SUBIECTE EXTRASE ROMANA bac 2011 sesiunea din toamna

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Se d urmtorul text:
Birjarul a nchis portia n urma ei i, n clinchet de zurgli, Adela s-a dus. De pe canapeaua
de dinainte, i-a mai scos capul de cteva ori din landou, cu fluturri de voal - voalul caremi dezmierdase buzele pe drumul spre Vratic i pe de atunci nu i-l mai pusese niciodat i, la o cotitur a drumului, dup o dughean drpnat, dispru ntr-o singur clip cea
din urm fluturare a voalului roz.
n acest moment ncepu trecutul. Ca o muzic de pe alte trmuri, reflectat ntr-un ecou,
erau toate cte se petrecuser n zilele fierbini ale verii, care trecuse i ea.. Cetatea
Neamului, Vraticul, Ceahlul, drumurile pline de soare, nopile cu lun mi apreau acum
ca un cortegiu al verii, care defilase repede i dispruse dup orizont, condus de Adela.
"Fost-a, na fost, ori a fost vis?" Cuvintele astea simple, puin cam ridicole, scrise cu litere
chirilice ntr-o carte foarte veche de stihuri, m obsedeaz.
M duc sub copacul mare, unde i-am spus cndva, odinioar.... Da, i-am... I-am spus
stngaci, ofensator de stngaci, subliniind c nu vreau s-i spun, dar i-am spus! Atunci mi-a
dat mna ei mic i rece i puin din braul ei rotund cu miros de ambr, cnd i-am simit
inima n pulsul care btea alarmat sub buzele mele. (G. Ibrileanu, Adela)
Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu
privire la text:
1. Numete cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor: odinioar, alarmat. (2
puncte)
2. Explic rolul punctelor de suspensiue n secvena: M duc sub copacul mare, unde i-am
spus cndva, odinioar... (2 puncte)
3. Construiete un enun n care s foloseti o locuione / expresie care s conin verbul a
se duce. (2 puncte)
4. Precizeaz tipul de perspectiv narativ din textul citat. (4 puncte)
5. Transcrie dou cuvinte din text care aparin cmpului semantic al timpului. (4 puncte)
6. Noteaz dou motive literare din textul dat. (4 puncte)
7. Prezint rolul interogaiei retorice din textul dat. (4 puncte)
8. Ilustreaz cu exemple din text dou trsturi ale genului epic. (4 puncte)
9. Comenteaz, n ase - zece rnduri, urmtoarea secven din textul dat: n acest
moment ncepu trecutul. Ca o muzic de pe alte trmuri, reflectat ntr-un ecou, erau
toate cte se petrecuser n zilele fierbini ale verii, care trecuse i ea... (4 puncte)

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 15-20 de rnduri despre prietenie de la ideile sugerate
de afirmaia lui Nichita Stnescu: "PRIETENIA NU ESTE UN DOR, CI O PREZEN".
n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
- s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea
mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; (8 puncte)
- s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/ a prpriei opinii
fa de problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou
argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzi pertinente; (16 puncte)
- s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de
ortografie i de punctuaie) i limita de spaiu indicat.
Atenie! Formulrile de tipul Sunt/ nu sunt de acord cu afirmaia... / Autorul are dreptate
cnd afirm c ... / Afirmaia autorului este corect ... nu se consider ipotez.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de dou-trei pagini, n care s prezini modul n care se
reflect o tem (banul, destinul, istoria, familia etc.) ntr-o nuvel studiat.
n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- evidenierea unei trsturi care face posibil ncadrearea nuvelei ntr-o tipologie, ntr-un
curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic;
- susinerea unei opinii despre modul n care tema aleas este reflectat n nuvela studiat;
- ilustrarea a patru elemente de structur i de compoziie ale textului narativ, semnificative
pentru tema aleas (aciune, conflicte, relaii temporale i spaiale, perspectiva narativ,
tehnici narative, incipit, final, limbaj etc.);
- ilustrarea relaiilor dintre dou personaje, prin care tema aleas se evideniaz n nuvela
studiat.
Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.
Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/
reper); pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris -3
puncte; abiliti de analiz i de argumentare - 3 puncte; utilizarea limbii literare - 2 puncte;
ncadrarea n limita maxim a spaiului indicat - 1 punct).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum
dou pagini i s dezvolte subiectul propus.