Mdulo Propedutico

Semana 1
Unidad 1. Manejo de la plataforma

Nombre del autor:

Virginia Prez Garca

Estudios en lnea
Instrucciones:
1. Revisa los conceptos que aparecen en la primera columna de la tabla, son
palabras clave del ttulo del Proyecto integrador: El impacto de mis estudios en
la Prepa en lnea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta su
definicin en los diccionarios sugeridos y/o en pginas de internet.
2. En la segunda columna, escribe el significado que se adece al contexto y en
caso de que la definicin refiera un verbo, busca la definicin de l para tener la
informacin completa.
3. En la tercera columna, escribe de dnde obtuviste la informacin: el nombre del
diccionario y/o nombre de la pgina de internet y su direccin web.

Concepto

Impacto

Estudios en
lnea

Comunicacin
sncrona

Comunicacin
asncrona

Definicin

Efectos
sobre
una
poblacin
amplia:
comunidad,
entorno,
estudiante
y
administracin, identificando efectos cientfico tecnolgicos, econmico - social - cultural institucional, centrado en el mejoramiento
profesional y humano del hombre y su
superacin social.
Modalidad que utiliza Internet, con todas sus
herramientas tecnolgicas, para llevar a cabo
los procesos de enseanza y aprendizaje.
Cuando emisor y receptor del mensaje en el
proceso de comunicacin operan en el mismo
marco temporal, es necesario que las dos
personas estn presentes en el mismo
momento. Puede utilizar los grupos de
comunicacin, chats, o la videoconferencia,
telfono, cable, y cualquier otra lnea digital.
(En el momento).
Trasmisin de mensajes sin necesidad de
coincidir entre el emisor y receptor en la
interaccin instantnea. (Sin limitaciones de
espacio o tiempo).

Fuente de
informacin

(Aguilar, s.f.)

(SM EDUCAR lo es
todo, s.f.)

( Enrique
Martnez-Salanova
Snchez, s.f.)

( Enrique
Martnez-Salanova
Snchez, s.f.)

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Semana 1
Unidad 1. Manejo de la plataforma

Desarrollo
profesional

Desarrollo
personal

Enfoque por
competencias

Acumulacin de conocimientos, modelos y

experiencias
propias
y
exclusivamente
relacionadas con un rea especfica de la
ciencia.
Estructuracin integral complementaria del
profesional basada, tanto en el conocimiento,
comprensin y manejo de los principios,
modelos y temas administrativos, como de
aquellos que dignifican y realizan a la persona
como tal: la tica y los valores.
Es el desarrollo de las capacidades complejas
que permiten a los estudiantes pensar y actuar
en diversos mbitos. Consiste en la adquisicin
de conocimiento a travs de la accin,
resultado de una cultura de base slida que
puede ponerse en prctica y utilizarse para
explicar qu es lo que est sucediendo.

(Meltom
Technologies, 20012015)

(Meltom
Technologies, 20012015)

(UNESCO-OIE ,
UNESCO-OIE
1995-2015)

4. Responde la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta en un prrafo:

Qu beneficios brinda tener acceso a bibliotecas virtuales y diccionarios en lnea?
Acceso a la informacin desde cualquier punto del planeta, apoyo educativo con
valor acadmico y respaldo editorial, tambin la posibilidad de que accedan a
mejores niveles de desarrollo.

Enrique Martnez-Salanova Snchez. (s.f.). La enseanza on-line. Obtenido

de
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0017ensenanza_online.htm

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Unidad 1. Manejo de la plataforma
Aguilar, M. . (s.f.). BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economa y Ciencias
Sociales. Obtenido de http://www.eumed.net/libros-gratis/2009b/559/El
%20concepto%20de%20impacto.htm
Meltom Technologies. ( 2001-2015). deGerencia.com. Obtenido de
http://www.degerencia.com/articulo/desarrollo_personal_vs_desarrollo_
profesional_que_es_mas_prioritario_para_los_paises_latinoamericano
SM EDUCAR lo es todo. (s.f.). Obtenido de http://ediciones-sm.com.mx/?
q=blog-como-funciona-la-prepa-en-linea-de-la-sep
UNESCO-OIE . (UNESCO-OIE 1995-2015). Oficina Internacional de Educacin.
Obtenido de http://www.ibe.unesco.org/es/comunidades/comunidad-depractica-cop/enfoque-por-competencias.html#sthash.l9Yjz7zg.dpuf