COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACIN SECUNDARIA

Asignatu TECNOLOGAS DE
COMUNICACIN:
ra:
clave: (
)
Bloque
Ttulo:

LA

INFORMACIN
INFORMTICA

LA Profesora: Ana Olivia Gmez

I Tavera

Fecha: 9/2/ 2016

Bloque IV. COMUNICACIN Y REPRESENTACIN TCNICA

-Que el alumno utilice distintas formas de representacin tcnica para el registro y la transferencia de
la informacin.

Objetivo
:

Que el alumno aplique los temas de Tecnologa a los programas de power point.

Que el alumno elabore y utilice croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos,
esquemas y smbolos, entre otros, como formas de registro.

Que el alumno construya una presentacin con elementos Multimedia (Video y Audio),
identificando fichas contextuales y aplicando las herramientas para la edicin bsica de
estos elementos.
Que el alumno Reconozca diferentes tipos de Grficos para insertarlos a una presentacin.

Periodo
CUARTO PERIODO:
de:
MAR
impartici

9 FEB - 1

Ciclo escolar: 2015 2016

Grupos: 1 A y B

Contenido temtico:

Temas que se aplicarn al

programa de power point:
2.1 Medios instrumentales
o
o
o

La importancia de la
comunicacin tcnica.
La representacin tcnica a
lo largo de la historia.
Lenguajes y representacin
tcnica

Transicin de diapositivas.

Vnculos.

Clip multimedia.

o
o
o
o

Insertar y modificar un grfico.

Insertar y dar formato a Tablas
lbumes fotogrficos
Objetos de MS Word y Excel

TEMA PRINCIPAL DEL

PROYECTO.
Continuacin.
Las tcnicas y
procesos productivos
artesanales. Tapete.
(terminacin y
entrega del Proyecto
escrito)

Programa de evaluacin.
Factores
Aprendizajes declarativos.
conceptos

Definir los conceptos de:

Comunicacin tcnica.
Lenguaje tcnico.
Cdigos tcnicos.

Ponderac Instrument
in
o
20%

Examen
escrito.
Examen parcial

Fecha
MAR
14 - 18

Observacio
nes

 Representacin tcnica.
Informacin tcnica.

Hipervnculos

Accin.

Video

Audio

Grfico Incrustado

Grfico Vinculado

Interpretacin de Grficos

Modificar un Grfico

Dibujar Tabla

Combinar y dividir celdas

Aprendizajes Procedimentales.
Actividades

El alumno:

Establecer comunicacin por medio del

correo electrnico o chat y adjuntar
diversos tipos de archivos como formas
de comuni- cacin de la informacin.
-Representa, en su cuaderno con
diseos, las diferentes maneras de
comunicar informacin:
- La comunicacin grfica (mensajes
visuales, impresiones y procesos
fotoqumicos).
- Los sistemas electrnicos:
computadoras, reproductores de DVD,
telfonos y los sistemas de
compatibilidad e intercambio entre
estos.
-Disear un lenguaje para comunicar un
proceso tcnico mediante el uso de
cdigos o seales.
-Diferencia los tipos de hipervnculos y
evaluar utilidad para emplearlos dentro
de una Presentacin.
- Construye una presentacin con
elementos Multimedia, identificando
fichas contextuales y aplicando las
herramientas para la edicin bsica de
estos elementos.
-Disea tablas al experimentar con la
herramienta Dibujar Tabla e Insertar
Tablas.
-Construye un lbum Fotogrfico
mediante el estudio de la aplicacin
Insertar lbum de Fotografas.
-Realiza un organizador grafico en
diapositivas con ideas principales y
cuadros de dialogo en su Mem Usb.
- Realiza los proyectos y actividades.
Proyectos del 5-01 al 5-08, actividades
del 5.01 al 5-03 pertinentes a cada tema
del libro de texto.
-Elaboracin y seguimiento del proyecto
artesanal. (Tapete).
-Elaborar las partes de la carpeta del
proyecto Creacin y Evaluacin
-Explicar la elaboracin de los tapetes
comenzando con una lista de los materiales a
utilizar, paso a paso, con texto e imgenes
(fotos), disear un trptico con los pasos para
la creacin.
- Aplicar el
cuestionario para evaluar la
creacin de los tapetes..

40%

Cada semana
los padres de
familia firmaran
la hoja de
evaluacin.

Practicas
Tareas
Participaciones
Investigacin
Trabajos
impresos
Las
actividade
s sern
registrada
s en la
autoevalua
cin del

cuaderno
de cada
alumno.

Firmas y
sellos en
libro y
cuaderno
10%

Libro
y
Cuaderno,
presentacin,
limpieza, orden
y completos

30%
Proyecto.

La
evaluaci
n es
continua.

Entrega
de
Carpeta
de
proyecto
4 de
marzo.
.

-Evaluar el proyecto teniendo en cuenta las

especificaciones y hacer una reflexin,
mencionando que se podra mejorar,
documentar en la carpeta de diseo en la
etapa de evaluacin estos puntos. Aadiendo
discusiones, evaluacin crtica y comentarios.
-Terminar, integrar las partes anteriores y
presentar carpeta engargolada con todos
los requisitos explicados en clase.

Aprendizajes Actitudinales. Espero

que aprendan. habilidades

Que el alumno
-Lea en voz alta.
-Por medio de breves ejercicios mantenga una
agilidad mental y un razonamiento matemtico.
- Comprenda la importancia de practicar en clase
y fuera de ella los valores universales que harn
de l un mejor individuo.
- Termine su. Proyecto artesanal.

Traer
materiales
completos
(libro,
cuaderno, mem
usb) asistencia

Proyecto

Lectura de las
investigacione
s.