Sunteți pe pagina 1din 7

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS

PROJECT

ACTIVITY PLAN
Activity
Name:
The aim of the
activity

Construim cu forme
geometrice
Type of activity

New Words and


Notions

Materials used

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

Capacitatea de
recunoastere si
utilizare a formelor
geometrice cerc,
patrat, triunghi,
dreptunghi, trapez
si oval, dupa
urmatoarele

Joc matematic
consolidare de
cunostinte

Forme geometrice,
imagini

Figuri geometrice
cerc, patrat,
triunghi,
dreptunghi,trapez
si oval

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

caracteristici:forma,
marime si culoare.
Dezvoltarea
spiritului de echipa
si fair play in
vederea participarii
la joc si a realizarii
obiectivelor propuse
The Process of the activity

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

Matematica este o disciplin de nvmnt care dispune de bogate valene formative.


Specificul activitii matematice const n faptul c ea reprezint o tensiune, o ncordare, o
mobilizare a spiritului care nseamn antrenarea intelectului, a gndirii pe prim plan.
,, Intrarea n cetatea cunoaterii se face pe podul matematicii .
Jocul Construim cu forme geometrice are ca obiectiv dezvolatrea creativitatii
copiilor de varsta prescolara prin atrenarea lor in utilizarea formelor geometrice in scopul
construirii unor obiecte dupa imagini deja stabilite. Prin participarea la acestcopii isi pot
consolida notiunii despre caracteristicile formelor geometrice , despre pozitiile spatiale.
Caracteristic pentru nvmntul preprimar este faptul ca prin predarea matematicii se

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

urmrete ndeosebi ca precolarii s-i formeze imagini clare i bine conturate asupra
figurilor geometrice i completarea acestor imagini cu no iuni elementare o baz pentru
dezvoltarea raionamentului. Prin activitile matematice, copilul este pus n situa ia de a
deveni contient de propria gndire, de a ti ,,ce face i ,,pentru ce face,de a se exprima
ntr-un limbaj adecvat i precis.

Jocul se desfasoara astfel: prescolarii sunt in impartiti pe grupe

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

Se mpart copiilor figuri geometrice decupate: cercuri, patrate, dreptunghiuri, triunghiuri,


ovale de diferite marimi si divers colorate. La primele jocuri se mpart si desene cu
imagini model. Copiii au sarcina ca prin alaturarea de diferite figuri geometrice sa redea
obiecte: brad, barcuta, pisica, camion etc.

Se mpart copiilor foi de hartie pe care sunt desenate figuri geometrice: cerc, patrat,
triunghi. Li se cere sa completeze desenele astfel ncat sa reprezinte diverse tablouri:
cap de papusa, ceas, casuta, brad s.a. Copiilor de grupa mica li se vor da, pentru
nceput, modele.

I PLAY MATHS ERASMUS + STRATEGIC PARTNERSHIPS


PROJECT

Prepared by: Romania

Group of Age:4-7

S-ar putea să vă placă și