Nume elev

coala Gimnazial Dorna Arini

Lucrare scris semestrial la LIMBA I LITERATURA ROMN

Clasa a VII-a
Semestrul I

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 1 or.

Citete cu atenie textul urmtor:

De treci codri de aram, de departe vezi albind
S-auzi mndra glsuire a pdurii de argint.
Acolo, lng isvoar, iarba pare de omt,
Flori albastre tremur ude n vzduhul tmiet ;
Pare-c i trunchii vecinici poart suflete sub coaj,
Ce suspin printre ramuri cu a glasului lor vraj.
Iar prin mndrul ntuneric al pdurii de argint
Vezi isvoare zdrumicate peste pietre licurind ;
Ele trec cu harnici unde i suspin-n flori molatic,
Cnd coboar-n ropot dulce din tpanul prvlatic,
Ele sar n bulgri fluizi peste prundul din rstoace,
n cuibar rotind de ape, peste care luna zace.
( Mihai Eminescu, Clin- file din poveste)
A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1. Identific n text dou cuvinte derivate. Precizeaz modul de formare al acestora.
6p
2. Transcrie, din text, un cuvnt ce conine diftong i un cuvnt ce conine hiat.
6p
3. Indic rolul utilizrii virgulelor n al treilea vers din fragmentul citat.
6p
4. Selecteaz dou figuri de stil distincte din versurile de mai sus.
6p
5. Demonstreaz, prin enunuri, omonimia cuvintelor sare i poart. Vei preciza sensul acestora i
valoarea morfologic obinut. 8 p
6. Explic, n 5-7 rnduri, semnificaia versului: Pare-c si trunchii vecinici poart suflete sub coaj
10 p
B. Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte(10- 15 rnduri) n care s prezini cadrul natural aa
cum se desprinde el din fragmentul reprodus mai sus al poemului eminescian, respectnd regulile de
alctuire a unui asemenea tip de compunere.
36 de p
n compunerea ta, trebuie:
- s redactezi un coninut adecvat cerinei formulate, n care s utilizezi noiunile de teorie literar nv ate;
12 p
- s evideniezi dou mijloace artistice diferite;
6p
- s valorifici secvenele de text care prezint cadrul natural;
6p
- s evideniezi dou figuri de stil diferite;
6p
- s ai o structur potrivit tipului de text i cerinei formulate;
3p
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate;
3p
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinilor cerinelor este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri( unitatea compoziiei 1 p.; coerena textului 2
p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuaia
2 p.; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 p.) i tu poi lua nota zece!

Barem de corectare i notare

1) Glsuire, tmiet, a licuri,molatic, prvlatic, cuibar. (3p+3p)
2) Diftong= pdurii, isvoar, iarba, tmiet, poart, coaj, glasului, iar, pdurii, pietre, coboarrstoace,
cuibar; hiat= auzi, glsuire; (3p+3p)
3) Virgula indic o enumeraie. (6p)
4) Epitete=flori albastre, tremur ude, isvoare zdrumicate peste pietre licurind, ropot dulce, tpanul
prvlatic.
Comparaii=iarba pare de omt, pare c i trunchii vecinici poart suflete sub coaj.
Enumeraii=acolo, lng isvoar;
Inversiuni=mndra glsuire, mndrul ntuneric,harnici unde.
Repetiii=isvoare, mndrul/mndra, argint.
Metafore=codri de aram, pdurea de argint, vzduh tmiet, bulgri fluizi, cuibar rotind de ape.
Personificare= flori tremur, trunchii poart suflete sub coaj, luna zace, a glasului lor vraj, trunchiurile
suspin, harnici unde, suspin-n flori molatic. (3p+3p)
5) Sare iodat- substantiv comun, simplu/ Sare coarda-verb predicativ. Poart de la curte- substantiv
comun, simplu/ Poart o ie frumoas- verb predicativ. (2p+2p+2p+2p)
6) Explicare corect, nuanat, logic-6p; explicare parial, ncercare de explicare-3p
B. Elevii vor obine punctajul maxim dac vor fi capabili:
- s redacteze un coninut adecvat cerinei formulate, n care s utilizeze noiunile de teorie literar nv ate;
12 puncte
- s evidenieze dou mijloace artistice diferite;
6 puncte
- s valorifice secvenele de text care prezint cadrul natural;
6 puncte
- s evidenieze dou figuri de stil diferite;
6 puncte
- s aib o structur potrivit tipului de text i cerinei formulate;
3 puncte
- s se nscrie n limitele de spaiu indicate;
3 puncte
Vor primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri( unitatea compoziiei 1 p.; coerena textului 2
p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuaia 2
p.; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 p.)
Din oficiu 10 puncte
Informare
asupra rezultatelor obinute de elevii clasei a VII-a la lucrarea scris semestrial, pe semestrul I:
nota 3=
elevi;
nota 4=
elevi;
nota5=
elevi;
nota 6=
elevi;
nota 7=
elevi;
nota 8=
elevi;
nota 9=
elevi;
nota 10=
elevi.
Media clasei:

Nume elev
coala Gimnazial Dorna Arini

Lucrare scris semestrial la LIMBA I LITERATURA ROMN

Clasa a VII-a
Semestrul I

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 1 or.

Citete cu atenie textul urmtor:

Sur-i sara cea de toamn ; de pe lacuri apa sur
nfunda micarea-i creat ntre stuf la ieztur ,
Iar pdurea lin suspin i prin frunzele uscate
Rnduri, rnduri trece-un freamt, ce le scutur pe toate.
De cnd codrul, dragul codru, troienindu-si frunza toat,
si deschide-a lui adncuri, faa lunei s le bat,
Trist-i firea, iar vntul sperios o creang farm -Singuratece isvoare fac cu valurile larm.
Pe potica dinspre codri, cine oare se coboar ?
Un voinic cu ochi de vultur lunga vale o msoar.
( Mihai Eminescu, Clin- file din poveste)
*ieztur-iaz, ntindere de ap.
A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1.
Identific n text dou cuvinte derivate. Precizeaz modul de formare al acestora.
6p
2.
Transcrie, din text, un cuvnt ce conine diftong i un cuvnt ce conine hiat.
6p
3.
Indic rolul utilizrii virgulelor n al patrulea vers din fragmentul citat.
6p
4.
Selecteaz dou figuri de stil distincte din versurile de mai sus.
6p
5.
Demonstreaz, prin enunuri, omonimia cuvintelor sar i lun. Vei preciza sensul acestora i
valoarea morfologic obinut. 8 p
6.
Explic, n 5-7 rnduri, semnificaia versurilor: Trist-i firea, iar vntul sperios o creang farmSinguratece isvoare fac cu valurile larm. 10 p
B. Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte (10- 15 rnduri) n care s prezini cadrul natural aa cum
se desprinde el din fragmentul reprodus mai sus al poemului eminescian, respectnd regulile de alctuire a
unui asemenea tip de compunere.
36 de p
n compunerea ta, trebuie:
- s redactezi un coninut adecvat cerinei formulate, n care s utilizezi noiunile de teorie literar nvate;
12 p
- s evideniezi dou mijloace artistice diferite;
6p
- s valorifici secvenele de text care prezint cadrul natural;
6p
- s evideniezi dou figuri de stil diferite;
6p
- s ai o structur potrivit tipului de text i cerinei formulate;
3p
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate;
3p
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinilor cerinelor este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri( unitatea compoziiei 1 p.; coerena textului 2 p.;
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuaia 2 p.;
aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 p.) i tu poi lua nota zece!

Barem de corectare i notare

1)
nfunda, ieztur,.sperios,singuratece (3p+3p)
2)
Diftong=sur-i, toamn, ieztur, iar, pdurea, freamt, toate, troienindu-i, toat, deschide-a, lui,
lunei, trist-i,firea, iar, creang, isvoare, oare, coboar, voinic, msoar; hiat= creat, sperios; (3p+3p)
3)
Virgula indic o enumeraie. (6p)
4)
Epitete=sur-i sara, apa sur, lin suspin, frunzele uscate,
Comparaii=.
Enumeraii=ntre stuf i ieztur, ;
Inversiuni=lin suspin, a lui adncuri, lunga vale .
Repetiii=rnduri, rnduri; de cnd codrul, dragul codru;.
Metafore=un voinic cu ochi de vultur, i deschide-a lui adncuri.
Personificri=. lin suspin, trist-i firea, vntul sperios, singuratece isvoare (3p+3p)
5)
s sar- aciunea de a sri, vb predicativ; sar de toamn- sear, subst.comun simplu; luna mai- lun a
anului, subst.comun simplu, Merg pe lun- astru, substantiv comun simplu . (2p+2p+2p+2p)
6)
Explicare corect, nuanat, logic-6p; explicare parial, ncercare de explicare-3p
B. Elevii vor obine punctajul maxim dac vor fi capabili:
- s redacteze un coninut adecvat cerinei formulate, n care s utilizeze noiunile de teorie literar nvate;
12 puncte
- s evidenieze dou mijloace artistice diferite;
6 puncte
- s valorifice secvenele de text care prezint cadrul natural;
6 puncte
- s evidenieze dou figuri de stil diferite;
6 puncte
- s aib o structur potrivit tipului de text i cerinei formulate;
3 puncte
- s se nscrie n limitele de spaiu indicate;
3 puncte
Vor primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri( unitatea compoziiei 1 p.; coerena textului 2 p.;
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuaia 2 p.;
aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 p.)
Din oficiu 10 puncte