DESAFIOS OBMEP

PROBLEMA 1
Quatro peas iguais, em forma de tringulo retngulo, foram dispostas de dois modos diferentes, como mostram
as figuras.
H
J

I
D
A
L

N
G

C
B
K

P
F

Os quadrados ABCD e EFGH tm lados respectivamente iguais a 3 cm e 9 cm. Calcule as reas dos quadrados
IJKL e MNOP.

PROBLEMA 2
Considere trs nmeros inteiros positivos consecutivos de trs algarismos tais que o menor mltiplo de 7, o
seguinte mltiplo de 9 e o maior mltiplo de 11. Escreva todas as seqncias de nmeros que satisfazem essas
propriedades.

PROBLEMA 3
Cada pea de um jogo de domin possui duas casas numeradas. Considere as 6 peas formadas apenas pelos
nmeros 1, 2 e 3.
(a) De quantos modos possvel colocar todas estas peas alinhadas em seqncia, de modo que o nmero da
casa da direita de cada pea seja igual ao nmero da casa da esquerda da pea imediatamente direita?
A seguir, mostramos dois exemplos:

(b) Explique por que no possvel fazer o mesmo com todas as 10 peas formadas apenas pelos nmeros 1, 2, 3
e 4.
PROBLEMA 4
Gabriel resolveu uma prova de matemtica com questes de lgebra, geometria e lgica. Aps checar o resultado
da prova Gabriel observou que respondeu corretamente 50% das questes de lgebra, 70% das questes de
geometria e 80% das questes de lgica. Gabriel observou, tambm, que respondeu corretamente 62% das
questes de lgebra e lgica e 74% das questes de geometria e lgica. Qual a porcentagem de questes corretas
da prova de Gabriel?

PROBLEMA 5
O canto de um quadrado de cartolina foi cortado com uma tesoura. A soma dos comprimentos dos catetos do
tringulo recortado igual ao comprimento do lado do quadrado. Qual o valor da soma dos ngulos e
marcados na figura abaixo?
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PROBLEMA 6
2
2
(a) Fatore a expresso x 9 xy 8 y .
2
2
(b) Determine todos os pares de inteiros (x; y) tais que 9 xy x 8 y 2005 .