Para m la manera de estudiar es una especie de proceso, de alguna
manera siento que tengo que estar lo suficientemente despejado y distraido para as poder estudiar sin sentir ninguna pena o culpa de algo que no hice o debera haber hecho. Nunca me puse a pensar sobre el enfoque el cual uso y analizando mi manera de estudiar, me di cuenta que inconscientemente usaba el mtodo causal, ya que antes de comenzar, tengo la costumbre de anotar todos los temas a estudiar o sea separar por partes. En cuanto al orden, siempre comienzo en el orden que el docente avanz, ya que de alguna manera el examen se podra encontrar en el mismo orden, cosa que no siempre ha pasado, pero s pas. Despus de anotar todos los temas, realiz una categorizacin de los temas en cuanto a su dificultad con la ayuda de la calificacin de estrellas (5 estrellas los temas que deben ser mejor estudiados en base a su dificultad o manera de comprender, y 0 estrellas siendo los temas de menor dificultad y fcil comprensin) Realizada la categorizacin comienz, sin importar el nivel de dificultad, ya sea teora o prctica, en el orden de los temas avanzados. Una vez que siento que ya s bastante bien todos los temas, doy nfasis en aquellos temas que fueron calificados con 5 estrellas para as poder profundizar los conocimientos por su dificultad. Pienso que el enfoque causal me ha ayudado a vencer las materias de una manera ms fcil y ordenada, an as siempre se han quedado lagunas y no siempre he podido responder al 100% todos los exmenes. Creo que con el enfoque holsitico u hologramtico, uno llega a llenar esas lagunas que se crean ya que profundizan el nivel de conocimiento ms all de la memoria, generando que el individuo no slo aprenda de memoria para el momento, si no permita que el mismo logre comprender a un nivel ms profundo para as poder resolver cualquier problemas relacionado al tema de estudio.