Regulamentul Concursului Naional de lucrri tiinifice ale elevilor

Paradigmele (post)modernitii
Anul colar 2015-2016, ediia a II-a
Concursul Naional Paradigmele (post)modernitii, activitate desfurat n cadrul
proiectului cu acelai nume iniiat de Colegiul Naional Al. I. Cuza Galai, n parteneriat cu
Inspectoratul colar Judeean Galai i Casa Corpului Didactic Galai, rspunde cerinelor
nvmntului actual, ale crui principii i baze moderne (competitive i canonice) trebuie coroborate
cu resurse de tip E-Learning, care permit diversificarea formelor nvrii i antrenarea n comunicarea
n mediul online, pe tematici diferite, a unui numr mare de elevi i profesori din unitile scolare
implicate/interesate.
Scopul concursului este stimularea interesului pentru studiul aprofundat al literaturii
contemporane, reflectat n lucrri tiinifice elaborate de elevi din ciclul liceal, capabili de
performan, care manifest spirit competitiv i creativitate superioar.
Obiective
1. Contientizarea de ctre elevi a modificrilor de paradigm ale Postmodernitii, n tiine,
arte, cultur i civilizaie, n vederea dezvoltrii unei gndiri autonome, critice, pregtite pentru o
societate n schimbare;
2. Exersarea, de ctre elevi, a competenelor de redactare a unor lucrri cu coninut tiinific
(referat, sintez, eseu, recenzie etc.);
3. Facilitarea accesului elevilor la informaie tiinific i cultural relevant, cu sprjinul cadrelor
didactice;
4. Crearea unor resurse didactice eficiente i atractive prin nvmntul de tip E-learning;
5. Dezvoltarea competenelor culturale ale elevilor, prin participarea la aciuni cultural-artistice
care promoveaz rolul crii, al lecturii, al studiului;
6. Stimularea creativitii elevilor i a cadrelor didactice.
Articolele regulamentului
1. Condiii de participare, modul de organizare i repere tematice
Competiia este adresat elevilor din clasele IX-XII, interesai de studiul paradigmelor culturale
ale celor dou epoci Modernitatea i Postmodernitatea, al curentelor literare/culturale
modernismul, neomodernismul, postmodernismul, poststructuralismul, deconstructivismul,
hypermodernismul etc. i de analiza operei scriitorilor postbelici. Cercetarea aspectelor culturale i
tiinifice ale epocilor, ale curentelor i studiul autorilor contemporani implic accesarea, de ctre
profesori i elevi, a unei aplicaii de nvmnt n mediul virtual, denumit Paradigmele
(Post)modernitii i folosirea, pentru comunicare i diseminare, a Paginii Facebook a proiectului.
Profesorii i elevii nscrii n proiect sau cei interesai pot posta materiale destinate studiului
aprofundat al literaturii contemporane: bibliografii tematice i de autor, comentarii, studii, recenzii etc.
Adresa aplicaiei: http://paradigmelepostmodernitatii.weebly.com/
Pagina Facebook: https://www.facebook.com/paradigmelepostmodernitatii
La concurs pot participa elevi din clasele IX-XII, indiferent de filier, profil, specializare.
2. nscrierea participanilor

nscrierea se face online, pe aplicaia http://paradigmelepostmodernitatii.weebly.com. Elevii se

pot nscrie la concurs n intervalul 1-10 aprilie 2016, la oricare din seciunile concursului, numai cu
lucrri individuale. Un elev poate s se nscrie la 1-2 seciuni i va completa, pentru fiecare seciune
la care dorete s participe, datele cerute n cmpurile din aplicaie la concurs: nume i prenume,
coala de provenien, clasa, profesor coordonator, titlul lucrrii, adresa colii. Lucrarea va fi
ncrcat pe adresa indicat n cmpul urmtor sau prin adugarea linkului fiierului ahivat n
Dropbox. n situaia n care concurentul nu poate accesa aplicaia, nscrierea se poate face folosind
Pagina Facebook a proiectului sau pe adresa coordonatorului proiectului, cu condiia s comunice
nscrierea coordonatorului proiectului, prof. Crihan Luminia, de la Colegiul Naional Al. I. Cuza
Galai.
Participantul va completa o fi de nscriere, n care va preciza seciunea, numele i
prenumele, coala de provenien, clasa, numele profesorului coordonator, titlul lucrrii , adresa
colii i o va expedia coordonatorului proiectului, pe adresa de e-mail lumcrih@yahoo.com sau pe
Pagina Facebook Paradigmele Postmodernitatii.
3. Seciunile concursului sunt:
Seciunea I: Modernitate i Postmodernitate;
Seciunea a II-a:Curente artistice postbelice;
Seciunea a III-a: Scriitori postbelici
4. Transmiterea lucrrilor elevilor se va face electronic, folosind aplicaia, Pagina Facebook
Paradigmele Postmodernitatii sau pe adresa de e-mail lumcrih@yahoo.com, n intervalul 1- 10 aprilie
2016.
5. Condiii de tehnnoredactare
Lucrrile vor fi salvate ca doc. (Word 2003) sau docx. (Word 2007, 2010), nu vor depi 6
pagini i vor respecta normele academice specifice redactrii lucrrilor tiinifice.
Lucrarea va fi scris cu Times New Roman 12, cu spaiu de 1,00, va ncepe cu titlul centrat,
boldat, sub care se vor consemna autorul i coala de provenien, iar rezumatul de 6-10 rnduri
va preceda cuprinsul lucrrii. Se recomand enumerarea a 4-6 cuvinte-cheie. Este obligatorie
folosirea diacriticelor. Lucrarea trebuie s aib note i bibliografie i s respecte normele de
ortografie i de punctuaie n vigoare. Nerespectarea acestor condiii atrage depunctarea lucrrii. De
asemenea, solicitm menionarea, la sfritul lucrrii, a numelui profesorului coordonator, deoarece
fiecare lucrare va face parte dintr-un volum colectiv, care va fi pus la dispoziia publicului, pe aplicaia
proiectului.
6. Echipa de organizare a concursului va fi coordonat de prof. Ichim Laureniu, directorul
Casei Corpului Didactic Galai i de iniiatorul proiectului, prof. Crihan Elena Luminia, de la
Colegiul Naional Al. I. Cuza Galai.
7. Jurizarea lucrrilor se va realiza online, n intervalul 11-17 aprilie 2016. Rezultatele vor fi
afiate online, pn pe data de 22 aprilie 2016, n aplicaia proiectului.
8. Juriul va fi desemnat de ctre Inspectorul General MEC / Inspectorul colar General al
judeului Galai i i va desfura activitatea sub coordonarea inspectorului de specialitate, prof. dr.
Crnganu Nicoleta, care va organiza programul de jurizare. Premiile vor fi stabilite de juriu, dup
ierarhizarea mediilor obinute de candidai.
8. Fia de evaluare va fi publicat dup ncheierea nscrierilor, pe aplicaie, n spaiul destinat
rezultatelor concursului. Criteriile cuprinse n fia de evaluare pot fi: noutatea abordrii temei,
coninutul tiinific i calitatea argumentrii, relevana bibliografiei parcurse, gradul de valorificare a

resurselor oferite de aplicaie, corectitudinea exprimrii, respectarea normelor ortografice, de

punctuaie, de tehnoredactare. Juriul poate modifica fia de evaluare propus de organizatori.
10. Formele de stimulare i recompensele
Pentru fiecare dintre cele 3 seciuni, se acord premiile I, II, III i meniuni, n cuantumul a 25 %
din numrul participanilor, pentru fiecare seciune. Juriul va stabili dac vor fi acordate premii
speciale.
Lucrarea care va ntruni cel mai mare punctaj, indiferent de seciune, va obine Marele Premiu.
Premiile vor consta n diplome i cri, obinute prin sponsorizri oferite de librriile Humanitas
i Donaris din Galai. Diplomele cu premii i meniuni i diplomele de participare se acord numai
elevilor. Pe fiecare diplom va fi consemnat numele profesorului coordonator. Coletele vor fi
expediate prin pot de ctre organizatori, pn la data de 30 mai 2016.
Elevii nscrii la concurs sunt rugai s completeze chestionarul online privind gradul de
eficien al aplicaiei E-Learning i impactul/atractivitatea concursului.
11. Publicarea lucrrilor.
Elevii i profesorii coordonatori i asum n ntregime rspunderea pentru coninutul
lucrrilor. Lucrrile elevilor vor fi integrate n volumul colectiv cu ISBN, principalul produs al
proiectului, care va fi publicat n aplicaia online Paradigmele (post)modernitii i va fi accesibil
tuturor celor interesai.
Nu se percepe tax de participare.