Universitatea TRANSILVANIA Brasov

Facultatea de Sociologie si Comunicare

Meloterapia in autism

Studenta: Purice Ioana Diana

Specializare: Asistenta Sociala Anul III

Brasov
2015

Meloterapia este o forma specifica de psihoterapie in care tratamentul pacientului se

realizeaza prin intermediul muzicii. Acest tip de terapie are ca scop formarea de competente in
domeniul muzicii ca metoda psihoterapeutica foarte complexa, atat pentru inducerea unor
schimbari pozitive in conduita umana, cat si in tratamentul dereglarilor fizice, metale sau
emotionale.
Meloterapia da rezultate excelente in imbunatatirea potentialului intelectual, stimularea
inteligentei si a capacitatii de invatare, dezvoltarea creativitatii si a imaginatiei, activarea
gandirii si activarea atentiei, eliminarea stresului, reducerea anxietatii provocate de
procedurile medicale, calmarea durerilor, ameliorarea calitatii vietii bolnavilor, instalaea unui
somn de mai buna calitate, ameliorarea starii nounascutilor, reducerea depresiei, ameliorarea
starii de spirit. Alte arii de interes ale meloterapiei se regasesc in interactiunile personale si, ca
o consecita, in rezolvarea problemelor de relationare sociala.
"Exista persoane cu tulburari de vorbire manifestate prin vorbire atona, aritmica, afazica=
uitarea cuvintelor ( aparute in urma unor afectiuni psihice sau stresuri emotionale,
traumatisme craniene, accidente vasculare,etc ) iar pentru remedierea acestor retarde
lingvistice se foloseste muzicalitatea limbii materne, prozodia limbii adica tonurile, accentele,
intonatia; se pot trata in acest fel tulburari de pronuntie, de vocabular, mutism, autism, afazii
amnezice, etc. Copii speciali cu anumite deficiente pot invata vorbitul prin intermediul
cantatului. Anne Marie Ferrand- Vidal lingvist, neuropsiholog, psihanalist, presedinta
fondatoare a Asociatiei Internationale de Meloterapie din Franta.
O explicatie stiintifica ar putea fi aceea ca centrul vorbirii se gaseste pe emisfera cerebrala
stanga in timp ce centrul cantatului este pe emisfera dreapta, corespendenta contralaterala a
aceleiasi zone pe creier, sau mai probabil pentru ca in noi exista energie vibratorie iar muzica
este sunet care vibreaza si interfereaza cu lumea subtila a energiilor.
Sedintele de relaxare au fundal sonor muzical sau in timpul masajelor terapeutice sau
sedintelor de psihoterapie verbala; muzica cu diversele tonalitati, ritmuri este inglobata intr-un
complex de practici menita sa creeze acea punte de comunicare intre corpul fizic, mental si
emotional. Efectele benefice ale muzicii s-au facut simtite si asupra unor boli cardiovasculare, afectiuni digestive si neurologice.
Etapele de desfasurare a unei sedinte de meloterapie
1. In prima etapa se asculta o anumita muzica pentru a deprinde ritmul. Mai intai ritmul
propriului corp, apoi cel al limbajului; o muzica potrivita starii spirituale a persoanei
2.

In cazul starilor de tristete, depresie, sau de instrainare sociala se vor asculta melodii
lente, triste, la inceput; treptat se merge spre o muzica vesela, plina de optimism;

3. durata unei sedinte este de 40-45 min o data pe saptamana.

In functie de personalitatea, de afectiunile si de obiectivele pacientilor nostri,

meloterapeutul poate alege una din cele doua forme ale terapiei:
meloterapia activa consta in practica unui instrument, compunerea de melodii, executarea
de miscari ritmice pe sunetele muzicii si favorizeaza in special exprimarea sinelui. La copiii
cu autism, meloterapia poate fi folosita prin asociere cu diverse activitati educationale pentru
deprinderea usoara a unor cuvinte sau abilitati simple care duc la independenta, pentru
invatarea animalelor si pasarilor, diferentierea starilor emotive, diferentierea anotimpurilor,
implementarea unor tipuri de activitati motrice cu usurinta etc.
meloterapia receptiva ascultarea muzicii, poate stimula energia creativa si contribuie la
cresterea capacitatii de concentrare si a memoriei. Muzica scoate la iveala emotii, uneori
uitate sau ascunse cu mult timp in urma.
Munca psihoterapeutului este deosebit de greoaie si complexa; ea cere pregatire
speciala, necesitand atat cunoasterea aspectelor neurologice cat si a celor psiho-afective
pentru a putea intui si recunoaste starea de evolutie a individului.
Desi la inceput meloterapia a fost utilizata cu precadere in psihoterapie, aplicatiile sale
terapeutice au fost extinse cu timpul. Muzica s-a dovedit deosebit de eficienta pentru
scoaterea din izolare a persoanelor cu probleme de comunicare. La copiii care au Tulburari
de Dezvoltare din Sfera Autismului, de exemplu, s-a constatat ca stimulii sonori diminueaza
anxietatea legata de realitatea exterioara, amelioreaza comportamentul socio-afectiv si creste
semnificativ increderea in sine. In mod asemanator, la copiii cu dificultati de vorbire, muzica
si cantecele contribuie la ameliorarea articularii cuvintelor.
Datorita efectului sau fiziologic, o muzica relaxanta poate atenua durerea si anxietatea
micsorand nivelul de cortizon (un hormon asociat cu stresul) eliberand endorfina, care are
proprietati calmante, analgezice si euforice.Prima asociatie de muzicoterapie a luat fiinta in
SUA, in anul 1950 iar in 1953 a fost creata Internationala pentru Educatie Muzicala sub egida
UNESCO.
Pentru meloterapie se foloseste aproape in exclusivitate muzica clasica si as mentiona aici
cateva exemple care se folosesc cu success in multe din clinicile de speciliatate din lume
pentru diverse tulburari psihice sau faze ale tulburarilor si aici vom regasi si noi exemple utile
pentru lucrul pe diverse trepte de terapie cu copii autisti:

sedarea sistemului nervos: Concertul nr. 5 pentru pian si orchestra de Beethoven,

Uvertura operei Persival de Wagner

pentru relaxare: Apocalipsul animalelor de Vanghelis

pentru destindere: Sonata pentru Flaut, alto si harfa de Debussy, Clar de luna de
Debussy, Nocturnele lui Chopin

pentru destindere neuro- musculara : Lacul Lebedelor de Ceaikovski, Serenada de

Chopin, Simfonia Pastorala de Beethoven, Vis de dragoste de Liszt

pentru calmare, liniste: Anotimpurile de Vivaldi, Ave Maria de Schubert, Concertul

Imperial de Beethoven,Valsurile lui Chopin

pentru insomnie: Variatiunile Goldberg de Bach

pentru combaterea oboselii si surmenajului: Poemul simfonic Vitava de Smetana,

Dimineata de Grieg

pentru tratarea starilor depresive: Carnavalul de Dvorak

pentru calmarea starilor de agitatie: Oda bucuriei de Beethoven, Corul pelerinilor de

Wagner

pentru tratarea nevrozei astenice si tulburarilor vegetative: Mica serenada si Simfonia

nr. 41 de Mozart

pentru calmarea marilor suferinte care apar in urma unor evenimente tragice:
Concertul pentru violoncel de Dvorak si Patetica de Ceaikovski

o muzica tonica, optimista: Raspsodia maghiara de Lizt, Marele Vals din Tannhauser
de Wagner, Actul Vdin Faust de Gounod

Vocalizele reprezinta o excelenta gimnastica respiratorie:

vocala A actioneaza asupra cutiei craniene, a partilor superioare a plamanilor si

corzilor vocale

vocala E actioneaza asupra glandei tiroide, laringelui si corzilor vocale; se recomanda

cantaretilor si actorilor.

vocala I actioneaza asupra capului, nasului, laringelui, cutiei toracice, urechii;

vibratiile fiind transmise in sus, contribuie la eliminarea produselor patologice din
plamani si amelioreaza durerile de cap

vocala O actioneaza asupra cutiei toracice si plamanilor pe care-i stimuleaza; se

recomanda bolnavilor pulmonari cronici, cantaretilor, artistilor.

vocala U actioneaza asupra organelor abdominale ( stomac, ficat ), regleaza activitatea

intestinelor; se recomanda in constipatie

consoana Mmm...are actiune asupra capului, sinusurilor; indicata in cefalee, sinuzita

In meloterapie, sau terapia prin muzica, sunetele si ritmul devin instrumente cu
ajutorul carora se dezvolta creativitatea, se intra in contact cu sinele si se trateaza
diverse probleme de sanatate (anxietate, durere cronica, hipertensiune, dificultati de
invatare, etc.)

Datorita efectului sau asupra sistemului nervos central, muzica este un factor important care
ajuta la relaxare si la reducerea stresului. Ca instrument de dezvoltare personala, muzica
contribuie la cresterea capacitatilor cognitive (atentie, memorie), psihomotorii (agilitate,
coordonare, mobilitate) si socio-afective. In plus, pentru a obtine beneficiile oferite de
meloterapie, nu avem nevoie de cultura muzicala! In functie de personalitatea, de afectiunile
si de obiectivele pacientilor, meloterapeutul poate alege una din cele doua forme ale terapiei:
meloterapia activa consta in practica unui instrument, compunerea de melodii, executarea de
miscari ritmice pe sunetele muzicii si favorizeaza in special exprimarea sinelui.
Surse bibliografice:
http://www.unitbv.ro/Default.aspx?tabid=4902 Site-ul Universitatii Transilvania din Brasov.
Centrul de invatamant la distanta si invatamant cu frecventa redusa.
http://www.artadhd.baboom.ro/cp/474/2113/MELOTERAPIA-IN-AUTISM Site-ul Asociatiei
romane de terapii in autism si ADHD.