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SALIDA

PEDAGGI
CA
LA PLAYA
3B
Escuela Ejrcito de
Salvacin
Profesora Jefe
Alicia Lobos Acua

Formato Informe de trabajo Salida a Terreno

Curso(s)

3B

Cantidad de
Estudiantes
Lugar de Salida a
Terreno
Duracin de la
actividad
(Hora de salida y
llegada)
Profesores
responsables

28 ESTUDIANTES
Playa Chinchorro
15:00 hrs. a 19:00 hrs. (4 horas)

Alicia Lobos Acua (Profesora Jefe)


Eladio Martnez (Profesor de Religin)
Wilhem Saavedra (Psicopedagogo)
Vanessa Meneses (Profesora en prctica
Universidad de Tarapac)
Susan Vera Farias (Tcnico en atencin de
menores)
5 Apoderados del curso.

Descripcin breve

Objetivo(s) de
Aprendizaje(s)

A travs de una planificacin y desarrollo de una


breve salida a terreno, los y las estudiantes sern
conscientes de cules son los principales uso de la
playa para el desarrollo del deporte, la recreacin y
reflexin, originando y promoviendo la convivencia
entre pares. Identificando a su vez las ganancias de
tener este entorno natural en nuestra ciudad. Valorar
y reflexionar sobre o entregado por dios en el mbito
natural.
Reconocer un entorno natural como medio de
desplazamiento y para realizar ejercicios.
Identificar principales componentes del
entorno natural.
Desarrollar actividades en donde se promueve
la convivencia escolar y los roles entre pares.
Ejecutar juegos tpicos de chile promoviendo la
sana competencia.
Reflexionar sobre lo otorgado por Dios, en el
mbito natural, y como debemos promover su
cuidado y uso.

Actitudes

Manifiestan un aprecio por su entorno natural.


Reconocen su entorno natural como medio de
desplazamiento y ejercicios.
Desarrollar y promover la convivencia entre
pares.
Reflexionar sobre lo otorgado por Dios.

Actividades
Complementarias

Evaluacin

Medios y materiales
necesarios para
salida a Terreno
solicitados a
Institucin

Los estudiantes dibujaran y pintaran el entorno


natural en el que se encuentran, valorando los
componentes naturales de este.
Los estudiantes en grupo participan en
competencias, en donde realizan juegos tipos
y tradiciones de nuestro pas. Realizan un
ligero anlisis y comparacin con la vida
cotidiana de los nios en la antigua roma.
Desarrollando la convivencia entre pares.
Lista de cotejo.

Locomocin: se utilizara una micro particular, para


el traslado de los estudiantes.

LISTA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES


DE LA SALIDA PEDAGOGICA.

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APELLIDOS, NOMBRES

ALFARO HEYER, DANAE ALEXANDRA


AIIR CAMPOS, JAVIER IGNACIO
LOENGRIES
APABLAZA SANTANDER, JOKSAN AXEL
ARENAS VARELA, MAIZA ANNAYS
BECERRA MESAS, KATALINA ESTRELLA
BELN
BLANCO IBACETA, LVARO IGNACIO
CARRASCO ORREGO, MONSERRAT
MARTINA ANDREA
CARRILLO BUGUEO, RENATO
MAXIMILIANO
CSPEDES ARAYA, MATILDA ALEXANDRA
BELN
CHUQUICHAMBI PACAJE, JESS ISIDRO
COFR ARENAS, RENATO MANUEL
COLMAN CANALES, ROMEL JESSE
COSCIO PIZARRO, RAYEN MILLARAU
ESPINOZA COLLAO, MARIA PAZ
FUMEY DAZ, FRANCO ALONSO
GONZALEZ ZAMBRANO, PABLO
GUAITA ARAYA, DAVID ISAIAS
HUANCA IMAA, JENNIFFER AYLIN
IRIARTE VALENZUELA, YLLENALIN
ALEXANDRA
LUCERO ARENAS, SAVKA PAZ
MONRROY ESCOBAR, MARGARITA ISABEL
NAVARRO TRIVIOS, NICOLE CONSTANZA
OLIVARES BAEZA, CHRISTOPHER ANDRS
OLIVOS PAINN, JOHANS MIROBAN
OSSANDN FERNNDEZ, MATAS ALONSO
OYANADEL OSORIO, BASTIAN ALEJANDRO
PALACIOS SOTO, BRUNO MARCELO
RAMOS ROJO, NOEL CRISTOBAL
ROJAS SOTO, SEBSTIAN MICHAEL
SOTO LECAROS, ANTONELLA ANAS
VARELA LVAREZ, GIOSUE ANDRS
VENEGAS AGUILERA, GABRIEL ALEJANDRO
ZAMORANO PREZ, FIORELLA ANAS
GUTIRREZ ROS, CONSTANZA BELN
CARRASCO MUOZ, AMALIA BELN

ASISTENCIA

X
X

RESUMEN DE ESTUDIANTES PARA LA


SALIDA PEDAGOGICA.

ESTUDIANTES CANTIDAD PORCENTAJE


Participantes

28

82 %

Ausentes

18 %

34

100 %

OBSERVACION: LOS 28 ESTUDIANTES CONSTAN CON LA AUTORIZACION


DE SU APODERADO U/O TUTOR LEGAL.

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