Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Facultatea de SociologiePsihologie
Program de studii: Psihologie clinic i intervenie psihologic
Master, Anul II
Stan Mariana
TRAUMA PSIHIC LA
COPII
Traumatologia este studiul traumei naturale (accidente, cutremure, etc) i al
celor provocate de oameni ( cruzime omeneasc care au sau nu la baz intenia).
De asemenea, traumatologia prezint consecinele lor sociale i psihologice. Din
studiul traumei se pot nva regulile de intervenie, predictive i preventive.
Trauma reprezint o forma de sensibilizare a omului, datorata unei leziuni
fizice sau psihice. Emoie violent care modific personalitatea unui individ,
sensibilizndu-l la alte emoii de acelai fel, astfel nct acesta nu mai reacioneaz
normal. (DEX, 1998)
Trauma psihologic este un tip de deteriorare a psihicului care se produce ca
urmare a producerii unui atac asupra psihicului uman. Eveniment psihic de o
intensitate foarte mare, care apare n viaa individului i care depete
posibilitile sale de adaptare, care genereaz o sensibilizare excesiv a individului
la emoiile ulterioare.
Cauzele traumelor psihologice: abuzul (emotional, verbal , fizic , sexual,
neglijarea), expunerea pe termen lung la situaii extreme, cum ar fi srcia, somajul
sau forme, abuzul de tip alienator, decesul/pierderea unui membru al familiei,
divortul/separarea membrilor familiei, boala grava a unui membru al familiei.
Din punct de vedere etimologic, termenul de ,, traum i are originea n
limba greac ,, traumatismes i desemneaz literalmente ,, o ran. Trauma este
considerat o ran sufleteasc, n schimb stresul este o stare ce se petrece n
fiecare zi. Diferena dintre traum i stres este aceea c starea de stres poate fi
depit uor , n schimb trauma semnific o stare profund asemnat cu suferina
sau boala.
Trauma psihologic poate fi asemnat sub forma unei leziuni sufleteti.
Dup cum diferite sisteme somatice ale omului pot fi depite n ceea ce privete
de joac sau de vorb. Aproximativ dup 8-15 zile vor aprea primele simptome ale
unui oc psihotraumatic , ca de exemplu: lipsa somnului, manifestri anxioase,
plnsete, atitudini regresive i agresive.
n tabloul clinic al sindromului psihotraumatic cronic la copii , fac parte
simptomele de reviviscen, simptomele nespecifice i perturbarea personalitii n
devenire, fiind dispuse pe trei axe. Reviviscenele prezint o imagine n care copilul
culege gnduri intrusive, triri i aciuni care au punct de referin evenimentul
traumatic. Copilul i atribuie un rol activ, defensiv sau vindicativ vaznd-se ca i
cum la rndul lui l agreseaz pe agresor. De obicei, visul copilului nu reproduce n
totalitate evenimentul , ci mai degrab o scen de urmrire , o agresare de ctre
montrii sau o cdere n gol care genereaz treziri angosate.
Simptomele nespecifice disimuleaz
exetriorizarea celorlalte simptome,
adic cel mai comun simptom scos n eviden de un copil este plngerea
somatic ,, ma doare capul , ,, m doare spatele, ,, m doare burta. Uneori ,
apar simptome funcionale cum ar fi spasme vegetative, grea, diaree, alteori chiar
leziuni organice (psoriazis, astm, diabet, eczeme). Copilu se plnge de oboseal, nu
se poate concentra, devine anxios cu accese de angoas psihic i somatic i
simte o stare de insecuritate atunci cnd prinii nu sunt alturi de el. Alte
simptome nespecifice sunt :
crize isterice , fobii, care aveau legtur cu
evenimentul traumatizant, ritualuri de protecie obsesionale aprute dup traum.
BIBLIOGRAFIE