tibetane de educaie. Sigur i vor prinde bine Publicat pe 1 iulie 2015
Se spune c tradiiile tibetane ascund
cele mai bune reguli de educaie a copilului. l vrei, firete, om, l vrei educat, l vrei puternic i apropiat ie. Din cele mai vechi timpuri, tibetanii respectau cteva principii i nu nclcau niciodat regulile pe care le vei citi mai jos. Ni le transmite unica.md. Una dintre cele mai importante reguli ale educaiei tibetane este lipsa pedeapsei fizice i cea a umilinei psihice. Tibetanii consider c singurul motiv pentru care unii prini i bat copiii este faptul c micuii nu pot riposta. Iat cele patru reguli eseniale ale educaiei tibetane: Prima perioad pn la 5 ani. Copilul ar trebui s fie tratat ca un prin. Nu trebuie s-i interzici nimic, doar s ncerci s-i distragi atenia. Dac el face un lucru periculos, folosete tactica mimicii suprate i speriate. Copilul va nelege perfect acest limbaj. n aceast perioad de dezvoltare, micuul este curios, interesat de lumea nconjurtoare. El nu este capabil s aib un lan logic al faptelor sale. De exemplu, dac copilul a spart un vas scump, el nu tie ci bani ai cheltuit tu pentru al procura i nici ct ai muncit pentru a avea aceti bani. Astfel, pedeapsa pentru obiectul spart o va percepe ca pe o demonstraie de for. n acest fel nu l vei nva s nu mai sparg farfuriile, ci s se supun celui care este mai puternic. Crezi c asta i doreti? A doua perioad de la 5 pn la 10 ani. Copilul trebuie tratat ca un sclav. Pune-i n fa sarcini i cere-i s fie executate. Poi s-l pedepseti pentru neascultare (dar nu fizic). n aceast perioad se dezvolt intelectul la copil. El trebuie s anticipeze reaciile oamenilor la aciunile sale, s manifeste o atitudine pozitiv fa de propria persoan i s evite manifestrile negative. Nu-i fie fric s-i dezvoli cunotinele, pentru c e momentul oportun s nvee ct mai mult. A treia perioad de la 10 ani la 15 ani. Cum s te compori cu el? De la egal la egal. Nu pe picior de egalitate, pentru c oricum prinii au o experien de via mai mare i cunotine mai multe. Consult-te cu el de fiecare dat cnd apar probleme importante i dezvolt-i simul independenei. Impune-i tactic punctul tu de vedere prin discuii, sfaturi i consiliere. Dac nu i place ceva, atunci avertizeaz-l de consecinele negative care pot
aprea, evitnd interdicia fr explicaii. Pentru c n aceast perioad se dezvolt gndirea
independent fa de lucruri i fapte. Ultima etap de la 15 ani. Trateaz-l cu respect. S educi copilul la aceast vrst este prea trziu, nu-i rmne dect s culegi roadele muncii tale. Care sunt consecinele nerespectrii acestor reguli? Atunci cnd copilul este inhibat pn la cinci ani, i poi suprima interesul de via, vitalitatea i inteligena. l vei nva s se supun manifestrilor brutale. Astfel, va deveni o jertf pentru muli ali ticloi. Dac vei continua cu drgleniile i dup cinci ani, va crete un infantil, inapt s neleag rostul muncii i s cunoasc tririle sufleteti. Dac l vei trata ca pe un micu i dup 10 ani, atunci el va crete nesigur pe sine. Va deveni dependent de oamenii din jur, de prietenii mai independeni, care pot avea i influene negative asupra sa. Dac nu respeci copilul dup 15 ani, atunci el nu te va ierta i va pleca cu prima ocazie de lng tine, pentru totdeauna.