Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DIRECTOR,
PROF. IONESCU MARILENA
ARGUMENT
N FAVOAREA PROIECTULUI
colarul mic se afl n etapa gndirii concret-intuitive, de aceea este foarte
important ca el s vin n contact n mod direct cu materialul didactic, s vad, s
aud, s pipie. ntr-un cuvnt, la aceast vrst simurile nc l ajut n formarea
reprezentrilor.
O vizit la Muzeul de Istorie din Constana, ine locul a o sut de poveti i
explicaii. Cum acas nu suntem siguri c elevii urmresc mpreun cu familia
emisiunile cu coninut istoric, tiinifice, cel mai potrivit este s facem noi acest
lucru. Aciunea este i mai valoroas cu ct fiind realizat cu ntregul colectiv de
elevi ea va putea fi evaluat la nivelul orelor de istorie, de limba si literatura
romn sau la nivelul opionalelor.
Pe lng cunotinele strict istorice dobndite de elevi n timpul acestei vizite
la Muzeul de Istorie, elevii vor avea ocazia s-i educe conduita comportrii ntrun mijloc de transport i ntr-un spaiu public.
ARIA CURRICULAR : Om i societate
PARTENERI: Societatea de transport RATC
RESURSE MATERIALE: autobuz, aparate foto;
RESURSE FINANCIARE: : 5 RON intarea la Muzeul de Istorie
4 RON- transportul dus-ntors
RESURSE UMANE: elevi, prini, institutori
OBIECTIVE SPECIFICE:
1. Reprezentarea timpului i a spaiului;
2. Cunoaterea i utilizarea surselor istorice
3. Cunoaterea i utilizarea termenilor istorici
4. Cunoaterea i interpretarea faptelor istorice
5. Dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de sine i fa de ceilali
6. Educarea comportamentului n mijloacele de transport n comun i n public.
DATA DESFURRII: 15 octombrie 2006
LOCUL: Muzeul de Istorie Constana
TIPUL ACTIVITII: vizit
GRAFICUL DESFURRII ACTIVITII
09.45- 10.00 : mobilizarea colectivelor de elevi;
10.00- 10.30 : deplasarea de la Sc. Aurel Vlaicu,Constana la Muzeul de Istorie
din Constana;
10.30- 10.35: organizarea colectivelor de elevi;
10.35- 11.30: audierea expunerii fcut de ghid;
11.30- 12.00: deplasarea de la Muzeul de Istorie Constana la coala Aurel
Vlaicu, Constana
12.00- 12.10: organizarea copiilor pentru deplasarea ctre cas.
RESPONSABILITATEA ECHIPEI ORGANIZATORICE
1. Contactarea societii de tranport RATC i stabilirea programului zilei.
2. Informarea n legtur cu programul de lucru i vizita de la Muzeul de Istorie
Constana.
3. Informarea elevilor i a familiilor acestora.
4. Instructajul copiilor referitor la normele de protecie ce trebuie respectate n
timpul deplasrii cu mijloacele de trasport n comun.
5. Organizarea colectivului de elevi n vederea deplasrii cu mijloacele de transport
n comun i supravegherea copiilor.
6. ndrumarea i supravegherea elevilor n timpul activitii de la Muzeul de
Istorie.