OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN

Etapa local, februarie 2016

Clasa a VII-a
MODEL

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte

SUBIECTUL I Lectura 50 de puncte

Citete cu atenie textele de mai jos:
A. Text ficional
i-mi era drag tare mai ales adncul codrului aceluia, miezul lui cu piscuri pietroase.
Acolo, departe, n bolile btrne, se cernea umbra ca de amurg i rar cte o floare de
lumin se ntindea, vie, strlucit, pe covorul moale de o culoare glbuie, dulce-stins.
Paseri nu zburau, nici n-ajungeau pn acolo: le spria ntinsa singurtate. Prul Cerbului
srea pe trepte sure de stnci i mprtia lacrimi de pietre scumpe pe muchiul gros, verdenchis, al malurilor; tremura un zvon moale, nentrerupt; i n zvonul lui, n singurtate, pe
oglinda mictoare a undei, cteodat, dintr-un tufi ca dintr-o hrub de ntuneric, rsare,
neclintit ca tiat din lespede, o cprioar cenuie, ntr-o micare graioas de oprire.
(Mihail Sadoveanu, Opere,
III)
B. Text nonficional
Despre pdure se spune c este aurul sau tezaurul verde al pmntului. Menirea
protectoare a pdurilor este foarte divers. Dou treimi din oxigenul planetei, consumat de
industrie, autovehicule, animale i microorganisme este furnizat atmosferei de arbori i
arbuti. n acelai timp, pdurea alctuiete o fin strecurtoare natural, reinnd n
coroanele copacilor particule de praf, cenu etc. De aceea, n multe locuri, se poart o grij
deosebit pstrrii i chiar extinderii pdurilor. Ca i marea i cmpia, pdurea l hrnete pe
om, prin fructele ei, ciupercile comestibile, stupritul pastoral i vnat. Fondul forestier al
Romniei nsumeaz 6,37 milioane de hectare, adic aproximativ un sfert din suprafaa
rii n proprietate privat se afl cam 336 de mii de hectare, restul aparinnd statului
(Adrian Bucurescu, Pdurile trm miraculos i hrnitor, www.romanialibera.ro)
a. nelegerea textului ficional/nonficional 12 puncte
1. Transcrie, din textul A, dou imagini artistice diferite i explic semnificaia unei dintre
ele.
6 p.
2. Prezint dou argumente prin care s susii c textul B este un articol de ziar.
6 p.
b. Scriere despre textul ficional/nonficional 30 de puncte
Prezint, ntr-un text de 15 25 de rnduri, particularitile unei descrieri artistice, cu
exemple din textul A.
Redactarea rspunsului la punctul b) 8 puncte
SUBIECTUL AL II-LEA Practica raional i funcional a limbii 10 puncte
Exprim-i punctul de vedere, n 8-10 rnduri, n legtur cu importana pdurilor, avnd ca
suport textul B.
SUBIECTUL AL III-LEA Elemente de construcie a comunicrii 50 de puncte
1. Scrie cte un sinonim contextual pentru cuvintele: piscuri, amurg, scumpe, zvon,
cteodat (textul A).

5 p.

2. Precizeaz antonimele cuvintelor: furnizat, natural, multe, extinderii, comestibile (textul

B).
5 p.
3. Selectez, din textul A, dou cuvinte formate prin compunere.
5 p.
4. Alctuiete cte o propoziie n care cuvintele btrne i graioas, folosite n textul A cu
valoare adjectival, s aib valoare substantival.
5 p.
5. Scrie, din textul A, dou regionalisme lexicale, preciznd forma literar.
5 p.
6. Transcrie, din textul B, cinci termeni utilizai cu sens denotativ.
5 p.
7. Explic rolul folosirii cratimei n structura verde-nchis.
5 p.
8. Precizeaz valoarea morfologic a cuvinelor subliniate n enunul: i-mi era drag tare
mai ales adncul codrului aceluia, miezul lui cu piscuri pietroase.
5 p.
9. Stabilete modul, timpul, conjugarea, diateza i funcia sintactic a verbelor subliniate n
textul B.
5 p.
10. Construiete dou enunuri n care s foloseti locuiuni verbale diferite.
5 p.

Lucreaz cu atenie!
Nu te grbi!
Recitete-i lucrarea!
Tu poi fi cel mai bun!
MULT SUCCES!