Sunteți pe pagina 1din 18

Proiect elaborat de catre Comisia de deontologie si disciplina

CODUL DEONTOLOGIC AL PROFESIEI DE PSIHOLOG


CU DREPT DE LIBER PRACTIC

CUPRINS

Preambul
Capitolul I - Explicaia unor termeni
Capitolul II - Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog
Capitolul III - Natura i obiectivele codului deontologic
Capitolul IV - Aplicarea codului deontologic
Capitolul V - Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Capitolul VI Recunoaterea meritelor profesionale
Capitolul VII Rspunderea disciplinr
Capitolul VIII - Dispoziii finale

Preambul
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este elaborat n
acord cu dispoziiile Declaraiei Universale a Drepturilor Omului, care a fost adoptat la 10
decembrie 1948, prin Rezoluia 217 A n cadrul celei de a III-a sesiuni a Adunrii Generale a
Organizaiei Naiunilor Unite i cu prevederile Constituiei Romniei. Orice prevedere a acestuia
se interpreteaz n spiritul i litera celor dou acte fundamentale.
Profesia de psiholog cu drept de liber practic este o profesie liber i independent, a
crui statut este reglementat prin Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog
cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din
Romnia, publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 492 din 1 iulie 2004.
Psihologii furnizeaz servicii psihologice n condiiile stabilite prin lege de ctre
Parlamentul Romniei. Serviciile psihologice sunt parte integrant a serviciilor de sntate, iar
accesul oamenilor la acestea este garantat prin Constituia Romniei. Examinarea psihologic
este benefic oamenilor, pentru asigurarea sntii umane, fiind util n cunoaterea i
aprecierea sntii omului, pentru stabilirea limitelor i condiiilor interveniei psihologice.
Prezentul Cod deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic reprezint
actul administrativ cu caracter normativ, unic i general, care reglementeaz normele
deontologice aplicabile n exercitarea profesiei de psiholog. Codul deontologic al profesiei de
psiholog cu drept de liber practic se interpreteaz numai n corelaie cu celelalte prevederi din
actele cu caracter normativ adoptate de forurile de conducere ale Colegiului Psihologilor din
Romnia.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic a fost elaborat cu
respectarea prevederilor din documentul Valorile comune profesiilor liberale n Uniunea
European, aprobat de ctre Consiliul European al Profesiilor Liberale CEPLIS.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n acord cu
prevederile Directivei 2005/36/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 7 septembrie
2005 privind recunoaterea calificrilor profesionale, precum i cu prevederile Directivei
2006/123/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 12 decembrie 2006 privind serviciile
n cadrul pieei interne.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic cuprinde valorile i
standardele profesionale raportate la exigenele morale ale profesiei de psiholog principii
deontologice, exprimate prin reguli de conduit profesional cu caracter obligatoriu sau cu
valoare de recomandare. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic
cuprinde, de asemenea, reglementarea principalelor abateri disciplinare n profesia de psiholog.
Imposibilitatea de a demonstra vinovia psihologului, atrage inadmisibilitatea
sancionrii disciplinare a acestuia.

Capitolul I
Explicaia unor termeni
Art. 1. n nelesul prezentului act, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele
semnificaii:
a) lege - Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber
practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia;
b) norme Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea
profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea
Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005;
a) psiholog psiholog cu drept de liber practic, atestat n condiiile legii;
b) secret profesional datele i informaiile directe i indirecte referitoare la o relaie
profesional stabilit ntre un psiholog i un beneficiar al serviciilor psihologice;
c) cofraternitate ansamblul relaiilor stabilite ntre membrii Colegiului Psihologilor din
Romnia, precum i ntre acetia i psihologii recunoscui din statele membre ale Uniunii
Europene, termen consacrat n legislaia specific din statele membre ale Uniunii Europene ;
d) Colegiul organizaia profesional Colegiul Psihologilor din Romnia, avnd calitatea
de autoritate romn competent pentru profesia de psiholog;
e) codul deontologic Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber
practic;
f) metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic instrumente profesionale
specifice psihologului, standardizate sau nestandardizate, utilizate pentru desfurarea
activitilor psihologice prevzute la art. 5 din lege;
g) metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate instrumente
profesionale specifice psihologului, liceniate sau neliceniate, validate i etalonate pe populaia
specific;
h) abatere disciplinar fapta n legatur cu activitatea profesional, constnd ntr-o
aciune sau o inaciune, svrit cu vinovie de ctre psiholog, prin care acesta a nclcat
normele deontologice i de disciplin, ca diferen ntre valoarea limita-admis i
comportamentul profesional constatat, individualizat potrivit dispoziiilor Capitolului VII, din
prezentul Cod deontologic.
Capitolul II
Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog
Art. 2. (1) Psihologul studiaz comportamentul uman, procesele mentale i
investigheaz probleme psihologice din domeniul sntii, educaiei, justiiei, organizaiilor,
muncii, ordinii publice i siguranei naionale, precum i din celelalte domenii de activitate,
stabilind un psihodiagnostic i/sau recomandnd ci psihologice de soluionare a problemelor
diagnosticate.
(2) Psihologul concepe i efectueaz experimente i observaii asupra oamenilor i
animalelor pentru a analiza caracteristicile psihologice ale acestora i a implementa strategii de
intervenie.
3

(3) Psihologul analizeaz efectele ereditii, mediului sau a altor factori asupra gndirii i
comportamentelor indivizilor.
(4) Psihologul desfoar activiti de psihodiagnoz, consiliere psihologic, psihoterapie
i alte activiti de dezvoltare personal, pentru prevenirea tulburrilor emoionale i de
personalitate, precum i a fenomenelor de inadaptare la mediul social i profesional.
(5) Psihologul elaboreaz i aplic metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic
pentru msurarea inteligenei, abilitilor, aptitudinilor i a altor caracteristici psihoumane,
interpreteaz datele obinute, stabilete psihodiagnosticul, prognoza i nainteaz
recomandrile pe care le consider necesare, dup caz.
(6) Psihologul realizeaz evaluri i intervenii specifice i n domeniile: psihodiagnoza i
tratamentul bolilor/deficienelor mentale, selecia, consilierea i orientarea ocupaional i
profesional, educaia i formarea profesional continu a adulilor, educaia, consilierea
colar i dezvoltarea social a copiilor i adolescenilor, psihopedagogia special, psihologia
organizaiilor militare, delincven juvenil, evaluarea psihologic judiciar i/sau expertiza
psihologic.
Art. 3. Interveniile psihologice de consiliere i psihoterapie au caracterul unor obligaii
de mijloace, iar nu de rezultat, psihologii fiind obligai s ntreprind toate demersurile n
vederea soluionrii problemelor psihologice constatate, raportate la timpul alocat edinelor
psihologice, ns nu pot i nu trebuie s garanteze soluionarea acestora.
Capitolul III
Natura i obiectivele codului deontologic
Art. 4. (1) Codul deontologic este menit s garanteze, prin acceptare liber-consimit,
buna ndeplinire de ctre psiholog a misiunii sale, recunoscut ca fiind indispensabil pentru
buna funcionare a relaiilor profesionale dintre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice,
dar i a altor relaii sociale.
(2) Nerespectarea prevederilor obligatorii de ctre psihologi atrage rspunderea
disciplinar a acestora i n ultim instan aplicarea unei sanciuni disciplinare, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic nu poate constitui cadru normativ pentru tragerea la
rspundere penal, civil sau administrativ a psihologilor, ns reprezint singurul act cu
caracter normativ pe baza cruia poate fi apreciat rspunderea disciplinar a psihologului.
(4) Prezentul cod deontologic poate fi utilizat att de ctre psihologi, ct i de ctre
beneficiarii serviciilor psihologice n vederea aprrii drepturilor i intereselor acestora.
(5) Psihologii au dreptul ca n cadrul formelor lor de asociere s adopte i alte coduri
deontologice specifice, cu caracter intern n cadrul asociaiilor, prin care ns nu se poate deroga
de la prevederile prezentului act, acestea neputnd fi utilizate n aprarea drepturilor i
intereselor lor, n procedura rspunderii disciplinare.
Capitolul IV
Aplicarea codului deontologic
Art. 5. (1) Prezentul cod deontologic se aplic pe teritoriul Romniei pentru toate
servicii psihologice furnizate, indiferent de cetenia psihologului.
4

(2) Prezentul cod deontologic este aplicabil inclusiv pe navele i aeronavele sub pavilion
romnesc, precum i psihologilor romni care activeaz n misiunile diplomatice, comerciale i
militare ale Romniei din afara teritoriului naional, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic se aplic att n domeniul public, ct i n domeniul privat,
avnd prioritate n aprecierea rspunderii disciplinare a psihologilor.
(4) Stabilirea rspunderii administrative a psihologului salariat/numit n funcie este
precedat ntotdeauna de stabilirea rspunderii disciplinare, realizate pe baza codului
deontologic de ctre Comisia de deontologie i disciplin, la propunerea comisiilor aplicative,
precum i de ctre celelalte foruri de conducere ale Colegiului, dup caz.
Capitolul V
Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Art. 6. (1) Principiille fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog, denumite i
principii deontologice au caracter etic profesional, acestea reprezentnd prevederi obligatorii
sau recomandri pentru comportamentul i atitudinea psihologilor n exercitarea actului
profesional.
(2) Aprecierea n contextul activitii profesionale i sociale publice a faptelor
psihologilor se realizeaz potrivit dispoziiilor prezentului cod deontologic, legii i normelor,
precum i altor acte cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului.
Seciunea I
Principiul competenei, specializrii i integritii profesionale
Art. 7. (1) Profesia de psiholog se exercit n baza atestatului de liber practic, potrivit
treptelor de specializare i specialitilor profesionale atestate de ctre Colegiu, raportate la
competenele profesionale reglementate.
(2) Profesia de psiholog se exercit prin una dintre formele de exercitare ale profesie de
psiholog, nregistrate n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia,
Partea a II-a, n Romnia neputnd exista mai multe standarde de calitate n serviciile
psihologice. Standardele de calitate n serviciile psihologice se stabilesc de ctre Colegiu, n
condiiile legii.
(3) Psihologii acioneaz cu demnitate, onestitate i integritate profesional. Psihologii
prezint i reprezint ntotdeauna corpul profesional al psihologilor romni cu respect,
demnitate i onestitate.
(4) ntre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice relaiile sunt bazate pe onestitate,
probitate i spirit de dreptate, astfel ncrederea nu este pus sub semnul ndoielii. Pentru
psiholog, aceste valori profesionale reprezint obligaii.
(5) Psihologii nu pot utiliza metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic ca
instrument de represiune politic i social. De asemenea, este interzis utilizarea oamenilor n
calitate de subieci de experimentare, fr acordul prealabil scris al acestora.

Seciunea a II a
Principiul responsabilitii tiinifice i profesionale
Art. 8. (1) Psihologia este stiina care studiaz psihicul utiliznd un ansamblu de
metode obiective, n vederea desprinderii legitilor lui de funcionare, n scopul cunoaterii,
optimizrii i ameliorrii existenei umane.
(2) Obiectul activitii profesionale a psihologilor const n studierea psihicului prin
intermediul metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic.
(3) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic pe care le utilizeaz sunt adecvate obiectivelor serviciilor psihologice ce urmeaz s
le presteze ctre beneficiari.
(4) Psihologii au obligaia s utilizeze metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic potrivit instruciunilor de utilizate puse la dispoziie de ctre productor sau
distribuitor, astfel nct s nu pun n pericol viaa, precum i integritatea fizic i psihic a
beneficiarilor.
(5) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic standardizate care urmeaz s fie utilizate n activitatea profesional sunt avizate de
ctre Comitetul Director al Colegiului.
(6) Psihologii care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i
asisten psihologic proprii, nestandardizate, sunt obligai s informeze i s obin acordul n
prealabil al beneficiarului direct cu privire la scopul i metodele evalurii/interveniei
psihologice.
(7) Pentru specialitile n care standardele de calitate prevd obligaia utilizrii
metodelor i tehnicilor standardizate, psihologii pot utiliza n activitatea profesional i o prob
nestandardizat, n scopul validrii acesteia.
Seciunea a III-a
Principiul independenei, nediscriminrii i imparialitii profesionale
Art. 9. (1) Complexitatea ndatoririlor care i revin psihologului impune din partea
acestuia o independen deplin, liber de orice presiune, ndeosebi de cea derivat din
propriile sale interese sau datorat influenelor externe. Aceast independen este, de
asemenea, necesar att pentru ncrederea n actul psihologic, ct i pentru ncrederea n
oportunitatea i necesitatea serviciilor psihologice in genere. Prin urmare, psihologul trebuie s
evite orice prejudiciere a independenei sale i s vegheze pentru a nu neglija etica/deontologia
sa profesional din dorina de a crea o situaie comod unor beneficiari ai serviciilor sale sau
chiar terilor.
(2) Independena profesional este necesar att n activitatea psihologilor, ct i a
beneficiarului serviciilor sale, iar evaluarea sau intervenia psihologic efectuat de ctre
psiholog beneficiarului serviciilor sale nu este valid atunci cnd ea este realizat din interes
personal ori sub efectul unei presiuni externe.
(3) Activitile psihologice pot fi realizate i n echipe profesionale, n care activitatea i
decizia profesional este unic i colectiv. n aceast situaie, psihologii vor formula un
6

psihodiagnostic general comun, ns, dup caz, pot formula i opinii separate pentru elementele
n care nu s-a obinut un punct de vedere unitar.
Seciunea a IV-a
Principiul asigurrii demnitii i respectului pentru fiine
Art. 10. (1) Psihologul acioneaz ntotdeauna pentru oameni i n interesul sntii
acestora, valoarea socio-economic a activitii de psiholog fiind recunoscut prin lege n
Romnia. Psihologul este obligat s manifeste preocupare, empatie, respect i nelegere fa de
beneficiari i fa de problemele acestora, acionnd ntotdeauna fr manifestri de autoritate
i fr s exploateze situaia beneficiarului serviciilor psihologice.
(2) Psihologul presteaz serviciile psihologice nediscriminatoriu, indiferent de situaia
socio-economic, politic, religioas, rasial, etnic, sexual, cultural, de vrst, sau de alt
natur a beneficiarului/persoanei care solicit prestarea serviciilor psihologice.
(3) Psihologul este n acelasi timp depozitarul unor valori umanitare, determinate ns i
de natura profesiei sale, astfel nct acesta trebuie s aib n vedere ntotdeauna asigurarea
respectului i demnitii umane, acionnd pentru ameliorarea afeciunilor de ordin psihologic,
precum i pentru evitarea sau eliminarea efectelor unor evenimente tragice din viaa oamenilor.
(4) Psihologul are n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului minor, serviciile
psihologice fiind parte component a serviciilor de sntate, acestea sunt considerate ca fiind
benefice copilului minor n procesul su de dezvoltare psihic.
(5) Ca membru al societii, psihologul acioneaz ntotdeauna pentru soluionarea
problemelor sociale, intervenind n limita posibilitilor i competenelor sale, precum i a
condiiilor n care acestea se manifest, n vederea soluionrii sau ameliorrii lor.
Seciunea a V-a
Principiul liberei concurene profesionale
Art. 11. (1) Psihologul este un profesionist persoan fizic i nu un comerciant, acesta
nu realizeaz acte de comer, ci acte profesionale, specifice profesionitilor liberali, astfel nct
psihologul trebuie s acioneze liber ntr-o pia concurenial bazat numai pe competena
profesional i nu n funcie de situaia economic.
(2) Psihologul este autorizat s informeze beneficiarii despre serviciile psihologice pe care
le ofer, cu condiia ca informaia s fie fidel, veridic i cu respectarea secretului profesional.
(3) Publicitatea personal fcut de ctre un psiholog, indiferent de mijlocul media
utilizat, de exemplu: presa, radioul, televiziunea, comunicarea comercial electronic sau altele,
este autorizat n msura n care ea prezint titlul profesional al psihologului, treapta de
specializare, specialitile profesionale n care este atestat, forma de exercitare a profesiei,
precum i portofoliul de clientel, fr a da relaii despre cazurile soluionate, opiniile
beneficiarilor, rezultatele nregistrate, preuri/onorarii sau calitatea serviciilor prestate.
(4) Psihologul realizeaz intervenii psihologice unice, astfel nct acesta nu poate aprecia
valoarea sau oportunitatea interveniilor psihologice ale altor psihologi sau comparativ cu ali
psihologi, nu poate formula puncte de vedere cu privire la actele profesionale ale altui psiholog,
7

realizat sub titlul profesional de psiholog i nu poate interveni n niciun fel n relaia stabilit de
ctre un alt psiholog cu clientul acestuia, cu excepia activitii de supervizare profesional.
(5) n cazul n care opinia psihologului privete un act de autoritate sau un act eliberat de
ctre o instituie, n baza unui aviz/raport psihologic, aceasta este admis.
(6) Activitatea psihologului are n vedere valoarea social a acestei profesii pentru
societate, acesta neputnd urmri ca scop al activitii sale profesionale numai obinerea de
foloase materiale.
Seciunea a VI-a
Principiul evitrii conflictului de interese
Art. 12. (1) Psihologul trebuie s evite situaia n care ar putea s planeze suspiciuni n
legatur cu interesul su fa de un beneficiar. Psihologul trebuie s acioneze ntotdeauna
dintr-o singur poziie profesional, acesta nu trebuie s se prezinte ca apropiat, rud, sftuitor
i nici ca reprezentantul sau aprtorul unuia dintre beneficiarii serviciilor psihologice.
(2) Psihologul trebuie s se abin s colaboreze cu un beneficiar, atunci cnd se ivete
un conflict de interese, cnd secretul profesional risc s fie violat sau cnd independena sa
risc s fie tirbit.
Seciunea a VII-a
Principiul confidenialitii activitilor psihologice
Art. 13. (1) Prin nsi natura misiunii sale, psihologul este depozitarul secretelor
beneficiarului serviciilor psihologice i destinatarul informaiilor sale de natur confidenial.
Fr o garanie a confidenialitii, ncrederea n profesia de psiholog i n activitatea
psihologului nu pot exista. Secretul profesional este recunoscut ca fiind deopotriv un drept i o
ndatorire fundamental a psihologului.
(2) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional servete att beneficiarului
serviciilor psihologice, ct i psihologului, fiind n acord cu Constituia Romniei.
(3) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional nu este limitat n timp.
(4) Psihologul stabilete prin contractele i regulamentele interne ale formei de
exercitare ale profesiei obligaia angajailor si i oricrei persoane care colaboreaz cu acesta
n activitatea sa profesional s respecte secretul profesional.
(5) Psihologul nu poate fi obligat de ctre angajator sau de ctre o alt persoan s
comunice secretul profesional, cu excepia prevederilor exprese ale legii, la solicitarea instanei
de judecat.
Seciunea a VIII-a
Principiul informrii i obinerii consimmntului prealabil
Art. 14. (1) Serviciile psihologice furnizate de ctre psihologi sunt necesare i utile
oricrei persoane, n funcie de nevoile fiecreia, acestea ns se realizeaz n anumite condiii,
cu o anumit metodologie specific, prezentnd uneori n funcie de beneficiar anumite
particulariti i riscuri, despre care psihologul are obligaia de a informa beneficiarul.
8

(2) Accesul la serviciile psihologice este liber n Romnia, ns condiiile, scopul, durata,
procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic,
precum i dreptul beneficiarului de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din edina
psihologic trebuie s fie cunoscute de ctre acesta nainte de prestarea serviciilor.
(3) Psihologul trebuie s se securizeze att cu privire la metodele i tehnicile utilizate n
evaluarea/intervenia psihologic, ct i cu privire la acordul beneficiarului serviciilor psihologice
de a participa la evaluarea/intervenia psihologic.
(4) Nicio evaluare/intervenie psihologic nu se poate efectua dect dup ce beneficiarul
direct i-a dat n mod expres consimmntul prealabil, liber i n cunotin de cauz. n
aceleai condiii, consimmntul se poate retrage n orice moment de ctre beneficiar.
(5) Dispoziiile privind retragerea consimmntului sunt valabile i n ceea ce privete
consimmntul exprimat, n condiiile legii, de ctre alt persoan sau instituie, dect
beneficiarul direct al evalurii/interveniei psihologice.
(6) Atunci cnd, din cauza unei situaii de urgen, nu se poate obine consimmntul
prealabil adecvat al beneficiarului, se va putea proceda imediat la orice evaluare/intervenie
psihologic indispensabil din punct de vedere psihologic i al strii de sntate, n interesul
beneficiarului. n situaii de urgen nu mai este necesar consimmntul prealabil al
reprezentanilor legali pentru beneficiarul incapabil.
(7) Atunci cnd, potrivit legii, din cauza unei boli psihice sau unei alte cauze, beneficiarul
direct nu are capacitatea de a consimi la o evaluare/intervenie psihologic, aceasta nu se
poate efectua fr acordul reprezentantului su legal ori fr autorizarea unei autoriti sau a
unei persoane desemnate prin lege, ori a unei instane de judecat.
Art. 15. (1) n cazul n care beneficiarul direct al serviciilor psihologice este un minor
sau o alt persoan aflat sub tutel, psihologul este obligat s obin acordul i
consimmntul pentru evaluarea sau asisten psihologic, de la cel puin unul dintre
reprezentanii legali ai acestora.
(2) Evaluarea psihologic a minorului nu poate fi mpiedicat n niciun fel de ctre
reprezentanii legali ai acestuia, dac aceasta este necesar pentru evaluarea strii de sntate
a copilului, n interesul superior al acestuia. Intervenia psihologic care are efect asupra
psihicului minorului (psihoterapie, consiliere psihologic, intervenie logopedic, etc.) poate fi
realizat n cazul n care minorul sau reprezentanii legali ai acestuia sunt de acord.
(3) n cazul necesitii de a realiza o evaluare sau o intervenie psihologic urgent,
reclamat de starea psihic a beneficiarului direct, precum i de alte condiii critice de mediu,
psihologul poate aprecia oportunitatea obinerii acordului precum i a consimmntului
prealabil al reprezentanilor legali, n acest caz opernd fora major.
(4) Rezultatele evalurii sau interveniei psihologice realizate de ctre psiholog n
condiiile alin. (3) nu pot fi emise sub forma unor rapoarte de evaluare/expertiz psihologic n
cauze civile sau de familie, pentru a fi utilizate de ctre reprezentanii legali, n vederea obinerii
unor drepturi personale, evalurile/interveniile psihologice fiind realizate numai n vederea
evalurii/ameliorrii strii psihice a beneficiarului direct i naintrii unor recomandri de
specialitate.
(5) n avizele sau rapoartele elaborate pe baza evalurilor psihologice ale minorilor sau a
persoanelor aflate sub tutel, realizate n condiiile alin. (2) i (3), psihologii sunt obligai s
precizeze dac acestea pot/nu pot fi utilizate de ctre reprezentanii legali n vederea obinerii
9

unor drepturi personale, inclusiv pentru ncredinarea minorului, rezultatele/recomandrile


elaborate de ctre psiholog neavnd valoare de expertiz, fiind realizate n condiii care
reclamau urgent evaluare sau intervenie psihologic.
(6) Evalurile/interveniile psihologice realizate la cererea/cu aprobarea expres a
instanelor de judecat, au caracter obligatoriu, psihologul fiind absolvit de orice
responsabilitate cu privire la nerespectarea condiiilor de obinere a acordului din partea
beneficiarului direct sau a reprezentanilor legali ai minorului. Evalurile psihologice realizate n
aceste condiii au caracterul unor expertize judiciare de specialitate.
(7) Psihologul, n funcie de vrsta i gradul de maturitate a beneficiarului minor i numai
strict n interesul superior al acestuia, lund n considerare prerea minorului, poate realiza
evaluarea psihologic far acordul reprezentanilor si legali.
(8) n cazul n care, expertiza psihologic a minorului a fost realizat numai n prezena
unui singur printe, psihologul este obligat s menioneze, n raportul eliberat, imposiblitatea
evalurii relaiei copilului cu cellalt printe.
Seciunea a IX-a
Principiul formrii profesionale continue
Art. 16. (1) Psihologii ca i profesioniti liberali au o responsabilitate univoc de a-i
menine nivelul de competen n domeniul lor de activitate i de a participa la formarea i
dezvoltarea profesional continu pe parcursul ntregii lor activiti profesionale.
(2) Beneficiarii care solicita serviciile profesionale sunt ndreptii s beneficieze de
servicii profesionale realizate de ctre psihologi care s dein n mod actualizat toate
cunotinele i informaiile din domeniul lor de activitate. Actualizarea cunotinelor
profesionale nu se poate realiza dect prin intermediul contactului cu corpul profesional,
respectiv, cu ceilali psihologi din specialitate.
(3) Psihologul are obligaia de a se informa cu privire la noile descoperiri tiinifice n
domeniul psihologiei, dar i de a transmite, n grupurile profesionale, informaiile dobndite n
activitatea sa.
Seciunea a X-a
Principiul cofraternitii i colegialitii
Art. 17. (1) Confraternitatea impune ca relaiile dintre psihologi s fie bazate pe
ncredere, spre interesul beneficiarului serviciilor psihologice, ct i pe baza criteriului evitrii
oricrui comportament susceptibil s mpieteze bunei reputaii a profesiei de psiholog.
(2) Cofraternitatea nu trebuie s pun niciodat n opoziie interesele psihologilor cu
interesele beneficiarului serviciilor psihologice.
(2) Psihologul recunoate drept confrate pe orice psiholog dintr-un alt stat-membru al
Uniunii Europene i manifest fa de acesta un comportament colegial i loial, n condiii de
reciprocitate.
Seciunea a XI-a
Principiul nemedierii relaiei psiholog-beneficiar/pacient
10

Art. 18. (1) Orice decizie profesional a psihologului se bazeaz pe examinarea


personal i nemediat a beneficiarului direct, de ctre psihologul examinator.
(2) Raportul contractual dintre psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice se ncheie n
mod direct, fr intermediari.
(3) Onorariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, n mod direct, de
ctre psiholog, ca titular al formei de exercitare a profesiei, cu beneficiarul serviciilor
psihologice.
(4) Salariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, de ctre psiholog, n
mod direct cu angajatorul.
Seciunea a XII-a
Principiul obligaiei de mijloace n activitatea psihologic
Art. 19. - Psihologul i dedic ntreaga competen, tiin i pricepere pentru interesul
beneficiarului/pacientului su i va depune toat diligena de care este capabil pentru a se
asigura c decizia luat este corect, iar pacientul beneficiaz de maximum de garanii n raport
de condiiile concrete, astfel nct starea sa de sntate s nu aib de suferit.
Seciunea a XIII-a
Principiul primordialitii interesului fiinei umane
Art. 20. - n toate deciziile profesionale cu caracter psihologic, psihologul trebuie s se
asigure c interesul i binele fiinei umane prevaleaz interesului societii ori al tiinei.
Seciunea a XIV-a
Principiul dreptului beneficiarului la o a doua opinie de specialitate
Art. 21. (1) n toate situaiile, psihologul va respecta dreptul beneficiarului de a obine
o a doua opinie de specialitate.
(2) n cazul n care beneficiarul dorete s efectueze o alt examinare psihologic,
psihologul examinator iniial poate s efectueze reexaminarea, dup cel puin 15 zile
calendaristice de la efectuarea examinrii psihologice.
(3) n cazul n care beneficiarul este nemulumit de concluziile examinrii psihologice i
dorete o a doua opinie de specialitate, aceasta se va putea realiza, dup cel puin 30 de zile
calendaristice de la examinarea psihologic iniial.
(4) n cazul constatrii riscului de adicie prezent n cazul beneficiarului, psihologul care
efectueaz reexaminarea sau psihologul cruia i s-a solicitat cea de a doua opinie de
specialitate, solicit beneficiarului s prezinte dovada parcurgerii unui program de consiliere
psihologic pentru adicii.
Seciunea a XV-a
Principiul obligaiei de finalizare a activitii psihologice
11

Art. 22. - (1) Psihologul se va asigura c beneficiarul a neles natura i limitele relaiei
psiholog-beneficiar/pacient, c are o ateptare corect cu privire la rezultatele actului psihologic
i la serviciile psihologice pe care acesta urmeaz s le primeasc.
(2) Odat ncheiat contractul de prestri-servicii psihologice, psihologul este obligat s
duc la ndeplinire toate sarcinile asumate, aa cum rezult din coninutul contractului ncheiat.
(3) Refuzul evalurii/interveniei psihologice poate avea loc, strict n condiiile legii sau
dac prin solicitarea formulat, persoana n cauz i cere psihologului acte de natur a-i tirbi
independena profesional, a-i afecta imaginea sau valorile morale, sau dac solicitarea nu este
conform cu principiile fundamentale ale exercitrii profesiei de psiholog.
(4) n toate cazurile, psihologul i va explica beneficiarului motivele care au stat la baza
refuzului su, se va asigura c prin refuzul furnizrii serviciilor psihologice viaa sau sntatea
persoanei n cauz nu sunt puse n pericol i, n msura n care refuzul este bazat pe nclcarea
convingerilor sale morale, va ndruma persoana n cauz spre un alt psiholog sau o alt form de
exercitare a profesiei.
Capitolul VI
Recunoaterea meritelor profesionale
Art. Recunoaterea meritelor profesionale se realizeaz printr-un sistem de premiere
reglementat de ctre Comitetul director al Colegiului.

Capitolul VII
Rspunderea disciplinar
Art. 23. (1) Rspunderea disciplinar a psihologului reprezint un ansamblu de norme
reglementate prin lege i prin actele cu caracter normativ adoptate n vederea punerii n
aplicare, detalierii i executrii dispoziiilor legale, n vederea stabilirii procedurilor
administrative i profesionale pentru identificarea ntinderii responsabilitii profesionale,
precum i a eventualelor abateri i sanciuni aplicabile psihologilor.
(2) Rspunderea disciplinar reprezint o etap preliminar rspunderii penale, civile,
contravenionale, administrative, materiale sau de alt natur, care sunt aplicabile psihologului
potrivit dispoziiilor legale n vigoare.
(3) Abaterile i sanciunile disciplinare aplicate de organele prevzute n Legea nr.
213/2004 sunt opozabile psihologilor, beneficiarilor, angajatorilor, precum i instituiilor publice
i private cu care psihologii interacioneaz profesional, n condiiile legii.
(4) Procedurile i actele specifice rspunderii disciplinare a psihologilor au caracter
profesional, acestea neputnd fi nlocuite sau asimilate cu demersurile judiciare.
(5) Stabilirea abaterilor profesionale ale psihologilor se realizeaz numai n cadrul
procedurilor rspunderii disciplinare.
Abateri privind competena i specializarea profesional

12

Art. 24. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii
psihologice ntr-o alt specialitate dect cea n care este atestat.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice
corespunztoare unui nivel de competen superior celui n care a fost atestat.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice
prin alte forme de exercitare ale profesiei dect cele prevzute n mod limitativ prin art. 13-15
din lege (cabinete individuale, cabinete asociate, societi civile profesionale sau structuri de
psihologie), cu excepia studiilor i cercetrilor tiinifice, precum i a interveniilor cu caracter
de expertiz, dispuse de ctre instana de judecat.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care ntocmete i/sau prezint acte
i materiale n vederea inducerii n eroare a beneficiarilor serviciilor psihologice cu privire la
competenele sale profesionale.
(5) n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale,
procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i
irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz.
Abateri privind demnitatea profesional
Art. 25. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe
sau indirecte discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n profesia de
psiholog, precum i n metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic avizate
profesional, utilizate de ctre psihologi.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau
indirecte discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n Colegiu, n
membrii forurile de conducere sau n reprezentantul legal al organizaiei profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau
indirecte aduce atingere demnitii profesionale a membrilor Colegiului Psihologilor din
Romnia, precum i bunului renume al acestora.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care practic preuri/onorarii cu o
valoare sub necesarul economic de susinere al activitii sale profesionale sau care permite
intermedierea serviciilor psihologice prestate de ctre alte entiti dect furnizorii de servicii
psihologice prevzui la art. 43 din Norme.
Abateri privind integritatea profesional
Art. 26. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu utilizeaz n
activitatea profesional metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic adecvate
interveniei psihologice pe care o realizeaz.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care faciliteaz beneciarului
serviciilor psihologice obinerea unui aviz/raport psihologic favorabil prin nerealizarea unei
evaluri corespunztoare sau prin modificarea i ajustarea rezultatelor evalurii psihologice. n
cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura
rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile
sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz.
13

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul
profesional de psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i utilizeaz
metodele i tehnicile de evaluare psihologic n vederea participrii la un spectacol mediatic sau
la activiti de divertisment, care aduc atingere secretului profesional sau integritii
profesionale a psihologilor romni.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul
profesional de psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i manifest un
comportament inadecvat, adresnd direct jigniri sau aducnd injurii la adresa altor persoane. n
cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau contravenionale, procedura
rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile
sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care n vederea obinerii unor
foloase materiale, direct sau indirect, ori pentru obinerea unor favoruri de orice natura, pentru
acesta sau pentru o alt persoan, faciliteaz beneficiarilor serviciilor psihologice obinerea unui
aviz psihologic, a unui raport psihologic sau a unei opinii profesionale favorabile, contrar
rezultatelor reale obinute. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale sau
contravenionale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei
hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n
cauz.
(6) Constituie abatere disciplinr fapta psihologului care condiioneaz intervenia
psihologic sau rezultatele probabile ale interveniei psihologice de obinerea unor favoruri
pentru acesta sau pentru o alt persoan.
Abateri privind responsabilitatea tiinific i profesional
Art. 27. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n
activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate
liceniate pentru care nu deine dreptul de utilizare de la productorul sau distribuitorul
autorizat i avizat profesional de ctre Colegiu.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea
profesional n vederea stabilirii psihodiagnosticului, metode i tehnici de evaluare i asisten
psihologic standardizate liceniate, care nu au primit avizul Colegiului Psihologilor din Romnia.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care i fundamenteaz
psihodiagnosticul n activitatea profesional pe rezultatele obinute n urma aplicrii metodelor
i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic n care concluziile sunt generate/analizate de
ctre o alt persoan dect psihologul examinator.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz doar o metoda de
evaluare i asisten psihologic standardizat n vederea stabilirii avizului
psihologic/psihodiagnosticului. Nu constituie abatere disciplinar construirea, validarea,
etalonarea i utilizarea de ctre psiholog a uneia sau mai multor metode proprii de evaluare i
asisten psihologic.
Art. 28. - (1) Constituie abatere disciplinar neparafarea de ctre psihologul examinator
a avizului/raportului psihologic elaborat pe baza unei evaluri psihologice realizate de ctre
acesta.
14

(2) Constituie abatere disciplinar neprecizarea n cuprinsul unui raport psihologic a


metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic utilizate de ctre psiholog n
fundamentarea concluziilor profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar prevederea n cadrul unui aviz/raport psihologic a
unor aprecieri jignitoare directe ale psihologului cu privire la persoana evaluat sau cu privire la
alte persoane despre care se face vorbire n cadrul evalurii psihologice.
(4) Raportul psihologic se redacteaz ntr-un limbaj simplu, literar, accesibil i
neprofesionitilor, fr reproduceri ale dialogului dintre psiholog i persoana evaluat psihologic.
Concluziile raportului psihologic/avizului psihologic se redacteaz ntr-un limbaj accesibil i
neprofesionitilor, fr aprecieri bombastice, ntr-un mod sintetic, raportate la rezultatele
obinute.
Abateri privind independena profesional
Art. 29. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care acioneaz sau
condiioneaz actul su profesional de iniiativa sau decizia unei alte persoane, care nu deine
titlul profesional de psiholog. De asemenea, constituie abatere disciplinar fapta psihologului
care condiioneaz actul profesional propriu de decizia sau iniiativa unui ter.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care interzice sau oblig, n mod
direct, prestarea serviciilor psihologice de ctre un alt psiholog.
(3) Constituie abatere disciplinar orice fapt a psihologului care ncalc prevederile art.
4 alin. (1) din lege i art. 7 din Norme, privind independena profesional.

Abateri privind imparialitatea profesional


Art. 30. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin avizul/raportul
psihologic emis prevede un psihodiagnostic mai avantajos beneficiarului serviciilor psihologice
sau angajatorului, ori unei alte persoane interesate, n raport cu rezultatele reale ale evalurii
psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care emite aprecieri proprii,
obiectivate prin metode i tehnici de evalaute i asisten psihologic, n legatur cu persoana
evaluat psihologic, cu starea sa de sntate, precum i cu privire la caracteristicile fizice sau
psihice ale acesteia.
Abateri privind asigurarea respectului pentru fiine i responsabilitatea social
Art. 31. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care are o atitudine
discriminatorie, conform definiiei principiului, n raport cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu manifest nelegere i
preocupare fa de beneficiarul serviciilor psihologice, n vederea furnizrii tuturor informaiilor
necesare pentru soluionarea problemelor psihologice ale acestuia.

15

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului, care, neputnd furniza serviciilor
psihologice solicitate de ctre beneficiar, nu l informeaz pe acesta n legatur cu posibilitatea
furnizrii acestor servicii de ctre un alt psiholog competent, n condiiile legii.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respecta condiiile
contractuale privind furnizarea serviciilor psihologice sau nu respecta programul de activitate
afiat, cu excepia cazului fortuit sau a forei majore.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care refuza sau condiioneaz n
mod nejustificat acordarea asistenei psihologice de urgena persoanei aflate n
dificultate/persoanei, care reclam un risc iminent de suicid/de comitere a unei
infraciuni/contravenii, datorat strii sale psihologice.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunostin, nu intervine
n vederea stoprii unei agresiuni fizice sau psihice mpotriva unui minor sau nu informeaz
autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun, dup caz.
(7) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunostin, de
comiterea unei infraciuni/ agresiuni fizice sau psihice mpotriva oamenilor/animalelor nu
informeaz autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun.
Abateri privind liber concuren profesional
Art. 32. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect
principiul privind publicitatea personal, n vederea prezentrii competenelor sale profesionale
sau a condiiilor economice de prestare a serviciilor psihologice. Firma profesional standard,
realizat potrivit instruciunilor Colegiului, reprezint singura modalitate de reclam
profesional a psihologilor.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care determin n mod direct
rezilierea contractului de prestri servicii ncheiat ntre un alt psiholog i beneficiarul serviciilor
psihologice, prin prezentarea unei oferte mai avantajoase economic pentru beneficiar,
cunoscnd faptul c acesta se afla deja ntr-o relaie contractual cu un alt furnizor de servicii
psihologice.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint informaii economice
n legatur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog n vederea dezavantajrii acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz informaiile
economice obinute n cadrul activitii de reprezentare profesional/control profesional, n
activitatea sa profesional, n legatur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului de a se pronuna n public sau prin
actele sale profesionale, n mod direct, asupra competenelor profesionale ale unui alt psiholog,
care i exercit profesia n una dintre formele prevzute de lege, respectiv, asupra concluziilor
profesionale stabilite ntr-un caz dat de ctre un alt psiholog, aflat n concuren profesional n
aceeai specialitate.

Abateri privind conflictul de interese

16

Art. 33. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care furnizeaz
concomitent aceleai servicii psihologice ctre acelai beneficiar, persoan fizic sau juridic,
att prin intermediul unei forme de exercitare a profesiei, ct i prin intermediul calitii sale de
salariat/funcionar public.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice
ctre so/soie, respectiv, ctre o persoan cu care se afl ntr-o relaie de rudenie, pn la
gradul al IV lea inclusiv.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n mod direct sau
indirect datele sau informaiile obinute n cadrul interveniei psihologice n vederea utilizrii
acestora n calitate de martor ntr-un proces penal, civil - inclusiv n cadrul proceselor avnd ca
obiect relaiile de familie sau de munc, precum i ntr-un proces comercial.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care cunoscnd faptul c se afl
ntr-o relaie de concuren profesional sau economic cu un alt psiholog din aceiai localitate,
realizeaz activitatea de control profesional. De la prevederile acestui alineat sunt exceptate
cazurile controlului disciplinar prealabil, efectuat n vederea realizrii unei evidene profesionale
n teritoriu.
Abateri privind confidenialitatea actului profesional
Art. 34. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nclcarea
dispoziiilor art. 4 alin. (2) din lege, precum i a dispoziiilor art. 9 din Norme, precum i a altor
prevederi obligatorii din actele cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale
Colegiului Psihologilor din Romnia. n cazul n care datele i informaiile care constituie secretul
profesional sunt solicitate de ctre instana de judecat atunci psihologul poate furniza divulga
secretul profesional, fapta acestuia neconstituind abatere disciplinar.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint unei alte persoane
data i locaia n care urmeaz s aib loc prestarea serviciilor psihologice ctre un beneficiar, cu
excepia situaiilor prevzute de lege.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nregistrarea video
i/sau audio a edinei psihologice, respectiv utilizarea ulterioar a acesteia, fr acordul
beneficiarului direct al serviciilor psihologice, cu excepia nregistrrilor accidentale.
Abateri privind obligaia informrii i obinerii consimmntului prealabil
Art. 35. (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n
neinformarea prealabil a beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul,
durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului
psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din
edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu solicit i obine
consimmntul prealabil scris al beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile,
scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii
actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage
17

oricnd din edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de


urgen.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu obine acordul prealabil al
cel puin unuia dintre reprezentanii legali ai minorului, care urmeaz s fie evaluat psihologic,
cu excepia cazurilor de urgen. De asemenea, costituie abatere disciplinar fapta psihologului
de a nu preciza n coninutul avizului/raportului psihologic emis pentru interveniile psihologice
realizate n condiii de urgen a limitelor de utilizare a acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, realiznd expertiza psihologic
a minorului n prezena unui singur reprezentant legal, nu menioneaz n raportul eliberat
imposiblitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt reprezentant legal.
Abateri privind obligaia de formare profesional continu
Art. 36. Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neparticiparea
la nicio manifestare profesional ntr-un interval de doi ani, precum i neobinerea niciunui
numr de credite profesionale n aceeai perioad, cu excepia cazurilor medicale i a altor
cazuri temeinic justificate.
Capitolul VIII
Dispoziii finale
Art. 37. (1) Consiliul, Comitetul director, Comisia de deontologie i disciplin i celelalte
comisii de specialitate ale Colegiului pun n aplicare i interpreteaz prevederile prezentului Cod
deontologic.
(2) Comisia de deontologie i disciplin analizeaz i apreciaz gravitatea abaterilor
disciplinare, n raport cu condiiile n care acestea s-au manifestat, pe baza actelor i informaiile
obinute n cadrul procedurii rspunderii disciplinare, la propunerea comisiilor aplicative
competente.
(3) Interpretarea juridic oficial a prevederilor prezentului Cod deontologic, necesar n
executarea procedurilor de rspundere disciplinar, se realizeaz de ctre Departamentul juridic
i de comunicare al Colegiului.
(4) Hotrrile Consiliului, Comitetului director, Comisiei de deontologie i disciplin i
propunerile comisiilor aplicative ale Colegiului, emise n aplicarea prezentului Cod deontologic
nu au caracter judiciar i sunt de strict interpretare.
(5) Plngerile i reclamaiile privind nclcarea prevederilor prezentului Cod deontologic
se nregistreaz n Registrul general de eviden al Colegiului, fiind direcionate spre soluionare
de ctre reprezentantul legal al instituiei.
(6) Prezentul Cod deontologic se aplic tuturor cazurilor sesizate ncepnd cu data intrrii
n vigoare a acestuia. De asemenea, se aplic i cazurilor sesizate/soluionate nainte de intrarea
n vigoare a acestuia, pentru care se poate face dovada nerespectrii dispoziiilor art. 55 din lege.

18