ADAPTACIN CURRICULAR INDIVIDUAL

OBJETIVOS
LENGUAJE:

ESTRATEGIAS
Estimular

Mejor pronunciacin de las palabras y frases.

Ampliar su vocabulario.

su

escuchar

fonticos

capacidad
producir

travs

juegos

de

rimas,

adivinanzas y trabalenguas.
Corregir la pronunciacin
palabras

HABILIDADES SOCIALES Y AUTONOMA:

1. Comida

Prueba una variedad de alimentos.

2. Aseo E Higiene

Exprese la necesidad de utilizar el bao.

travs

modelamiento.
Combinar diferentes
actividades:
individual;

trabajo

de

tipos

de
del
de

autnomo

trabajo

dos,

compartido con algn compaero.

Invitarle a probar una variedad

3. Vestido

de

apoyo.
Recoja su ropa y la pone en la mochila.

gradualmente se ir aumentando

Se vista y desvista por s mismo requiriendo el mnimo de

4. Socializacin

Colabore y participe activamente como miembro de un grupo.

Participe durante las actividades de juego en grupo.
Participe durante las canciones.

alimentos,

cantidades

primero
pequeas

la porcin.
Modelamiento para vestirse.
Invitarlo a participar en
juegos

con

sus

en
y

los

compaeros,

asignndole a un amigo para jugar,

y gradualmente sea l quien elija a
sus compaeros de juego.

OBJETIVOS

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

GRAFOMOTRICIDAD

Sostenga adecuadamente el lpiz, etc., que se le ofrece

como.
Haga movimientos de pinza con sus dedos ndice y pulgar.
Definir lateralidad.
Realizar trazos con ms fuerza y firmeza y con ms

seguridad.
Reducir gradualmente el trazo.

Lpiz y dems implementos de

escritura gruesos.
Rellenar figuras con diferentes
materiales (semillas, bolitas de
papel, fideos, lentejas...)
Insertar cuentas.
Trasladar objetos pequeos como
lentejas, semillas, etc., usando los
dedos ndice y pulgar.
Modelar con texturas plastilina,
masa , crema , arena , barro

Lleva libros diferentes al de sus compaeros, con el fin de reforzar el trazo; en el caso del libro de
matemticas los contenidos son similares al que lleva el grupo regular, ms atractivo visualmente y con
imgenes y trazos ms grandes.

ADAPTACIN CURRICULAR INDIVIDUAL

OBJETIVOS
LENGUAJE:

ESTRATEGIAS
Estimular

Mejor pronunciacin de las palabras y frases.

Ampliar su vocabulario.

su

escuchar

fonticos

capacidad
producir

travs

juegos

de

rimas,

adivinanzas y trabalenguas.
Corregir la pronunciacin
palabras

HABILIDADES SOCIALES Y AUTONOMA:

1. Comida

Prueba una variedad de alimentos.

2. Aseo E Higiene

Exprese la necesidad de utilizar el bao.

travs

modelamiento.
Combinar diferentes
actividades:
individual;

trabajo

de

tipos

de
del
de

autnomo

trabajo

dos,

compartido con algn compaero.

Invitarle a probar una variedad

3. Vestido

de

apoyo.
Recoja su ropa y la pone en la mochila.

gradualmente se ir aumentando

Se vista y desvista por s mismo requiriendo el mnimo de

OBJETIVOS

alimentos,

cantidades

primero
pequeas

en
y

la porcin.
Modelamiento para vestirse.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

GRAFOMOTRICIDAD

Sostenga adecuadamente el lpiz, etc., que se le ofrece

como.
Haga movimientos de pinza con sus dedos ndice y pulgar.
Definir lateralidad.
Realizar trazos con ms fuerza y firmeza y con ms

seguridad.
Reducir gradualmente el trazo.

Lpiz y dems implementos de

escritura gruesos.
Rellenar figuras con diferentes
materiales (semillas, bolitas de
papel, fideos, lentejas...)
Insertar cuentas.
Trasladar objetos pequeos como
lentejas, semillas, etc., usando los
dedos ndice y pulgar.
Modelar con texturas plastilina,
masa , crema , arena , barro

Lleva libros diferentes al de sus compaeros, con el fin de reforzar el trazo; en el caso del libro de
matemticas los contenidos son similares al que lleva el grupo regular, ms atractivo visualmente y con
imgenes y trazos ms grandes.