INFORME FINAL DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIN

ESTUDIANTIL
Nombre del Colegio:

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZN DE JESS

HERMANAS BETHLEMITAS QUITO

Nombre de la Opcin:

EDUCACIN EN CIUDADANA, DERECHOS HUMANOS

Y BUEN VIVIR
Nombre completo de la estudiante:

YY YY YY YY

Curso y paralelo:

SEGUNDO DE BACHILLERATO B

Nombre del Proyecto Comunitario realizado:

YY

Ao de intervencin:

MAYO DE 2013

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZN DE JESS

Hermanas Bethlemitas Quito
Ao Lectivo: 2012 2013

FO-GDI-004
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INFORME FINAL DE PARTICIPACIN ESTUDIANTIL

ANTECEDENTES
Deben redactar de una manera clara y precisa guindose de las preguntas pero slo
incluyan las respuestas (no las preguntas), la informacin la deben obtener del Manual
del Mediador, las cartillas, Ley de Educacin, Constitucin Vigente, Cdigo de la Niez,
etc.
Qu es la Opcin, en que consiste, caractersticas, tiempos de ejecucin, cuales son
los ejes metodolgicos, (revisar pgina web, CD ver manual)
Cules son los antecedentes de la Constitucin, del cdigo de la Niez y de la ley de
educacin sobre participacin ciudadana (eso est en los apoyos tericos de las
cartillas y en el manual).
Por qu es importante la educacin en ciudadana en el pas y en la ciudad?
(Criterio personal del estudiante)
Cmo funciona el programa de participacin estudiantil? Qu desarrolla en los y las
participantes? Quines participan? Qu finalidad tiene el programa?
Perfil del Proyecto comunitario realizado en el establecimiento educativo beneficiario del
proyecto (definicin del proyecto, objetivos, cronograma de actividades)
SISTEMATIZACIN
Desde las notas de las Bitcoras sistematizar, describir, agrupar, reflexionar sobre las
experiencias ms significativas obtenidas durante la ejecucin de las actividades
realizadas, tales como: talleres con los Docentes en el ejercicio del Ser, como del saber
mediante las cartillas. Experiencias en la preparacin de los talleres con los estudiantes
de educacin bsica. Experiencias en la socializacin de las cartillas y talleres con los
estudiantes de educacin bsica. Participacin en otras actividades como Debate
ciudadano, radio, flashmob, concurso de canciones, etc.
En cada una de las actividades deben describir desde sus experiencias: las actividades
realizadas, lugares, recursos empleados, ancdotas, vivencias, aprendizajes. Hagan
mencin de su brigada, cmo fue conformada, quin cumpli el rol de Coordinadora,
cmo organizaron su trabajo, integrantes, etc. No es necesario describir una a una cada
jornada realizada, sino que deben englobar las actividades (ejemplo: talleres con los
docentes en el ejercicio del ser y del saber)
Describir Cmo se desarroll las actividades del Proyecto, en donde se lo realiz y
cundo?
Quines participaron?
Cules fueron los resultados obtenidos?
Se cumplieron los objetivos planteados?
Qu cambios se observaron en los participantes y en el entorno?
De qu se dio cuenta el estudiante?

UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO CORAZN DE JESS

Hermanas Bethlemitas Quito
Ao Lectivo: 2012 2013

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CONCLUSIONES
Qu es lo ms relevante del proyecto realizado?
De qu le sirve esta experiencia para su vida?

.......................................
ESTUDIANTE
C.C. No...................................

.......................................
Lic. John Garca
COORDINADOR

.......................................
Hna. Vilma Ypez
VICERRECTORA

ANEXOS
Fotos de algunas de las actividades.
Indicaciones generales: este informe deben elaborarlo siguiendo los lineamientos
establecidos, mnimo 15 hojas ms los anexos. De preferencia realicen la impresin del
informe a doble cara y en blanco/negro. En el informe no deben incluir las preguntas
directrices, slo son una gua para la redaccin del documento; en lo posible que sus
representantes revisen el documento antes de su impresin.