CLASA a II-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

Citete cu atenie textul urmtor, pentru a rezolva corect exerciiile de mai jos:
Alisa culegea margarete din poieni. Deodat, pe lng ea trecu un iepura alb i pufos, cu
ochii rotunzi ca dou mrgele. Fetia l ntreb:
De ce fugi aa grbit, iepuraule?
Am s ntrzii! M ateapt prietenii mei!
Iepuraul dispru ca prin farmec n iarba verde i deas. Alisa o lu la fug peste cmp, pe
urmele iepuraului.La marginea pdurii descoperi vizuina iepureasc, ascuns printre tufiuri.
Intr nuntru i ajunse ntr-o sal luminat de lmpi colorate, care atrnau din tavan. De jur
mprejur erau numai ui.
Alisa ncerc s le deschid, dar toate erau nchise. i-ar fi dorit s aib o baghet magic.
Admirnd pereii plini de oglinzi i ghirlande strlucitoare, Alisa descoperi n mijlocul slii o
mas cu trei picioare. Pe mas gsi o cheie argintie i un bilet scris de iepura. Citi biletul i zise
fericit:
Acum tiu. Ua de lng geam este cea potrivit.
Alisa roti cheia n broasc i pi uimit ntr-o grdin fermecat.
Ce minunie! Aa ceva nu mai vzuse niciodat!
( Peripeiile Alisei n ara Minunilor dup Lewis Carroll)
5 p 1. Marcheaz cu X n caseta corespunztoare rspunsul corect:
b) Pe lng Alisa a trecut n fug: c) Iepuraul se grbea, fiindc:
a) Alisa culegea din poieni:
lalele
o pisic
l ateptau prietenii
margarete
o veveri
i era foame
ghiocei
un iepura
l urmrea vulpea
e) Alisa a descoperit pe mas:
d) Vizuina iepurelui era ascuns:
ntr-o peter
o baghet magic
printre tufiuri
un inel strlucitor
pe o insul
o cheie i un bilet
10 p 2. Transcrie, din text, pe liniile de mai jos, dialogul dintre Alisa i iepura.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a II-a

pag. 1 din

ETAPA a III-a 16.05.2009

5 p 3. Adreseaz-i Alisei o ntrebare n legtur cu textul dat. Scrie ntrebarea pe linia de mai jos.
____________________________________________________________________________
10 p 4. Scrie n tabel, n fiecare coloan, cte dou cuvinte care s conin mb, mp, oa, u.
mp
trompet

mb
bomboane

oa
soare

u
plou

10 p 5. Recitete fragmentul marcat cu chenar n textul Peripeiile Alisei n ara Minunilor.

Transcrie pe spaiul punctat cte un cuvnt din acest fragment, care s conin urmtoarele
grupuri de litere:
ce: .....................

ge: ....................... che: ............................ ghe: ........................

ci: .....................

gi: .......................

chi: ............................ ghi: ........................

5 p 6. Unete, cu sgei, cuvintele din prima coloan cu cele care au neles/sens asemntor din a
doua coloan.
Atenie! n partea dreapt este un cuvnt n plus.
zice
a alerga
a fugi
cuminte
fermecat
spune
flmnd
sclipitoare
linitit
friguros
strlucitoare
vrjit
nfometat
10 p 7. Scrie cte un cuvnt cu neles/sens opus pentru fiecare dintre cuvintele date:
- a ntreba ...........................
veselie
..........................
- sincer
...........................
a nchide
..........................
- afar
...........................
10 p 8. Pe spaiile punctate, n 2-3 rnduri, scrie Alisei un bilet n care s i spui cum s ajung n
grdina fermecat.
Nu uita s i te adresezi Alisei la nceputul biletului. Semneaz-te cu numele Iepuraul.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10 p 9. Trece n casete semnele de punctuaie potrivite:
Un iepura trecu pe lng Alisa
Fetia l ntreb
De ce fugi aa grbit
iepuraule
Trebuie s ajung n grdina fermecat
rspunse el
ariciul i bursucul
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a II-a

pag. 2 din

M ateapt veveria

ETAPA a III-a 16.05.2009

15 p 10. Imagineaz-i c ai ajuns cu Alisa n grdina fermecat.

Scrie n 5-7 rnduri ce ai vzut tu n acea grdin. Folosete n text i urmtoarele cuvinte:
psri, fluturi, flori, iarb, cntece, minunat.
Atenie! Poi s schimbi forma cuvintelor.
Pune un titlu potrivit textului scris de tine.
Folosete toate cele ase cuvinte date.
Scrie corect cuvintele din text.
Folosete corect semnele de punctuaie.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Ai terminat?
Mai verific o dat rspunsurile!
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Total punctaj - 100 puncte.

EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN

Clasa a II-a

pag. 3 din

ETAPA a III-a 16.05.2009