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Direccin:
Telfono convencional:
Telfono celular:
Direccin de correo electrnico:
Motivo de evaluacin:
El departamento de orientacin de la Fundacin Amazonas, solicita la evaluacin del alumno
_________________________ porque el/la profesora____________________________ refiere que el
mencionado alumno tiene problemas de: ____________________________________
TEST DE BENDER
Nombre: Ariel Gaibor
Edad: 6 aos
Fecha: Mayo 07 del 2010
Hora del Rapport: 8:00
Duracin del Rapport: 8:30
Actividades realizadas antes de tomar el test (rapport)
1.- Actividades previas al test (rapport).
Mtodo empleado:
Juego
Dibujo
Inspeccin General:
La nia se relaciona con facilidad, es muy amigable, colaboraba en todo ya que acataba las rdenes y segua
las consignas. Le gusta conversar acerca de sus vivencias y su familia.
Dibujo:
Observaciones: El tema que la nia eligi fue la naturaleza. Empez dibujando el sol, luego pint sus
bordes y le agreg una carita feliz. Continu pintando el cielo de color azul (esto lo hizo en la parte superior
de la hoja); luego us el color celeste para hacer las nubes. Durante la actividad la nia hace preguntas acerca
de lo que va a realizar (toma del test), y le respond que solo iba a tener que realizar unos dibujos; ella sonro
y sigui dibujando. Inmediatamente tom el color verde y dibuj el csped, y mencion que el dibujo
corresponda a un lugar al que ella visit con su familia.
Posteriormente tom el color caf y dibuj el tronco un rbol, luego toma el color verde y dibuja la copa del
mismo y le agrega manzanas. La nia hace una pausa y menciona que le gusta dibujar, luego dibuja un
segundo rbol y le agrega limones; hace un tercer rbol y le agrega mangos y menciona que es una de de sus
frutas preferidas. Contina dibujando y toma el color morado para hacer un colibr, luego hace un rbol
pequeo y dice que est pequeo porque est lejos, y finalmente dibuja a una nia y menciona que es su mejor
amiga Denisse.
Figura 1: ---
Figura 2: ---
Figura 3: ---
Figura 4: ---
Figura 5: ---
Figura 6: ---
Figura 7: ---
Figura 8: ---
Comentarios del nio al realizar el test: La mayor parte del tiempo estuvo callada, dedicada a la
tarea. En la figura 2 seal que el dibujo no le haba salido bien.
Zurdo:
Ambidextro:
De derecha a izquierda
Distribucin del espacio:
Falt:
Sobr:
X
Lateral izquierdo:
Inferior:
Lateral derecho:
Amontonadas:
Irreconocible:
Si
De derecha a izquierda.
Rotacin de la hoja: No
Figura A
Figura 1
Figura 4
Figura 5
Figura 2
Figura 6
Figura 8
Rotacin de las tarjetas estmulo: No rot
Figura 3
Figura 7
No
Figura A:
Figura 1:
Figura 2:
Figura 3:
Figura 4:
Figura 5:
Figura 6:
Figura 7:
Figura 8:
Figura 2:
Figura 3:
Figura 5:
Figura 2:
Figura 3:
Figura 4:
Figura 3:
Figura 4:
Figura 5:
Figura 7:
Figura 8:
Figura 1:
Figura2:
Figura 3:
Figura 4:
Figura 5:
Figura 6:
Figura 7:
Figura8: