Sfaturi pentru nelegerea geometriei

(unui prieten mai mic)

Pentru o mai bun nelegere a geometriei este necesar s-i pui la punct urmtoarele chestiuni i
s ncerci s respeci planul pe care l prezint mai jos. Este foarte important s i pui la punct
toate aceste lucruri nainte de a ncepe clasa a VII-a unde se va ncepe cu o recapitulare a
materiei studiat n clasa a VI-a, respectiv:
1. unghiuri definiie, clasificare, unitate de msur, operaii cu msuri de unghiuri,
2. perpendicularitate definiie, mediatoarea unui segment, construcia unei drepte
perpendicular pe o dreapt dat
3. paralelism definiie, unghiuri formate de dou drepte paralele tiate de o secant
4. triunghiul definiie, exemple, clasificare, linii importante n triunghi, cazurile de
congruen ale triunghiurilor, metoda triunghiurilor congruente, triunghiul isoscel,
triunghiul echilateral, suma msurilor unghiurilor unui triunghi, unghi exterior unui
triunghi
5. patrulatere (dac ai fcut n clasa a VI-a), respectiv: paralelogramele dintre care
amintim:
paralelogramul oarecare
dreptunghiul
ptratul
rombul
Toate acestea stau la baza geometriei clasei a VII-a i nu se poate fr o foarte bun cunoatere a
lor.
Bineneles c dintre toate, cel mai important i cel mai amplu este capitolul legat de triunghi.
Astfel c te rog foarte mult s i repei (i deci s nvei) foarte bine:
1. clasificarea triunghiurilor este vorba despre clasificarea dup laturi (de unde vom
avea trei tipuri de triunghiuri: oarecare, isoscel i echilateral) i clasificarea dup unghiuri
(triunghi ascuitunghic, dreptunghic i obtuzunghic). Evident c trebuie s tii definiia
fiecruia dintre cele ase de mai sus i s nu uii s faci desenul la fiecare! De fapt trebuie
s faci desenul la toate temele de mai sus. Vei vedea i la anu ct de importante sunt
desenele n demonstraia unei probleme!
2. linii importante n triunghi aici ai cele patru: mediana, bisectoarea, nlimea i
mediatoarea. La fiecare scrii definiia i faci desenul. Bineneles c nti desenezi un
triunghi i apoi desenezi n el o bisectoare de exemplu. Apoi le desenezi i pe celelalte
dou ne amintim c ntr-un triunghi exist trei bisectoare care trec toate prin acelai
punct. ncearc s faci acest lucru pentru fiecare dintre cele patru linii, adic i pentru
mediane i pentru nlimi i pentru mediatoare (s-ar putea s ai nevoie totui de un
manual de clasa a VI-a) Pentru fiecare avem un punct de intersecie care se numete
cumva. Caut i asta (de exemplu, punctul de intersecie al medianelor unui triunghi se
numete centrul de greutate al triunghiului i el se gsete la dou treimi de vrf i o
treime de baz).
3. cazurile de congruen a triunghiurilor sunt de asemenea foarte importante pentru c
n cele mai multe probleme se folosesc. Este vorba despre cele trei cazuri: LUL, ULU u
LLL. Te rog s faci desene la fiecare i s scrii relaiile. De exemplu:
Cazul LUL:
Dac dou triunghiuri au dou laturi i latura lor comun
respectiv congruente, atunci triunghiurile sunt congruente.
4. metoda triunghiurilor congruente este foarte important pentru c ea se folosete
atunci cnd vrem s demonstrm c dou segmente (sau dou unghiuri) sunt congruente.
i procedm n felul urmtor:
s zicem c vrem s demonstrm c segmentul OC este
congruent cu segmentul OA. Caut dou triunghiuri n care

OC i OA s fie laturi: de exemplu DCOD i DAOB, pe

care le compar i din congruena lor va rezulta congruena
Ccelor dou segmente CO i AO.

120o

5.
6.
7.
8.

triunghiul isoscel cu proprietile lui legate de unghiuri i de liniile importante

triunghiul echilateral cu proprietile lui legate de unghiuri i de liniile importante
suma unghiurilor unui triunghi
unghiul exterior unui triunghi

Aadar, trebuie repetate toate acestea. Repetarea se va face cu creionul n mn! Adic faci
desenul, ncerci s-i aduci aminte definiia (dac nu o mai tii, o caui n carte) i apoi
proprietile respective.
Totul trebuie scris pentru c se ine minte mult mai bine i mai uor dac scrii n timp ce
nvei!!!
ncearc s citeti i probleme rezolvate n manual, ncet, cu foarte mare atenie, urmrind fiecare
pas pentru a vedea ce vor s spun. Apoi ncearc s rezolvi mai nti probleme simple, primele
din paragraful de probleme de la un capitol. Dac stpneti bine teoria nu ai de ce s nu tii!
n final am o mare rugminte la tine: ncearc s crezi c geometria este un joc, ce-i drept unul
puin mai complicat i cu foarte multe reguli, dar oricum tot joc este. Toi cei care au ndrgit-o
au spus c este cel mai frumos joc pe care l-au jucat vreodat!
n ncheiere vreau s-i reamintesc faptul c poi s m caui oricnd ai o problem la care crezi
c a putea s te ajut, cnd eti n Bal sau, prin internet cnd eti la Oradea.
i doresc un an colar plin de realizri i satisfacii i atept s-mi povesteti despre geometrie!...
Pe curnd!
Prof. Ctlin Minescu