilor
Citirea cuvintelor si a
propozitiilor
Exercitiu grafic
tiu ce vreau! - rutina zilnic
Identificarea semnelor unei
bune organizri
Dezavantajele lucrului
dezorganizat
Joc de rol: Mimeaz
activiti fcute
dimineaa/seara...

naturii Anotimpurile

Sunetele i
Literele
A-X

Cum m
organizez

Repovestire dup imagini


Formularea unor rspunsuri
care presupun recunoaterea
unor detalii dintr-un mesaj
audiat: Cine? Ce? Unde?
Cum?

Ruca cea
urt,
de H.
Ch.Andersen

plan cu cifre, creioane


colorate, stilou, auxiliar
p. 67
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
Plan cu literele a - x,
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
creioane colorate, auxiliar
DP
Delta
Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,

individual, pe grupe
AVAP
2.3.
MEM
3.1.

Tehnici simple de
prelucrare a hrtiei: decupare
dup contur
Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Lipirea elementelor
decupate: flori,
fluturi,ciree...

Coronia verii
colaj

Realizarea lucrrii propuse

Resurse materiale:
abloane, hrtie glasse,
foarfece, lipici, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

SPTMNA
L
U
N
I
8 VI

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

DP
3.1.
CLR
1.1.
1.2.
2.2.
2.3.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
AVAP
2.2.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
tim s ne gospodrim
Asumarea
responsabilitilor n clas si
acas
Marcai activitile pe care
le facei acas
Coloreaz imaginile care
reprezint activiti pe care le
faci cu plcere n clas
Comunicare oral discuii
libere despre ntmplri i
audiie cu predicii
Formulare de rspunsuri
despre coninutul mesajului
audiat: personaje, preri
Alctuire de enunuri cu
ajutorul cuvintelor;
Exerciii de vocabular
Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul
Ne jucm, numrm i
calculm
Exerciii de adunare cu
ajutorul imaginilor
Exerciii de numrare a
florilor si ncercuire a

Cum m
organizez

Fetia care
l-a luat pe
Nu n brae
de Octav
Pancu-Iai
fapte din
viaa proprie

Anotimpuri
Adunarea si
scderea

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar DP Delta Cart Educaional p.
39
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate, auxiliar
CLRDelta
Cart
Educaional p. 64
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar MEM- Delta Cart
Educaional p. 64
creioane colorate, stilou,
fie de lucru
Resurse procedurale:

numerelor cerute
Exerciii de colorare numai
a florilor de primvar
Ex. de identificare si unire a
jumtilor de legume pentru
a obine ntregul
MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

M
A
R

MEM
3.1.
AVAP
2.2.

9 VI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
MEM
1.1.
AVAP
2.4.

Lumea copiilor, lume de joc


Repetarea cntecului
Micri sugerate de textul
cntecului
Jocuri de micare

Fenomene ale naturii Vara


Schimbrile din natur n
anotimpul vara
Lunile de var,
caracteristici
Alctuirea de enunuri dup
imagine
Identificarea si colorarea
numai a fructelor care se coc
vara
Marcarea produselor care se
obin din gru

Literele k, K
Prezentarea planei model
cu literele K, k
Exemple de cuvinte care
conin litera k
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Citirea cuvintelor care
conin litera k
Scrierea literei K

Cntarea n
colectiv
Micare
liber pe
muzic

Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntece pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Fenomene
ale naturii Anotimpurile

Resurse materiale:
Auxiliar MEM- Delta Cart
Educaional p. 68
creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

Literele k, K

Resurse materiale:
Plan cu literele k, K
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate n perechi

M
I
E
R
C
U
R
I
10 VI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
AVAP
1.2.
MEM
1.1.
MM
3.1.

Literele y, Y
Prezentarea planei model
cu literele Y, y
Exemple de cuvinte care
conin litera y
Reprezentarea grafic a
cuvintelor
Citirea cuvintelor care
conin litera y

Literele y, Y

Scrierea literei Y

MEM
3.1.
6.3.
CLR
2.4.
AVAP
1.2.

Jocurile copilriei
Discuii despre jocurile
copilriei
Stabilirea valorii de adevr
a unor enunuri
Punctare rspunsurilor date
Decuparea recompensei

AVAP
1.1.
1.2.
CLR
2.2.
MM
3.1.

Decorm rochia fetiei


Observarea modelului
prezentat, identificarea
materialelor de lucru,
explicarea etapelor de lucru
Pictarea rochiei
Decorarea rochiei

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Mica serenad, W. A. Mozart


audiie video
Convorbire: despre orchestr,
instrumente muzicale, muzic
cult, compozitor
Joc de rol: Orchestra

Anotimpurile

Elemente de
limbaj plastic:
linia cu scop
decorativ

Audierea unor
melodii din
muzica culta

Resurse materiale:
Plan cu literele l, L,
caiet auxiliar pag. 31
fis de lucru beioare,
jetoane cu silabe, creioane colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, activitate pe
grupe
Resurse materiale:
Creioane colorate, stilou,
fie de lucru, caiet
auxiliar p. 70
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
muzic clasic
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic

J
O
I

MEM
3.1.
6.3.
AVAP
2.2.

11 VI

CLR
1.1.
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

DP
1.2.
3.1.
CLR
2.2.
2.4.
AVAP
1.2.
MM
3.1.

Unete imaginea cu numele


anotimpului
Deseneaz simboluri
potrivite anotimpurilor
Reprezint
prin
desen
anotimpul preferat
ncercuiete rechizitele pe
care le poi cumpra cu 10 lei
Comunicare oral discuii
libere despre universul
copilriei
Joc de rol: M comport
civilizat
Exerciiu grafic

Creionul vorbitor - copiii


aezai n cerc spun ce
activiti prefer s fac
acas si n clas
Desen: Ce mi place s
fac?

Evaluare:
Anotimpurile
Msurarea
valorii - banii

Fetia care la luat pe Nu


n brae
de Octav
Pancu-Iai
repovestire

Ce mi place
s fac?

Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de evaluare
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru, instrumente
pentru scris
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Creioane
colorate,
auxiliar DP - Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

E
V
I
N
E
R
I
12 VI

CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
3.1.

Formularea de rspunsuri la
ntrebri despre coninutul
povestii
Recunoaterea unor
comportamente moral-civice
n textele audiate
Discutarea efectelor
(pozitive i negative) ale
diferitelor acte de
comportament
Stabilirea de analogii intre
cele petrecute in basm si cele

Desaga cu
nvturi
Ursul pclit
de vulpe
de Ion
Creang

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate, auxiliar CLRDelta Cart Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

din viaa real


Audiie: De ce n-are ursul
coad ?
AVAP
1.1.
1.2
CLR
2.2.
MM
3.1.

Desen liber: La ciree


Discuii i prezentarea
lucrrii n faa clasei
Audiie: cntece pentru
copii

Desen liber
La ciree

Resurse materiale:
Bloc de desen, pensule,
acuarele, PC, CD-player,
CD cu cntecele pentru
copii, plan ,,Steaua
culorilor
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia, turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

13. Unitatea de nvare


SPTMNA
L
U
N
I
16 VI

DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
2.2.

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.

ntlnirea de diminea (prezenta, ziua, data, meteo,


agenda zilei)
Realizarea orarului cu
ajutorul imaginilor
Prezentarea achiziiilor din
clasa pregtitoare;
Sentimente legate de faptul
de a fi colar;

Comunicare oral discuii


libere pe marginea textului
audiat Formulare de ntrebri
i rspunsuri despre
coninutul unui mesaj audiat:
personaje, preri.
Discutarea imaginilor din

Abiliti si
aptitudini de
nvare
Sunt colar

Ap de var
din povestea
Cipi, acest
pitic uria, de
Fodor Sandori

Resurse materiale:
Panoul ntlnirea de
diminea,
creioane
colorate, auxiliar DP Delta Cart Educaional p.
41
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar p. 68, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a

AVAP
1.2.

auxiliar i colorarea lor.


Colorarea imaginilor care
ilustreaz textul

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
AVAP
2.2.

Numerele 0 30
Ex. de recunoatere, citire,
scriere, comparare, ordonare
Compunerea si
descompunerea nr. 0 20

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
AVAP
2.2.
M
A
R

16 VI

DP 3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

Samba florilor nvarea


unui dans
Audierea cntecului
Descrierea florilor din textul
cntecului
Micarea liber pe muzic,
sugerat de textul cntecului

Adunarea i scderea n
concentrul 0-31, fr i cu
trecere peste ordin, prin
numrare/cu suport intuitiv;
Utilizarea de denumiri si
simboluri matematice (sum,
total, diferen, +, -, = )
Probleme simple de
adunare sau scdere, cu 1-5
uniti, n concentrul 0 31,
cu suport intuitiv
Formularea propoziiilor
dup imagini
Reprezentarea grafica a
propoziiilor, cuvintelor,
silabelor
Desprirea cuvintelor in
silabe
Unete imaginea cu
cuvntul

Numerele 020
Recapitulare

Micarea pe
muzic
Samba
florilor

Recapitulare:
Adunarea si
scderea cu
1-5 uniti n
concentrul 031

Recapitulare

colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Fie de lucru, creioane
colorate, auxiliar p.72
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
exerciiul
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
Auxiliar p. 70, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi

M
I
E
R
C
U
R
I

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.

17 VI
MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

AVAP
1.1.
1.2
CLR
2.2.
MM
3.1.

MM
1.3.
1.4.
2.1.
3.3.
CLR
2.4.

Recapitulare
Formularea propoziiilor
dup imagini
Reprezentarea grafica a
propoziiilor, cuvintelor,
silabelor
Desprirea cuvintelor in
silabe
Unete imaginea cu
cuvntul
Cntec: Vine vacanta
Figuri plane/2D ( ptrat,
dreptunghi, triunghi, cerc)
Recunoaterea, denumirea
corpurilor geometrice
Asocierea corpurilor
geometrice cu obiecte
Gruparea obiectelor dup
anumite criterii
Identificarea categoriei
creia aparine un anumit
element
Tehnici simple de
prelucrare a hrtiei: decupare
dup contur, lipire
Colorarea literelor decupate
Realizarea lucrrii propuse
Aprecierea lucrrilor

Ne pregtim de serbare
nvm/repetm cntece
Repetm dansul Samba
florilor

Recapitulare

Recapitulare:
Elemente de
geometrie/
Uniti de
msur pentru
timp

Poster Alfabetul
Colaj

Recapitulare

Resurse materiale:
fie de lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
explicaia, demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi
Resurse materiale:
plan cu cifre, creioane
colorate, stilou, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, exerciiul,
demonstraia, jocul
didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi
Resurse materiale:
abloane, hrtie glasse,
foarfece, lipici, CDplayer, CD cu cntecele
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
demonstraia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
pentru copii
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
jocul de didactic
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

MEM
1.1.
1.2.
1.3.
AVAP
2.2.

J
O
I

18 VI

DP
3.1.
CLR
1.3.
2.1.
3.1.
4.1.
MEM
1.1.
AVAP
1.2.
DP
2.1.
3.1.
CLR
2.2.
AVAP
2.2.

V
I
N
E
R
I
19 VI

Plimbare prin mprejurimile


colii
Observarea naturii ntr-o zi
de var
Observarea plantelor: plante
cultivate si plante spontane
Repetarea prtilor unei
plante si a importantei
acestora pentru plant
Vacanta de var
Discuii despre:
Ce am nvat n clasa
pregtitoare
Ce mi-a plcut cel mai mult
la scoal
Cum mi voi petrece
vacanta de var
Ce mi doresc pentru clasa I
Cntece nvate
Am crescut un an
Deseneaz-ti chipul n
oglind
Completeaz casetele cu
desene si/sau cuvinte
potrivite despre: ce-ai nvat,
ce tii s faci, ce-ai vrea s
nvei n continuare

DP
1.1.
CLR
3.2.
(Lectur)
AVP
1.1
MM.
3.1.

Repetm povetile
Concurs:
Cunoti povestea i
personajele ei ?
Audiie - cntec:
Zpceti povetile

AVAP
1.1.
1.2.
CLR
2.2.

Ne pregtim de serbare
nvm versuri
Pregtim lucrri pentru

Vara n sat

Resurse materiale:
creioane colorate, fie de
lucru
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal, individual, n perechi

A venit
vacanta!

Resurse materiale:
PC, CD-player
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
munca independent
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe,
activitate n perechi

Recapitulare

Resurse materiale:
creioane
colorate,
auxiliar DP - Delta Cart
Educaional
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia,
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe

Recapitulare

Recapitulare

Resurse materiale:
Panoul ,,ntlnirea de
diminea
creioane
colorate
Resurse procedurale:
Conversaia, explicaia
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual, pe grupe
Resurse materiale:
PC, CD-player, CD cu
cntecele pentru copii
Resurse procedurale:

MM
3.1.

expoziie
Pregtim costume pentru
serbare

Conversaia, , turul
galeriei
Forme de organizare a
colectivului:
Activitate frontal,
individual

S-ar putea să vă placă și