Mass-media poate produce doua tipuri de efecte, astfel avem Teoria
efectelor puternice si Teoria efectelor limitate.
In cadrul teoriei efectelor puternice deosebim teorii precum:
Modelul stimul-raspuns ce presupune apropierea partenerilor actului
comunicational, efectul produs fiind mai rapid si de o intensitate mai mareEmitatorul transmite, nemijlocit, stimuli indivizilor, care, desi separati, au, in linii mari, acelasi tip de raspuns la stimuli identici. Raspunsurile declansate de stimuli vor fi, cel mai adesea, rapide si inconstiente, adica nesupuse unui control sever din partea ratiunii, vor avea asadar un caracter precipitat, emotional, teorie sugestiv denumita de M. DeFleur teoria glontului magic pentru a ilustra mai plastic modul in care mesajele bombardeaza indivizii.
Modelul hegemonic, fundamentat pe diviziunea claselor sociale si pe
ireconciliabilitatea lor. Teoria isi ia drept cadru sau context social perioadele de calm si stabilitate economica si sociala, stari nerevolutionare asadar. Burghezia sau clasele dominante isi subordoneaza sistemele media, care devin un instrument ideologic, aservit unor interese de clasa. Controlul media echivaleaza, in aceste conditii, cu puterea absoluta, cu hegemonia.
Modelul dependentei a fost lansat de M. DeFleur in 1976, ca urmare a
observarii omniprezentei media in societate, dependenta trebuind privita ca o relatie, un contract incheiat intre doua parti, fiecare avand nevoie de cealalta in vederea satisfaceri necesitatilor sau indeplinirii obiectivelor
Modelul spirala tacerii reprezinta rezultatul cercetarilor efectuate de
Elisabeth Noelle- Neumann asupra modului in care opinia publica este modelata de anumiti factori dar si varianta mai putin studiata, respectiv modul in care opinia publica influenteaza mediile sociale. Teoria are la baza cinci premise, de natura sociopsihologica (dupa M. Coman): Oamenii se tem de izolare si doresc sa se integreze; Societatea marginalizeaza indivizii cu comportamente deviante, care nu se inscriu adica inopinia comuna; Teama de izolare face ca oamenii sa evalueze permanent opinia comuna; Nevoia de grup determina o aliniere a comportamentelor pentru a evita excluderea; Aceste procese de renuntare si adaptare formeaza si mentin opinia comuna.O alta premisa importanta in Spirala tacerii (1984) este aceea ca indivizii isi construiesc judecati cvasi-statistice pentru aproape orice confruntare din mediul social, pe baza carora decid viitorul lor comportament.
In cadrul teoriei efectelor limitate ale mass-media se va merge acum
spre relativizarea efectelor mass-media, relativitate data de urmatoarele elemente: media reprezinta doar una dintre multiplele surse si factori de influentare; influenta este conditionata de alte
componente ale mediului social; influenta este mai curand indirecta,
deci mediata de alte elemente ale mediului social1.
n acest context, a fost avansat, in 1955:
Modelul fluxului in doi pasI ppotrivit caruia schimbarile de atitudine la
nivelul audientei de masa sunt doar indirect atribuibile sistemelor media, care au efecte directe, puternice si usor de urmarit cu precadere asupra liderilor de opinie ai diverselor grupuri. Prin urmare, responsabili de schimbarile majore de atitudine ale publicului sunt acestia, si doar indirect media. Altfel spus, modelul comunicational suporta acum un alt element, un factor de mediere, de filtrare si selectie a mesajelor trimise de destinatori. Ceea ce aduce nou acest model este recunoasterea capacitatii de reactie a audientei.
Conform Modelului agendei, media nu fac decat sa selecteze, conform
unor criterii si prioritati ce variaza de la o institutie la alta, anumite evenimente in dauna altora, adica introduc o ordine de prioritati care, adesea, nu este cea reala, sau nu corespunde calendarului destinatorilor. Agenda publica este cea care se adapteaza agendei media si nu invers.
1 Ioan Drgan Paradigme ale comunicarii de masa, Buc.,
Ed. Sansa, 1996, p. 202
Modelul propus de Gerbner, Modelul cultivarii, este aplicat cu
precadere televiziunii. n opinia cercetatorului american, televiziunea este un sistem centralizat de povestiri. Programele sale aduc in fiecare camin un sistem coerent de imagini si mesaje, care cultiva predispozitii si preferinte inca de la varsta copilariei. Se stie, de altfel, ca un copil invata sa priveasca la televizor cu cativa ani mai inainte de a invata sa citeasca. Influenta media este cu precadere vizibila printre cei ce petrec mai mult de patru ore pe zi in fata televizorului, numiti heavy viewers, fata de cei ce petrec mai putin, light viewers.
Modelul uses and gratifications face oarecum nota discordanta cu
cele mentionate pana acum. El realizeaza translatia de la Ce fac media cu sau din oameni? la Ce fac oamenii cu media?. Studiat tot de Lazarsfeld si echipa sa, modelul are la baza ideea potrivit careia produsele media sunt selectate si utilizate conform nevoilor si dorintelor consumatorilor, care pot fi de ordin afectiv, cognitiv, personal-integrative (M.Coman), lucrative etc.
Blumler considera ca media pot fi utilizate in trei directii: pentru
cunoastere, pentru diversiune si pentru identitate personala nu exista opozitie, ci complementaritate intre cele doua tipuri de interpretare propuse.