GENERALIDADES

1.1.Titulo
USO DE LAS TIC Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLES EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA "JORGE CHAVEZ" DE PUCALL
-2010

1.2.Autor : Luz LLerme Cardenas Lozano

1.3.Asesor
1.4.Tipo de Investigación
1.5.Localidad: Pucallpa
1.6.Duración del proyecto: 12 Meses
2.PLAN DE INVESTIGACION
2.1.El Problema
USO DE LAS TIC Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLES EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA "JORGE CHAVEZ" DE PUCALL
-2010

2.2.Formulacion del Problema

Se debe mencionar que a medida que el mundo está en continuo crecimiento a causa de la
globalización, los tiempos y las distancias han disminuido su brecha, es decir estamos frente a la
explosión de las comunicaciones y de la informática que por requerimientos de los mismos seres humanos,
exigen una respuesta más rápida a sus necesidades.
Actualmente el uso de las Tic está influenciando en todos los ámbitos sociales y organizacionales, como
ocurre en la educación, por lo tanto el problema que respalda este tema, nace debido a la
masificación de información que existe, que por un lado sorprende a las nuevas generaciones,
tanto en su búsqueda y su utilización. Ahora el conocimiento no es solo conocimiento, "es conocimiento más
utilidad", no es sólo un pensamiento filosófico sino una realidad que debe ser aplicada en beneficio de las
personas, por lo tanto se debe generar una nueva forma de educación.
Es así que las instituciones de educación están incorporando en sus planes de estudio, el uso de las nuevas
tecnologías para responder a exigencias educativas, ya que los alumnos necesitan estar más preparados para
el análisis de procesos, preparado para la toma de decisiones y elección de rutas de aprendizaje, que son
competencias laborales para los profesionales de hoy.

En las instituciones los niveles de conocimientos sobre "USO DE LAS TIC Y EL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLES EN LOS ESTUDIANTES DEL 1° GRADO DE EDUCACION SECUNDA
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA "JORGE CHAVEZ" DE PUCALLPA-2010 está focalizado al manejo
integral de las tecnologías y a la generación de aprendizajes a través de la aplicación de procesos
educativos efectivos. Para ello necesitamos infraestructura y preparación docente, además de un
didáctica que utilice el concepto de competencia en su formulación y diseño.

Por otro lado, no existen demasiadas investigaciones sobre USO ADECUADO DEL AULA VIRTUAL
MEDIANTE LAS TIC Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLES EN LOS ESTUDIANTES co
una alternativa a la educación convencional.
Es así que se debe rescatar antecedentes para analizar este nuevo proyecto educativo de