CRITRIOS DE AVALIAO DOS CURSOS DE ESPECIALIZAO

- Campus Teresina Central:

Especializao Ensino de Matemtica: a prova constar de 10 (dez) questes, sendo
08 (oito) objetivas, valendo 0,5 (meio) ponto cada e 02 (duas) subjetivas, valendo 03
(trs) pontos cada;
Especializao em Computao Aplicada: a prova constar de 09 (nove) questes,
sendo 08 (oito) objetivas, valendo 1,0 (um) ponto cada e 01 (uma) subjetiva, valendo 02
(dois) pontos;
Especializao em Gerenciamento de Recursos Ambientais: a prova constar de 09
(nove) questes, sendo 08 (oito) objetivas, valendo 1,0 (um) ponto cada e 01 (uma)
subjetiva, valendo 02 (dois) pontos.
- Campus Uruu:
Especializao em Cincias Ambientais: Ser sorteado um dos trs temas constantes
do edital e a prova ser dissertativa, com no mnimo duas laudas e no mximo quatro
laudas.
- Campus Piripiri:
Especializao em Docncia do Ensino Superior: ser realizada uma prova
dissertativa com no mnimo duas e no mximo quatro laudas.
- Campus Parnaba:
Especializao em Docncia do Ensino Superior:a prova constar de 10 (dez)
questes, sendo 08 (oito) objetivas, valendo 0,5 (meio) ponto cada e 02 (duas)
subjetivas, valendo 03 (trs) pontos cada.
- Campus Floriano:
Especializao em Atividade Fsica e Sade: partindo-se de um texto base, a prova ser
dissertativa com o mnimo de duas e no mximo quatro laudas.

2.

Somente os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 7,0 (sete)

pontos, conforme os critrios supracitados, tero os currculos avaliados para efeito de

prova de ttulos, sendo esta de carter classificatrio, conforme abaixo:
COMPONENTES DO CURRCULO
VITAE

PONTOS POR COMPONENTE CURRICULAR

Na rea do Curso

Em rea afim

Fora da rea do Curso

Diploma de Ps-graduao

50

25

12,5

Diploma de graduao

40

20

10

Histrico de Graduao

30

15

7,5

Declarao de Concluso de
Graduao

20

10

Curso de Extenso ou
Aperfeioamento com carga horria a
partir de 40h

10

2,5

Experincia Profissional

1,5

(Por ano letivo)

3.

Por ocasio da divulgao do resultado final, os candidatos tero dois dias

teis para interposio dos recursos.