Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Raport privind
calitatea i rezultatele educaiei
la sfritul semestrului I al anului colar 20152016
CUPRINS
I.
Activitatea managerial
pag 3
II.
pag 7
III.
Resurse umane
pag 10
IV.
pag 20
V.
VI.
pag 28
VII.
pag 91
pag 111
I.
ACTIVITATEA MANAGERIAL
1.Managementul strategic:
coala noastr beneficiaz de existena unui Proiect de dezvoltare instituional (PDI) pe
termen mediu (pe 4 ani), de un Plan de aciune al colii (PAS) (pe un an), fundamentate pe
planul local de aciune pentru nvmnt (PLAI) i pe planul regional de aciune pentru
nvmnt (PRAI). n PDI este respectat structura de ansamblu, adic sunt formulate misiunea,
viziunea, intele strategice, diagnoza/analiza de nevoi, motivarea necesitii, indicatori i termene
de realizare prevzute toate n Planul strategic i Planul operaional, care au fost concepute,
avnd ca baz principalele categorii de resurse: umane i materiale. PAS-ul a fost reactualizat
pentru perioada 2013-2020 i revizuit n 2014 i apoi n 2015.
Realizarea acestor planuri i proiecte s-a realizat pe o analiz SWOT bine fundamentat,
coroborat cu direciile stabilite n PLAI 2013-2020 i PRAI. Indicatorii de realizare se refer la
rezultatele ateptate, exprimate n termeni cantitativi: cifr de colarizare, buget, dotri, personal,
i calitativi: profiluri, calificri, relaia cu comunitatea i cu organele autoritii administrative
locale.
Planul managerial a fost elaborat pe baza diagnozei activitii instructiv-educative a
anului colar anterior. Acesta a constituit punctul de pornire n stabilirea obiectivelor
semestriale i anuale ale activitii ntregii coli, a modului de realizare a lor prin organizarea i
coordonarea comisiilor i a Consiliului de administraie i stabilirea ierarhic a responsabilitilor
i rolurilor.
Au fost concepute i aplicate modaliti de monitorizare i evaluare a intelor propuse:
edine lunare cu consiliul elevilor, edine semestriale cu prinii-pe clase, discuii i consiliere
cu prinii ori de cte ori a fost cazul, monitorizare intern a procesului educativ prin asistene la
ore i rapoarte lunare trimise la ISJ.
Conducerea
colii
responsabilii
comisiilor
metodice
au
dovedit
interes,
2. Managementul operaional:
Optimizarea procesului educaional se concentreaz pe valorificarea tot mai eficient a
resurselor tuturor componentelor sistemice ale activitii de nvare. n plan operaional au fost
stabilite aciunile, obiectivele, indicatorii, resursele, termenele i responsabilitile pentru
programele elaborate.
n scopul asigurrii condiiilor optime pentru desfurarea activitilor educative i
administrative din coal i promovrii muncii n echip s-au constituit Consiliul pentru
curriculum, 5 comisii metodice, Comisia pentru programe i proiecte educative i 23 comisii pe
probleme.
Au fost elaborai, pentru fia de evaluare a cadrelor didactice i didactic auxiliare,
indicatorii de performan i descriptorii de calitate conform criteriilor de evaluare prevzute n
OMECTS nr. 1643/2011.
Regulamentul intern al colii a fost prezentat elevilor i prinilor n cadrul orelor de
dirigenie i al edinelor cu prinii.
Exist un cabinet de asisten medical cu asistent, situat n cmin. S-a realizat o procedur
de anunare a serviciilor medicale de urgen.
n ceea ce privete sigurana elevilor i a cadrelor didactice, conform Legii privind
securizarea spaiilor colare, s-a decis ca elevii s intre n curte doar cu ecuson, iar curtea colii
s fie nchis pe perioada pauzelor.
n afar de aceast msur trebuie menionat c avem portari care au n fia postului i
aceast responsabilitate, suntem beneficiari i ai unei supravegheri din partea jandarmeriei i a
poliiei comunitare, dar i profesorii de serviciu trebuie s supravegheze intrarea n coal pentru
a descuraja accesul persoanelor neautorizate.
n ceea ce privete proiectarea sistemelor de sntate i securitate a muncii i de PSI,
membrii comisiei au demarat aciuni specifice: sesiuni de informare cu privire la sistemele de
sntate, de securitate a muncii, dotri conforme cu standardele n vigoare, aciuni de simulare i
intervenie n caz de incendiu, ct i de acordare a primului ajutor.
3. Organizare, control, autoevaluare, eficien
Au fost stabilite colectivele de catedr ale comisiilor metodice, s-au stabilit sarcinile
membrilor i au fost verificate coninuturile portofoliilor acestor comisii; s-au stabilit
responsabilii ariilor curriculare, sarcinile i coninutul dosarului fiecrei comisii conform statului
de funciuni. Statul de funciuni a fost actualizat de cte ori a fost nevoie de ctre doamna
4
secretar ef.
Sunt n curs de elaborare proceduri privind funcionarea comisiilor metodice: constituire,
funcionare, luarea deciziilor etc.
Putem s precizm c sunt ndeplinite condiiile prevzute de Legea Educaiei Naionale,
pentru ocuparea posturilor de conducere, sunt ncadrate persoane pe aceste funcii cu contracte
de management i fie ale postului.
Exist i a fost actualizat de cte ori a fost cazul, statul de funcii avizat de ISJ, n care se
regsesc toate posturile, exist decizii de ncadrare, dosare de personal i proiect al planului de
ncadrare naintat la ISJ.
Componena Consiliului de Administraie a fost modificat n funcie de cerinele legale,
existnd procese verbale ale CA pentru fiecare ntrunire.
n ceea ce privete personalul angajat, sunt respectate normele specifice i din Codul
Muncii, toate posturile fiind acoperite cu personal calificat.
A fost realizat oferta educaional a colii pe baza planului de colarizare aprobat de
Inspectoratul colar Judeean Sibiu, aceasta fiind promovat prin pliante (color, cu design
atractiv), calendare, dar i pe site-ul colii. Pagina web este: www.terezianum.ro
Oferta colii este adaptat nevoilor comunitii locale, pe baza proiectului de dezvoltare
instituional i a planului operaional.
n ceea ce privete optimizarea accesului la resursele educaionale, nu s-au fcut eforturi de
dotare a bibliotecii, a cabinetelor i atelierelor colare, din lipsa resurselor financiare.
n ceea ce privete creerea unei baze de date privind progresul elevilor, se nregistreaz n
portofoliul personal al profesorilor n fia de eviden a progreselor elevilor i n planul de
mbuntire a performanelor colare asociate rezultatelor testelor aplicate.
S-au administrat chestionare pentru elevi i prini privind evaluarea satisfaciei acestora n
legtur cu instituia de nvmnt. S-a realizat i interpretarea i prezentarea rezultatelor de
ctre psihologul colar.
Referitor la evaluarea corpului profesoral, exist fie de asisten la lecie care cuprind i
criteriile de evaluare. S-a stabilit graficul de asistene la ore pe semestre, asistene care au fost
realizate de ctre director, directorul adjunct i de responsabilii de arii curriculare i efii de
catedr.
De asemenea au fost actualizate i portofoliile personale ale cadrelor didactice i ale
comisiilor metodice.
Politica de dezvoltare profesional a personalului cuprinde prevederi adecvate
referitor la iniierea membrilor nou venii i la formarea continu a personalului.
Performana colii este susinut prin dezvoltarea resurselor umane. Personalul este
5
II.
A.
Baza material
Sala, prin dotarea existent este folosit i pentru cursuri de formare a persoanelor adulte/cadre
didactice n formarea continu, coala fiind atestat n acest sens.
2. Dispersia spaiilor de nvmnt pentru toate activitile cerute de procesul de
nvmnt (sli, laboratoare, cabinete colare, etc.);
- laboratoare de industrie alimentar
corp A i microfabric
- laboratoare de informatic
corp A
- cabinete de specialitate
corp A, B i microfabric
- sli de clas
20
corp A, B i microfabric
- ateliere colare
microfabric
- sal de sport
- cabinet medical
B.
Resurse financiare
ncasri
Plile
salarii:
cheltuieli materiale
(utiliti, materiale de
ntreinere)
2012
2013
2014
2015
617.751
452.123
486.370
536.727
89.698
538.757
82.274
553.083
53.306
368.766
18.235
447.451
10.452
527.228
Buget local
salarii:
cheltuieli materiale:
burse:
2011
2012
2013
2014
2015
3.021.625
2.569.518
2.745.223
3.591.763 54.294.849
261.228
516.998
350.372
343.689
415.213
3.975
5.749
2.770
22.121
44.807
Buget republican
2011
2012
2013
2014
2015
salarii:
12.999
19.803
24.496
20.310
24.027
transport:
272.537
233.404
217.748
147.860
149.079
burse:
140.393
173.609
156.837
308.766
420.651
chelt. mat:
758
958
0
0
824
investiii:
150.000
190.000
0
0
0
Bugetul local
60,000,000
50,000,000
40,000,000
salarii:
30,000,000
cheltuieli materiale:
20,000,000
burse:
10,000,000
0
2011
2012
2013
2014
2015
Bugetul republican
500,000
400,000
salarii:
300,000
transport:
200,000
burse:
chelt. mat:
100,000
investiii:
0
2011
2012
2013
2014
2015
doctorat 1 persoan;
definitivat
debutani
necalificai 0 persoane
9 persoan;
2 persoane;
0%
Doctorat
9%
11% 3% 1%
Gradul I
Gradul II
Definitivat
Debutanti
76%
Necalificati
10
2. Elevi
2.a Elevi colarizai
De-a lungul celor patruzeci i nou (49) de ani de existen a colegiului, au studiat i
au deprins aptitudinile unei meserii peste 50.000 de elevi ! Numrul de elevi pe ultimii ani
colari i pe nivele de nvmnt, a evoluat fluctuant; se poate observa o scdere a numrului
elevilor n ultimii ani, n contextul general al reducerii populaiei colare din ora i din jude.
11
2012/
2013
2013/
2014
2014/
2015
2015/
2016
468
41
2011/
2012
2004/
2005
459
63
2010/
2011
2003/
2004
438
60
2009/
2010
2002/
2003
479
45
2008/
2009
2001/
2002
531
85
2007/
2008
2000/
2001
631
141
2006/
2007
1999/
2000
2005/
2006
An
colar
423
385
360
334
457
80
590
105
650
155
658
136
482
117
338
42
240
53
104
110
111
129
111
39
99
105
270
334
423
183
388
159
377
91
460
56
287
152
123
128
104
135
122
168
312
313
274
280
248
106
25
50
56+30
103
65
49
49
97
34
55
66
119
39
55
35
84
28
37
1443
25
108
1296
0
25
1017
14
32
1060
41
22
1095
53
24
1050
52
64
46
45
59
30
17
913
929
944
958
1038
1053
1037
12
969
12
40
892
763
659
1400
1200
1000
800
600
400
200
Nr.
crt.
Clasa
a IX-a
ciclu
inferior
TOTAL IX
a X-a
ciclu
inferior
Ele
Profil
vi
A 32 Resurse
naturale i
B 35 protecia
mediului
67
A
B
C
TOTAL X
a XI-a
2 clase
19 Resurse
Industrie
naturale i alimentar
21 protecia
mediului
24
64
A 29
B 30
TOTAL XI
Domeniul
Calificarea profesional
pregtirii de baz
Industrie
tehnician analize produse alimentare
alimentar
tehnician n morrit, panificaie i produse finoase
59
3 clase
tehnician n industria alimentar
Resurse
Industrie
naturale i alimentar
protecia
mediului
2 clase
13
a XII-a
A 25
B 25
TOTAL XII
50
Resurse
Industrie
naturale i alimentar
protecia
mediului
2 clase
143
28
31
23
17
5 clase
Industrie alimentar
Industrie alimentar
Industrie alimentar
Electromecanic
99
4 clase
48
Calificarea profesional
Osptar (chelner), vnztor n uniti de alimentaie
Cofetar- patiser
brutar - patiser - preparator produse finoase
preparator produse din carne i pete
electromecanic utilaje i inst. comerciale,
electrocasnice i din ind. alimentar
preparator produse din carne i pete
brutar - patiser - preparator produse finoase
operator n ind. zahrului i a produselor zaharoase
electromecanic utilaje i inst. comerciale,
electrocasnice i din ind. alimentar
preparator produse din carne i pete + brutar - patiser preparator produse finoase
electromecanic utilaje i inst. comerciale,
electrocasnice i din ind. alimentar
2 clase
a IX-a
IP de 4 ani
A
B
TOTAL IX
a X-a, ciclu infe
rior, liceu
TOTAL X
a XI-a, ciclu infe
rior, liceu
TOTAL XI
SPP
TOTAL SPP
Domeniul
pregtirii de
baz
13 resurse naturale industrie
i protecia
alimentar
13 mediului
Ele
vi
Clasa
Profil
26
2 clase
12 resurse naturale industrie
i protecia
alimentar
13 mediului
25
9
10
2 clase
resurse naturale industrie
i pr.mediului alimentar
19
14 resurse naturale
i pr.mediului
14
14
2 clase
industrie
alimentar
1 clas
Calificarea profesional
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
brutar - patiser - preparator produse
finoase
Observaii:
de remarcat c au fost constituite clasele a IX-a, liceu, din prima etap de nscriere a
elevilor, cu media de repartizare ntre 7,65 i 4,22!
Au fost propuse n planul de colarizare:
o Pentru nv. de mas:
5 clase a IX-a cu 143 elevi la coala profesional,
2 clase a IX-a cu 67 elevi la liceu,
2 clase Stagii de pregtire practic cu 48 elevi,
o Pentru nv. special:
2 clase a IX-a cu 26 elevi,
1 clas Stagii de pregtire practic cu 14 elevi,
Planul de colarizare a fost realizat integral i depit ca nr. de elevi, dei au existat
modificri n calendarul i legislaia privind organizarea i desfurarea admiterii n
nvmntul liceal i profesional de stat
2.c. colarizare, frecven, abandon, rezultate la nvtur
Note la
purtare
sub 7
Nr. elevi
corigeni
Nr. elevi
cu sit. c.
nenchei
at
Aban
Exma
don/
tricula
Necolari i
zai
35,48
33,33
42,35
100,00
100,00
42
8
60
0
2
45
50
70
29
18
79
37
82,22
11
13
13
100,00
610
292
47,87
123
Clasa
IX -X
XI-XII
nv. prof.
SPP
nv. special
lic.
nv. special
prof
nv. special
- SPP
131
109
287
48
19
124
102
281
28
17
44
34
119
28
17
51
45
14
Total
659
15
13
1
0
7
6
20
1
6
1
165
134
26
35
2%
3%
8%
20%
profesionala
7%
SPP
inv. Sp-lic
16%
inv. Sp-prof
inv. Sp-SPP
44%
Ramasi
100
50
0
IX -X
XI-XII
nv.prof.
SPP
16
nv.special lic
Grafic: Promovabilitate
300
250
200
150
ramasi
promovati
100
50
0
IX -X
XI-XII
nv.prof.
SPP
Total elevi
100
50
0
17
Total elevi
Corigenti
100
50
0
IX -X
XI-XII
nv.prof.
SPP
18
Diriginte
Total
absene
Absene Absene
motivate nemotivate
1
2
3
4
5
6
Lpdat Adriana
Moise Leontina
Aleman Viorica
Iancu Mirela
Caner Maria
Galaftion
Camelia
Zaharescu Diana
Dimoiu Daniela
Huzum Mariana
1309
1783
636
998
697
1325
392
620
612
458
244
378
1358
861
497
1303
1265
8652
1113
811
5819
190
454
2833
Butoi Simona
1327
554
773
Prian Mihaela
2366
1728
638
Voina Anca
1854
1354
500
Grjoab Sanda
Cunan Irina
Popescu Rodica
Hprean Andrei
Butoi Laureniu
1212
1943
1086
380
796
809
1036
706
134
608
403
907
380
246
188
Codreanu Lavinia
1598
1382
216
12562
8311
4251
517
212
305
480
141
453
43
27
98
1138
22352
708
14838
430
7514
a IX a A
a IX a B
aXaA
aXaB
aXaC
a XI a A
7
a XI a B
8
a XII a A
9
a XII a B
TOTAL liceu
10 a IX a C prof. 3
ani
11 a IX a D prof. 3
ani
12 a IX a E prof. 3
ani
13 a IX a F prof. 3
ani
14 a IX a G prof. 3
ani
15 a X a D prof. 3 ani
16 a X a E prof. 3 ani
17 a X a F prof. 3 ani
18 a X a G prof. 3 ani
19 a XI a C prof. 2
ani
20 a XI a D prof. 2
ani
21 a XI a E
22 a XI a F
TOTAL profesional
23 a IX a A sp. prof.
4 ani
Banea Maria
Vulcu Horia
Istrate Daniela
Bolfa Florin
Popa Cornelia
24
a IX a B sp. prof.
4 ani
Cba George
25
a X a A sp. prof. 4
ani
Mitea Silvia
26
a X a B sp. prof. 4
ani
Vinerean Ioan
27 a XI a A sp. liceu
28 a XI a B sp. Liceu
29 a XII a sp. SPP
TOTAL nv. special
TOTAL absene
Bicher Daniela
Novac Anca
Chiril Ioan
19
20
2.
Domnariu Ioan
3.
Vinerean Ioan
2.
3.
- Burse sociale :
1. Vleanu Mihaela responsabil
2. Sveaghina Svetlana - secretar
- Burse Bani de liceu
1. Grjoab Sanda responsabil
2. Sveaghina Svetlana secretar
Comisia a respectat criteriile generale de acordare a burselor pentru elevii din
nvmntul preuniversitar de stat, cursuri de zi, precum i metodologia de acordare a
burselor.
n semestrul I al anului colar 2015 -2016 au fost acordate, 2 burse de orfan, 1
burs de boal, 5 burse de merit i 2 burse de performan i 121 burse sociale pentru
elevii din mediul rural.
21
reprezentantul prinilor
9.
reprezentantul elevilor.
comportamentale, in 12.01.2015.
Poliia de proximitate a fost un partener important care s-a implicat ca de obicei venind in
sprijinul cadrelor didactice confruntate cu o escaladare substanial de violene obiective i
subiective.
La Inspectoratul Judeean Sibiu au fost raportate cazurile de violen colare. La
Inspectoratul Judeean Sibiu au fost raportate doua cazuri: unul de violenta usoara si altul de
consum de alcool, (in afara scolii), fara urmari deosebite. Au fost prezenti membri ai
Jandarmeriei, care au monitorizat cazurile. Au mai fost desigur si cazuri de violenta verbala,
intre elevi, care au fost gestionate de profesorii de serviciu, de membrii Comisiei pentru
Prevenirea i combaterea fenomenului de violen si de Directiune.
Responsabil Comisia pentru Prevenirea i combaterea fenomenului de violen
George Cba
4.Comisia de perfecionare metodic
1. Prian Mihaela responsabil
2. Telegariu Iuliana
3. Butoi Simona
4. Marcu Mariana
Subcomisia de recunotere i echivalare a creditelor transferabile
1.
2.
3.
reprezentant C.C.D.
25
reprezentantul prinilor
didactice
coal.
colar.
26
27
30
r de
elevi /
clas
Numr
Trane de note
Procent de
de
1,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
10,0
4,99
5,99
6,99
7,99
8,99
9,99
elevi
prezen
promova bilitate
Media
notelor /
Profesorul
clasei
clas
[%]
IXA
28
24
14
83,33%
5,85
M.Vleanu
IXB
31
20
70%
5,65
C.Muntean
IXC
29
20
60%
5,05
Fulga Iulia
IXD
33
27
23
55
34.78
4,56
Fulga Iulia
IXE
25
20
65%
5,69
C.Muntean
IXF
28
21
16
31%
4,16
M.Iancu
IX G
28
15
46,6%
4,33
Fulga Iulia
XA
4,99
5,99
6,99
7,99
8,99
9,99
10,00
clasei
9,00-
Profesorul
8,00-
clas
7,00-
notelor /
6,00-
%
Media
5,00-
ate
1,00-
promovabilit
Trane de note
Procent de
prezeni
elevi
elevi / clas
Numr de
Numr de
Clasa
Iancu
16
11
57%
5,70
17
15
86%
5,96
XC
25
17
94,11%
6,71
M.Vleanu
XD
26
18
77,77%
5,66
C.Muntean
XE
32
17
76,47%
A.Opri
XF
24
20
90
6,30
C.Muntean
XG
17
11
10
9,09
4,18
M.Vleanu
XB
Mirela
Iancu
Mirela
Nr de
r de
elevi
elevi /
pre-
clas
zeni
XI A
26
XI B
Trane de note
Procent de
promova -
Media
Profesorul
1,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
10,0
4,99
5,99
6,99
7,99
8,99
9,99
19
57%
5,31
Iancu M.
28
24
10
58,33%
4,77
Valeanu M.
XI C
19
12
12
0%
4,02
Muntean C.
XI D
21
20
18
10%
3,79
Muntean C.
Clasa
31
bilitate
[%]
notelor /
clas
clasei
Numr
Trane de note
de
r de
elevi
elevi /
prezen
clas
Procent de
1,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
10,0
4,99
5,99
6,99
7,99
8,99
9,99
promovabilitate
%
Media
notelo
Profesorul
r/
clasei
clas
XII A
25
17
64,70%
5,52
M.Vleanu
XII B
21
16
75%
5,25
Cristina
Muntean
n urma administrrii testelor i nregistrrii rezultatelor s-a ntocmit urmatorul plan de msuri
remediale :
Nr.
Competene specifice
crt.
Coninuturi
asociate
Activiti
(Consultaii, teme
individualizate etc.)
Exercitii de identificare si
Probleme de
Comentariul pe text.
temelor
stilistica si
semantica
Interval de
timp
permanent
Ortografie
Exercitii cu ortograme
punctuatie,
enunturilor gresite)
2.
de DOOM 2
Normele din
DOOM 2
corecte a cuvintelor
permanent
Textul
argumentativ
Eseul
32
i corectarea acestora cu
permanent
Numr
de
elevi /
clas
Note ntre:
Numr
de elevi
1,00-
5,00-
6,00-
7,00-
8,00-
9,00-
prezeni
4,99
5,99
6,99
7,99
8,99
9,99
10,00
XII A
24
20
13
35%
XII B
21
20
18
10%
Total
45
40
31
22,5%
SEPTEMBRIE
Toat catedra a participat la elaborarea i corectarea testelor iniiale. D-na prof. Vleanu M. a
ntocmit raportul final privitor la testele iniiale , la rezultatele nregistrate , discutndu-se n
cadrul edintei de catedr msurile remediale , referitoare la mbunatatirea performanelor elevilor n
cadrul disciplinei Limba i Literatura Romn.
n luna septembrie, prof. M. Vleanu a organizat materialele cabinetului de limba
romn, a elaborat planificarile anuale i calendaristice, programe adaptate pentru coala
special de trei ani, a aplicat i corectat testele iniiale.
In data de 23. 09.2015 d-nele prof.Popa Cornelia,Iancu Mirela i rep.AOR au
organizat un seminar/ sesiune de informare Campanie mpotriva traficului de
persoane.Au participat elevii claselor a XI-a A SPP i aX-aB.
In data de 25. 09.2015 d-nele prof.Popa Cornelia,Iancu Mirela i rep.AOR au
organizat o activitate de voluntariat Ajut-i pe copii s mearg la coal, constnd n
donaii de rechizite. Au participat elevii claselor a IX-a,aX-a, aXI-a, mpreun cu diriginii.
34
OCTOMBRIE:
In data de 14. 10.2015 d-nii prof Iancu Mirela i Cba George au participat cu
de educaie
5 Octombrie, cu ocazia Zilei Educaiei d-na prof Fulga Iulia, d-na prof. Iancu
un atelier de creaie literar unde elevii au dedicat profesorilor versuri compuse pe loc. La
sfrit, cele dou doamne profesoare au primit diplome din partea elevilor.
literar Toamn trist. Au participat elevi din clasa a IX-a A sp i a IX-a B special.
Elevii s-au remarcat prin picturile frumoase, prin colaje inspirate, n care se mbinau
cromatica, elementele naturale i versurile bine alese.Elevii au mai turnat i pictat
figurine, au scris poezii i ghicitori.Produsele elevilor au fost expuse n cabinetul de
limba romn.
NOIEMBRIE:
D-na prof Fulga Iulia , d-na prof. Iancu Mirela au realizat expozitia de lucrari
36
clasele a IX-a B, E si a X-a F Rares Butnaru, Petre Moga, Ciprian Muntean, Andreea
Nevodar si Sabina Aculai, au pregatit si prezentat, in cadrul Balului Bobocilor 2015,
sceneta ,, Chirita in provincie, adaptare dupa Vasile Alecsandri.
nele prof. Valeanu M. i Fulga I., care i-au instruit pe cei interesai n culegerea de
folclor din diferite zone rurale; elevii au cules materiale sub form de text, fotografii,
nregistrri audio-video.
DECEMBRIE:
37
activitate menita sa duca la o mai buna intelegere intre elevi , sa destinda si sa antreneze
si elevii mai introvertii in eforturile scolii de a-i educa.
D-na prof. Iulia Fulga a publicat in revista scolii articolul ,, Malanca din
Mihoveni
In data de 11.01. 2016, d-nele prof. Mirela Iancu i Iulia Fulga, au organizat o
38
Maria - limba englez, prof. Gala Teodora limba german), prof. Popescu Rodica fost
cadru didactic titular i pensionat din 1 septembrie 2012, i 2 suplinitori: prof. Craiu Alina
limba francez, prof. Nagy Tibor debutant limba german, de la finalul semestrului I pe orele
doamnei prof. Gala Teodora. La ntocmirea catedrelor, s-a inut cont de continuitatea titularilor
la clas.
Membrii catedrei de limbi moderne sunt:
Limba englez:
Prof. Rodica Popescu 96 ore
Prof. Galaftion Camelia 712 ore
Prof. Pean Maria 304 ore
Limba german:
Prof. Gala Teodora/prof. Nagy Tibor 301 ore german
Limba francez:
Prof. Coman Aura 645 ore (din care 68 englez)
Prof. Alina Craiu 160 ore
2. Componenta managerial
La nceputul anului colar 2015-2016, n edina de catedr din septembrie 2015,
responsabilul de catedr a stabilit atribuiile fiecrui membru. De asemenea, au fost discutate i
planificate activitile catedrei.
Atribuiile membrilor catedrei:
Prof. Popescu Rodica: responsabil proiecte internaionale, responsabil ndrumarea colegelor noi
Prof. Galaftion Camelia: responsabil al catedrei, organizare, evaluare i control al activitii
catedrei, responsabil liste elevi defalcate pe limbi strine i profesorii care predau la clas,
responsabil Bacalaureat, responsabil manuale
Prof. Pean Maria: responsabil cu verificarea notrii ritmice i a absenelor la nivelul catedrei,
verificarea periodic a cataloagelor, responsabil activiti extracurriculare
Prof. Coman Aura: responsabil cu ntocmirea proceselor verbale ale edinelor de catedr,
responsabil liste elevi defalcate pe limbi strine i profesorii care predau la clas, responsabil
Bacalaureat, responsabil activiti extracurriculare (organizare activiti i ntocmire referate),
eviden referate prezentate n cadrul catedrei.
Prof. Craiu Alina: eviden referate prezentate n cadrul catedrei, responsabil cu pregtirea
programului artistic pentru Balul Bobocilor i Serbarea de Crciun, responsabil perfecionri
cadre didactice.
Prof. Gala Teodora: responsabil perfecionri cadre didactice (liste cu perfecionrile cadrelor
didactice), responsabil activiti extracolare.
40
Clasa
Englez
Francez
1.00-
5.00-
6.00-
7.00-
8.00-
9.00-
4.99
5.99
6.99
7.99
8.99
9.99
10
Media
IX
117
26
3.64
IX Sp
11
4.07
94
24
4.13
X Sp
14
4.13
XI
64
3.48
XI Sp
4.63
XII
30
3.18
IX
69
17
19
4.51
38
3.56
XI
27
4.25
XII
12
4.33
PROMOVABILITATE:
Nr.
LIMBA
Clasa
Promovabilitate
1.
a IX-a
22%
2.
a X-a
26.56%
3.
a XI-a
14.66%
a XII-a
3.22%
5.
a IX-a special
31.25%
6.
a X-a special
26.31%
7.
a XI-a special
50%
8.
a IX-a
38.93%
a X-a
9.5%
a XI-a
25%
a XII-a
33.33%
Crt.
4.
9.
10.
11.
ENGLEZ
FRANCEZ
42
Testele i rezultatele au fost prezentate de fiecare cadru didactic ntr-o edin de catedr
din luna noiembrie 2015. S-a fcut o analiz, s-au identificat punctele tari, punctele slabe i s-au
fcut propuneri de aciuni remediale. S-au discutat tipurile de probleme cu care se confrunt
elevii n evaluare i s-au stabilit msurile necesare n vederea mbuntirii activitii n cadrul
orelor de limbi moderne.
Analiza rezultatelor testului iniial - clasa a IX-a
1.
Total
Limba
Clasa
elevi/
clas
Prezeni
Abseni
1.00
5.00-
6.00
7.00
8.00
9.00
5.99
6.99
7.99
8.99
9.99
4.99
10
Me-
Profesorul
dia
clasei
Galaftion
IX A
32
13
11
12
3.53
IX B
34
29
26
2.89
22
17
21
3.60
36
30
15
10
4.67
M. Pean
31
26
15
4.46
M. Pean
29
21
18
3.20
28
10
18
10
3.18
14
3.42
13
4.72
34
22
12
10
5.28
11
10
5.80
36
27
23
3.88
30
24
14
4.50
29
20
13
3.84
28
10
18
--
3.80
IXCD
L1
IX
CD
Englez
Trane de note
IX E
IXF
L1
IXG
L1
IX A
Sp
IX B
SP
IXA
L2
IXB
L2
IXCD
Fran-
L1
cez
IX E
L2
IXF
L2
IXG
L2
43
Camelia
Galaftion
Camelia
Galaftion
Camelia
Coman
Aura
Coman
Aura
Galaftion
Camelia
M. Pean
Coman
Aura
Coman
Aura
Coman
Aura
Coman
Aura
Coman
Aura
Coman
Aura
clasa a IX-a
individualizate etc.)
text;
dintr-un text;
nvmnt special;
teoretice dificile;
destul de sczut.
Fie de lucru
L1 i L2.
individuale i pe grupe;
mobilizare;
propoziii;
suport;
engleze.
nvare;
Recuperarea cunotinelor/competenelor
fundamentale;
Observare sistematic;
obiectivi i semiobiectivi;
Teste pe aceeai structur n vederea
familiarizrii elevilor cu itemii de evaluare;
Teste de evaluare la sfritul fiecrei uniti
de nvare.
Munc pe grupe.
2.
Total
Limba
Clasa elevi/cl
as
Trane de note
Prezeni
Abseni
1.00
5.00
6.00
7.00
8.00-
9.00
8.99
4.99
5.99
6.99
7.99
10
Me-
Profesorul
dia
clasei
9.99
16
12
10
4.27
XC
24
16
11
4.31
XB
21
18
12
4.33
M. Pean
XE
32
28
15
4.68
M. Pean
XD
27
24
22
3.29
XF
25
21
20
3.46
XG
16
4.62
12
4.06
M. Pean
13
10
4.20
M. Pean
17
14
10
4.49
Coman Aura
19
14
3.12
Coman Aura
22
10
12
10
3.07
Coman Aura
27
21
3.26
Coman Aura
21
3.90
Craiu Alina
Englez
XA
sp
XB
sp
XA
L2
XB
L2
Francez
Galaftion
XA
XD
L2
XFG
L2
XE
45
Camelia
Galaftion
Camelia
Popescu
Rodica
Popescu
Rodica
Popescu
Rodica
clasa a X-a
etc.)
corect/incorect, adevrat/fals;
elevilor;
modale etc.
sfaturi.
Fie de lucru
i L2;
grupe;
vorbire;
limba englez;
46
3.
Total
Limba
Clasa
elevi/
clas
XI A
L1
XI B
L1
XI C
Englez
Prof
XID
Prof
XI A
Sp
XI B
Sp
XI A
Fran-
XIB
cez
L2
XICD
L2
Trane de note
Prezeni
Abseni
1.00
5.00-
6.00
7.00
8.00
9.00
5.99
6.99
7.99
8.99
9.99
4.99
10
Me-
Profesorul
dia
clasei
Galaftion
31
27
22
3.42
33
21
12
21
2.43
17
15
10
4.23
15
12
11
3.85
11
4.41
10
4.85
20
12
30
20
17
4.04
Coman Aura
17
3.25
Coman Aura
10
13
5.47
Camelia
Galaftion
Camelia
M. Pean
Galaftion
Camelia
Galaftion
Camelia
Galaftion
Camelia
Craiu Alina
clasa a XI-a
etc.)
(exprimarea opiniei);
nelegere al elevilor;
47
suport;
corelate cu exemple
guided, free).
argumentativ
4.
Total
Limba
Clasa elevi/c
las
XII
Englez
AL1
XII
BL1
XIIB
Francez
L2
XII A
Trane de note
Prezeni
Abseni
1.00
5.00
6.00-
7.00
8.00
9.00-
6.99
9.99
4.99
5.99
7.99
8.99
10
Me-
Profesorul
dia
clasei
25
16
15
3.28
25
15
10
15
3.08
25
16
3.49
19
10
5.18
Galaftion
Camelia
Galaftion
Camelia
Coman Aura
Craiu Alina
clasa a XII-a
etc.)
corect/incorect, adevrat/fals;
48
al elevilor;
timp liber;
Bacalaureat;
text dat.
Bacalaureat;
sau propoziii;
limba englez;
naional;
Teme personalizate n funcie de dificultile
ntmpinate de elevi;
Fie de lucru pentru consolidarea cunotinelor;
Scurte teme de creaie cu folosirea dicionarelor;
Redactarea scrisorilor formale i informale;
Redactarea mai multor tipuri de eseuri pe
anumite teme folosind un limbaj corect;
Exerciii/ fie de lucru difereniate;
Fie suport cu noiuni i informaii de
specialitate.
S-au folosit diverse forme de evaluare: iniial, continu, final. Metodele de evaluare au
cuprins att probe orale ct i scrise, att tradiionale ct i moderne n funcie de coninuturile i
competenele vizate. n afar de testele iniiale, s-au aplicat i teste de progres, teste sumative,
evaluare oral, proiectul i portofoliul. Diversificarea formelor i metodelor de evaluare a condus
la o diagnosticare i analiz complex a progresului elevilor i a ntregii activiti la clas.
Asistenele la nivelul catedrei n luna ianuarie 2016 reprezint un alt instrument valoros n
analiza predrii la nivelul catedrei:
Nr.
Nume i prenume
crt.
profesor
Data
1.
Craiu Alina
XE
2.
Pean Maria
XE
SEM. I
Clasa
S-a constatat faptul c membrii catedrei respect metodologia predrii, dein un bagaj
bogat de informaii de specialitate i de metodic, tiu s adapteze demersul didactic nevoilor
elevilor, folosesc tehnici i materiale didactice variate, adapteaz coninuturile nivelului de
49
nelegere al elevilor, stabilesc o atmosfer de lucru plcut i motivant. S-au fcut sugestii cu
privire la organizarea elevilor pe grupe sau pe perechi, utilizarea proiectelor, diversificarea
evalurii i oferirea unui feedback n urma evalurii.
Pregtire cu elevii pentru performan/ pregtire remedial:
Pregtirea elevilor pentru Bacalaureat s-a realizat conform planului stabilit la nceputul
anului colar. Majoritatea activitilor viznd acest aspect s-au desfurat n timpul orelor de curs
i au cuprins de asemenea materiale i teme suplimentare, sarcini de lucru individuale ncepute
de elevi n clas i continuate acas pe teme de examen. Profesorul i-a ghidat pe elevi, le-a oferit
informaii preliminare, a fcut observaii i corecii punctuale pe fiecare material lucrat.
La nivelul catedrei de limbi moderne, s-au realizat i urmtoarele activiti:
Participarea la edinele de catedr i arie curricular.
Organizarea grupelor pe limbi studiate i pe clase, la toate clasele. (resp. Galaftion C.)
Stabilirea atribuiilor fiecrui membru la nivelul catedrei. (resp. Prof. Galaftion Camelia cu
toat catedra)
Reactualizarea dosarului catedrei cu datele profesorilor nou venii. (resp. Prof. Galaftion
Camelia)
Discutarea propunerilor pentru noul an colar, ntocmirea planului de activiti i referate al
catedrei pe anul colar 2015-2016 i discutarea acestuia n cadrul unei edine de catedr. (resp.
Prof. Galaftion Camelia)
Discutarea manualelor alternative existente la biblioteca colii pentru clasele IX-X i
alegerea manualelor potrivite pentru fiecare nivel de studiu, clas i limb studiat. Stabilirea
manualelor pentru clasele XI-XII. (prof. Galaftion Camelia i toi membrii catedrei)
Colaborarea cu bibliotecara colii n vederea stabilirii manualelor necesare pentru limbi
moderne n anul colar urmtor. (resp. prof. Galaftion Camelia)
ntocmirea planificrilor. (toi membrii catedrei)
Discutarea testelor iniiale. Stabilirea itemilor i a perioadei de aplicare a testelor. (toi
membrii catedrei)
Analizarea rezultatelor testelor iniiale. (toi membrii catedrei)
Aplicarea testelor sumative.
ntocmirea fielor de notare ritmic, nregistrare a progresului, parcurgerea programei pentru
fiecare clas. (toi membrii catedrei)
50
Repartizarea profesorilor pe cabinete: sala 13: Galaftion Camelia, Popescu Rodica, Sala 14:
Coman Aura, Sala 15: Pean Maria, Sala 16: Gala Teodora.
Amenajarea cabinetelor n vederea unei optime utilizri a spaiului de studiu. (responsabilii
slilor)
Urmrirea respectrii programei n ntocmirea planificrilor. (resp. Prof. Galaftion Camelia)
Completarea dosarului catedrei cu materialele necesare pentru anul colar 2015-2016. (resp.
Prof. Galaftion Camelia i ali membrii ai catedrei)
ntocmirea unui portofoliu cu materiale suplimentare pentru clasele a IX-a i a X-a. Au
contribuit: prof. Popescu Rodica, prof. Craiu Alina, prof. Coman Aura, prof. Galaftion
Camelia.
Programarea i realizarea edinelor de catedr n funcie de necesitile specifice fiecrei
luni precum i consemnarea acestora prin procese verbale. (resp. Prof. Galaftion Camelia, prof.
Coman Aura)
Prof. Coman Aura: coordonator al Comisiei pentru prevenirea i eliminarea segregrii
colare a copiilor rromi; membru al Comisiei de inventariere din cadrul liceului;
3. Activiti metodice
n Semestrul I, an colar 2015-2016, catedra de limbi moderne a fost implicat n
urmtoarele activiti metodice:
Stabilirea edinelor de catedr cu caracter metodic pe semestrul I.
Septembrie 2015, Liceul Onisifor Ghibu Sibiu Participarea la consftuirile profesorilor
de limbi moderne sub coordonarea doamnei inspector Mariana Ciovic.
Organizarea i participarea la edinele de catedr.
Stabilirea metodelor de lucru cu clasele terminale i pregtirea modelelor de subiecte pentru
examene.
prof. Coman Aura: participarea la Cercul metodic din 21 octombrie la Ille-et-Vilaine Sibiu;
Realizarea asistenelor la ore i discutarea unor aspecte concrete legate de activitatea la clas:
prof. Pean Maria, prof. Craiu Alina;
Profesor metodist al ISJ Sibiu: Galaftion Camelia, Coman Aura;
Prof. Galaftion Camelia, n calitate de profesor metodist al Inspectoratului colar Judeean
Sibiu: Inspecie special Gradul I, prof. Cndea Margareta, coala Gimnazial Nr.18 Sibiu,
25.01.2015;
Formare continu, prof. Galaftion Camelia, Coman Aura: 9-12.02.2016, curs Profesorul
metodist i inspecia colar;
51
Formare continu, prof. Pean Maria: Stereotipuri de gen, diferente de gen, Ille et Vilaine si
Hotel Continental Forum, 23 oct. 2015;
Prof. Pean Maria: Conferina despre introducerea teatrului ca disciplin colar, Sala Thalia,
octombrie 2015, Seminar Erasmus +, Bucuresti, 2015;
Prezentarea unor referate n cadrul edinelor de catedr i discutarea unor aspecte metodicotiinifice:
Exigene privind redactarea scris n limba francez, prof. Coman Aura
Traditional local dishes, an important part of the cultural heritage, prof. Popescu Rodica
Lactualit culturelle : choix de documents qui nous parlent de la socit franaise, prof.
Craiu Alina
Teaching reading in high school English classes, prof. Galaftion Camelia
The success in teaching English language is Motivation, prof. Pean Maria
Lesson planning and planning principles, prof. Galaftion Camelia.
4. Activiti extracurriculare
Prof. Popescu Rodica, Galaftion Camelia, Gala Teodora: Participare la edinele,
activitile de diseminare i ntlnirile de proiect Leonardo, European Food Safety Training:
coordonator prof. Maria Caner; membru al colectivului de traducere a materialului didactic din
limba englez n limba romn, colectiv coordonat de prof. Popescu Rodica; septembrie,
octombrie 2015;
Prof. Popescu Rodica: membru n echipa de proiect, numit prin Decizia nr. 27 din 12
septembrie 2013; responsabil al colectivului de traducere a materialului didactic din limba
englez n limba romn i limba german;
Prof. Popescu Rodica, Galaftion Camelia: finalizarea traducerii din limba romn n limba
englez a materialelor didactice auxiliare realizate de membrii echipei de dezvoltare a
materialelor din cadrul proiectului menionat;
Prof. Popescu Rodica elaborarea, mpreun cu prof. Caner Maria, coordonatorul
proiectului EFST, Raportului final ctre Agenia Naional.
Prof. Coman Aura: traducerea unui document pentru Proiectul EFST Leonardo.
Septembrie 2015:
Prof. Galaftion Camelia, prof. Coman Aura: Ziua European a Limbilor, 29 septembrie
2015: Proiect: Powerful words. Activitile realizate cu aceast ocazie au fost: un workshop de
miniproiecte cu un grup de elevi ai clasei a XI-a A, a IX-a A.
Prof. Coman Aura: participarea la diseminarea proiectului ECO.
Octombrie 2015:
52
Prof. Craiu Alina: Participare la redactarea revistei colegiului cu un articol despre Balul
Bobocilor, ediia 2015;
Prof. Coman Aura: Participarea la atelierul IF Profs, 12.12.2015, organizat la Sibiu de ctre
Institutul Francez din Romnia n parteneriat cu CCD Sibiu, cu Atestat de participare eliberat n
14 decembrie 2015;
Ianuarie 2015:
o
Calcularea orelor la limbi moderne n vederea realizrii ncadrrilor n anul colar 2016-
2017.
Consiliere i orientare
Stabilirea unui cadru adecvat pentru desfurarea activitilor n conformitate cu
particularitile clasei de elevi a reprezentat o prioritate. n calitate de diriginte al clasei a XI-a A,
prof. Galaftion Camelia a prezentat normele care trebuie respectate n timpul orelor i pauzelor.
Prof. Coman Aura a pstrat legtura cu Lectoratul francez din cadrul ULBS pentru organizarea,
n parteneriat, de vizite la firme cu capital francez, pentru o mai bun imersiune pe piaa muncii a
elevilor care nva limba francez, n sptmna S fii mai bun, s tii mai multe, dar i ca coorganizator n concursul Sons, chants sur scne.
Toi membrii catedrei au urmrit cu atenie comportamentul elevilor la toate clasele i au
consemnat observaiile n portofoliul personal, n catalog sau au semnalat neregulile diriginilor.
Elevii au fost implicai n mod constant n proiecte i discuii la orele de limbi moderne care
au avut ca scop responsabilizarea elevilor i contientizarea prioritilor i obligaiilor specifice
vrstei.
Contribuia la dezvoltarea instituional i promovarea imaginii colii
Prin ntocmirea documentelor necesare la nivelul catedrei i predarea lor la termen,
membrii catedrei au sprijinit popularizarea activitilor din coala noastr la nivelul judeului.
Planificarea minuioas a orelor de limbi moderne a cuprins teme de combatere a
violenei, ncurajarea spiritului pentru o cetenie democratic i combaterea comportamentelor
nesntoase. De asemenea, activitile din cadrul Zilei limbilor moderne, de Halloween sau
Crciun au venit n sprijinul elevilor n acest sens. Participarea doamnelor profesoare Popescu
Rodica, Gala Teodora i Galaftion Camelia la ntlnirile de proiect i contribuia la traducerea
materialelor din proiect i la activitile de diseminare reprezint de asemenea un aport la
dezvoltarea instituional i promovarea imaginii colii.
54
Responsabil catedr,
Prof. Galaftion Camelia
POZE ACTIVITI:
ZIUA EUROPEAN A LIMBILOR STRINE, 29 SEPTEMBRIE 2015
55
56
57
58
2.RAPORT DE ACTIVITATE
ARIA CURRICULAR MATEMATIC I TIINE ALE NATURII
a.CATEDRA DE MATEMATIC
59
1.Proiectarea didactic:
- la nceputul anului colar s-a analizat si dezbtut in cadrul edinei de catedra programele
60
2.Realizarea curriculumului:
- respectarea programului colar si parcurgerea ritmica a programei colare conform planificrii.
- utilizarea tuturor mijloacelor de nvmnt existente in dotarea scolii,precum si includerea
lucrrilor experimentale in procesul de predare.
- utilizarea in cadrul orelor a manualelor colare si a unor materiale auxiliare din dotarea
bibliotecii scolii.
- utilizarea leciilor in AEL si a surselor de informare de pe internet.
- adaptarea strategiei didactice in funcie de nevoile speciale identificate la fiecare clasa de elevi.
- aplicarea unei metodologii didactice centrate pe elevi.
- adaptarea strategiei didactice in funcie de nevoile speciale identificate la fiecare clasa de elevi
si in mod special la clase cu CES
- utilizarea unui limbaj de specialitate in acord cu nivelul de nelegere al elevilor.
- utilizarea unor metode active ce presupun activitatea independenta a elevului sau in grup.
- corelarea cunotinelor de baza nsuite la celelalte discipline.
- oferirea de sprijin individual la cererea elevilor .
- organizarea orelor de consultaii pentru elevii care vor susine examenul de bacalaureat.
- utilizarea de chestionare pentru obinerea de feed-back ,pentru optimizarea activitii de
nvare.
61
3.Evaluarea rezultatelor
- utilizarea standardelor de evaluare in mod sistematic.
- evaluarea ritmic si obiectiv a rezultatelor nvrii.
- folosirea mai multor tipuri de instrumente de evaluare(teste de diferite
tipuri,portofolii,referate).
- planificarea din timp a lucrrilor semestriale.
- respectarea opiunilor elevilor in ce privete susinerea tezelor.
- asigurarea transparenei criteriilor de evaluare
- nregistrarea rezultatelor in catalog si comunicarea prinilor.
- nregistrarea rezultatelor pe clase de elevi si realizarea graficelor de progres.
- trecerea notelor in carnetul de note al elevilor
- utilizarea unei metode didactice prin care elevii sa se autoevalueze.
4.Activitatea metodico-tiinifice
- participarea la activitile comisiilor metodice ,att la nivel de coal ct si la nivel judeean
- doamna profesoar Banea Maria ca metodist al ISJ Sibiu a efectuat diferite inspecii n vederea
obinerii gradelor didactice a unor cadre didactice
- participarea cadrelor didactice ca profesori evaluatori la concursurile i olimpiadele colare.
- realizarea de activiti metodice in coal cu participarea cadrelor didactice si de la alte
discipline.
- realizarea de lecii demonstrative, susineri de referate de ctre cadrele didactice din catedra de
tiine.
- utilizarea surselor de informaie existente in coal, biblioteca colii, internetul si utilizarea
leciilor in AEL
- prezentarea in cadrul edinei de catedr de ctre doamna profesoara Banea Maria a unui
referat cu tema Aplicarea unor metode moderne in procesul de predare-evaluare, iar doamna
profesoar Novac Anca a prezentat referatul cu tema nvmnt problematizat-mijloc modern
in predarea fizicii.
- doamna profesoar Banea Maria a participat la formarea cadrelor didactice la disciplina
Chimie n cadrul proiectului ,,DIDACTINO ,,Formarea inovativ pentru valoare i
performan n cariera didactic Proiect POSDRU/ 157/1.3/S/ 137440
5.Activitati extracurriculare
- cadrele didactice din catedra de tiine au participat cu elevii la vizitarea Muzeului de Istorie si
a Muzeului de tiine ale Naturii
- profesoarele au derulat planurile de activitate a unor proiecte educaionale care se vor finaliza
62
3.RAPORT DE ACTIVITATE
ARIA CURRICULAR OM I SOCIETATE
RAPORT DE ACTIVITATE, Aria curricular Om i societate
Anul colar 2015-2016 / Sem. I
Membrii ariei curriculare "Om i societate" i-au desfurat activitatea n acest an
colar conform planului de activitate elaborat in luna septembrie 2015.
Componenta de incadrare
Personalul didactic este n ntregime calificat.
prin
dezvoltarea
unor
noi
stategii,
metode
stiluri
de
predare
Componenta de incadrare
La disciplina istorie personalul didactic este n ntregime calificat.
Componena catedrei:
ISTORIE: SAVU ALEXANDRA responsabil disciplina istorie
VLAD MARIA
APOSTOLACHE MARCEL
POPESCU CARMEN
Atribuiile membrilor catedrei:
-prof. Savu Alexandra
- responsabil al catedrei
- organizare, evaluare si control al activittii catedrei
- responsabil cu evidenta perfectionrilor si a formrilor
continue
- responsabil cu verificarea notrii ritmice
- prof. Vlad Maria
prin
dezvoltarea
unor
noi
stategii,
metode
stiluri
de
predare
68
Componena catedrei:
- prof. Popescu Rodica titular - responsabil al catedrei
octombrie
noiembrie
noiembrie
decembrie
Ianuarie
Rosca Cristina
31 Octombrie
- Marcarea Zilei Internationale a Biodiversitatii - activitate organizat de Popa Ioan
Decembrie
In data de 14. 10.2015 d-nul prof Cba George a organizat cu elevii clasei a
- In data de 14. 10.2015 d-nii prof Iancu Mirela i Cba George au participat
elevii clasei XA la o lansare de carte religioas n cadru Trgului de Carte i Revist religioas.
- In data de 17.12.2015 d-nul prof. Cba George impreuna cu dnii profesori Maria
Peana si Miereanu Paul au participat cu un grup numeros de elevi la Sebarea inchinata Nasterii
domnului Iisus Hristos.
Prof. Cba George
70
5.RAPORT DE ACTIVITATE
ARIA CURRICULAR TEHNOLOGII
a. CATEDRA DE ELECTROMECANIC, TIC ARIA
CURRICULAR TEHNOLOGII
1. Calitatea proiectrii didactice pe discipline
Componena catedrei:
Nr.
Numele i prenumele
crt.
1.
Specializarea
Solomon Marian
director
Echipamente de calcul i
Statutul
Gradul
didactic
Titular
Titular
Titular
automatizri, Electronic
2.
3.
4.
Popa Iosif
Titular
5.
Bolfa Florin
Titular
II
anii trecuti. Atelierul mecanic, atelierul electric i cabinetul electro-mecanic permite efectuarea
orelor de pregatire practica (laborator i instruire practic) a claselor in conditii foarte bune,
tinand cont de dotarea acestora.
De menionat este faptul ca programul s-a desfurat conform schemei orare, normal, la
un nivel calitativ bun. Mobilierul a fost pstrat n bun stare.
2. Concordana dintre curriculum-ul naional i oferta educaional a colii
Oferta educaional a colii este in concordana cu profilul colegiului; domeniul
electromecanic fiind orientat spre reglarea, verificarea, repararea i ntreinerea utilajelor din
industrie alimentar. Astfel n cadrul catedrei, toate disciplinele i modulele predate au respectat
cerinele curriculum-ului naional.
Nr.crt
Titlul
Clasa
Profesor
IX
Toma Liliana
Toma Liliana
Tehnologii electrice
2
Numele i prenumele
Specializarea
Statutul
Crt.
1.
Gradul
didactic
Moise Leontina
inginer profesor-industrie
titular
titular
titular
titular
titular
titular
alimentar
2.
Mitea Silvia
inginer profesor-industrie
alimentar
3.
Aleman Viorica
inginer profesor-industrie
alimentar
4.
Bicher Daniela
inginer profesor-industrie
alimentar
5.
Prian Mihaela
inginer profesor-industrie
alimentar
6.
Zaharescu Diana
inginer profesor-industrie
alimentar
74
7.
Grjoab Sanda
inginer profesor-industrie
titular
titular
titular
titular
titular
titular
titular
alimentar
8.
Dimoiu Daniela
inginer profesor-industrie
alimentar
9.
Voina Anca
inginer profesor-industrie
alimentar
10.
Popa Cornelia
inginer profesor-industrie
alimentar
11.
Codreanu Lavinia
inginer profesor-industrie
alimentar
12.
Cheran Mihaela
inginer profesor-industrie
alimentar
13.
Irimin Anca
inginer profesor-industrie
alimentar
14.
inginer profesor-
suplinito
r
15.
Telegariu Iuliana
inginer profesor-industrie
suplinito
alimentar
16.
Butoi Laureniu
profesor-instruire practic
titular
17.
Butoi Simona
profesor-instruire practic
titular
18.
Buiu Stelua
profesor-instruire practic
titular
19.
Istrate Daniela
maistru instructor
titular
20.
Badiu Ioan
maistru instructor
titular
21.
Brezetean Ioan
maistru instructor
titular
22.
Chiril Ioan
maistru instructor
titular
23.
Vinerean Ioan
maistru instructor
titular
24.
Gherghel Mariana
maistru instructor
titular
25.
Serb Liviu
maistru instructor
titular
II
26.
Pana Elisabeta
profesor-instruire practic
suplinito
2. Componenta managerial
La nceputul anului colar 2015-2016, n edina de catedr din 02.09.2015, responsabilul de
catedr a stabilit atribuiile fiecrui membru. De asemenea, au fost discutate i planificate
75
activitile catedrei.
Analiza proiectrii didactice
Membrii catedrei de industrie alimentar au analizat programele colare pentru fiecare an de
studiu, manualele existente n coal pentru ciclul inferior al liceului, manualele aprobate de
Ministerul Educaiei Naionale pentru ciclul superior al liceului i au ales variantele adecvate
pentru fiecare clas n concordan cu nivelul de cunotine al elevilor. S-au ntocmit
planificrile pn la data de 30 septembrie 2015. Acestea cuprind competene specifice n
conformitate cu prevederile programei iar coninuturile i activitile propuse sunt adaptate
nevoilor elevilor notri i manualelor folosite. De asemenea, ntocmirea planificrilor a pornit de
la o observare atent a nivelului de cunotine al elevilor.
Responsabilul catedrei a urmrit respectarea termenului de predare a planificrilor i
corectitudinea ntocmirii acestora. Toi membrii catedrei au respectat normele de elaborare
corect a planificrilor.
Portofoliile profesorilor au fost actualizate la nceputul semestrului conform
instruciunilor responsabilului de arie curricular i ale direciunii cu datele personale ale
membrilor noi i modificri aprute la membrii mai vechi, schema orar, repartiia pe sli, planul
de activitate i planul de mbuntire al activitii catedrei, normele didactice, atribuiile fiecrui
membru, graficul asistenelor la ore, planificarile calendaristice ale cadrelor didactice, proiecte
didactice, fie de lucru, fie de evaluare, fie de observare, fie de notare ritmic, fie de
nregistrare a progresului, fie de nregistrare a parcurgerii programei etc.
Analiza calitii predrii
La nceputul semestrului I, s-au aplicat teste iniiale n vederea identificrii nivelului de
cunotine al elevilor, stabilirii problemelor care necesit atenie special i adaptrii demersului
didactic la specificul fiecrei clase.
Tabelul de mai jos prezint un rezumat al rezultatelor la testele iniiale pe nivel de clas.
Clasa
IX liceu
IX
nv.prof.
X liceu
X
nv.prof
Nr.elevi
Trane de note
1.00-
5.00-
6.00-
7.00-
8.00-
9.00-
4.99
5.99
6.99
7.99
8.99
9.99
66
17
26
14
91
61
13
62
16
25
13
43
17
prezeni
76
10
XI liceu
XI
nv.prof.
XII
68
24
17
14
39
19
52
12
20
11
Testele i rezultatele au fost prezentate de fiecare cadru didactic ntr-o edin de catedr
din luna octombrie 2015. S-a fcut o analiz, s-au identificat punctele tari, punctele slabe i s-au
fcut propuneri de aciuni remediale. S-au discutat tipurile de probleme cu care se confrunt
elevii n evaluare i s-au stabilit msurile necesare n vederea mbuntirii activitii n cadrul
orelor de specialitate.
Puncte tari
Puncte slabe
Testul
cunotine,n
receptarea
producerea
nu
poate
evalua
toate
mesajelor;
sarcinile
presupun
de cunotine;
Testul
de
lucru
complexe
care
creativitate,analiz
valoroase
sczut;
ofer
informaii
Ameninri
devenit
repere
dominante
superficialitatea
viaa
i
abordarea unor teme diverse i ajut pe elevi s ostil n rndul elevilor fa de orice form
i dezvolte competenele tehnice n contexte de evaluare;
ct mai variate;
sociale
individual.
care
nu
stimuleaz
studiul
roluri.
Msuri privind ameliorarea rezultatelor,centrate pe dobndirea de competene specifice:
-
noiunilor elementare
-
atractive
-
suplimentare
-
Nr.crt
Activitatea
Data
Cine raspunde
.
1.
Componena catedrelor,normele
Septembrie
didactice,planificrile calendaristice
2.
Responsabil catedr
2015
Noiembrie
certificatului de competene
2015
78
Profesorii de
specialitate
profesionale niv.3 i 4.
3.
Ianuarie-
Martie
Elaborarea subiectelor.
4.
2016
Februarie-
Martie
Responsabil catedr
Aprilie
faza naional.
6.
specialitate
2016
5.
Profesorii de
Profesorii de
2016
Mai-Iunie
2016
specialitate
Profesorii de
specialitate
Iunie-Iulie
2016
Profesorii de
specialitate
nivel 3.
Probe
Perioada
Etapa pe coal
ianuarie 2016
Etapa local
februarie 2016
Proba scris
27 februarie 2016
Proba practic
18 22 aprilie 2016
Etapa judeean
Etapa naional
4. Activiti extracurriculare
Septembrie 2015:
-Noaptea Cercettorilor eveniment organizat de Universitatea L.Blaga Sibiu.25.09.2015,
Participani : Aleman Viorica,Butoi Laureniu,Butoi Simona,
-Actiuni caritabile in colaborare cu Arhiepiscopia Sibiu
79
Olimpiadele Kaufland
Cumparaturi inteligente
82
Pacheelul sntos
83
pentru buna
alimentar - Prof. Zaharescu Diana i Bicher Daniela , Editura Ro- Ma, Sibiu, 2016
Simpozioane :
de 6.10.2015, s-au prezentat strategii i metode didactice specific claselor cu elevi din
85
Comisie metodic
frumoas!
Vizit la "Noaptea Cercettorilor" - programul Orizont 2020, organizat de
ULBS, din 26 sept. 2015. Au participat : profesorii: Popa Cornelia, Bicher Daniela,
Grjoab Sanda, Cheran Mihaela, cu elevii claselor: IX A Sp., XI A Sp., IX B Sp., X
A Sp.;
Olimpiadele Kaufland au participat profesorii i clasele din nvmntul special
dup cum urmeaz:
1.Olimpiadele K - Sport i sntate - Stil de via activ - Activitatea : "Legume, fructe,
vitamine, energie !", 4.11.2015, Participani: elevi din clasele a IX- a B, a XI - a A Sp., a XIIa B, coordonai de profesorii : Moise Leontina, Bicher Daniela, Huzum Mariana, Chiril Ioan
2. Olimpiadele K "Un mic dejun sntos", 7.10.2015, Participani: elevi din clasele a IX- a
B, a XI - a A Sp., a XII- a B, coordonai de profesorii : Moise Leontina, Bicher Daniela, Huzum
Mariana
3.Olimpiadele K - Activitate ecologic "Curtea colii mai frumoas!", 19.11.2015.
Participani : elevi din clasele : a XI-a A Sp., a X-a B Sp., a XI-a B, a X-a A i a X-a B de la
Colegiul Tehnic de Industrie Alimentar "Terezianum", Sibiu, coordonai de profesorii : Moise
Leontina, Badiu Ioan, Popescu Rodica, Zaharescu Diana, Bicher Daniela
4. Olimpiadele K - "Educaie financiar", 27.11.2015, Participani: Elevii din clasele a IX
E, XI A, X E, X B Sp., XI A Sp. indrumati de profesorii : Moise Leontina, Telegariu Iuliana,
Bicher Daniela, Cheran Mihaela, Predu Anamaria
5. Olimpiadele K - tiin, cultur, educaie Civilizai n trafic - Activitatea : "Educaie
Rutier", 12.11.2015, Participani - elevii din clasele de nvmnt special : a IX-a A Sp.,
a IX- a B Sp., a X-a A Sp., a X-a B Sp., a XI - a A Sp., a XI- a B Sp., a XI -a A Sp. SPP
coordonai de profesorii : Bicher Daniela, Popa Cornelia, Novac Anca, Cba George, Chiril
Ioan, Mitea Silvia, Vinerean Ioan, Lpdat Adriana, Cunan Irina, Gherghel Mariana, Istrate
Daniela, erb Liviu
86
Bicher
Daniela,
Ziua Internaional a Non Violenei n coli, 29.01.2016, Participani : Elevii
din clasele: a IX-a A Sp., a IX- a B Sp., a X-a A Sp., a X-a B Sp., a XI - a A Sp., a
XI- a B Sp., a XI -a A Sp. SPP, sub ndrumarea profesorilor : Bicher Daniela, Moise
Leontina, Pana Elisabeta, Huzum Mariana cu prezentarea i participarea
reprezentanilor ai Inspectoratului de Poliie al Judeului Sibiu.
Iuliana
Special:
Proiecte internaionale
Participarea Ing. Prof. Popa Cornelia, n calitate de membru n cadrul proiectului
Leonardo da Vinci -Transfer de inovaie cu titlul ,, European Food Safety
Training
87
D-na prof. Popa Cornelia este membru n comisia de proiect Leonardo da Vinci
special a laboratoarelor;
mediului;
sntos;
pentru copii sntoi", la Asociaia ,,Soborul Sfinilor Arhangheli Mihail i Gavriil IParohia Sfinii Arhangheli Mihail i Gavril, Centrul de Zi pentru copii, n cadrul
Sptmnii legumelor i fructelor. Activitatea a fost organizat de prof. Bicher Daniela i
de Prof. Grjoab Sanda i sponsorizat de toi membrii catedrei mpreun cu elevii de
la clasele de special.
pentru cei mici", la Colegiul Tehnic de Industrie Alimentar "Terezianum", Sibiu, unde
au participat copii de la Grdinia PRICHINDELUL C..E.I. NR.1, alturi de elevii
notrii care le-au mprit pachete cu dulciuri cu ocazia Sfintelor Srbtori de Iarn.
Activitatea a fost organizat de prof. Bicher Daniela i de Prof. Grjoab Sanda i
sponsorizat de toi membrii catedrei mpreun cu elevii de la clasele de special.
7.Membrii n comisii :
-
Popa
Cornelia
-
89
vederea alegerii unei viitoare meserii, s-a inut legtura cu coala special nr.1.
parteneriat cu agenii economici : Pof. Ing. Popa Cornelia, Prof. Chiril Ioan
de nutriie i sigurana alimentelor, Un gnd frumos i pentru alii, Prof. Ing. Bicher
Daniela. Particip coli cu profil de industrie alimentar din judeele : Sibiu, Constana,
Buzu, Vlcea, Piatra Neam, Vaslui, Oradea, Tulcea.
90
utilizarea unor strategii didactice, n cadrul orelor de dirigenie, astfel nct elevul
familie.
Activitatea extracurricular i extracolar s-a bazat pe Programul activitilor educative, primit de
la ISJ, la care s-au adaugat activitile proprii, ea desfurndu-se sub diverse forme.
CALENDARUL ACTIVITILOR EXTRACURRICULARE PROPRII
An colar: 2015-2016
ACIUNI
PERIOADA
RESPONSABILI
Septembrie
Diriginii
Octombrie
Octombrie
Catedra de lb.romn
Catedra de lb.strine
Ziua Holocaustului
Octombrie
Prof. istorie
Semestrial
1 Decembrie
1 Decembrie
Concert de colinde
Decembrie
15 ianuarie
Prof. de romn
Unirea de la 1859
24 ianuarie
Prof. de istorie
Ianuarie
Poliia comunitar
Consilier educativ
Comisia pentru Abateri
Februarie
Martie
Prof. romn
Martie
Prof. istorie
Martie
Prof. romn
Concurs de dicie
Aprilie
Prof. romn
Mai
Consilier educativ
Prof. istorie
Mai
Concursuri sportive
Diriginii
Semestrul I, II
Semestrul II
Consilier educativ
Concurs de Pictur
Semestrul I, II
Semestrul I, II
Semestrul I, II
Diriginii
Semestrul I, II
Diriginii
Iunie
Diriginii
15 iunie
Consilier educativ
93
CLASA
DIRIGINTE
crt.
1
IX A liceu
Lpdat Adriana
IX B liceu
Moise Leontina
IX C c.prof. osptar-vnztor
Banea Maria
IX D c.prof. cofetar-patiser
Butoi Simona
IX E c.prof. panificaie
Prian Mihaela
IX F c.prof. carne
Voina Anca
IX G c.prof. electromecanic
Vulcu Horea
X A liceu
Aleman Viorica
X B liceu
Iancu Mirela
10
X C liceu
Caner Maria
11
X D c.prof. carne
Grjoab Sanda
12
X E c.prof. panificaie
Cunan Irina
13
Popescu Rodica
14
X G liceu electromecanic
Hprean Andrei
15
XI A liceu
Galaftion Camelia
16
XI B liceu
Zaharescu Diana
17
XI C c.prof. carne
Butoi Laureniu
18
XI D c.prof. panificaie
Codreanu Lavinia
19
XI E SPP panificaie
Istrate Daniela
20
XI F SPP electromecanic
Bolfa Florin
21
XII A liceu
Dimoiu Daniela
22
XII B liceu
Huzum Mariana
23
Popa Cornelia
24
Cba George
25
Mitea Silvia
26
Vinerean Ioan
27
XI A special liceu
Bicher Daniela
28
XI B special liceu
Novac Anca
29
Chiril Ioan
94
n anul colar 2015-2016, activitatea Comisiei diriginilor, coordonata de d-na prof. Mirela
Iancu, a avut urmtoarele atribuii:
Nr.crt.
1
RESPONSABILITTI
NUMELE SI PRENUMELE
IANCU MIRELA
2.
VLAD MARIA
3.
DIMOIU DANIELA
4.
MOISE LEONTINA
5.
MITEA SILVIA
NR.C
RT.
NUMELE SI
RESPONSABILITTI
PRENUMELE
PENTRU CLASELE
Lpdat Adriana
IX liceu
2.
Aleman Viorica
X liceu
3.
Galaftion Camelia
XI liceu
4.
Dimoiu Daniela
XII liceu
5.
Mitea Silvia
IX-XI special
6.
Butoi Laureniu
XI SPP
7.
Voina Anca
IX-XI c. profesional
Comisia diriginilor i-a propus drept prioriti, o mai mare atenie acordat:
95
desfoar activitatea.
alturi de psihopedagogul colii, i-a adus aportul i comisia diriginilor care a urmrit ca
regulamentul colar s fie cunoscut i respectat de toi diriginii, iar acetia, la rndul lor, s fac
cunoscute elevilor prevederile regulamentului dar i condiiile de acordare a burselor i a altor
ajutoare bneti oferite elevilor aflai n dificultate (Bani de liceu etc).
Informarea i ndrumarea elevilor i prinilor acestora n vederea unei orientri
socioprofesionale i integrrii sociale optime s-a concretizat n cuprinderea unor teme specifice
n cadrul orelor de dirigenie i a edinelor cu prinii, n popularizarea condiiilor de desfurare
a examenelor de sfrit de ciclu colar i a variantelor de subiecte publicate de MECS, n
distribuirea de materiale viznd oferta educaional.
Diriginii s-au implicat n buna organizare i desfurare a serviciului pe coal i au militat
pentru meninerea calitii mediului colar, mbuntit substanial n urma lucrrilor masive de
reparaii i a dotrii cu central termic proprie.
n ultima sptmn a semestrului I, s-au reunit Consiliile profesorilor claselor pentru a analiza
situaia la nvtura i disciplin a elevilor i pentru a stabili, de comun acord, n ce situaii i n
ce msura trebuie aplicate sanciuni elevilor. Comisia diriginilor s-a preocupat ca la finele
semestrului cataloagele s fie complet i corect ntocmite, iar situaiile disciplinare speciale s fie
aduse la cunotina prinilor.
Activitile desfurate de ctre diriginti au mbinat curriculum-ul din programa de Consiliere i
Orientare cu Educaia pentru Nonviolen, pentru mediu, civic, pentru calitatea vieii, pentru
cultivarea respectului fa de cultura i tradiiile poporului romn.
Au avut loc urmtoarele activiti:
Balul Bobocilor,
Vizite la Muzeu,
Vizite la Faculti
Excursii,
Actiuni caritabile,
ndatoririle elevilor) i s-au ateptat propuneri din partea elevilor pentru mbuntirea
activitilor existente n coal i propunerea altora noi.
Avnd n vedere rolul care revine Consiliului Elevilor n implicarea activ a acestora n viaa
colii, preocuparea de baz, la nceputul semestrului I a fost de a constitui Consiliul Elevilor
pentru anul colar 2015-2016. Pentru aceasta s-au organizat alegeri de constituire a organismelor
democraiei elevilor pe 29 octombrie 2015, precedate de campanii ce au presupus nscrierea pe
site-ul wedu.ro, ntlniri directe cu elevii, dar i realizarea de pliante i fluturai care au
contribuit la cunoaterea mai bine a candidailor de ctre elevii colii.
La aceast adunare, elevii i-au ales Consiliul Elevilor pe coal, ct i Biroul Consiliului
Elevilor (BCE). Cu ocazia acestei adunri generale Consiliul Elevilor a adoptat o not de msuri
care vizeaz mbuntirea activitii acestuia pe problema ridicrii nivelului la nvtur i
disciplin. Pentru acest lucru BCE i-a stabilit o agend de lucru care vizeaz monitorizarea
elevilor problem, ct i ntrirea legturilor dintre ei i Consiliul profesorilor claselor i
conducerea colii.
In general, la ntruniri au fost prezeni efii claselor sau adjuncii lor. Elevii au semnalat
probleme de comunicare cu anumii profesori. Muli elevi nu au fost la nlimea ateptrilor,
asta pentru c, probabil muli dintre lideri nu au fost alei dup criterii bine definite. Activitile
extracurriculare desfurate la propunerile fcute de elevi sunt slab reprezentate.
n urma alegerilor, au fost desemnai urmtorii:
Functia ocupat
Numele i prenumele
Clasa
Preedinte
BARAC MARIA
XII B
Vicepresedinte
CERCEL EMANUELA
XB
Secretar
LORINCZ DORIS
XA
CRSTEA ANDREI
XII A
MILEA MARIA
XII A
PREDA MARIA
XI B
TATU IULIA
XI B
FIA ALEXANDRU
XI F
IANCU MIRELA
acestora,
*dinamizarea activitii Consiliului Elevilor printr-o implicare activ n viaa colii;
*implicarea unui numr ct mai mare de elevi n activitile colare i extracolare;
*diminuarea numrului de elevi cu note sczute la purtare din cauza absenelor i urmrirea
periodic a frecvenei;
*colaborarea cu reprezentanii Consiliul Elevilor din alte uniti colare din municipiu i jude;
*implicarea n activitatea Consiliului Elevilor la nivel judeean;
*amenajarea cabinetului Consiliului Elevilor;
*reducerea violenei; implicarea elevilor n activiti antiviolen etc.
De-a lungul semestrului au avut loc mai multe ntlniri, la care a participat i psihologul colar,
d-na Ancua Telepan, unde s-a discutat pe marginea urmtoarelor teme:
NR.
TEMA
PERIOADA
RESPONSABIL
septembrie
Director adjunct
octombrie
CRT.
1.
Cons. colar
Balul bobocilor,
Aciune de voluntariat: Dai carte, ai
Ancuta Telespan
parte!
3.
noiembrie
extracurriculare
Propuneri de activiti pentru Consiliul
elevilor pe clase
Elevilor
Cons. colar
SA RECICLAM CREATIV !
Realizare masti din materiale reciclabile
Ancuta Telespan
decembrie
elevi,
Aciune de voluntariat: Un mo pentru
toi!.
Prevenirea abandonului i a
absenteismului
Realizarea unui proiect de activiti pe
99
Ancuta Telespan
prevenirea abandonului i a
absenteismului
5.
ianuarie
Stilul de conducere
februarie
Cons. colar
Ancuta Telespan
Campionat de ah/table
7.
martie
Reprezentani ai
Poliiei
Poliiei
8.
Cons. colar
-concurs de desene
Ancuta Telespan
aprilie
Cons. colar
Ancuta Telespan
mai
Planul de cariera
Cons. scolar
Ancuta Telespan
PLAN DE VACANTA
-consiliere de grup dezvoltare
deprinderi de stabilire scop, plan i de
luare a deciziilor in mod eficient
10.
iunie
Evaluarea activitatilor
Elevii s-au implicat n organizarea mai multor activiti desfurate la nivelul colii:
Balul Bobocilor,
Expoziii,
Aniversri de scriitori,
Vizite,
Serbarea de Crciun,
Pe parcursul lunii decembrie, Consilierul educativ a implicat membrii Consiliului Elevilor ntr-o
aciune umanitar, respectiv strngerea de dulciuri si jucrii pentru copiii nevoiasi din
Cisndioara.
n fiecare lun, Consilierul Educativ a organizat Consiliul Elevilor, unde au fost
dezbtute problemele cu care se confruntau elevii, dar li s-au si prezentat teme de interes pentru
acestia.
III. Comisia Activitilor extracurriculare este condus de d-na prof. Maria Vlad.
Activitatea extracurricular din acest an scolar a fost foarte bogat, cadrele didactice strduinduse s participe la ct mai multe activiti, dup cum urmeaz:
Activitile extracurriculare din semestrul I, au fost variate i numeroase, ceea ce demonstreaz o
preocupare a cadrelor didactice din acest colegiu pentru astfel de activiti. Aa cum rezult i
din chestionarele aplicate elevilor cu ocazia Consiliului elevilor, acetia sunt ncntai de
organizarea activitilor extracurriculare i particip cu mult entuziasm de fiecare dat la
desfurarea lor.
Astfel, n luna septembrie au avut loc urmtoarele activiti:
activitate la care au participat toate cadrele didactice i cte 3 elevi din fiecare clas,
101
In data de 25. 09.2015 d-na prof. Moise Leontina a participat cu elevii clasei a
In data de 05. 10.2015 d-nii prof. Butoi Simona i Butoi Laureniu au organizat
102
In data de 08. 10.2015 d-nii prof. Moise Leontina, Coman Aura i Vulcu Horia
In data de 12. 10.2015 d-nii prof. Butoi Simona i Butoi Laureniu au organizat
In data de 14. 10.2015 d-nii prof Iancu Mirela i Cba George au participat cu
In data de 14. 10.2015 d-nul prof Cba George a organizat cu elevii clasei a X-
In data de 16. 10.2015 d-na prof. Dimoiu Daniela a organizat cu elevii clasei a
Conferinta Tinerii incotro?, cu dr. Ovidiu Hurduzeu, la Biblioteca Astra din Sibiu,
alturi de elevii clasei a IX-a A.
Sanda,Zaharescu
Diana,Moise
Leontina,Dimoiu
Daniela,Popescu
Carmen,
In data de 12.11.2015 d-nii prof. Bicher Daniela, Popa Cornelia, Mitea Silvia,
In data de 13. 11 2015, d-na prof. Popescu Rodica a participat cu elevii clasei
i Butoi Laureniu au
In data de 19. 11.2015, d-na prof. Craiu Alina a organizat un atelier de lucru, in
Tot in data de 26.11.2015, d-na prof. Vasile Ludmila a organizat doua ateliere
Tot in aceeasi zi, d-nele prof. Zaharescu Diana, Girjoaba Sanda si Lapadat
In aceeasi zi, d-nele Moise Leontina, Bicher Daniela, Cheran Mihaela, Predut
Serbarea de Crciun.
n luna ianuarie, activitile desfurate au fost urmtoarele:
In data de 14. 01. 2016, d-na prof. Mirela Iancu a organizat o activitate
In data de 15. 01. 2016 d-nele prof. Voina Anca i Popa Cornelia au organizat
In data de 25. 01. 2016 d-nii prof. Butoi Simona i Butoi Laureniu au
In data de 25. 01. 2016 d-na prof. Popa Cornelia a organizat aniversarea Unirea
In data de 25. 01. 2016 d-na prof. Muntean Cristina a organizat un seminar
In data de 25. 01. 2016 d-na prof. Bicher Daniela a organizat aniversarea
In data de 29. 01. 2016 d-nii prof. Bicher Daniela, Popa Cornelia,Mitea Silvia,
107
Puncte slabe
colare i extracolare
educative
Vizibilitatea
comunitate
actului
prin
educaional
mediatizarea
activitilor
parteneriatului
educaional
cu
interpersonale
conducere-dirigini,
(diriginte-elev,
profesori-prini,
cu
Consiliul
reprezentativ
al
Contactele
cu
diverse
instituii
pentru
Iniierea
cadrelor
Ameninri
n Modificari la nivelul comisiei ca urmare a
didactice
managementul de proiect
care
nu
permit
dezvoltarea
activitii
implicare
responsabilizare
educative
n
spre
viaa
comunitii.
Existena consilierului psihopedagogic n
unitate.
Derularea unor activiti ale consilierului
educativ i ale elevilor mpreun cu psihologul
colii.
PLAN DE MSURI
Planurile de activitate pentru semestrul II vor fi ntocmite avnd n vedere i includerea urmtoarelor
msuri pentru eliminarea aspectelor negative menionate.
Nr.
Obiective
Msuri
Rspunde
Termen
crt.
1.
Pregtirea
elevilor la
nivelul
standardelor de
calitate.
modului de realizare.
Implicarea mai activ a familiei n viaa
109
Cadrele didactice
Permanent
Responsabilii de catedr
15 Martie
Comitetul de
Permanent
colii.
prini
Conducerea
Conform
didactice.
Responsabilii de
grafic
catedr
2.
mbuntirea
strii
Responsabil cu
Conform
Activitatea educativ
plan de
disciplinare a
elevilor.
activitate
Colaborarea cu Poliia de Proximitate
educativ
Protocol de
colaborare
Comisia diriginilor
Psiholog colar
Permanent
disciplinare a elevilor.
Monitorizarea strii disciplinare i
Comisia diriginilor
Cnd este
Psiholog colar
cazul
regulamentului.
3.
Diversificarea
Responsabil cu
Conform
strategiilor
perfecionarea
ofert CCD
didactice
Responsabilii de
Conform
catedr
plan de
centrate pe elev.
etc.
4.
activitate
Monitorizarea i
controlul
instructiv educative.
activitii
pentru creterea
personalului n concordan cu
calitii
rezultatele obinute
Conducerea
Permanent
Conducerea
Permanent
procesului
instructiveducativ
Consilier educativ,
Prof. Mirela Iancu
a.
110
planului de nvmnt;
fiecare elev;
solicitarea foilor matricole i a dosarelor personale ale elevilor venii prin transfer;
ntocmirea i eliberarea foilor matricole pentru elevii plecai prin transfer la alte
112
de ctre bnci.
elevii navetiti i a tabelelor pentru virarea sumelor pe card de ctre Banca Transilvania i
B.R.D.;
bacalaureat n sesiunile anilor anteriori i care doreau s le fie recunoscute n sesiunile din
anul 2015;
plata diferenelor salariale conform Legii 220/2007 i 221/2008 pentru perioada 2010-2011 ,
reactualizate cu indicele de inflaie aferent lunii in care se face plata.
ntocmirea actelor necesare i a statelor de plat pentru bursa acordat elevilor provenii din
mediul rural.
Secretar ef: Marcu Mariana
Director,
Ing. prof. Solomon Marian
Director adj,
Ing.prof.Toma Liliana
Coordonator proiecte i programe educative,
Prof.Iancu Mirela
114