Sunteți pe pagina 1din 1

Lucrare scris semestrial Limba i literatura romn Clasa a VI-a

Semestrul I An colar 2015-2016


Subiectul I (66 de puncte)
Citete cu atenie textul urmtor:
Ca s nu mai rmie repetent si anul acesta, mam'mare, mamitica si tanti Mita au promis tnrului Goe s-l
duca-n Bucuresti de 10 mai.
Putin ne import dac aceste trei dame se hotrsc a prsi locul lor spre a veni n Capital numai de hatrul fiului si
nepotelului lor. Destul c foarte de dimineat, dumnealor, frumos gtite, mpreun cu tnrul Goe, asteapt cu mult
nerbdare, pe peronul din urbea X, trenul accelerat care trebuie s le duc la Bucuresti. Adevrul e c, dac se
hotreste cineva s asiste la o srbtoare national asa de important, trebuie s-o ia de dimineat. Trenul n care se vor
sui ajunge n Gara de Nord la opt fr zece a.m. D. Goe este foarte impacient si, cu un ton de comand, zice ncruntat:
- Mam'mare! de ce nu mai vine?... Eu vreau s vie!
- Vine, vine acuma, puisorul mamii! rspunde cucoana.
Si sarut pe nepotel; apoi i potriveste plria.
Tnrul Goe poart un frumos costum de marinar, plrie de paie, cu inscriptia pe pamblic: le Formidable, si sub
pamblic biletul de cltorie nfipt de tanti Mita, c ,,asa tin brbatii biletul''.
- Vezi ce bine-i sade lui - zice mam'mare - cu costumul de marinel?
- Mamito, nu ti-am spus c nu se zice marinel?
- Da cum?
- Marinal...
- Ei! ziceti voi cum stiti; eu zic cum am apucat. Asa se zicea pe vremea mea, cnd a iesit nti moda asta la copii marinel.
- Vezi c sunteti proaste amndou? ntrerupe tnrul Goe. Nu se zice marinal, nici marinel...
- Da cum, procopsitule? ntreab tanti Mita cu un zmbet simpatic.
- Mariner..
- Apoi de! n-a nvtat toat lumea carte ca d-ta! zice mam'mare, si iar srut pe nepotel si iar i potriveste plria de
mariner.
(I.L.Caragiale.D-l Goe)
Scrie, pe foaia de tez, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
A. Limba romn
1. Desparte n silabe cuvintele: repetent, pamblica, potriveste 6 p.
2.Transcrie un cuvnt care conine diftong, unul care contine triftong i un cuvnt care conine vocale aflate n hiat.
6 p.
3. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: mamitica, Gara de Nord
si ncruntat: 6 p.
4. Menioneaz trei termeni din familia lexical a cuvntului tnr. 6 p.
5. Indic cte un sinonim contextual pentru cuvintele: se hotarasc, impacient, se vor sui. 6 p.
6. Construiete doua enunuri pertinente cu omonimele cuvntului gtite. 6 p.
7. Construieste cate un enunt pertinent cu paronimele solitar/solidar. 6p
8. Precizeaza valoarea morfologica, modul, timpul si functia sintactica a cuvintelor scrise ingrosat. 8p
B. nelegerea textului
7. Menioneaz personajele care particip la aciune. 4 p.
8. Indic locul i timpul desfurrii aciunii din fragmentul citat. 4 p.
9. Indic modurile de expunere folosite de autor n text. 6 p.
10. Menioneaz trei trsturi care s justifice faptul c textul aparine genului epic. 6 p.
Subiectul al II-lea (12 puncte)
Alctuieste o compunere de 10 15 rnduri n care s povestesti o intamplare petrecuta intr-o librarie.
n compunerea ta trebuie:
s prezinti doi indici spatio-temporali
s respecti momentele subiectului;
s dai un titlu sugestiv;
s respecti limita de spatiu indicat.
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.
Vei primi 8 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (coerena textului 1 p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p.;
ortografia 2 p.; punctuaia 2 p.; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 1 p.)

S-ar putea să vă placă și