HUM-110

Tema III: Elaboracin Marco

Terico
Facilitador:

Flix Rondn, MS
Instituto Especializado de Estudios
Superiores Loyola
San Cristbal, Rep. Dom.

Proceso de Investigacin
(Segn Hernndez et al, 1991)

1.
2.
3.

Concebir la idea a investigar

Plantear el problema
Elaborar el marco terico

Marco Terico

Etapa en que se rene informacin

documental para confeccionar el diseo
metodolgico de la investigacin.
Establece qu informacin ser colectada,
como colectarla, de qu manera ser
analizada y aproximadamente cunto tiempo
demorar.

Marco Terico

La informacin recogida proporciona un

conocimiento profundo de la teora que le da
significado a la investigacin.
Los nuevos conocimientos pueden generarse a
partir de las teoras existentes sobre el objeto
de estudio.
La validez de una investigacin se demuestra
en las teoras que la apoyan.

Marco Terico

Aunque existen varias versiones sobre las

partes que deben ser incluidas en el marco
terico, lo ms comn es que ste
comprenda:

Marco Contextual
Marco Conceptual
Marco Referencial o Antecedentes

Marco Contextual

Descripcin del fenmeno que

se quiere estudiar y el
ambiente en donde ste ocurre.
Conjunto de circunstancias que
acompaan a un
acontecimiento.
Describe las caractersticas del
entorno del tema de estudio:
las caractersticas fsicas,
condiciones y situacin.

Marco Contextual Ejemplo

1

Marco Contextual Ejemplo

1

Despus de que fue calificado, la nia se lo

ense a su mam, y al da siguiente llev una
nota a la maestra:

Querida Srita. Davis,

Quiero ser muy clara con el
dibujo de mi hija. No se trata
de m bailando en un tubo en
algn bar de striptease. Yo
trabajo en Home Depot y le
coment a mi hija de todo el
dinero que ganamos en la
ltima nevada. En el dibujo
soy yo vendiendo una pala.
Sra. Harrington

Marco Contextual Ejemplo

2
Problemas con el Agua

Jennifer y Lucas reciban constantemente

facturas de agua muy elevadas.
Saban, sin lugar a duda, que stas no
reflejaban su consumo y que, a pesar de las
medidas que tomaban para ahorrar agua, no
bajaban sus facturas.
Un especialista revis toda la instalacin para
detectar una posible fuga. Lo revis todo:
contador de agua, tuberas, baos, lavadora,
grifos, etc. Absolutamente todo fue revisado y
no se detect ningn problema.

Marco Contextual Ejemplo

2

Un da Lucas se enferm y se qued en

casa. Durante todo el da oa
permanentemente un ruido de agua
procedente de la planta baja. Decidi
entonces investigar el origen de este
ruido y por fin descubri la causa de su
problema.
Lo que vio le dej totalmente atnito e
imaginndose que pocas personas lo iban
a creer, cogi su videocmara y grab el
problema para la posteridad.
(Ver Video)

Marco Conceptual

En el marco conceptual se
presentan los fundamentos
tericos de las variables a ser
estudiadas para solucionar el
problema.
Est compuesto por una serie de
suposiciones, valores, y
definiciones que se adoptan como
punto de referencia para la
investigacin que se realizar.

Antecedentes

Estn constituidos por el conjunto

de conocimientos que otros
estudiosos han logrado sobre el
tema o el problema de
investigacin.
Es necesario para:

Adentrarse en el tema es necesario

conocer los estudios, investigaciones
y trabajos anteriores.
No investigar sobre algn tema que
ya ha sido estudiado muy a fondo.
Estructurar ms formalmente la idea
de investigacin.

Referencia Bibliogrfica

Cuando se desarrolla un documento

cientfico, adems de realizar una revisin
de fuentes bibliogrfica, es necesario
documentar la fuente de donde se obtuvo
la informacin.
La referencia bibliogrfica es el conjunto
de elementos que permite la identificacin
de la fuente documental (impresa o no) de
la que se extrae la informacin.

Referencia Bibliogrfica

En trminos generales, los elementos de una

referencia bibliogrfica son los siguientes:

Autor
Ao de publicacin
Ttulo y subttulo
Informacin sobre el documento, tal como notas
tipogrficas, volumen y nmero de revista, etc.

El orden y la especificacin de los elementos

varan de acuerdo con el tipo de documento y
al estilo de referencia bibliogrfica utilizado.

Referencia Bibliogrfica

Autores

Es el primer elemento de una

referencia bibliogrfica.
Es la persona o entidad
responsable del contenido
intelectual del documento
consultado.
Pueden ser Autores Personales
o Autores Corporativos.

Referencia Bibliogrfica

Tipo de documentos:

Libros o folletos
Tesis o Trabajos Finales de Graduacin
Eventos (Congresos, Simposios, etc.)
Analticas u Obras Colectivas
Publicaciones Peridicas o Seriadas
Peridicos
Materiales Cartogrficos
Audiovisuales

Referencia Bibliogrfica

Existen varias normas o estilos aceptados

internacionalmente.
Algunos de los ms conocidas son:

Harvard-APA (American Psycological Association)

CATIE-IICA (Inst. Interam. de Cooperacin Agrcola)
ISO 690 (Organizacin Internacional de Normalizacin )
MLA (Asociacin Americana de Lenguaje Moderno)
IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers )
Vancouver
Chicago

Referencia Bibliogrfica
(APA)

Libro

Autor/editor (ao de publicacin).

Ttulo del libro : subttulo (edicin)
(volumen). Lugar de publicacin:
editor o casa publicadora.

Ejemplo

Froyen, R. (2002). Macroeconoma:

teoras y polticas (7a. ed.). Illinois:
Prentice Hall.

Referencia Bibliogrfica
(APA)

Revista

Autor (ao de publicacin).

Ttulo del artculo. Ttulo de la
revista, volumen (nmero de la
edicin), nmeros de pginas.

Ejemplo

Bez, J. y Cabral, J. (2004).

Nemtodos asociados a malezas
en cinco localidades de
Constanza. Esporas, 1(5), 33-42.

Referencias En Lnea

Artculos de revistas digitales

Correos electrnicos
Bases de datos
Sitios web
CD-ROMs
Videoconferencias

Referencias En Lnea

Se cita la informacin localizada

en un sitio web, incluyendo
todos los datos disponibles.
No se cita un web remitiendo
nicamente a la direccin
electrnica o URL, ejemplo
http://www.itcr.ac.cr, porque:

la informacin es muy cambiante y

general
La dificultad localizar la informacin
en sitios web, complejos y repletos
de secciones, hipervnculos, links.

Referencias En Lnea (APA)

Libro
Autor/responsable (fecha de publicacin).
Ttulo (edicin), [tipo de medio]. Lugar de
publicacin: editor. Disponible en:
especifique la va [fecha de acceso].

Ejemplo
Guzmn, M. (1993). Tendencias innovadoras
en educacin matemtica, [en lnea].
Bogot: UNESCO. Disponible en:
http://www.oei.org.co/ oeivirt/edumat.htm
[1998, 5 de enero].

Referencias En Lnea (APA)

Revista
Autor (fecha mostrada en la publicacin). Ttulo
del artculo. Nombre de la publicacin [tipo
de soporte], volumen, nmeros de pginas
o localizacin del artculo. Disponible en:
especifique la va [fecha de acceso].

Ejemplo
Rodrguez, I. (1999). Tratamientos del agua
potable. Globo Terrqueo [en lnea], N
20610. Disponible en:
http://www.interbook.net/personal/jigonsa/
es1sep99.htm [1999, 10 de septiembre].

Referencias En Lnea (APA)

Para ms ejemplos sobre referencias

bibliogrficas de otras fuentes de informacin,
consultar:

Gua Referencias APA

Citas Bibliogrficas

Una cita es la presentacin del

material citado del trabajo de otros
autores que se ha tomado para apoyar
y sustentar el trabajo elaborado.
Las citas se colocan a medida que se
van mencionando en el informe.
En trabajos cientficos y tcnicos se
emplea el Sistema autor-fecha.
Todos los documentos citados deben
aparecer en la lista bibliogrfica al
final de la publicacin.

Citas Bibliogrficas:
Clasificacin

Segn el texto mencionado:

Contextual
Textual

Segn la forma de redaccin:

Con nfasis en el autor

Con nfasis en el contenido

Cita contextual

Un autor toma una idea, resultado o

punto de vista de otro y lo presenta en
sus propias palabras para reforzar o
aclarar su propia investigacin. Puede ser:
Con nfasis en el autor:

Brenes (1998) ha demostrado que las

variedades de mayor rendimiento son ms
susceptibles al ataque de nemtodos.

Con nfasis en el texto:

Las variedades de mayor rendimiento son ms

susceptibles al ataque de nematodos (Brenes
1998)

Cita contextual

Dos autores:

Rodrguez y Salas (1993) determinaron que la

rentabilidad de los sistemas agroforestales...
Considerando la rentabilidad de los sistemas
agroforestales ... (Rodrguez y Salas, 1993).

Tres o ms autores:

Estudios realizados por Salazar et al (1994)

sobre la densidad de adultos virulferos...
La densidad de adultos virulferos de Bemisia...
(Salazar et al, 1994).

Cita contextual

Ms de una cita:

Ruz (1980), Garca y Snchez (1992) y Rojas

(1996) analizaron muestras de suelos...
Fertilizacin con N, P, K aplicadas a muestras de
suelos ... (Ruz, 1980; Garca y Snchez, 1992;
Rojas, 1996)

Indicando nmero de pginas:

Romero (1998, p.18) formula una nueva

revisin...
La alimentacin animal (Romero, 1998, p. 67, 79)

Cita contextual

Texto citado por otro autor

Se menciona el apellido del autor del documento

original, seguido por la frase "citado por", y a
continuacin, el apellido del autor (es) que hace
dicha mencin.
En el listado bibliogrfico se hace referencia a la
fuente secundaria, que es a la cual se tiene
acceso realmente.
Se usa cuando el texto original no est disponible
Ejemplo:

Lpez, 1971, citado por Rodrguez y Snchez

(1998), ha utilizado modelos de deforestacin...
Modelos econmicos de deforestacin ... (Lpez,
1971, citado por Rodrguez y Snchez, 1998)

Cita contextual

Publicacin annima (ttulo y ao)

El raleo en plantaciones forestales...

(Studies on...1994)

Publicacin sin fecha:

Vargas (s.f.) mediante ensayos de

laboratorio comprob...
Ensayos de laboratorio han
comprobado... (Vargas, s.f.).

Cita Textual

Inserta un prrafo textual localizado en alguna

fuente de informacin.
Respeta los derechos de autor y refuerza la
idea del tema en cuestin.
Usualmente se inserta el prrafo entre comillas
cuando la cita es corta (menos de 5 renglones).
Las citas textuales largas (ms de 5 renglones)
suelen ir como prrafos independientes y sin
comillas.
Al final de la cita se incluye el autor(es), ao y
pgina(s).

Cita Textual

Textual corta, nfasis en el contenido,

un autor

"Deseaba morirse para alejarse de s mismo,

para no ser l, para encontrar la tranquilidad
en el corazn vaco, para permanecer abierto
al milagro a travs del pensamiento puro"
(Hesse, 1990, p.12).

Cita Textual

Textual corta, nfasis en el contenido,

ms de tres autores

"En todos los niveles, la familia es la institucin

ms importante por medio de la cual el
sistema de clases se reproduce" (Worsley et
al., 1979, p. 147).

Cita Textual

Textual corta, nfasis en el autor

Rivas (1985) dijo: "Cuando el hombre razona

sobre el principio de libertad y ve que su
persona est sujeta a normas de conducta no
tolerables es cuando empieza a rebelarse" (p.
175).

Cita Textual

Textual larga, nfasis en el contenido

La coherencia y lgica sobre las cuales se apoya

el conocimiento cientfico es el resultado de
identificar los elementos bsicos que conforman
su objeto especfico de conocimiento; encontrar
explicaciones interconectadas al comportamiento
de los elementos que conforman, y formular
respuestas a la situacin descrita por alternativas
de accin coherentes con las situaciones
explicativas que las provocan. (Mndez, 1988,
p.3)

Cita Textual

Textual larga, nfasis en el contenido,

ms de tres autores

Una vez redactado el esquema, es una buena idea

volver sobre el mismo, para ver si se ha omitido algo
importante y si las ideas que han sido agrupadas
verdaderamente pertenecen a ese grupo. Ser una
idea til tener a alguna persona que lo lea y lo
comente. Entonces, si parecen necesarios cambios
en la estructura bsica del informe, pueden ser
introducidos antes de que comience la redaccin
definitiva. (Selltiz et al., 1965, p. 503).

Lista Bibliogrfica o
Bibliografa

Es el listado de las fuentes bibliogrficas

consultadas durante la investigacin.
Las fuentes se colocan en orden alfabtico por el
apellido del autor.
En caso de un autor con dos publicaciones
diferentes, se coloca primero la ms reciente.
En caso de un autor con dos publicaciones en un
mismo ao, se coloca la letra a al ao de la
primera publicacin, y una b al ao de la
segunda, etc.

Lista Bibliogrfica (Ejemplo)

Alvarez, G. (2001). La comunicacin en centros de
enseanza (2a. ed.). Santo Domingo: Disesa.
Alvarez, G. (1998). El lenguaje: la herramienta para
la enseanza. San Cristbal: IPL.
Domnguez, J. (2008a). Los estilos de aprendizaje
(3a. ed.). Mxico : Limusa.
Domnguez, J. (2008b). La psicologa en el proceso
de enseanza. Educacin y Ciencia, 3 (2), 22-27.
Domnguez, J. y Surez, D. (2008). El arte de
aprender. Madrid: McGraw-Hill.

Bibliografa Consultada
CATIE (2006). Redaccin de referencias bibliogrficas: normas
tcnicas del IICA y CATIE (4 ed.), [en lnea]. Turrialba:
Autor. Disponible en:
http://orton.catie.ac.cr/bco/normas_de_redaccion.html
[2005, 4 de febrero].
ITESM (s.f.). Resumen de polticas de la APA para citas y
referencias bibliogrficas, [en lnea]. Mxico, DF: Autor.
Disponible en:
http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/info/cita
s.html [2006, 12 de febrero].
Moya, L. (2004). Redaccin de referencias bibliogrficas:
normas tcnicas. San Jos: ITCA.