INTELIGENTE MULTIPLE

1. Vizual-spatial:
- a gndi n imagini i a percepe cu acuratee lumea vizual;
- abilitatea de a gndi n trei dimensiuni, de a transforma percepiile i de a recrea aspecte ale
existenei vizuale cu ajutorul imaginaiei.
Capacitatea de a nelege relaiile din spaiu o au cu precdere artitii, arhitecii, fotografii.
2. Corporal kinestezic
- a gndi n micri i a folosi corpul n moduri abile i complicate;
- implic simul timing-ului i al coordonrii ntregului corp n executarea micrilor, ct i n
manipularea obiectelor.
Pot fi abiliti motorii de finee sau de amplitudine. O au dansatorii, sculptorii, sportivii.
3. Inteligena interpersonal
- a gndi despre alte persoane i a le nelege,;
- a fi capabil de empatie, de a recunoate diferenele dintre oameni i a aprecia modul lor de
gndire, fiind sensibil la motivele, inteniile i strile lor, implic o interaciune eficient cu una sau
mai multe persoane din familie, cu prieteni sau colegi.
Cei cu inteligen interpersonal ajung s fie conductori, sunt psihologi sau buni vnztori,
se pricep la motivare, manipulare. Ei neleg modul de funcionare al oamenilor. Un profesor bun nu
poate s nu aib i aceast inteligen.
4. Inteligena intrapersonal
- a gndi despre sine i a se nelege;
- a fi contient de punctele tari i de cele slabe, a planifica eficient atingerea obiectivelor personale;
- implic monitorizarea i controlul eficient al gndurilor i emoiilor.
Este vorba de cunoaterea de sine i de luarea deciziilor pe baza cunoaterii propriilor
caliti i defecte
5. Inteligena muzical/ritmic
- a gndi n sunete, ritmuri, melodii i rime;
- a fi sensibil la ton, la intensitate, nlimea i timbrul sunetului;
- abilitatea de a recunoate, crea i reproduce muzica, folosind un instrument sau vocea.
Implic ascultarea activ i presupune o legtur puternic ntre muzic i emoii.
6. Inteligena verbal-lingvistic:
- A gndi n cuvinte i a folosi limba pentru a exprima i a nelege realiti complexe.
- Sensibilitate pentru nelesul i ordinea cuvintelor, sonoritatea, ritmurile limbii
- A reflecta asupra folosirii limbii n viaa de toate zilele.
Este inteligena cea mai des folosit n comunicare. Copiii cu inteligen lingvistic nva
repede i corect limba matern, nva uor limbi strine, citesc, folosesc metafora, dezvolt abiliti
lingvistice i i aleg mai trziu cariera n funcie de capacitile lingvistice.
7. Inteligena logic/matematic
- a gndi la cauz i efect, a nelege relaiile dintre aciuni, obiecte idei;
- abilitatea de a calcula, evalua propoziii i de a efectua operaii matematice i logice complexe;
- implic abiliti de gndire deductiv i inductiv, precum i capaciti critice i creative de
rezolvare a problemelor.
Oamenii cu inteligen logic/matematic devin de obicei contabili, matematicieni, chimiti,
fizicieni.