Sunteți pe pagina 1din 10

Academia de Studii Economice din Bucureti

Consiliul de Administraie

Hotrrea nr. 05/03.02.2016


cu privire la aprobarea
Ghidului pentru elaborarea lucrrii de licen/disertaie
Avnd n vedere necesitatea elaborrii unui Ghid pentru elaborarea lucrrii de
licen/disertaie,
n baza art. 211 alin.6, art. 213 alin. 13 din Legea 1/2011 a Educaiei Naionale, modificat i
completat precum i art. 41 alin. 3 i art. 42 din Carta Academiei de Studii Economice din
Bucureti,
Consiliul de Administraie al Academiei de Studii Economice din Bucureti

Hotrte
Art. 1. Se aprob Ghidul pentru elaborarea lucrrii de licen/disertaie, conform anexei, care
face parte integrant din prezenta hotrre.
Art. 2. Secretariatul Consiliului de Administraie va duce la ndeplinire prevederile prezentei
hotrri.
Preedintele Consiliului de Administraie,
Prof. univ. dr. Pavel NSTASE
Prorector,
Prof. univ. dr. Gabriela IGU
Avizat pentru legalitate,
ef Serviciu Juridic i Contencios Administrativ
Gabriel Cristian RDUINEA

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie

Anexa HCA 05/03.02.2016

GHID
PENTRU ELABORAREA LUCRRII DE LICEN / DISERTAIE
Ghidul de bune practici n cercetare, pe segmentul elaborrii lucrrii de licen/disertaie, are la baz
cerinele reglementrilor n domeniu, respectiv: Legea Educaiei naionale (Legea nr. 1/2011) i
Metodologia privind organizarea i desfurarea examenelor de finalizare a studiilor universitare de
licen i masterat1.

LUCRAREA DE LICEN/DISERTAIE este o cercetare tiinific, adic un demers raional


de analiz a unor fapte, realiti, texte, evenimente, pe baza unei/ unor teorii tiinifice pornind de la
una sau mai multe ipoteze de lucru.

SCOPUL:
Scopul lucrrii de licen/disertaie (n continuare lucrare de finalizare a studiilor) este de a evidenia
gradul n care studenii dein urmtoarele cunotine i competene:

Capacitatea de a dovedi cunoaterea i nelegerea conceptelor, teoriilor, modelelor,

abordrilor specifice temei lucrrii de finalizare a studiilor;

Capacitatea de a colecta, analiza, sintetiza i prezenta critic, logic, coerent informaii i date

provenind din literatura de specialitate sau practica specific domeniului analizat;

Capacitatea de a contribui de o manier original la domeniul cunoaterii;

Capacitatea de a elabora i redacta o lucrare tiinific.

TEMA I TITLUL:
Tema i titlul lucrrii de licen/disertaie trebuie s se ncadreze n tematica tratat la cursurile
cuprinse n planul de nvmnt al ciclului de licen/disertaie i s reflecte specializarea programului
de studii absolvit.
Titlul lucrrii trebuie s reflecte ct mai fidel coninutul acesteia. Se recomand evitarea titlurilor vagi,
generice, n favoarea titlurilor simple, dar sugestive, concise i atractive. Titlurile pot fi nsoite de
subtitluri. Tema este propus de ctre cadrele didactice titulare pe domeniile de specializare ale
facultilor iar titlul final al lucrrii de licen/disertaie se stabilete de ctre student/absolvent de
comun acord cu cadrul didactic coordonator aprobat de ctre decanul facultii.

http://mefc.ase.ro/Media/Default/baza%20legislativa/metodologiefinalizare.pdf (*)
(*) Ghidul va fi actualizat conform modificrilor realizate n cadrul metodologiei.

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie

RECOMANDRI PRIVIND STRUCTURA:


Se recomand ca structura lucrrii de finalizare s fie urmtoarea:
-

Coperta interioar a lucrrii

Cuprinsul

Introducerea

Stadiul cunoaterii n domeniu/ recapitularea literaturii consultate pentru realizarea

suportului teoretic al lucrrii


Prezentarea metodologiei cercetrii, a prii aplicative/practicii/studiului de caz i a

rezultatelor obinute.
-

Concluziile i recomandrile

Referinele bibliografice

Anexele (element facultativ).

NORME DE REDACTARE A LUCRRII DE FINALIZARE A STUDIILOR:


Lucrarea, cu excepia anexelor, trebuie s conin:
-

maxim 40 de pagini format A42, n cazul lucrrilor de licen,

respectiv 50 de pagini n cazul lucrrilor de disertaii 3 (exceptnd anexele i bibliografia),

Lucrarea trebuie scris cu Times New Roman, caractere de 12, la 1,5 rnduri. Lucrrile se vor scrie
cu diacritice. Marginile paginilor: 2,5 cm stnga, 2 cm dreapta; Paragrafe de 0,5 cm folosind opiunea
stnga-dreapta (Justify). Numerotarea filelor ncepe de la prima pagin a lucrrii (pagina de titlu),
chiar dac pe aceasta nu se printeaz numrul paginii. Lucrarea de licen se listeaz pe format A4
(21 x 29,7 cm) de minim 80 g/m2, doar fa sau fa/verso (n funcie de indicaiile coordonatorului de
licen); anexele foarte mari pot fi listate pe foi A3 mpturite. Lucrarea de licen se poate ndosaria
cu spiral sau lega (coperi lipite sau prinse cu urub) n funcie de indicaiile profesorului coordonator.
-

Not: Aceast structur este orientativ i poate suferi modificri/ adaptri n funcie de

specificul temei lucrrii de licen i de recomandrile profesorului coordonator sau ale facultii.
Structurarea lucrrii n pri, capitole i subcapitole este la latitudinea studentului i cadrului didactic
coordonator.

RECOMANDRI PRIVIND CONINUTUL:


Coperta interioar va conine titlul lucrrii, gradul didactic, numele i prenumele coordonatorului
tiinific i numele i prenumele absolventului.
2

Art(*) 11(1) din Metodologie: Lucrrile de licen pot avea maximum 40 de pagini A4, conform unui ghid
elaborat la nivelul fiecrei faculti.
3
Art.16.(1) din Metodologie: Lucrrile de disertaie pot avea maximum 50 de pagini A4

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
n cuprinsul lucrrii de finalizare se vor meniona paginile la care se regsesc capitolele i
subcapitolele lucrrii (inclusiv Introducerea, Concluziile i recomandrile, Referinele bibliografice i
Anexele). Fiecare capitol va ncepe pe pagin nou.
n Introducere se pot preciza urmtoarele:
-

importana temei i motivaia realizrii cercetrii;

scopul i obiectivele cercetrii, rezultatele preconizate i relevana;

o scurt prezentare a lucrrii de licen.

n aceast seciune autorul face precizri cu privire la: motivele pentru care a decis s abordeze o
astfel de tem; ipotezele analitice de la care a pornit; obiectivele de cercetare pe care i le-a propus,
metodologia analitic sau narativ folosit, principalele aspecte metodologice i structurale aferente
lucrrii.
Introducerea trebuie s raspund la urmtoarele intrebri: care este problema economica studiata, de
ce este importanta si pentru cine prezinta interes? In cadrul introducerii se prezinta, de asemenea,
rezultate asupra carora exista deja un consens in literatura de specialitate. Foarte importanta este
prezentarea in introducere a modului in care se raporteaza propriile rezultate la cele obtinute in alte
studii de specialitate: daca sunt conforme sau daca difera etc. Tot aici pot fi menionate persoanele
care au contribuit direct sau indirect la realizarea cercetrii.
Tot n introducere pot fi evideniate elementele de originalitate ale lucrrii, se poate face referire
succint la modul de investigare a problematicii cercetate i se poate realiza i o scurta trecere n
revist a coninutului seciunilor urmtoare.
Stadiul cunoaterii n domeniu (care poate fi prezentat n cadrul unui capitol distinct sau n cadrul
fiecrui capitol, dup caz, realizndu-se subcapitole distincte) reprezint o sintez a literaturii de
specialitate din domeniul temei lucrrii de licen. n aceast seciune a lucrrii autorul trebuie s
realizeze o prezentare critic a literaturii de specialitate prin evidenierea altor cercetri care au fost
ntreprinse n domeniul de interes i expunerea principalelor puncte de vedere/ abordri/ teorii ale unor
autori consacrai n domeniul cercetat. Prin realizarea stadiului cunoaterii, studentul va arta c are
cunotine cu privire la studiile realizate pn n prezent cu privire la tema abordat n lucrarea de
licen. Prezentarea trebuie sa fie sintetica si sa se refere la cel putin 4-5 studii relevante pentru
problema studiata. Pentru identificarea referintelor relevante se recomanda utilizarea bazelor de
referinte, cum ar fi JStor, ProQuest, Science Direct sau a colectiilor de working papers, cum ar fi
NBER, REPEC, SSRN.
Se recomand a se avea n vedere o selecie echilibrat a contribuiilor (literatur teoretic vs.
literatur empiric, literatur recent vs. literatur consacrat, literatur autohton vs. literatur
strin). Literatura consultat exprim msura documentrii temei cercetate i este fundamentul
pentru partea aplicativ a acesteia.
Prezentarea stadiului cunoaterii trebuie realizat ntr-o manier critic, comentndu-se relevana,
nivelul valoric, avantajele i limitele studiilor citate. Nu se recomanda includerea ca referinte a

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
articolelor din publicatii neacademice, cum ar fi ziare si reviste de popularizare, chiar daca tematica
acestora este economica sau financiara.
Prezentarea metodologiei cercetrii, a prii aplicative/practicii/studiului de caz i a rezultatelor
obinute (unul sau mai multe capitole, cu subcapitolele aferente) reprezint contribuia proprie a
autorului lucrrii de finalizare a studiilor i constituie partea principal a lucrrii.

Aceast parte

presupune stabilirea ipotezelor de cercetare, ca rspunsuri la problema cercetat, identificarea celor


mai adecvate instrumente (analiz de documente, studiu de caz, interviu, focus-grup, chestionar,
analiz secundar de date etc.) pentru testarea ipotezelor, precum i justificarea alegerilor fcute
pentru acele instrumente de cercetare. Tot n aceast seciune pot fi fcute precizri cu privire la sursa
datelor, modul de colectare a datelor etc., dar i limitrile metodelor de cercetare alese.
Se recomand aadar s conin urmtoarele elemente:
-

metodologia cercetrii (studentul va prezenta ce metodologie va folosi n vederea realizrii

studiului)
-

modul de constituire a bazei de date (studentul va preciza ce date va folosi n realizarea

studiului de caz n cazul n care se face un studiu de caz ce se bazeaz pe analiza datelor). Ca date
ce pot fi prezentate n cadrul acestei pri menionm: datele din situaiile financiar-fiscale ale
entitilor, date referitoare la indicatori macroeconomici, cursuri de schimb, cotaii bursiere, date pe
baza crora se poate face o analiz a unor piee etc.
-

analiza datelor i interpretarea rezultatelor obinute n urma aplicrii metodologiei propuse de

student (pot fi realizate aici comparaii cu rezultatele altor cercetri prezentate n partea teoretic a
lucrrii)
-

concluzii, comentarii, observaii i puncte de vedere personale cu privire la rezultatele studiului

realizat.
Concluzii i recomandri reprezint partea final a unei lucrri de cercetare i au rolul de a trece din
nou n revist principalele aspecte tratate/discutate, oferind un rspuns la problema supus spre
cercetare n introducere. n aceast ultim seciune se face referire la aplicativitatea rezultatelor,
limitele cercetrii i posibilele direcii viitoare de cercetare sau la recomandrile formulate.
Aceast parte este de asemenea important, ea concluzionnd rezultatul cercetrii i analizei
efectuate de student. Concluziile i recomandrile trebuie s fie relevante, s vin ca urmare a
analizei artate n lucrare i s fie nsoite de argumente pertinente.
Referinele bibliografice vor conine resursele bibliografice folosite de absolvent n scopul realizrii
lucrrii de licen. Reprezint lista lucrrilor care au fost citate n coninutul licenei, dar i lucrri citite
din care nu s-a citat, ordonate n ordine alfabetic. Se recomand gruparea bibliografiei pe categorii
de surse: izvoare, literatur teoretic, literatur empiric, legislaie, website-uri etc.
Anexele pot conine tabele, grafice, listing-uri ale programelor, demonstraii mai elaborate ale unor
formule folosite pe parcursul lucrrii, figuri, scheme, documente financiare completate, imagini, hri
etc. n cazul lucrrilor care presupun prelucrri ale datelor prin diferite programe informatice, se

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
recomand s se prezinte n anexe diferite situaii intermediare, urmnd ca n cadrul capitolelor s se
includ doar elementele centralizatoare ce sunt relevante pentru analiza realizat.
Succesiunea capitolelor (i a subcapitolelor acestora) trebuie s urmeze o logic a prezentrii
informaiilor.

CERINE PRIVIND CITAREA SAU REFERIRI LA INFORMAII OFERITE DE


SURSELE BIBLIOGRAFICE
Citarea unor fraze din materialele folosite ca surse bibliografice se va face prin ncadrarea lor ntre
ghilimele i trecerea n subsolul paginii a sursei.
Preluarea unor idei de la ali autori se va face cu precizarea sursei bibliografice (fie n subsolul paginii,
fie prin menionarea n textul lucrrii a autorului/autorilor 4 de unde a fost preluat ideea).
ATENIE!
Conform art.11.(2) i art.16.(2) din Metodologia privind organizarea i desfurarea examenelor
de finalizare a studiilor universitare de licen i masterat: Lucrrile de licen/disertaie
trebuie s aib un coninut original. Dac se constat plagiatul sau falsificarea calitii de autor
al lucrrii prin cumprare/comercializare, absolventul va fi respins la examen i i va pierde
dreptul de a susine ulterior examenul de licen/disertaie la ASE.
De asemenea, conform alin. (3) al acelorai articole:Conductorii tiinific ai lucrrilor de
licen/disertaie rspund n mod solidar cu autorii acestora, de asigurarea originalitii
coninutului acestora.

CERINE PRIVIND PREZENTAREA REFERINELOR BIBLIOGRAFICE


n cadrul Referinelor bibliografice, materialele folosite pentru realizarea lucrrii de finalizare trebuie s
fie numerotate, iar nscrierea acestora n lista bibliografic va avea drept criteriu ordinea alfabetic a
primului autor. Lucrrile fr autor (gen legislaie sau alte surse de informare) vor fi trecute la finalul
referinelor bibliografice.
Ca mod de prezentare a informaiilor cu privire la bibliografie recomandm urmtoarele:
Cri - Atkinson, M. J., & Jones, M. G. (1991). The financial markets (4rd ed.). New York : Wiley.

Articole - Mason, C. K., Rao, R. P., & Steven, R. S. (1992). Limit moves and price resolution: A reply.
The Journal of Markets, 12, 361363.
Articole / capitole publicate n cri - Black, F. M., & Light, O. B. (1993). Heteroscedasticity. In A. C.
Gail (Ed.), Econometrics (pp. 517552). Oxford : Oxford University Press.
4

Autorul/autorii i lucrarea lor la care se face referire se va/vor regsi i la Referine bibliografice.

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
Lucrri prezentate la sesiuni de comunicri i nepublicate: Black, L., & Lennon, J. (1998,
February). The inside traders. Paper presented at the annual meeting of the American Finance
Association, Munich , Germany .
Lucrri publicate n lucrri ale unor conferine: McCartney, C. B., Elf, S., Embrach, T. H., & Nesta,
K. (1997). Monetary policy. In W. W. Hart & Z. Rubinstein (Eds.), American Econometric Association
Proceedings No. 512 (pp. 125). Washington , DC : American University Press.
Teze de doctorat - Svensson, A. (2001). Analyses of American companies in the late 1990s.
Unpublished doctoral dissertation, Georgetown University , Washington , DC.
Legislaie * * * Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal, publicat n M.Of. nr. 927/2003, cu
modificrile i completrile ulterioare
Regulamente ale unor organisme profesionale - ANEVAR Standardul nr. ..... sau BNR
Buletinul nr. .....

CERINE CU PRIVIRE LA TABELE, GRAFICE, FIGURI


Tabelele vor fi numerotate (numerotarea va ncepe de la 1 pentru tabelele aferente fiecrui capitol)
dup urmtoarea schem: prima cifr va fi numrul capitolului, iar urmtoarea/urmtoarele va/vor
identifica numrul tabelului din cadrul capitolului.
Fiecare tabel va avea un titlu sugestiv pentru elementele coninute n el. n cazul n care tabelul
conine date, se va trece sub tabel sursa datelor, iar n cazul n care datele din tabel sunt rezultatul
prelucrrilor proprii, se va specifica acest aspect.
Graficele vor fi numerotate (numerotarea va ncepe de la 1 pentru graficele aferente fiecrui capitol)
dup urmtoarea schem: prima cifr va fi numrul capitolului, iar urmtoarea/urmtoarele va/vor
identifica numrul graficului din cadrul capitolului.
Fiecare grafic va avea un titlu sugestiv pentru elementele coninute n el i sursa datelor.
n cazul n care reprezentarea grafic este ca urmare a analizei studentului pe baza datelor prezentate
ntr-un tabel sau preluate din alt parte, la surs se scrie Pe baza datelor din tabelul nr. sau
prelucrare

pe

baza

datelor

furnizate

de

site-ul

sau

prelucrare

pe

baza

datelor

din

publicaia...pagina
Figurile vor fi numerotate (numerotarea va ncepe de la 1 pentru figurile aferente fiecrui capitol) dup
urmtoarea schem: prima cifr va fi numrul capitolului, iar urmtoarea/urmtoarele va identifica
numrul figurii din cadrul capitolului.
Fiecare figur va avea un titlu sugestiv pentru coninutul ei.

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
IMPORTANT! n cadrul activitii de coordonare n vederea elaborrii lucrrii de finalizare se vor aplica
prevederile Metodologiei privind organizarea i desfurarea examenelor de finalizare a studiilor
universitare de licen i masterat.

BIBLIOGRAFIE OPIONAL DESPRE MODUL DE REALIZARE A LUCRRII


FINALE
o

Brtianu, C., Dima, A.M., Vasilache, S., Ghid pentru elaborarea lucrrilor de licen i de masterat,

Editura ASE, Bucureti, 2015


o

Hart, Chris, Doing Your Master Dissertation, SAGE Essential Study Skills, London 2012

Hart, Chris, Doing a Literature Review, SAGE Study Skills, London, 2011

Wallace, Mike, Wray, Alison, Critical Reading and Writing for Postgraduates, SAGE Study Skills,

London, 2011
o

Davies, Martin Brett,

Doing a Successful Research Project Using Qualitative or Quantitative

Methods, Palgrave Macmillan, New York, 2007


o

Chelcea, S. (2007) Metodologia cercetrii sociologice. Metode cantitative i calitative, Ediia a III-

a, Bucureti: Editura Economic, cap. XVI.


o

Effective Learning Service, Foundations for Good Research, Bradford University School of

Management,

[online]

la

adresa

http://www.brad.ac.uk/management/media/management/els/Foundations
o

Gillet, A., Hammond, A. i Martala, M. (2009) Successful Academic Writing, Harlow: Pearson

Education.

SFATURI PRACTICE PENTRU STUDENI


-

Lucrarea final ncorporeaz foarte multe ore de munc, deci realizarea ei trebuie demarat din

timp.
-

Lucrarea final poate fi abordat printr-un demers intelectual de la general, la particular.

Experiena personal n domeniul cercetat poate fi util, dar nu implicarea personal.

Alegerea temei este foarte important i trebuie corelat cu capacitatea fiecrui autor de a

identifica i cerceta sursele bibliografice aferente. Lipsa acestei corelaii afecteaz lucrarea final i
implic dificulti pentru autor. Un prim pas ar fi cercetarea bazelor de date unde lucrrile au trecut i
numrul de citri. Google Scholars sau Google Academics pot fi nceputuri bune. Se tasteaz n
motorul de cutare la nceput tema aleas, apoi cuvintele cheie. Pe site-ul ASE, www.ase.ro, la
Biblioteca Central, pot fi gsite link-urile la aproximativ apte baze de date cu articole i cri. Unele
au indexat i numrul de citri. Chiar i fr citri, primele trimiteri afiate sunt cele mai reprezentative.
Facilitatea oferit de ASE funcioneaz numai de la calculatoare din cldirile ASE. n acest fel sunt
identificate lucrrile cheie.
-

Atenie la alegerea temei, prin complexitate i ntindere.

Atenie la ncadrarea precis a temei n timp.

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie
-

Pe ct posibil s aib i o definire spaial. Se pot face analize i comparaii, iar aceste limite

conceptuale aduc rigoare structurii lucrrii.


-

O atenie particular trebuie acordat punctuaiei i, n general, respectrii rigorilor limbii romne.

Susinerea public a lucrrii se face recurgnd la o prezentare power-point, eventual integrnd

mijloace media (imagini video). Pentru o prezentare de 10 minute, numrul de slide-uri sau de imagini
proiectate se recomand a fi de 12-15. Un slide este bine s nu cuprind mai mult de 8-10 rnduri,
care s exprime 4-5 idei. Aceste idei vor constitui suportul vorbirii celui care prezint i nicidecum un
text care s fie citit.

Academia de Studii Economice din Bucureti


Consiliul de Administraie

10