CONTINUTUL INVATARII

1. Literatura pentru copii universul fantastic al copilariei:

-povesti si povestiri din literatura romana;
-povesti si povestiri din literatura universala.
2. Vocabularul mijloc de comunicare cu lumea inconjuratoare.
-exercitii de exprimare corecta, expresiva, nuantata .
3. Biblioteca scolara sursa de cunoastere .
RESURSE MATERIALE

Culegerile/Antologiile de texte materiale pentru ciclul primar;

Planse didactice;
Albume, reviste, atlase scolare;
Reproduceri de arta cu anotimpuri ale diferitlor pictori.

MODALITATI DE EVALUARE
1. Teste.
2. Dezbateri privind povestile/povestirile audiate.
3. Alcatuirea portofoliului(colectii de imagini cu aspecte din natura ce pot sugera texte
literare recomandate).
4. Evaluarea orala reproducerea din memorie a unor scurte fragmente.
5. Recitarea unor poezii.
6. Dezbaterile unor proverbe.

TEXTE SUPORT
1. Poveti
Ciuboelele ogarului de Clin Gruia;
Povestea celor trei purcelui de Serghei Mihailov;
Poveste de Ion Creang;
Ruca cea urt de Hans Christian Andersen;
Lupul, calul i puiul de vulpe (poveste romneasc);
Legenda privighetoarei (legend popular romneasc);
Fata sracului cea istea de Petre Ispirescu
Vulpea i strugurii de La Fontaine;
Sarea n bucate de Petre Ispirescu;
Prinul fermecat de Hans Christian Andersen;

2. Taina versului

3.

Gndcelul de Elena Farago;

Socoteala lui Haplea de Mo Nae ( Batzaria);
Pclici la coal de Nicolae Labi;
Vulpea i corbul de Jean de la Fontaine.

Dramatizri

Cltorie n ara copilriei

Unirea, nainea a fcut-o
Ionic i mama, poveste popular
Motanul nclat, dup Charles Perrault
Croitoraul cel viteaz dup Fraii Grimm
Legume vesele legume triste, dialog scenet
n ateptarea lui Mo Nicolae
Noaptea de Crciun

n grdin scenet

BIBLIOGRAFIE :

1. Antologie de texte literare clasele I-IV Ed. Aramis, 2003.

2. Lumea basmului poezii i dramatizri n versuri pentru colarii mici,
Ed. Carminis 2000, Autori Georgeta Ptru, Gheorghe Ptru, Laura Ptru
3. Literatura pentru copii cls a IV a,Ed Aramis 2004,autor Olga Paraiala

PLANIFICARE CALENDARISTICA
Pe aripile cuvintelor
Nr.
Crt.

Unitatea de nvare

U1: Universul
necuvnttoarelor

Obiective de
referin

1.1, 1.2, 2.1,

3.1, 3. 3

Coninuturi

2.

U2: nelepciunea
animalelor

1.1, 1.2, 2.1,

3.1, 3. 3

3.

U3: Taina versului

2.1, 2.3, 3.3

Formularea de ntrebri i rspunsuri;

Povestirea oral a textului citit;
Exprimarea propriilor preri, acordul / dezacordul
privind anumite situaii reliefate de textele suport;
Elaborarea fielor simple de lectur;
Recunoaterea personajelor trsturi fizice i
morale.
Formularea de ntrebri i rspunsuri referitoare la
text;
Povestirea oral a textului;
Recunoaterea dialogului ca element constitutiv al
textului literar;
Recunoaterea personajelor trsturi fizice i
morale;
Exprimarea propriilor preri, acordul / dezacordul
privind anumite situaii reliefate de textele suport.
Formularea de ntrebri i rspunsuri privitoare la
text;
Titlul; autorul; strofa; versul;
Identificarea expresiilor poetice;
Memorarea / recitarea unor versuri sau strofe.

Formularea de ntrebri i rspunsuri privitoare la

text;

Nr.
ore
6h

10 h

4h

Data

Obs.

4.

U4: n lumea povetilor

1.1, 1.2, 2.1,
3.1, 3. 3

5.

U5: Dramaturgie

1.1, 1.2, 2.1,

3.1, 3. 3

Povestirea oral a textului;

Recunoaterea personajelor trsturi fizice i
morale;
Recunoaterea / identificarea trsturilor reale i
fantastice;
Exprimarea propriilor preri, acordul / dezacordul
privind anumite situaii reliefate de textele suport;
Elaborarea fielor simple de lectur.
Formularea de ntrebri i rspunsuri referitoare la
text;
Povestirea oral a textului;
Recunoaterea dialogului ca element constitutiv al
textului;
Recunoaterea personajelor trsturi fizice i
morale;
Exprimarea propriilor preri, acordul / dezacordul
privind anumite situaii reliefate de textele suport.

8h

5h

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

SEMESTRUL I
U1: Cartea prietena mea
Nr de ore: 6 h
Nr.
crt.

Coninuturi

Ob
ref

1.

Formularea de
ntrebri i
rspunsuri;
Povestirea oral a
textului citit;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3.3

2.

3.

Exprimarea
propriilor preri,
acordul / dezacordul
privind anumite
situaii reliefate de
textele suport;
Elaborarea fielor
simple de lectur;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3.3

4.

Recunoaterea
personajelor
trsturi fizice i
morale.

Activiti de nvare
ex. de identificare a principalelor idei
dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a
nvturii ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.
ex. de citire a unui text cunoscut;
ex. de ordonbare a imaginilor n funcie
de succesiunea logic a evenimentelor;
ex. de identificare a principalelor idei
dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a
nvturii ce se desprinde dintr-un text;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.
ex. de citire a unui text cunoscut;
ex. de ordonbare a imaginilor n funcie
de succesiunea logic a evenimentelor;

Resurse
Conversaia,
explicaia,
comerul cu o problem,
problematizarea;

Caiete
de
lectur,
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text suport Ciuboelele
ogarului;
2h

Evaluare
obs.
sistematic;
tema
pt.
acas.

Conversaia,

problematizarea,
exerciiul, comerul cu o
problem;
Caiete
de
lectur,
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport n grdin;
2h

obs.
sistematic;
tema
pt.
acas.

Conversaia,

problematizarea,
exerciiul, comerul cu o

obs.
sistematic;
tema
pt.

5.

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3.3

U2: nelepciunea animalelor

Numr de ore alocate: 10 h
Nr
Ob.
crt
Coninuturi
ref

Formularea
ntrebri
rspunsuri
referitoare
text;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

de
i
la

Povestirea
textului;
2.

oral

a
1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

ex. de identificare a principalelor idei

dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a
nvturii ce se desprinde dintr-un text;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.

Activiti de nvare
ex. de identificare a principalelor idei
dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii
ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.
ex. de identificare a principalelor idei
dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii
ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;

problem;
Caiete
de
lectur,
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport Gndcelul
;
2h

acas.

Resurse
Evaluare
Conversaia,
explicaia, obs.
comerul cu o problem,
sistematic;
problematizarea;
tema
Caiete
de
lectur, pt. acas
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport Vulpea i
corbul de Jean de la
Fontaine;
2h
Conversaia,
explicaia, obs.
comerul cu o problem,
sistematic;
problematizarea;
tema
Caiete
de
lectur, pt. acas
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport Cei trei
purcelui
2h

Recunoaterea
dialogului ca element
constitutiv al textului
literar;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

3.

Recunoaterea
personajelor
trsturi fizice
morale;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

4.

Exprimarea propriilor
preri,
acordul
/
dezacordul
privind
anumite
situaii
reliefate de textele
suport.

5.

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

ex. de identificare a principalelor idei

dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii
ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de identificare a principalelor idei
dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii
ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.

ex. de identificare a principalelor idei

dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii
ce se desprinde dintr-un text;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a locului de
desfurare a aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i
ntrebri;
ex. de formulare de argumente pro /
contra n susinerea unor preri.

Conversaia,
explicaia,
comerul cu o problem,
problematizarea;
Caiete
de
lectur,
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport Lupul, calul
i puiul de vulpe ;
2h
Conversaia,
explicaia,
comerul cu o problem,
problematizarea;
Caiete
de
lectur,
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport
Legenda
privighetoarei ;
2h

obs.
sistematic;
tema
pt. acas

obs.
sistematic;
tema
pt. acas

Conversaia,
explicaia, obs.
comerul cu o problem,
sistematic;
problematizarea;
tema
Caiete
de
lectur, pt. acas
postituri, carioci;
Act. frontal, individual
i pe grupe;
Text-suport Vulpea i
strugurii ;
2h

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

SEMESTRUL al II lea
U3: Taina versului
Numr de ore alocate: 4 h
Nr.
crt

Coninuturi

Formularea de
ntrebri
i
rspunsuri
privitoare
la
text;
Titlul; autorul;
strofa; versul;
Identificarea
expresiilor
poetice;
Memorarea
/
recitarea unor
versuri
sau
strofe.

Ob
ref

2.1,
2.3,
3.3

2.1,
2.3,
3.3

Activiti de nvare
ex. de citire la prima vedere;
ex. de prozodie;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de formulare de rspunsuri i ntrebri;
organizarea unei expoziii cu desene care
oglindesc aspecte din textul citit;
ex. de citire la prima vedere;
ex. de prozodie;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de formulare de rspunsuri i ntrebri;
organizarea unei expoziii cu desene care
oglindesc aspecte din textul citit;

Resurse
Conversaia, explicaia, comerul cu o
problem,
problematizarea,
jocul
didactic;
Caiete de lectur, postituri, carioci;
Act. frontal, individual i pe grupe;
Text-suport Socoteala lui Haplea;
2h
Conversaia, explicaia, comerul cu o
problem,
problematizarea,
jocul
didactic;
Caiete de lectur, postituri, carioci;
Act. frontal, individual i pe grupe;
Text-suport Pclici la coal de
Nicolae Labi;
2h

Evaluare
obs.
sistematic;

obs.
sistematic;

U4: n lumea povetilor

Numr de ore alocate: 8 h

Nr.
crt

Coninuturi

Ob
ref

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare

Formularea de
ntrebri
i
rspunsuri
privitoare
la
text;
Povestirea oral
a textului;
Recunoaterea
personajelor
trsturi fizice
i morale;
Recunoaterea /
identificarea
trsturilor reale
i fantastice;
Exprimarea
propriilor
preri, acordul /
dezacordul
privind anumite
situaii reliefate
de
textele
suport;
Elaborarea
fielor simple
de lectur.

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

ex. de citire la prima vedere;

ex. de identificare a principalelor idei dintr-un
text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de
anumite trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit
a unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care
s argumenteze prerea despre un personaj.
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a principalelor idei dintr-un
text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de
anumite trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit
a unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care
s argumenteze prerea despre un personaj

ex. de citire la prima vedere;

ex. de identificare a principalelor idei dintr-un
text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de
anumite trsturi de caracter;

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;

Caiete de lectur, postituri, carioci;

Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport
Povestede
Ion
Creang;
2h

obs.
sistematic;
eseul de 10
minute.

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;

Caiete de lectur, postituri, carioci;

Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport Sarea n bucate;
2h

obs.
sistematic;
eseul de 10
minute.

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;

Caiete de lectur, postituri, carioci;

Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport Ruca cea urt;
2h

obs.
sistematic;
tema
pt.
acas.

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

ex. de recreeare a textului prin modificarea voit

a unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care
s argumenteze prerea despre un personaj.
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a principalelor idei dintr-un
text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de
anumite trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit
a unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care
s argumenteze prerea despre un personaj.

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;

Caiete de lectur, postituri, carioci;

Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport Fata sracului cea
istea;
2h

obs.
sistematic;
eseul de 10
minute.

Dramatizare
Numr de ore alocate: 4 h
Nr.
crt

Coninuturi

Formularea de
ntrebri
i
rspunsuri
referitoare la
text;

Povestirea oral a
textului;

Ob
ref

Activiti de nvare

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

Resurse

ex. de identificare a principalelor idei dintr-un text;

ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se

desprinde dintr-un text;

ex. de citire la prima vedere;

ex. de identificare a locului de desfurare a

aciunii i a personajelor;
ex. de povestire integral;
ex. de formulare de rspunsuri i ntrebri;

ex. de formulare de argumente pro / contra n

Conversaia, explicaia, comerul cu

o problem, problematizarea;
Caiete de lectur, postituri, carioci;
Act. frontal, individual i pe
grupe;

Text-suport Noaptea de Crciun;

1h

Evaluare
obs.
sistematic;
tema
pt.
acas.

Recunoaterea
dialogului
ca
element constitutiv
al textului literar;
Recunoaterea
personajelor

trsturi fizice i
morale;

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

Exprimarea
propriilor preri,
acordul
/
dezacordul privind

susinerea unor preri.

ex. de interpretare a personajelor

ex. de citire la prima vedere;

ex. de identificare a principalelor idei dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de anumite
trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit a
unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care s
argumenteze prerea despre un personaj.
ex. de interpretare a personajelor
ex. de citire la prima vedere;
ex. de identificare a principalelor idei dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de anumite
trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit a
unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care s
argumenteze prerea despre un personaj.
ex. de interpretare a personajelor

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;
Caiete de lectur, postituri, carioci;
Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport Unirea Naiunea a
fcut-o;
1h

obs.
sistematic
tema
pt.
acas.

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;
Caiete de lectur, postituri, carioci;
Act. frontal, individual i pe
grupe;

obs.
sistematic
tema
pt.
acas.

Text-suport Ionic i mama;

1h

anumite
situaii
reliefate de textele
suport.

1.1,
1.2,
2.1,
3.1,
3. 3

ex. de citire la prima vedere;

ex. de identificare a principalelor idei dintr-un text;
ex. de identificare a moralei, a nvturii ce se
desprinde dintr-un text;
ex. de povestire pe fragmente;
ex. de formulare de argumente pro / contra n
susinerea unor preri;
ex. de grupare a personajelor n funcie de anumite
trsturi de caracter;
ex. de recreeare a textului prin modificarea voit a
unor elemente;
ex. de formulare n scris a unor enunuri n care s
argumenteze prerea despre un personaj.
ex. de interpretare a personajelor

Lectura cu predicii conversaia,

explicaia,
problematizarea,
comerul cu o problem, horoscopul,
eseul de 10 minute;

Caiete de lectur, postituri, carioci;

Act. frontal, individual i pe
grupe;
Text-suport Cltorie n ara
copiriei;
1h

obs.
sistematic;
tema
pt.
acas.