COALA GIMNAZIAL GRIGORE MOISIL NVODARI

Anul colar 2015 - 2016

Clasa a IV-a B
Prof. nv. primar: rn Gabriela-Carmen
Aria curricular: ARTE
Disciplina de nvmnt: EDUCAIE MUZICAL
Varianta de curriculum: Curriculum nucleu
Numr de ore: 1 or/sptmn

Sofica Matei - EDUCAIE MUZICAL - manual pentru clasa a IV a, Editura Aramis 2006
Nr. ore

Nr.
spt.

17

17

Semestrul al II-lea

16

17

TOTAL

33

34

Semestrul

1. Valorificarea n practica vocal i instrumental a elementelor de limbaj muzical receptate

Obiective de referin
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.7.
1.8.

La sfritul clasei a IV-a, elevul va fi capabil:

s reproduc un repertoriu de cntece receptate dup auz sau descifrate cu ajutorul unui instrument
muzical, individual i colectiv;
s marcheze prin micare anumite elemente de limbaj muzical;
s diferenieze intuitiv, n audiie, elemente de limbaj muzical, corelndu-le cu cele utilizate n practica
muzical de cntare;
s redea instrumental blockflte, xilofon, clape (nu pianul) sau vocal sunete de nlimi diferite i
melodii simple (din folclorul copiilor);
s diferenieze, n cadrul audiiilor de muzic popular, cntecul propriu-zis*, cntece de dans din zon
i pe cele legate de obiceiurile de iarn;
s reproduc unele cntece populare accesibile;
s diferenieze n cadrul audiiilor unele lucrri de factur cult.

2. Exprimarea prin muzic

Obiective de referin
2.1.

La sfritul clasei a IV-a, elevul va fi capabil:

s interpreteze cntece din repertoriul pentru copii, adecvat coninutului de idei i caracterului acestora,
fr a diminua spontaneitatea i naturaleea specifice copilului;

2.2.
2.3.

s cnte n aranjamente armonico-polifonice simple;

s i exprime argumentat preferina pentru anumite cntece, pentru o anumit modalitate de
interpretare cu colectivul clasei, pentru o anumit muzic de audiat;

2.4.

s cnte cu acompaniament instrumental direct sau nregistrat;

2.5.
2.6.

s acompanieze cntecele, marcnd simultan ritmul i metrul;

s interpreteze cntece vocal-instrumental;

Obiective de referin
2.7.

La sfritul clasei a IV-a, elevul va fi capabil:

s asocieze idei i impresii sugerate de lecturi i de imagini vizuale, cu muzica audiat.

1. Repertoriul de cntece (sugestii)

Drag mi-e jocul romnesc d.f.c.

Rsun codrul

Nu lsa pe mine E.Wiski

Dansul E.Wiski

Cntecul tobei Gherase Dendrino

De ziua mamei Gh. Dncu

Motanul pedepsit Gr.Toedosiu

Porumbia G.Breazul

Cocoul Marcel Botez

Cntec de toamn - N.Lungu

La casa cu flori dup auz

Pitulicea cntec popular

Licuriciul t. Andronic

Concertul Tnase Constantinescu

Rndunica Ion D. Vicol

Florile dalbe dup T. Popovici

Pria, pria D. Cuclin

Omul de zpad ***

Toba ***

Sunt romn G. Breazul, N. Saxu

Voi i-ai ascultat vreodat ? Gh.Dumitrescu

Zidarul C.Lungu

Pe balt ***

2. Audiii muzicale (sugestii)

A. Vivaldi

Anotimpurile, fragmente

Leopold Mozart

Simfonia jucriilor, fragmente

W. A. Mozart

Mica serenad, fragmente

J. Haydn

Simfonia Surpriza (p. 2), fragmente

R. Schumann

Scene pentru copii (pian), fragmente

F. Mendelssohn-Bartholdy

Uvertura la Visul unei nopi de var

G. Enescu

Rapsodia I i II, fragmente

N. Rimski-Korsakov

Zborul crbuului, fragmente

A. Dvork

Humoresca, fragmente

Sabin Drgoi

Divertisment rustic, fragmente

PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I 17 ORE
Unitatea de
nvare
1. Cntarea vocal
2. Cntarea
instrumental
3. Elemente de
limbaj muzical
4. Ritmul muzical

Obiective
de
referin
1.1.,1.2.,2.1.,
2.3.,2.5.,2.6.,
2.7.
1.1.,1.2.,2.1.,
2.5., 2.6.

Coninuturi

Nr.
de
ore
1

Perioada

Deprinderi specifice de cnt.Tehnica

vocal. Deprinderi de a cnta n colectiv

Instrumente i jucrii muzicale

II
23IX

1.3.

Sunetul muzical i zgomotul

1.1.,1.2.,1.3.,
1.5..,1.7.,2.1.,
2.4.,,2.5.,2.6.

Ptrimea (durata de un timp). Pauza de

ptrime (pauza de un timp)
Optimea (durata de o jumtate de timp)
Doimea (durata de doi timpi)
Recapitulare- combinaii ritmice cu
duratele nvate
Evaluare sumativ

III
30IX
IVVIII
7X
14X
21X
28X
11XI

I
16IX

5. Msurile

1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,1.5.,1.7.,
2.1.,2.3.,2.4.,
2.5.,2.6.,2.7.

Msura de dou ptrimi

Msura de trei ptrimi. Doimea cu punct
Genurile folclorului
Recapitulare
Evaluare sumativ

IXXII
18XI
25XI
2XII
9XII

6. Melodia

1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,2.1.,2.2.

Mersul melodic al cntecelor

Deprinderi de tehnic instrumental

XIII
16XII

7. nlimea
notelor muzicale

1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,1.5.,1.7.,
1.8.,2.1.,2.2.,
2.4.,2.5., 2.6.,
2.7.

XVXVII
13 I
20 I
27 I
3 II

I-IV
17II
24II
2III
9III

V-VII
16III

Sunetul i nota SOL

Sunetul i nota MI
Sunetul i nota LA
Recapitulare. Evaluare sumativ
SEMESTRUL al II-lea - 16 ore

7. nlimea
notelor muzicale

1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,1.5.,1.8.,
2.1.,2.2.,2.4.,
2.5.,2.6.
1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,1.5.,1.7.,

Sunetul i nota DO
Sunetul i nota RE
Sunetul i nota FA
Recapitulare.Evaluare sumativ

Structura cntecelor (strof, vers, rnd

melodic, refren). Elemente de construcie

Obs.

1.8.,2.1.,2.2.,
2.4.,2.5.,2.6.,
2.7.

8. Timbrul
(culoarea)

1.1.,1.2.,1.3.,
1.4.,1.5.,1.8.,
2.1.,2.2.,2.5.,
2.6.

9. Elemente de
interpretare

1.1.,1.2.,1.3.,
2.2.,2.5.,2.2.

10. Procedee
armonico
polifonice

1.1.,1.2.,1.4.,
2.1.,2.3.,2.4.,
2.5.,2.6.

1.1.,1.2.,1.3.,
2.2.,2.5.,2.2.

Nuanele. Tempo
Recapitulare. Evaluare sumativ

Cntarea dialogat. Cntarea n canon.

Cntarea cu acompaniament armonic
Recapitulare. Evaluare sumativ

23III
30III

VIIIX
13 IV
20 IV
4V

XIXII
11V
18V

XIIIXV
25V
8VI

XVIXVII
15VI
22 VI

Timbrul vocal. Timbrul instrumental

Genuri muzicale de factur cult
Recapitulare. Evaluare sumativ

11. Recapitulare
final

a melodiei (nceput, dezvoltare, sfrit

melodic)
Scrierea prescurtat a cntecelor (semnele
de repetiie ). Prima i secunda volta
Recapitulare. Evaluare sumativ

Repetarea cntecelor nvate

Evaluare final