I.E.

Juan Manuel Iturregui

I.E. Juan Manuel Iturregui

PROYECTO
HORAS ADICIONALES
(04 horas pedaggicas)
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

II

Institucin Educativa: Juan Manuel Iturregui

Nivel educativo: Secundario
Participantes: Educadores del turnos I y II.
Director de la I.E: Vctor Manuel Mires Velzquez.
Fecha: del 01 de marzo al 31 de diciembre de 2016.

FUNDAMENTACION

El Proyecto de las 04 Horas Adicionales a la Jornada Laboral de los educadores de

la I.E. Juan Manuel Iturregui de Lambayeque est elaborado en el marco del
Proyecto Educativo Institucional, el Plan Anual de Trabajo, Ley de la Reforma
Magisterial N 29944 y, especficamente, en las normas y orientaciones para el
desarrollo del ao escolar 2016 (Resolucin Ministerial N 572-2015-MINEDU) y
normas para la elaboracin y aprobacin del cuadro de horas (Resolucin
Viceministerial N 081-2015-MINEDU).en
De otro lado, el nfasis en el mejoramiento de los aprendizajes, la centralidad del
estudiante y su atencin integral requiere procesos de acompaamiento tutorial
permanente hacia l y una comunicacin efectiva con su familia que asegure una
orientacin que favorezca su desarrollo personal en todas sus dimensiones como ser
humano.
Con la aplicacin y ejecucin del presente proyecto de las 04 Horas Adicionales,
se pretende mejorar la accin tutorial y los aprendizajes de los alumnos, coadyuvando
en las metas del Plan Anual de Trabajo asumidos por nuestra Institucin Educativa
para el presente ao y que enfatiza en los siguientes compromisos, de acuerdo al
diagnstico realizado:
Compromiso 1y 2 de resultados: nfasis en el progreso anual de los aprendizajes
de los estudiantes y retencin interanual.
Compromiso 5 y 6 Generacin de un clima escolar favorable para el logro de los
aprendizajes y las actividades propuestas en el PAT.
Teniendo en cuenta lo anterior y la normatividad vigente se desarrollar dos
aspectos bien diferenciados:
a) 2 horas determinadas por el equipo directivo.
b) 2 horas de reforzamiento /nivelacin y recuperacin.
III

OBJETIVOS GENERALES

Contribuir a la concrecin de los compromisos 1, 2, 5, y 6, asumidos en el Plan

Anual de Trabajo.
Objetivos especficos
a) Elevar el logro de aprendizajes, a travs de un adecuado reforzamiento,
nivelacin y recuperacin de los estudiantes.
b) Optimizar el acompaamiento socio-afectivo de nuestros estudiantes, a
travs de la tutora personalizada.

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IV.- ACTIVIDADES PROGRAMADAS

a. Tutores oficiales
(segn cuadro de
horas)
b. Designados
(apoyo a los que
tienen ms de una
hora de Tutora)

2 horas determinadas por el equipo directivo

I Bimestre
II Bimestre
III Bimestre
Diagnstico personal
Entrevistas con padres
Intervencin o aplicacin de
estrategias o asesora
Archivador
Archivador
personalizada

Protocolo

Apoyo a la actualizacin de los instrumentos de

gestin.
Proyecto de innovacin educativa.

c.-No tutores

Proyectos comunales sociales

Proyecto ambiental:

IV Bimestre
Monitoreo y evaluacin
(observatorio)
Informe final

P.E.I. / R.I.
Mtodo, programa, diagnstico pedaggico, Inv. Cualitativa, investigacin
accin.
Fomento de la lectura y escritura
Adecuada alimentacin o estilos de vida saludables
Promocin de la cultura y el deporte.
Seguridad ciudadana
Reciclaje, plantacin, ahorro del agua, cuidado del medioambiente.

Crculo, clubes o GIA

Ciencias, radio y periodismo

Elaboracin de materiales educativos

Dossier, manuales, trpticos, ppt y mensajes multimedia para Internet.

Participacin en concursos.

Con alumnos

2 horas de reforzamiento /nivelacin y recuperacin

Reforzamiento personalizado
(dentro de la semana).
Reforzamiento grupal (Sbados).

Se sugiere una hora por alumno y establecer un cronograma por bimestre.

Debe tener autorizacin de direccin y padres.

Deber presentarse un plan de reforzamiento (se coordinar con subdirecciones).
Propuesta: Matemtica y Comunicacin 1,2 y 3 / Preparacin PREU 4 y 5.

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V.- Recursos
5.1

Humanos

Profesionales especializados.

Padres y madres de familia.

Alumnos

Profesor tutor y no tutor.

Autoridades y personas representativas de la localidad.

5.2

Materiales

Equipos de Computo

Proyector multimedia

Televisor.

Mobiliario (mesas, sillas).

Software educativo.

5.3

Financieros

Ingresos y recursos propios de la I.E.

Apoyo de exalumnos solventes.

Minedu.

VI.- EVALUACIN
El acompaamiento y monitoreo estar a cargo del personal directivo y ser de
forma permanente para mejorar cada una de las actividades con sus respectivas
tareas.
Los profesores elevarn un reporte bimestral a las subdirecciones de las
actividades realizadas (ver modelo en carpeta pedaggica).
Al finalizar el ao, las subdirecciones elevarn un informe final a Direccin
(Memoria de las 04 Horas Adicionales).

Lambayeque, 25 de febrero de 2016.