Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Introducere
Pentru a discuta despre delicven trebuie s discutm despre o noiune mai larg,
deviana social. Acest lucru este necesar deoarece delicvena este una din formele de
manifestare ale devianei sociale. Grupurile sociale dispun de norme sociale i juridice.
Acestea stabilesc un prag al moralitii, al legalitii i al normalitii pe care indivizii
trebuie s l aib n vedere atunci cnd doresc s fac parte din grupurile respective.
Banciu i Rdulescu (2002) definesc deviana ca orice conduit, gest sau manifestare
care ncalc normele scrise sau nescrise ale societii sau ale grupului social particular din
care face parte persoana care a avut o astfel de conduit (p. 18). Banciu (1998) consider c
deviana cuprinde ansamblul comportamentelor i conduitelor care ncalc acele ateptri care
sunt mprtite sau recunoscute la legitime n cadrul unei societi. Comportamentul deviant
este atipic i se abate grav de la comportamentele standard. De asemenea, acest tip de
comportament ncalc normele i valorile recunoscute n cadrul grupului social.
Dragomirescu (1976) consider c deviana de la conduita acceptat i cerut prin
regulile existente n cadrul fiecrui grup se pot clasifica n trei categorii:
Comportament deviant atunci cnd se ine cont de abaterile de normele sociale.
Comportament aberant atunci cnd se face referire la aspecte medico-legale i
psihopatologice.
Comportament infracional cnd se ine cont de aspectele juridice.
Deviana poate fi abordat i din perspectiv sociologic, oferindu-se dou nelesuri
complementare i care se bazeaz, n acelai timp, pe diferene care nsumeaz un tablou
general. Astfel, putem vorbi de o prim accepiune, restrns ca arie de acoperire
terminologic, cu referire la normativul care atribuie nclcrii legilor i normelor valene
negative. Cea de a doua accepiune, cu o arie de acoperire mai mare comparativ cu prima, se
concentreaz asupra aciunilor anti normalitate. Aceste aciuni anti normalitate primesc
valen pozitiv, fiind nelese ca aciuni de schimbare a normelor, care pornesc din nevoia de
schimbare i de evoluie social.
Sociologul american Simmons (1965) a realizat o cercetare n care a cerut unui lot de
1000 de participani s evalueze acele aciuni pe care le consider deviante, iar unele dintre
ele vor fi enumerate n continuare:
Consumul de droguri 47%
Prostituia 27%
Omorul 22%
Infracionalitatea 18%
Delicvena juvenil 13%.
Lemert (1972) caracterizeaz deviana n funcie de ceea ce numete devian primar i
devian secundar. Deviana primar are un caracter temporar i are o probabilitate redus de
a se repeta. Lemert consider c orice persoan are momente n care depete normele, fr
ca acest aspect s constituie un adevrat mod de via. Deviana secundar presupune faptul
1
Factori colari
Abandon colar nc din ciclul primar
Absenteismul colar i neglijarea ndatoririlor de elev
Comportament turbulent n timpul orelor
Factori individuali
Atitudine rebel
Prieteni cu comportament delincvent
Atitudini i comportamente aflate la marginea delicvenei
Iniiere timpurie n comiterea de infraciuni
Constituia fizic
Graviditatea precoce
(Catalano & Hawkins, 1996)
Baker i Mednick (1984) au descoperit faptul c bieii cu vrsta ntre 18 i 23 de ani, al
cror tat are istoric infracional, prezint o probabilitate de 3,8 ori mai mare de a comite
infraciuni dect cei al cror tat nu a comis infraciuni. Farrington (1989), de asemenea, a
observat c bieii cu vrsta sub 10 ani care au avut un printe condamnat la nchisoare
prezint o probabilitate de 2,2 ori mai mare de a comite infraciuni cu caracter violent. n
opoziie, Moffitt (1987) nu a descoperit nici o relaie ntre infraciunile comise de prini i
comportamentul delicvent al copiilor.
A fost studiat de muli cercettori relaia dintre alcoolismul i problemele mentale ale
prinilor i comportamentul violent al copiilor. McCord (1979) nu a descoperit nici o relaie
ntre problemele cu alcoolul ale tailor i comportamentul infracional al copiilor. Moffit
(1987) a descoperit o relaie foarte slab ntre tulburrile mentale ale prinilor i delicvena
juvenil.
Foarte multe studii au analizat relaia dintre diferitele forme de abuz asupra copilului
(fizic, emoional, sexual, neglijare) i au descoperit faptul c cei care au trecut prin experiene
de abuz au o probabilitate mult mai mare s comit infraciuni cu caracter violent (Smith &
Thornberry, 1995).
Practicile educaionale greite ale prinilor, lipsa stabilirii unor obiective clare
privitoare la comportamentul copilului, lipsa supravegherii i pedepsele dure fr justificare
sunt predictori ai delicvenei i ai consumului de substane (Capaldi & Patterson, 1996). ntrun studiu longitudinal realizat pe o perioad de 20 de ani s-a observat c supravegherea
precar a copiilor reprezint un predictor semnificativ pentru comportamentul violent al
copiilor (McCord, 1979).
Bieii cu prini foarte strici prezint cel mai mare risc de a avea un comportament
violent. Bieii cu prini foarte permisivi se afl pe locul al doilea ntr-un clasament al
comportamentelor violente. Bieii care au primit pedepse inconsistente din partea prinilor
(uneori un comportament inadecvat este pedepsit, alteori acelai comportament trece
nesancionat) prezint o probabilitate mai mare de a comite violene comparativ cu bieii care
au primit pedepse constante (Wells & Rankin, 1988).
4
coninut violent, s-a observat c 50% au mai fost judecate sau condamnate la vrsta de 10-16
ani pentru infraciuni asemntoare, comparativ cu 8% care nu fuseser condamnate n
aceeai perioad pentru infraciuni asemntoare (Farrington, 1995). Implicarea n furturi,
acte de vandalism (Mitchell & Rosa, 1979), recunoaterea infraciunilor neexistente n
evidena instituiilor (infraciuni auto-raportate), fumatul de la o vrst foarte fraged sau
experiene sexuale timpurii (Farrington, 1989), vnzarea de droguri (Maguin et al., 1995) sunt
asociate cu probabilitatea crescut a brbailor de a svri violene. n cazul femeilor nu a
fost observat un astfel de pattern (Robins, 1996).
3. Trecerea de la delicvena juvenil la infraciunile comise n tineree
Cadrele didactice, juriti, psihologi i preoi discut de multe ori despre cauzele care i
determin pe tineri s comit infraciuni. Unii specialiti susin faptul c exist indivizi care
nc din copilrie prezint o rutate care scap de sub control i care i face s devin n
viitor infractori. Alii aduc argumente n favoarea faptului c delicvena juvenil i are
rdcinile n cea mai mare parte n mediul n care s-au format tinerii un mediu ostil
determin un comportament inadecvat n viitor.
Institutul Naional de Justiie din Statele Unite ale Americii a studiat diferenele dintre
tinerii care comit infraciuni n mod repetat ncepnd din adolescen pn n perioada tinereii
i cei care au tendina de a se abine de la a comite infraciuni. De asemenea, studiul a cuprins
i un lot de aduli cu istoric infracional nc din perioada copilriei mari. n plus, studiul a
cutat s gseasc explicaii pentru persistena comiterii de infraciuni n rndul adolescenilor
i ce ar trebuie s fac sistemul jurisdicional cu aceast categorie de minori.
Cercetrile arat c un procent foarte mic din copiii care nu i pot ine rutatea sub
control devin infractori n viitor. De asemenea, exist studii care arat c muli dintre
adolescenii delicveni prezint tendina de a renuna la astfel de comportamente odat ce
ajung la sfritul adolescenei i nceputul tinereii. O explicaie poate veni care urmare a
maturizrii i a scderii nivelului de impulsivitate n favoarea auto-controlului (Loeber,
Farrington, & Petechuk, 2013).
Relaia dintre vrst i infracionalitate se apropie de caracteristicile curbei normale.
Studiile arat c prevalena infraciunilor tinde s creasc n timpul copilriei mari atingnd
vrful n perioada adolescenei (15 19 ani) i scznd dup vrsta de 20 de ani. Aceast
relaie dintre vrst i infracionalitate pare s fie universal valabil n rile din Europa de
Vest i Statele Unite (Piquero, Farrington, & Blumstein, 2007).
Totui, aceast curb vrst-infracionalitate variaz n funcie de tipul infraciunii. De
exemplu, n cazul infraciunilor cu caracter violent creterea se desfoar pe o perioad mai
lung de timp comparativ cu infraciunile ndreptate mpotriva proprietii (Blokland &
Palmen, 2012). De asemenea, studiile arat c apogeul infraciunilor comise de fete se
produce la o vrst mai fraged dect la biei (Blokland & Palmen, 2012). Curba este mai
nalt i mai larg n cazul tinerilor, mai ales n rndul celor provenii din grupurile
minoritare. Aceste creteri sunt valabile i n cazul zonelor slab dezvoltate comparativ cu cele
mai nstrite (Fabio, Cohen, & Loeber, 2011).
Studiu de caz
Robert, 14 ani, un tnr delicvent a fost judecat pentru furtul unei maini i a primit o
condamnare de 6 luni cu suspendare. El i bunul su prieten au luat maina tatlui lui Robert
fr a-i cere acordul. Ei au fost oprii de poliie pentru conducerea haotic a autovehiculului.
Acesta este un caz clasic de cltorie de plcere.
Robert este o figur familiar n rndul poliitilor i a judectorilor. Pe cnd avea 12
ani, a fost acuzat pentru comportament sexual deviant, fiind surprins n timp ce ntreinea
relaii sexuale cu o fat de 14 ani n spaiul public. Judectorii au analizat acest caz ntr-o
manier informal. Ofierul serviciului de probaiune a discutat cu prinii lui Robert
regulile i comportamentele pe care tnrul trebuie s le adopte. La scurt timp dup acest
incident, Robert a fost acuzat pentru vandalism. El i bunul su prieten, fiind sub influena
alcoolului, au distrus cutiile potale ale mai multor blocuri din Bucureti. i n aceast situaie
serviciul de probaiune l-a eliberat pe Robert prinilor si. Dei prima apariie a lui Robert n
faa instanei de judecat a fost pentru furtul unei maini, acesta era deja cunoscut de ctre
poliie i serviciile de probaiune.
Robert era un copil foarte simpatic, fiind plcut i prezentabil. El avea multe remucri
pentru faptele sale i prea s doreasc cu adevrat s se schimbe. Multe din calitile sale pot
favoriza aceast dorin de schimbare. Este inteligent, orientat spre scop i atletic. Este
recunoscut pentru modul plcut n care interacioneaz cu ceilali, inclusiv cu prinii,
profesorii i grupul de colegi. Prietenul su cel mai bune este de o alt etnie i locuiete n
apropiere. Are aceeai vrst cu Robert i abiliti sociale asemntoare. Deloc surprinztor,
biatul are un comportament deviant la fel de bogat. De fapt, Robert i prietenul su, de cele
mai multe ori au comis aciunile delicvente mpreun.
Robert este biatul adoptiv al unui cuplu ce se apropie de vrsta de 60 de ani. Acetia l
iubesc foarte mult i consider c Robert are foarte multe abiliti i un potenial foarte
9
crescut. Acetia sunt foarte uimii de necazurile n are a intrat biatul lor i se lupt s
neleag de ce Robert a recurs la astfel de comportamente i ce ar trebui fcut pentru a opri
aciunile delicvente ale acestuia. Biatul, la rndul su, i iubete prinii, fcndu-i plcere
s petreac timpul cu acetia. Deoarece a fost adoptat de cnd era foarte mic, Robert consider
c aceti prini reprezint adevrata sa familie.
Robert participa cu regularitate la coal i obinea note foarte bune. Nu obinuia s
ntrerup orele i nici activitile colii. Mai mult, profesorii au afirmat c acesta avea o
atitudine pozitiv fa de coal i c era foarte motivat. i fcea temele i le preda la timp.
De asemenea, era implicat n competiiile sportive ale colii fotbal, baschet i handbal.
Cele 6 luni de nchisoare cu suspendare pentru furtul mainii tatlui s-au transformat n
doi ani de nchisoare cu executare ca urmare a implicrii n aciuni cu caracter delicvent.
Aciunile serviciului de probaiune i eforturile prinilor de a ntrerupe acest pattern delicvent
au fost sortite eecului. Robert a continuat s comit infraciuni, ceea ce a determinat o rutin
a edinelor de judecat i prelungirea pedepsei biatului. Comportamentul infracional n
form continuat a cuprins mai multe aciuni orientate mpotriva proprietii: vandalism, furt
din magazine i cltorii de plcere cu maina tatlui su.
Ultima infraciune comis de Robert este cea de vandalism, fapt ce a implicat
distrugerea grav a unei proprieti. Din nou, Robert i prietenul su au mprumutat maina
tatlui su, a consumat buturi alcoolice i a condus pn n oraul alturat. Au parcat maina
n apropierea unui bulevard important din acel ora, unde se afl cldirile de birouri ale unor
branduri puternice. Dup ce s-au plimbat puin, au nceput s arunce cu pietre nspre cldiri i
s observe ct de departe pot arunca. La scurt timp, pietrele au nceput s i ating inta,
reuind s sparg numeroase ferestre. Aceast distracie a presupus pagube de aproximativ
15000 lei.
Din cauza pagubelor foarte mari, exist riscul ca Robert s fie plasat ntr-un penitenciar
pentru minori i tineri. De data aceasta, Robert va fi aprat de un avocat, iar instituiile
juridice vor face apel la procedurile formale. innd cont de faptul c tnrul a continuat s
comit infraciuni dup condamnare primit cu suspendare, exist anse foarte mari ca el s
fie nchis pentru o perioad de doi ani ntr-un penitenciar pentru minori i tineri.
n faa unui astfel de caz psihologul trebuie s gseasc rspunsul la mai multe ntrebri,
astfel nct aciunile viitoare ale instituiilor juridice s se bazeze pe argumente solide i s fie
n beneficiul tuturor prilor implicate (societate, Robert i familia lui, instituii juridice, etc).
Aceste ntrebri ar putea fi:
Implicarea n aciuni cu caracter delicvent este comun tuturor adolescenilor? Poate
Robert a avut ghinionul de a fi prins.
Infraciunile comise de Robert se ncadreaz printre infraciunile tipice comise de
tineri?
Robert va dezvolta un comportament deviant?
Patternul comportamental al lui Robert este similar cu cel al celorlali tineri delicveni?
Majoritatea tinerilor delicveni ncep cu infraciuni minore care persist pn devin
fapte cu un nivel ridicat de gravitate?
10
Fabio, A., Cohen, J., & Loeber, R. (2011). Neighborhood socioeconomic disadvantage and the shape of the agecrime curve. American Journal of Public Health, 101(1), 325-332.
Farrington, D. P. (1989). Early predictors of adolescent aggression and adult violence. Violence and victims,
4(79-100).
Farrington, D. P. (1991). Childhood aggression and adult violence: Early precursors and later-life outcomes. In
D. J. Pepler & K. H. Rubin (Eds.), The Development and Treatment of Childhood Aggression (pp. 529). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.
Farrington, D. P. (1995). Key issues in the integration of motivational and opportunityreducing crime prevention
strategies. In P. O. H. Wikstrm, R. V. Clarke & J. McCord (Eds.), Integrating Crime Prevention
Strategies: Propensity and Opportunity (pp. 333-357). Stockholm, Sweden: National Council for Crime
Prevention.
Glueck, S., & Glueck, E. (1950). Unraveling Juvenile Delinquency. New York: Commonwealth Fund.
Henry, B., Avshalom, C., Moffitt, T. E., & Silva, P. A. (1996). Temperamental and familial predictors of violent
and nonviolent criminal convictions: Age 3 to age 18. Developmental Psychology, 32, 614-623.
Janosz, M., LeBlanc, M., Boulerice, B., & Tremblay, R. E. (1996). Disentangling the weight of school dropout
predictors: A test on two longitudinal samples. Unpublished manuscript.
Le Blanc, M., & Frchette, M. (1989). Male criminal activity from childhood through youth: Multilevel and
developmental perspectives. New York: Springer.
Loeber, R., & Farrington, D. P. (2001). Child Delinquents: Development, Intervention and Service Needs.
Thousand Oaks, CA: Sage.
Loeber, R., Farrington, D. P., & Petechuk, D. (2013). From Juvenile Delinquency to Young Adult Offending:
U.S. Department of Justice.
Loeber, R., Farrington, D. P., Stouthamer-Loeber, M., & White, H. R. (2008). Violence and serious theft:
Development and prediction from childhood to adulthood. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
Loeber, R., & Stallings, R. (2011). Modeling the impact of interventions on local indicators of offending,
victimization, and incarceration. In R. Loeber & D. P. Farrington (Eds.), Young homicide offenders and
victims: Risk factors, prediction, and prevention from childhood (pp. 137-152). New York, NY:
Springer.
Maguin, E., Hawkins, J. D., Catalano, R. F., Hill, K., Abbott, R., & Herrenkohl, T. (1995). Risk factors
measured at three ages for violence at age 1718. Paper presented at the American Society of
Criminology, Boston, MA.
McCord, J. (1979). Some child-rearing antecedents of criminal behavior in adult men. Journal of Personality
and Social Psychology, 37, 14771486.
McCord, J., & Ensminger, M. (1995). Pathways from aggressive childhood to criminality. Paper presented at the
American Society of Criminology, Boston, MA.
Mitchell, S., & Rosa, P. (1979). Boyhood behavior problems as precursors of criminality: A fifteen-year followup study. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 22, 19-33.
Mitrofan, N., Zdrenghea, V., & Butoi, T. (1992). Psihologie judiciar. Bucureti: Casa de editur i pres
ANSA.
Moffitt, T. E. (1987). Parental mental disorder and offspring criminal behavior: An adoption study. Psychiatry,
50, 346-360.
Moffitt, T. E. (1993). Adolescent-limited and life-course-persistent antisocial behavior: A developmental
taxonomy. Psychological Review, 100, 674701.
Paschall, M. J. (1996). Exposure to violence and the onset of violent behavior and substance use among black
male youth: An assessment of independent effects and psychosocial mediators. Paper presented at the
Society for Prevention Research, San Juan, PR.
Piquero, A. R., Farrington, D. P., & Blumstein, A. (2007). Key issues in criminal career research: New analyses
of the Cambridge Study in Delinquent Development. Cambrdge, UK: Cambridge University Press.
Piquero, A. R., Hawkins, J. D., & Kazemian, L. (2012). Criminal career patterns. In R. Loeber & D. P.
Farrington (Eds.), From juvenile delinquency to adult crime: Criminal careers, justice policy and
prevention. New York: Oxford University Press.
Rdulescu, S. M., & Banciu, D. (1996). Sociologia crimei i criminalitii. Bucureti: Casa de editur i pres
ANSA.
Robins, L. N. (1996). Deviant Children Grown Up: A Sociological and Psychiatric Study of Sociopathic
Personality. Baltimore, MD: Williams and Wilkins.
Rosenfeld, R., White, H. R., & Esbensen, F.-A. (2012). Special categories of serious and violent offenders: Drug
dealers, gang members, homicide offenders, and sex offenders. In R. Loeber & D. P. Farrington (Eds.),
From juvenile delinquency to adult crime: Criminal careers, justice policy and prevention. New York:
Oxford University Press.
12
13