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TEPROSIF

MARIANGELA MAGGIOLO
MARA MERCEDES PAVEZ

RECOMENDACIONES 1

El test se aplica en forma individual


Se deben evitar los distractores visuales y
auditivos
Luego de establecer Raport el examinador se
debe sentar junto al/la ni@ con el set de
lminas al frente.
Se comienza con la lmina ejemplo.
Mira, ste es un payaso. El payaso tiene abierto
los ojos (figura superior).
Y ac el payaso tiene cerrado los(fig. inferior)
Para que el ni@ complete la oracin inconclusa.

RECOMENDACIONES 2

Si el nio no entiende el dibujo o se distrae,


puede drsele una explicacin sobre la
lmina, mencionando el modelo lingstico
de la palabra estmulo, por ejemplo:
Mustrame tus ojos.
Si no quiere contestar o no entiende la
lmina, se comienza con la 1 lmina del test.
Si no responde, no se debe continuar con la
aplicacin del test.
Si el nio no responde a una determinada
lmina, se debe avanzar y al final se evala
nuevamente el/los tem/es que no contest.

RECOMENDACIONES 3

Las producciones de los nios se anotan en


la columna de espacios en blanco.
Se recomienda grabar las respuestas para
un mejor anlisis o ante dudas.
Luego del registro de respuestas se procede
al anlisis de cada palabra para determinar
que tipo de procesos produjo el nio.
Ante la necesidad de un anlisis cualitativo
se utiliza el segundo protocolo.(tipificacin
de subprocesos)

CRITERIOS DE ANLISIS

Ante una simplificacin explicable por


procesos de sustitucin y asimilacin
a la vez, se considera la asimilacin y
no se cuenta como doble proceso.
La omisin de una consonante en
slaba tnica se considerar siempre
que no sea slaba inicial.
La omisin de consonante inicial no
se aplica a dfonos consonnticos.

CRITERIOS DE ANLISIS

Se considerar posteriorizacin
cualquier desplazamiento del punto
articulatorio a una zona posterior, ya
sea un desplazamiento menor, como
el paso de bilabial o de a labiodental
a alveolar, etc. O bien cuando sea un
desplazamiento mayor como de una
bilabial a una velar.

CRITERIOS DE ANLISIS

Si el nio presenta un problema


articulatorio que afecta la emisin
de uno o varios fonemas de
manera consistente, no debe
incluirse en el anlisis de PFS

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