1 - Metades criativas

Material necessrio:

Figuras geomtricas de cartolinas coloridas divididas ao meio;

Papis pardo ou 40 kg uma folha para cada dupla;

Cola e canetas coloridas;

Aparelho de som e CD com msicas de pscoa.

Desenvolvimento:
Num primeiro momento organize uma roda de conversas sobre os smbolos da Pscoa. Registre no
mural os conhecimentos prvios dos alunos e suas principais falas, intervindo quando necessrio
para que nenhum smbolo seja esquecido. Em seguida, proponha a dinmica das metades.
Organize uma nova roda, com todos de p e de costas. Entregue uma metade de figura para cada
aluno e oriente que tocar msicas sobre o tema e que quando a msica parar cada um deve
encontrar a sua metade, quando a msica retornar devem trocar as metades e circular pela sala.
Assim faa algumas vezes oportunizando o momento ldico.
Na ltima rodada da dinmica todos devem estar com seus pares, ento sugira uma nova
proposta: cada dupla colar suas figuras, unindo as metades no cartaz de papel pardo e ter que
transformar a figura em um smbolo da pscoa usando canetas coloridas.
Retngulos viraro coelhos, tringulos peixes, crculos ovos ou o que a imaginao das crianas
permitir. Incentive-os a ousar e enfeitar seus smbolos.
As duplas completaro os cartazes escrevendo o que sabem sobre o smbolo que escolheram criar
e

motivo

da

escolha.

Exponha os trabalhos no mesmo mural que registrou a conversa inicial.

2 - Criao coletiva
Material necessrio:

Sucatas diversas como: CDs velhos, caixas de tamanhos variados, latas, pedaos de
isopor, restos de EVA, retalhos de tecido, embalagens plsticas, garrafas pet, etc.

Cartolinas;

Colas e tesouras;

Fitas adesivas;

Canetas coloridas, giz de cera,lpis de cor, tintas e pincis.

Desenvolvimento:
Divida a turma em grupos e explique que lanar uma situao problema que ser transformada
em obras de arte.
Entregue sucatas para cada grupo, procurando no misturar muito, por exemplo: grupo 1 recebe
apenas CDs e restos de EVA; grupo 2 garrafa pet e retalhos de tecido; grupo 3 caixas e latas.
A proposta que cada grupo crie um coelho com as sucatas recebidas. Deixe claro que os grupos
no podero trocar as sucatas, tero que construir sua arte com o que receberam.
Alm das sucatas deixe a disposio de todos os grupos as colas, tesouras, fitas adesivas e
materiais de pintura.
Com todos os coelhos prontos proponha que os grupos apresentem a sua criao: nomeando-a e
contando algo de sua vida. Em seguida, cada coelho deve deixar uma mensagem de pscoa por
escrito.
Exponha os coelhos e suas mensagens.
3 - Mensagem da turma
Material necessrio:

Folhas de papel Kraft ou pardo coladas formando base de um imenso painel que deve
cobrir uma parede inteira da sala de aula ou do espao escolhido na escola.

Variante: cobrir toda a parede com cortia.

Slabas, palavras e letras diversas xerocadas em tamanho de de ofcio.

Revistas velhas, jornais e panfletos que possam ser recortados.

Colas e tesouras.

Desenvolvimento:
A proposta a criao do imenso painel com uma mensagem de pscoa coerente e original, s
com recorte e colagem.
Antes de comear essencial uma roda de conversa sobre o verdadeiro sentido da pscoa, como
seria a pscoa ideal, o que desejamos de bom nessa pscoa.