Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TEXTO GUÍA:
ECONOMÍA DE LA SALUD
CICLO: VIII
PROFESOR RESPONSABLE:
Mag. Obst. MARÍA L. CÉSPEDES
ORMEÑO
Lima – Perú
1
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 01
Identifica y describe los aspectos macroeconómicos básicos que intervienen en el proceso de atención de la
salud.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
1. Sílabo de la Asignatura.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
2
INTRODUCCIÓN
El origen etimológico de la palabra economía viene del griego oikos (casa) y nomo
(administracción). Aristóteles el precursor de la economía con su libro “Política”. Para éste
la economía significaria la administración de la casa.
Existe otra interpretación de la economía que dicta que en el mundo hay recursos
limitados como el dinero, la capacidad para trabajar, las materias primas, etc. y la
economía se encargará de estudiar como conseguir bienes a partir de esos recursos
limitados administrándolos con acierto.
Una tercera visión sería la de la economía como ciencia de la elección, ya que siempre
tendremos que escoger entre diferentes bienes o formas de producir y la economía busca
la mejor elección a partir de un método establecido para ello.
3
Pero los conceptos económicos de demanda, oferta, producción y distribución adoptan un
sentido especial cuando se refieren a los bienes y servicios destinados a la salud de los
seres humanos. La teoría económica describe de forma matemática las situaciones de
equilibrio en los mercados de bienes y servicios, pero algunas situaciones que los
economistas llamaríamos óptimos de eficacia para un bien material ordinario, serán
consideradas socialmente inaceptables cuando se refieren a la salud.
Podemos consentir, por ejemplo, una distribución desigual de ciertas riquezas, podemos
mostrarnos indiferentes al hecho de que una sola persona sea propietaria de varios
coches de lujo mientras que tres cuartas partes de la población del mundo no posee
ningún vehículo, pero nos resulta muy desagradable contemplar niños del tercer mundo
muriendo de inanición a la vez que no nos atrevemos a rechazar que una sola persona
consuma recursos valorados en millones de euros para prolongar su vida unos pocos
meses.
4
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 02
Identifica y describe los aspectos macroeconómicos básicos que intervienen en el proceso de atención de la
salud.
La economía de la salud. Historia del análisis económico. La escuela mercantilista. La escuela fisiocrática. La
escuela clásica. La escuela Keynesiana.
Taller.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico de la 1° Unidad y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. CASTRO SUÁREZ, Pedro. Perú en el umbral del Siglo XXI: la política financiera de
los noventa Lima: USMP 2000.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
5
LA ECONOMÍA DE LA SALUD
La economía como elemento de análisis apareció en el siglo XVII y la primera escuela fue
la escuela mercantilista.
La escuela mercantilista
6
llamaban Laisser Faire (dejar hacer) en el sentido de libertad de empresa y el Laisser
Passe (dejar pasar) en el sentido de libertad de comercio, teoría que iba en contra del
proteccionismo.
Todas estas propuestas se hacen con el fin de que la sociedad se desarrolle y crezca.
Algunos fisiócratas famosos son Vincent Fournoy y F. Quesney. Quesney está
considerado como el precursor de la contabilidad nacional y creo la “Tableau
Economique” que seguramente fue el primer trabajo económico de la historia, en él
Quesney intenta simplificar las relaciones económicas de la sociedad.
Según Quesney en la sociedad había tres tipos de agentes económicos: Los agricultores
que eran los cultivadores de la tierra, los terratenientes, que eran los propietarios de la
tierra y normalmente eran nobles y los artesanos que eran comerciantes, pequeña
burguesía, que se dedicaban a la producción y al comercio de manufacturas. A partir de
este modelo Quesney describe a la sociedad de la siguiente manera; los agricultores
cultivan la tierra y obtienen directamente la producción la cual van a repartir entre varios
conceptos, una parte la van a destinar a pagar las rentas, otra parte al pago de impuestos
(diezmo), otra parte se reservaba como semilla y la parte residual la dedicaban al
autoconsumo lo cual les permitía tan sólo sobrevivir ya que no tenían ahorros ni dinero
para comprar bienes. Por su parte, los terratenientes vivían de las rentas y los impuestos
adquiridos ya que no tenían otra fuente de riqueza. Con esas rentas se alimentaban y
adquirían manufacturas, eran los únicos que podían permitirse ese “lujo”,por tanto, los
artesanos dependían de los terratenientes y los ingresos que recibían los destinaban a la
compra de materias primas y al consumo. Como consecuencia de este sistema, cuando
había un año de malas cosechas disminuía el autoconsumo y las rentas y esto llevaba a
una disminución de la compra de manufacturas y esto tenía como consecuencia una
disminución del alimento de los artesanos. La propuesta de los fisiocráticos consiste en
aumentar la producción de la tierra ya que si aumenta la producción también aumentará el
consumo de los agricultores y de los terratenientes y esto implicará un aumento en la
venta de manufacturas y esto llevará a un aumento de los ingresos de los agricultores. A
partir de las ideas fisiocráticas aparecerá una nueva escuela, la escuela clásica.
7
La escuela clásica
Lo que ocurre en la práctica es que los mercados, según Smith, deben cumplir una serie
de normas para que funcionen y se produzca el efecto de la competencia. Estas
condiciones son;
8
e) Adam Smith hacia referencia a la Mano Invisible del Mercado (+) diciendo que
siempre iba a poner en con- tacto la oferta y la demanda, de forma que en el
mercado nunca habría escasez ni excedentes ya que las empresas no producirán
más de lo que esperan vender.(+) La mano invisible del mercado es una metáfora
ideada por Smith en la que esta mano equilibraría la oferta y la demanda poniendo
“cogiendo” estos elementos y poniéndolos donde más falta hacen.
f) Adam Smith es un gran defensor de la libertad de mercado y estaba en contra de
la intervención del Estado en el mercado, ya que según Adam Smith siempre que
el Estado actúa lo hace mal porque tiende a otorgar privilegios y a ceder
monopolios. En definitiva, Smith cree que el Estado debería dedicarse a la
defensa de la pro- piedad privada y debería adoptar el papel de policía y de
defensa nacional.
g) Los efectos positivos de la división del trabajo, según Smith la base del
crecimiento económico de un país estaría basado en la división del trabajo ya que
la división del trabajo permite producir gran cantidad de bienes a un bajo coste, las
razones son tres;
h) La división del trabajo permite la especialización de los trabajadores, de forma que
les hace ser más eficientes, más hábiles y más productivos.
i) Gracias a la división del trabajo, se produce un ahorro de tiempo ya que no es
necesario cambiar de herramienta ni de ubicación, con el consiguiente ahorro de
tiempo.
j) Al dividir el trabajo en pequeñas tareas repetitivas y mecánicas resultará fácil la
sustitución de mano de obra por máquinas, con la ventaja de que las máquinas no
se cansan y no cobran por lo que los costes serán menores. La división del trabajo
no será fácil de llevar a cabo en todos los casos, y a veces imposible, ya que no
siempre hay una demanda tan grande como para engullir toda la oferta.
k) La acumulación de capital; Según Adam Smith es necesaria la creación de
grandes capitales para el impulso de la economía .Pasa por ser un elemento clave
ya que sin capital no existe la inversión y no se crearán empresas ni fábricas. Las
personas con un alto poder adquisitivo tendría que dedicarse a hacer más dinero
ya que lo normal era que la gente acomodada no invirtiese y se dedicara a vivir de
renta. Por este hecho Adam Smith veía imposible que la nobleza pudiera liderar la
teoría del liberalismo económico, pero en cambio si se fijó en la nueva clase
emergente; la burguesía, que surgía como un grupo ambicioso y con ansías de
generar riqueza por lo que Adam Smith se convirtió en un gran defensor de la
burguesía.
Otro gran autor de la escuela clásica es David Ricardo y algunas de sus teorías más
conocidas son las que hizo sobre el comercio internacional, la fiscalidad y la venta de la
tierra.
Otro importante autor es Stuart Mill (padre e hijo).El hijo es famoso por su teoría sobre
la utilidad.
Otro relevante autor es Thomas Malthaus, el cual tenía unas ideas muy pesimistas sobre
la evolución humana. Según Malthaus la población crecía más que la producción
alimenticia y según esta idea, pronosticó que un futuro no muy lejano la gente moriría de
hambre y por ello proponía controles sobre la natalidad.
Por último, seguramente el representante más famoso y relevante de la escuela clásica
junto a Adam Smith sea Karl Marx.
Marx es una de las grandes figuras del siglo XIX. Se le identifica como el máximo
precursor del socialismo y del comunismo. Se considera un filósofo pero se involucró
9
totalmente en las revueltas del siglo XIX poniéndose al lado de la clase trabajadora. Lo
que más caracteriza al marxismo es la metodología que utiliza para analizar la historia
(materialismo dialéctico).
Este materialismo es aplicado a la historia y a la economía y saca la conclusión de que en
la historia siempre ha habido una parte explotada y otra explotadora y la historia ha ido
evolucionando cada vez que la parte explota- da se ha revelado y ha vencido a la parte
explotadora.
• Sociedad Antigua o esclavista. Se caracteriza porque una parte de la población no
tenía ningún derecho y trabajaba gratuitamente para la otra parte de la sociedad.
• Sociedad Feudal. De nuevo hay dos clases sociales; la nobleza (propietaria de la
tierra) y los siervos que no poseían tierras y estaban obligados a trabajar una parte
del año gratuitamente.
• Sociedad Moderna o Industrial. Hay dos clases antagónicas; los obreros (explotados)
los cuales trabajan muchas horas en condiciones paupérrimas a cambio de un
salario de subsistencia e irrisorio. Por su parte está la Burguesía que eran los
propietarios de las fábricas y que obtienen grandes beneficios.
Marx preveía que en los próximos años se iba a producir una revuelta de los obreros que
finalizaría con la consecución de una nueva sociedad: la sociedad comunista que se
caracterizaría por la ausencia de clases. Al principio sería muy inestable por lo que
preveía un período intermedio de adaptación llamado “La dictadura del proletariado”.
Para demostrar su teoría, idea la teoría del valor – trabajo para explicar como se produce
la explotación de los trabajadores. Esta teoría explica que valor (lo que pagamos por un
objeto) no se corresponde con el precio que pagamos por él.
El trabajo se divide en dos partes; el trabajo directo y el trabajo indirecto. El trabajo directo
es el que efectúan los trabajadores mediante maquinaria y materias primas. El trabajo
indirecto estaría detrás de la maquinaria y las materias primas ya que ha habido
trabajadores construyendo la máquina y extrayendo las materias primas. El trabajo
indirecto es muy difícil de calcular pero se puede estimar su valor mediante unas
complicadas fórmulas.
Marx justifica la explotación social con la teoría de la plusvalía; los trabajadores perciben
un salario que en principio es el valor de su trabajo, pero los capitalistas venden los
productos con un valor más elevado y según Marx aquí se produce la explotación ya que
los empresarios pagan menos de lo que vale el trabajo del obrero. El nombre que percibe
este fenómeno es plusvalía, que significa explotación social y de mano de obra al obrero y
beneficio para el empresario.
Marx estaba seguro de que la sociedad capitalista desaparecería mediante una revolución
del proletariado y el creía que había dos maneras de que esto sucediese:
a) Marx observaba que las empresas crecían debido a la fuerte competencia
existente que hacia que las empresas pequeñas desapareciesen y sólo quedaran
las empresas más fuertes. Marx preveía el oligopolio es decir, el Estado estaría
dominado por pocas empresas muy fuertes y donde la mayoría de la población
sería pobre, por lo que el sistema explotaría a la población.
b) Como consecuencia de la competencia, se emplearían más máquinas y éstas
sustituirían a la mano de obra y se produciría desempleo, lo que supondría una
bajada de los precios y de los salarios que ya eran muy bajos de por sí. Esta
situación llevaría a la pobreza total del trabajador y el conflicto sería inminente.
10
Marx se equivocó ya que la revolución socialista se produjo en un país feudal y no en un
país industrial.
Otra escuela es la de los neoliberales, esta escuela surgió a finales del siglo XIX y
principios del XX, también son llamados neoclásicos y su principal característica es la
aplicación de las matemáticas al estudio económico, su máximo exponente es Alfred
Marshall que es el creador del término homo economicus y a la vez el profesor de
Keynes.
Como consecuencia de la crisis se creó una recesión a escala mundial lo que comportó
importantes tensiones sociales, muchas pérdidas de trabajo y que los gobiernos tuvieran
que intervenir. El teórico de esta intervención fue Keynes. En esta intervención Keynes
dice que los mercados libres no siempre funcionan, en muchas ocasiones fallan, prueba
de ello es que no creía lógico que hubiera desempleo mientras crecía la economía. En
segundo lugar creía que lo más importante de una economía, más que la producción es la
demanda agregada, que está compuesta por el consumo privado, el consumo de las
empresas (inversión), el consumo de las administraciones públicas (gasto público) y la
demanda neta del exterior (la diferencia entre las importaciones y las exportaciones.
Demanda agregada = a+b+c+d.
Keynes afirma que como consecuencia de la crisis las empresas no invierten, se reduce
el consumo privado, hay menos demanda exterior y todo ello comporta que la demanda
agregada disminuya lo que a la vez comporta una disminución de la producción y de los
salarios y por extensión una disminución de la demanda agregada. Para los clásicos, la
11
situación se arreglaría por sí sola, pero Keynes pensó que se tenía que intervenir para
sol- ventar la crisis y esa intervención se basaba en una buena administración del gasto
público; el Estado tenía que gastar más creando puestos de trabajo, infraestructuras
públicas y subvencionar a las empresas privadas. Keynes puso mucho ahínco en la
creación de infraestructuras públicas como carreteras, puentes, hospitales etc.
Economía de la Salud
El actual modelo biologicísta tuvo sus orígenes en el siglo XVIII, el cual en sus orígenes
permitió avances en el tratamiento de distintas enfermedades y la disminución de
epidemias, pero también trajo limitaciones, por ejemplo, la perspectiva de la relación
dialéctica salud-enfermedad y el enfoque multicausal del mismo, y que limita también el
diseño de estrategias para su abordaje óptimo. Con limitaciones para entender también
que la salud pública es un proceso histórico que debe vincularse a diversas estrategias
para impactar el conjunto social.
A lo largo de la historia hay muchos ejemplos en los que se demuestra que hay una
relación íntima entre la historia biológica y la historia social, y que debe reconocerse para
actuar en forma coherente.
La Salud pública debe entenderse como un punto de encuentro donde congluyen las
ciencias biológicas, sociales y de la conducta, en poblaciones determinadas (Frenk,
1994), y de las respuestas sociales e institucionales a determinadas condiciones
epidemiológicas. Se trata por tanto, de una disciplina que articula simultáneamente un
modelo medicalizado (concepto salud-enfermedad), un sistema institucional de
respuestas, y un conjunto de terapias específicas que combina enfoques biológicos,
políticos y sociales. Así, tiene como fin la promoción de la salud, la prevención de la
enfermedad, el diagnóstico y tratamiento de padecimientos, y la rehabilitación física y
social.
12
curativa de la salud se privatizó e individualizó en los consultorios médicos, siendo el
acceso restringido a los sectores económicamente pudientes. ¿Ahora regresamos a esa
época?
Desde entonces se consolidó un modelo médico que Menéndez identifica a partir del
reconocimiento de tres submodelos: el modelo individual privado, el modelo corporativo
público, y el modelo corporativo privado. Todos ellos presentan rasgos estructurales
comunes: biologismo; concepción teórico mecanicista/evolucionista/positivista;
ahistoricidad, asocialidad; individualismo; eficacia pragmática; la salud-enfermedad como
mercancía; orientación básicamente curativa; concepción de la enfermedad como ruptura
desviación; práctica curativa basada en la eliminación del síntoma; relación médico-
paciente asimétrica; relación subordinación social y técnica del paciente que puede llegar
a la sumisión; concepción del paciente como ignorante; inducción a la participación
subordinada y pasiva de los consumidores en las acciones de salud; producción de
acciones que tienden a excluir al consumidor del saber médico; prevención no estructural;
no legitimación científica de otras prácticas diferentes a la alopática; profesionalización
formalizada; identificación ideológica con la racionalidad científica como criterio manifiesto
de exclusión de otros modelos, tendencia a la medicalización de los problemas; tendencia
inductora al consumismo médico; y prevalencia de la cantidad y productividad sobre la
calidad y ética en la atención. (Menéndez, )
Siendo ya la salud un "derecho social básico" y vinculado a las políticas sociales del
Estado, se posibilitó el avance en el control y tratamiento de algunas enfermedades. Sin
13
embargo, nuevamente otra crisis económica, ahora la de los años setentas, trajo consigo
nuevas situaciones de recesión. Una de las más notorias fue la "crisis fiscal del Estado",
que fue consecuencia de las políticas de reactivación del aparato productivo por
eliminación gradual de impuestos. Como respuesta, algunos gobiernos neoliberales,
iniciaron estrategias que a la fecha aún se siguen, sobre todo en países subdesarrollados:
la eliminación del gasto social y el "adelgazamiento" del Estado mediante acciones
privatizadoras. Dejando a merced de las fuerzas del mercado la regulación de servicios
considerados como públicos. Esto trajo inmediatamente una crisis del sistema público y
de salud, y la aparición de estrategias privativas. La salud se convirtió entonces en una
mercancía que se regula según los principios de oferta y demanda, en función de la
capacidad adquisitiva de la población. Sin embargo, esta capacidad está íntimamente
ligada a la capacidad de ingresos, y a su vez esta supeditada a la posición económica,
social y política que se ocupe. Así, se acentúa la estratificación social de los servicios, por
lo que a cada clase social corresponde una forma de atención.
14
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 03
Identifica y describe los aspectos macroeconómicos básicos que intervienen en el proceso de atención de la
salud.
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
15
MACROECONOMÍA
• Estudio de los sistemas económicos de una nación, región, etc.; como un conjunto,
empleando magnitudes colectivas o globales
Ámbito
Métodos de estimación
• Flujos financieros
- Agentes, fuentes, fondos y prestadores; mecanismos de transferencia
- Distribución del gasto público según funciones de salud
16
• Cuentas Satélite de Salud
- Cuentas de producción y generación del ingreso
- Equilibrios de servicios de salud y medicamentos (Gasto de bolsillo de los
hogares en salud)
- Indicadores demográficos de los hogares (1995-96).
Agentes Fuentes
Clasificaciones: Fondos
Clasificaciones: Prestadores
• Públicos
- Ministerio de Salud
- Sanidades de las Fuerzas Armadas y Policiales
- Otros prestadores públicos: beneficencias y municipios
- EsSalud
• Privados
- Privados Lucrativos
- Privados no lucrativos
- Farmacias
-
17
- Privados Lucrativos
• Clínicas privadas especializadas y no especializadas
• Centros médicos y policlínicos
• Consultorios médicos y odontológicos
• Laboratorios
• Centros Diagnóstico Imágenes
• Prestadores de medicina tradicional y alternativa
- Privados no lucrativos
• Centros y postas medicas en parroquias
• Comunidades terapéuticas, ONGs
- Farmacias
• Farmacias y boticas ubicadas fuera de prestador institucional.
• Rectoría pública
• Administración Pública
• Prestación de Servicios de Salud
• Inversiones
• Actividades complementarias de salud pública
• Otras funciones
• Inversiones
- Infraestructura y equipamiento
- Mantenimiento
• Actividades complementarias de salud pública
- Distribución de raciones nutricionales (enfermos)
18
- Saneamiento básico rural
• Otras funciones
- Producción de biológicos
- Pensiones
1995 2000
Gasto Utilización*
19
MINSA Nacional 26,1 49,6
1995 2000
• 26 millones de habitantes
• País en descentralización desde fines del 2002
20
• Ingreso nacional per cápita: US$ 2,080
• Población rural: 27%
• Población pobre: 54%
• Población en pobreza extrema: 24%
• Expectativa de vida al nacer: 70 años
• Menores de 5 años con desnutrición severa: 27%
• Población con acceso a saneamiento en vivienda: 51%
• % PIB en salud: 4,7%
• Gasto en salud per cápita: US$ 97
• % del financiamiento público en salud: 24%
La elaboración de las Cuentas Nacionales en Salud para los años 1995 y 1996 ha
permitido conocer la estructura del financiamiento y gasto en salud. El gasto per cápita
promedio en salud en 1996 fue de US$ 121, con un rango de distribución de US$ 91 para
el MINSA y US$ 174 para el prestador privado. En el mismo año, se gastaba el 4,0% del
PBI en la atención de la salud, siendo posible una subestimación del financiamiento
privado. Perú tiene un gasto en salud por debajo del promedio latinoamericano, alrededor
del 7%, comparado con países de nivel similar de producto nacional.
El Acceso a la Atención
21
mismas presentan, siendo una consecuencia inmediata la subestimación de la necesidad
en salud de los pobres rurales, constituyen la única información disponible a nivel
nacional. Se presentan los niveles de utilización de los servicios de salud a partir del
100% de las personas que declararon haberse visto afectada por estas situaciones.
Pese a las mejoras, persiste un grupo importante que no logra acceder a una consulta
institucional, aún considerando necesaria la consulta para atender su problema de salud.
En 1997, este grupo era del 30% del total de la población que considera necesaria la
consulta, y agrupa tanto a aquellos que no pudieron consultar, como a los que tuvieron
que conformarse con acudir a la consulta no institucional. Cuando se explora en la ENNIV
1997 por las razones de falta de acceso, destacan la falta de dinero con el 76% de las
respuestas, seguido de argumentos referidos a la distancia y calidad. Dicho de otro modo,
el 22,8% de la población que considera necesaria la consulta no accede por razones
económicas.
22
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 04
Identifica y describe los aspectos macroeconómicos básicos que intervienen en el proceso de atención de la
salud.
V. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VIII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
23
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
LA MICROECONOMÍA
Teorías:
Teoría de la producción
Teoría de la empresa
Teoría de la distribución
24
Componentes de la Microeconomía
Oferta: es la forma en que las empresas deciden qué y cuántos bienes y servicios
producirán, y con qué combinación de factores productivos.
Demanda: es la forma en que los individuos y/o familias (economías domésticas)
determinan su demanda de bienes y servicios.
Equilibrio: es la forma en que los mercados relacionan la oferta y la demanda.
Tipos de mercado:
COMPETENCIA IMPERFECTA.
MONOPOLIOS.:
Estructura del mercado donde existe un único ofertante que ejerce control sobre
los precios y las cantidades de equilibrio en el mercado. Es la existencia de una
sola empresa.
MERCADO OLIGOPÓLICO.
MERCADOS MONOPOLISTICOS.
La elasticidad
Busca medir el impacto, o el grado de las variaciones de las demandas o las ofertas
de los productos dadas diversas variaciones de precios.
Eficacia
25
Ejemplo: matar una mosca de un cañonazo es eficaz (o efectivo: conseguimos el
objetivo) pero poco eficiente (se gastan recursos desmesurados para la meta
buscada). Pero acabar con su vida con un matamoscas, aparte de ser eficaz es
eficiente.
Eficiencia
La palabra eficiencia proviene del latín efficientia que en español quiere decir,
acción, fuerza, producción.
Es la relación entre el resultado alcanzado (habiendo logrado los objetivos) y los
recursos utilizados.
Consiste en realizar una actividad al menor costo posible y en el menor tiempo, sin
desperdiciar recursos económicos, materiales y humanos
26
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 05
Determina la estructura y el comportamiento del mercado de servicio de salud con énfasis en la Salud
sexual y Reproductiva.
Mercado de Servicios de Salud. Aspectos económicos de la política sanitaria. Lineamientos de Política del
sector salud.
Seminario.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
27
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
4. Financiación pública: Cuando parte de los fondos públicos obtenidos mediante los
impuestos o por emisión de deuda pública son destinados a financiar la prestación privada
de servicios de salud.
En la utilización de esos cinco instrumentos, los gestores públicos deben utilizar los
criterios de eficacia y equidad para adoptar decisiones sobre priorización y
racionalización:
Eficacia y equidad: Los tres primeros instrumentos tienen un alto grado de eficacia, es
decir, el ratio resultado/coste es muy alto en comparación con los dos últimos. Respecto a
la elección entre provisión pública y provisión privada con financiación pública se debe
financiar al proveedor de salud que proporcione más al menor precio. Pero permanece
cierta ambigüedad al intentar definir qué es "más salud". Es muy difícil medir la eficacia
del gasto sanitario porque es muy difícil valorar el producto obtenido. Se considera
generalmente que el proveedor privado tiene más capacidad de control del gasto, pero
también se cree (con poca certeza) que el servicio público tiende a ofrecer más equidad
28
en la salud y salud para más personas, mientras que el proveedor privado tiende a ofrecer
más calidad de salud a menos personas.
• La definición de una cesta básica de servicios sanitarios de alta prioridad que sea
posible garantizar para todos los ciudadanos.
• La provisión de servicios (y la utilización de instrumentos) de mayor ratio
resultado/costo, tales como los sistemas de vacunación e información.
• Otro criterio puede ser priorizar el servicio a los individuos que no están
capacitados para financiarlos por sí mismos, sacrificando la equidad en aras de la
eficacia.
• Otro posible criterio es priorizar a los jóvenes sobre los viejos (las enfermedades
de los jóvenes sobre las de los viejos) ya que el resultado de la acción sanitaria
tendrá un efecto más prolongado.
Racionalizar el sistema de pago: Pago por diagnóstico frente a pago por servicio. El
sistema de pago por servicio implica una fuerte tendencia al incremento del gasto ya que
no existe ningún estímulo a la restricción de la oferta o la demanda. El paciente
demandará más servicio y el médico o la organización sanitaria ofrecerá la mayor calidad
sin tener en cuenta el coste. La alternativa de pago por diagnóstico consiste en realizar
una estimación del "coste aceptable" por paciente, forzando a un uso racional del
presupuesto disponible. Las dificultadas del sistema de pago por diagnóstico conducen a
los sistemas reales de asignación de presupuestos limitados por grupos sociales definidos
como RUG (Resource Utilization Groups).
29
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 06
Determina la estructura y el comportamiento del mercado de servicio de salud con énfasis en la Salud
sexual y Reproductiva.
Demanda de servicios. Factores que regulan la demanda. Leyes de la demanda. Tipos de demanda.
Seminario.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
30
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
DEMANDA DE SERVICIOS.
“ DEMANDA ”
Factores que regulan la demanda: En general se admite que la demanda depende de:
b) la seguridad que tiene el usuario que el gasto en salud que realizará le brindará
beneficios proporcionalmente mayores a la “inversión” o “gasto” (percepción subjetiva)
que efectuará.
e) la renta: flujo de beneficios que recibe un individuo (en forma de salarios, intereses,
dividendos u otros ingresos) o rinde anualmente una cosa.
Tiene como juicio de valor la soberanía del consumidor. Como noción económica la
eficiencia del consumo. Como objetivo: la maximización de la utilidad individual a través
del sistema de mercado.
31
c) Efecto Giffen: la demanda de productos de primera necesidad – para niveles muy
bajos de Renta – crece cuando aumenta su precio.
Tipos de demanda:
Demanda negativa: Cuando a la mayor parte del mercado le disgusta la oferta existente
de determinado servicio y hasta puede pagar un precio por evitarla.
Demanda irregular: Aquella que varía en base a la estación climática, el día o incluso la
hora causando problemas de capacidad productiva inutilizada o de exceso de trabajo,
según su fluctuación.
Demanda expresada: aquella demanda que se ejercita de forma explícita por parte de
una población. Puede ser superior al volumen de utilización a causa de la existencia de
listas de espera por la limitación de los recursos disponibles o a causa de diferencias
entre las percepciones de los pacientes y las necesidades definidas por los profesionales.
32
Demanda inexistente: cuando los clientes a quienes se dirige la oferta de un producto o
servicio pueden sentirse desinteresados o indiferentes a ella.
Se le podría definir como “ la sobre-demanda inducida por oferta con información indebida
o insuficiente ”.
Demanda justificada: Aquella demanda para la que tanto la sociedad como los expertos
médicos (además del propio individuo) están de acuerdo con su existencia, dado que
responde a razones apreciadas como objetivas por todos ellos. Se opone a la demanda
sanitaria injustificada que es aquella expresada por los individuos en contra de la opinión
de la sociedad o los expertos.
33
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 07
Determina la estructura y el comportamiento del mercado de servicio de salud con énfasis en la Salud
sexual y Reproductiva.
Oferta. Determinantes de la oferta. Ley de la oferta. Ley de la demanda. Oferta y demanda. Equilibrio del
mercado. Taller.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
34
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
OFERTA
Muestra las distintas cantidades de un bien que el oferente está dispuesto a ofrecer por
unidad de tiempo a los distintos precios alternativos.
DETERMINANTES DE LA OFERTA:
La siguiente tabla ilustra las distintas cantidades por unidad de tiempo que a cada precio
un productor estaría dispuesto a producir y vender de un cierto bien X:
Cantidad ofrecida
Precio (por unidad de
tiempo)
5 10
4 8
3 6
2 4
1 2
35
LEY DE LA DEMANDA: el incremento en el precio (P) causa una disminución en la
cantidad demandada (Qd) y viceversa, la disminución del precio elevará la cantidad
demandada.
La siguiente tabla ilustra las distintas cantidades por unidad de tiempo que a cada precio
un consumidor estaría dispuesto a comprar de un cierto bien X:
Cantidad
Precio demandada (por
unidad de tiempo)
5 2
4 4
3 6
2 8
1 10
OFERTA Y DEMANDA
Diariamente se perciben los cambios en los precios de los bienes y servicios que son
necesarios para el subsistir del ser humano.
• Si el precio P es mayor que el precio de equilibrio Pe, o sea P1 > Pe, entonces se
da un excedente, el cual hará que el precio tienda a la baja:
36
• Si el precio P es menor que el precio de equilibrio Pe, o sea P1 < Pe, entonces se
da una escasez, la cual hará que el precio tienda al alza:
37
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 08
Determina la estructura y el comportamiento del mercado de servicio de salud con énfasis en la Salud
sexual y Reproductiva.
Equidad. Tipos de Equidad: Horizontal y Vertical. Criterios de equidad para la atención sanitaria.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
38
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
Equidad.
39
Incluye asimismo la eficacia en la administración y la asignación de recursos, ya que
cuando éstos son escasos, su uso ineficaz dará como resultado que no se satisfarán
necesidades que podrían haberse atendido.
A fin de que el público pueda influir en la atención sanitaria, la equidad también debe
incluir un factor de responsabilidad. Finalmente, la equidad también incluye formas
adecuadas de autonomía del paciente y del dispensador del servicio. Los criterios ayudan
a realizar un examen integrado de objetivos que con frecuencia pugnan entre sí, lo que
obliga a traspasar las barreras interdisciplinarias sistemáticamente.
Esta misma teoría también puede ampliarse para, rebasando el marco de la prestación de
asistencia, examinar los determinantes sociales de la salud.
Criterios
Existen nueve criterios y cada uno de ellos contiene varios subcriterios para evaluar
aspectos concretos de la equidad de las reformas propuestas. Destacamos a continuación
las características principales de cada uno de los criterios.
40
algunos países puede ser crucial centrarse en la disminución de la violencia o de los
accidentes, y en otros en el agua salubre u otros factores.
. Vivienda
Hacinamiento
Sin hogar
Físicamente adecuada
. Factores ambientales
Agua salubre (y tratamiento de las aguas)
Saneamiento (lucha antivectorial)
Aire puro
Reducción de la exposición a toxinas ambientales y en el trabajo
III. Grado en que la reforma ha logrado aunar los esfuerzos intersectoriales en los planos
local, regional o nacional para mejorar los determinantes sociales de la salud, y grado en
que han participado los grupos vulnerables en la definición de esos esfuerzos
41
El Criterio 2 alienta a establecer una estrategia a largo plazo encaminada a lograr que la
mayor cantidad posible de trabajadores se incorporen al sector formal y puedan
beneficiarse así de unos planes de seguro sufragados mediante los impuestos generales,
los pagos a la seguridad social y las cuotas abonadas por los empleadores.
El Criterio 2 se centra en dos objetivos de la reforma del sector formal aparte del aumento
de las dimensiones del sector: ofrecer prestaciones uniformes y más adecuadas para
todos los grupos de trabajadores, e integrar los diversos planes que afectan a esos
trabajadores.
II. Seguros en el sector formal impulsan a la población a pasar del sector informal al
formal
. Reducción de los siguientes obstáculos a la integración de las personas en el sector
formal:
corrupción y aplicación de las normas impositivas,
inscripción obligatoria
resistencia de los trabajadores a la inscripción
resistencia de las pequeñas empresas
El primer subcriterio evalúa las reformas según las medidas que se tomen para resolver
los fallos de la distribución de fármacos, suministros, instalaciones y personal.
El segundo subcriterio aborda las barreras por razón de sexo, que son especialmente
importantes para el acceso a la atención primaria, por ejemplo en las comunidades, en las
que los estudios realizados sobre niños con alto riesgo de defunción por enfermedades
diarreicas y neumonía parecen indicar que la falta de autonomía materna es un factor de
riesgo fundamental.
Los criterios resaltan la participación de los grupos políticos comunitarios como factor
esencial para reducir esos obstáculos, ya que la simple prestación de servicios no logrará
eliminarlos.
42
I. Reducción de la mala distribución geográfica
. Instalaciones y servicios
. Personal (composición y capacitación)
. Suministros
. Fármacos
. Horario laborales
. Transporte para recibir atención médica
II. Género
. Influencia en la toma de decisiones en la familia
. Movilidad
. Acceso a los recursos
. Autonomía reproductiva
. Prestación de servicios, participación de grupos políticos de la comunidad para hacer
frente a las barreras por razón de sexo
III. Culturales
. Idioma
. Actitudes y prácticas pertinentes para la enfermedad y la salud
. Recurso, por mala información, a prestadores de asistencia tradicionales no capacitados
(algunos curanderos, parteras, dentistas, farmacéuticos)
. Percepción de la calidad del sector público
IV. Discriminación por raza, religión, clase, orientación sexual o enfermedad, incluida la
estigmatización de los grupos que reciben asistencia pública
Algunas diferenciaciones son peores que otras. Ej. en el caso de los pobres que trabajan
del sector informal que carece de un paquete mínimo de prestaciones básicas mientras el
5% más rico de la población cuenta con seguros privados excelentes.
I. Todos los servicios eficaces y necesarios que se considere asequibles, por todos los
proveedores necesarios
No existen exclusiones
43
Este criterio se basa en la idea fundamental de que el financiamiento de los servicios
médicos, por oposición al acceso, debe realizarse en función de la capacidad de pago.
Este criterio establece una distinción principal entre las partes del sistema basadas en los
impuestos y las basadas en seguros, observando que en ambos casos sigue habiendo
pagos directos por la prestación de los servicios.
Los pagos directos suponen la misma desigualdad en los sistemas basados en impuestos
y en los basados en seguros.
La base de este criterio es que, un sistema que utilice sus recursos de forma más rentable
será más equitativo para los necesitados.
La justicia distributiva y la equidad son cuestiones problemáticas porque los recursos son
siempre limitados.
El tercer subcriterio principal se refiere a las medidas para mejorar la calidad de los
servicios del sistema, incluidas la capacitación profesional, la formación continuada, la
acreditación y la participación de la comunidad en la evaluación de la calidad de la
atención.
44
I. Ënfasis en la atención primaria (AP)
. Capacitación en AP para prestar servicios basados en la comunidad
Participación de la comunidad
. Incentivos
. Asignación apropiada de recursos a la AP
. Participación comunitaria interactiva, incluidos los subgrupos vulnerables
45
Criterio 8: responsabilidad democrática y cesión de poder efectivo
El Criterio 8 es de vital importancia, ya que sin responsabilidad es poco probable que las
reformas tengan éxito en ninguna esfera. El motivo por el que se incluyó el rendimiento de
cuentas es que los sistemas de salud son responsables de mejorar la salud de la
población de manera equitativa, y los afectados por las decisiones y políticas que influyen
sobre el bienestar de manera tan fundamental deben comprender el sistema y ejercer el
control final sobre éste. Ese control no se puede ejercer si no se informa sobre la razón de
las decisiones relativas a la distribución de los recursos.
II. Procedimientos deliberativos explícitos para asignar los recursos con transparencia,
justificando las decisiones con razones que todos los interesados puedan aceptar como
pertinentes
En consecuencia, puede no existir un único sistema más equitativo, sino muchos planes
equitativos. Los criterios tienen en cuenta diferencias culturales y de otro tipo.
46
I. Grado de elección del consumidor
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 10
Analiza los tipos de financiamientos y Gasto de las organizaciones proveedoras de Bienes y servicios de
salud con énfasis en la salud sexual y reproductiva.
Costos. Etapas en el costeo de un paquete básico. Clasificación de los costos. Metodología de Costeo de
actividades en salud. Costo per cápita. Economía de Escala.
Taller
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
47
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. MADUEÑO DÁVILA, Miguel Sistema de tarifas y exoneraciones (ste): línea de base y estudio de la
demanda de salud Lima 2000, 2002
b. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
COSTOS
Es el total de recursos que dedicamos para obtener un bien o servicio ya sea por
compra, intercambio o producción.
Programación de actividades
Fichas de protocolización
• Datos demográficos
• Información epidemiológica
• Estudios de demanda
48
3. Calcular los recursos humanos y materiales necesarios
4. Estimar costos
Son aquellos costos que se asigna directamente a una unidad de producción y cuyo
importe permanece constante, independiente del nivel de actividad de la empresa.
Medicinas
Insumos
Son los costos que se distribuyen entre las diversas unidades productivas mediante
algún criterio de reparto y cuyo importe permanece constante, independiente del nivel
de actividad de la empresa.
Depreciación de vehículos
Gastos de Administración
49
Son los costos que se distribuyen entre las diversas unidades productivas mediante
algún criterio de reparto, y que varían en forma proporcional, de acuerdo al nivel de
producción o actividad de la empresa.
Transporte
Ej. Combustible
Economía de Escala:
TIPOS DE COSTOS
ANALISIS DE COSTOS
Es parte del análisis del proceso de producción. Sumas de dinero e inversiones
efectuadas. Es análisis contable.
Lo donado no ingresa en la contabilidad de una empresa al momento de determinar el
costo de producción, pero sí lo invertido.
Se puede hacer :
Costeo por Programa: Cuando hace un cálculo global. Ej: lo que se gasta por Salud en
el país.
50
Costeo por Asignación Escalonada: Los rubros básicos (ej.limpieza, seguridad, etc) se
dividen proporcionalmente en los rubros subsiguientes más complejos, de acuerdo al
volumen de producción o representatividad o peso .
Ej. Cada acto quirúrgico realizado en el Hospital X incluye un porcentaje del gasto total de
limpieza del hospital. Lo mismo es respecto a Seguridad y demás rubros básicos de
gastos.
Este proceso de Asignación Escalonada también se conoce como step down (escalera
abajo).
Costeo por actividades: de abajo hacia arriba. Se costea cada acción que conforma una
determinada actividad específica. Para operar se necesita: tantos soles de gasa, algodón,
luz de ambientes, etc.
TIPOS DE COSTOS:
-- NORMATIZADOS O ESTANDAR: lo que debería costar algo
-- FIJOS Y VARIABLES: si intervienen o no en el cálculo del volumen de producción. A
largo plazo los Costos Fijos se convierten en Variables.
-- DIRECTOS E INDIRECTOS:
Directos: los que están relacionados directamente con la actividad que se analiza. Ej.: en
Radiología: el radiólogo, las placas, el revelador y fijador, personal asistente, equipos de
Rx, etc.
Indirectos: los que coadyuvan a la producción del servicio pero no le son exclusivos: ej.
limpieza, vigilancia, agua, archivo general, lavandería, Dirección del Hospital
PRORRATEADOS etc.
-- MARGINAL E INCREMENTAL:
Marginal: es el adicional para obtener una unidad extra de producción
Está referido a un determinado volumen adicional de un producto ( subir la producción de
400 a 500 unidades etc.)
Incremental: es el adicional de una actividad cuando se le incluye una ventaja o
característica adicional.
-- TOTAL O PROMEDIO: sumatoria de todos los egresos para producir algo.
51
a) Identificar todos los ingredientes del proceso de producción.
b) Identificar una unidad de medida.
c) Valorar el costo por unidad de medida.
d) Identificar el volumen usado de cada ingrediente en cada unidad de medida.
e) Deducir el costo de cada ingrediente en cada unidad de medida
f) Calcular el costo total del programa o Actividad.
PUNTO DE EQUILIBRIO.
Punto en el cual los ingresos totales superan los egresos totales, de un mismo período.
Cálculo algebraico del Punto de Equilibrio:
PUNTO DE EQUILIBRIO = (Pe)
52
53
COSTOS DE ACTIVIDAD
Población Total
Gestantes
MEF
ACTIVIDADE
54
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 11
Analiza los tipos de financiamientos y Gasto de las organizaciones proveedoras de Bienes y servicios de
salud con énfasis en la salud sexual y reproductiva.
Gasto en salud. La distribución del gasto en salud. Gastos Públicos. Principales partidas del Gasto Público.
Presupuesto. Presupuesto Nacional. Específicas de Gasto.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
55
GASTO EN SALUD
Es la cuenta en que se relaciona cada suma desembolsada por una actuación relativa a la
salud.
Existe una relación directamente proporcional entre los niveles de ingreso de los
hogares y el gasto efectuado en salud, comprobándose que a un mayor nivel de
ingreso existe una mayor proporción en el gasto.
Así, los hogares ubicados en las zonas más pobres (primer quintil de ingreso) destinó
para salud el 2,9% del gasto total, en cambio los hogares ubicados en las zonas de
mayor estatus económico (quinto quintil) gastaron alrededor del doble de lo que gastó un
hogar del primer quintil (5,0%).
Gastos Públicos
Son los gastos del gobierno o gastos fiscales organizan de acuerdo al clasificador de
gastos públicos que emite la dirección nacional del presupuesto público
Los gastos corrientes: que incluyen los sueldos y salarios pagados, las
transferencias y subsidios, las compras de bienes no duraderos que realizan los entes
gubernamentales.
Los pagos de la deuda pública: con los que el gobierno va amortizando los
compromisos previamente contraídos.
Presupuesto
56
de retroalimentación.
Del lado de los ingresos suelen estimarse las entradas por recaudación de cada uno de
los impuestos que percibe el gobierno: impuesto a la renta, impuestos a las ventas o al
valor agregado, derechos de aduana, ingresos por retenciones diversas.
Presupuesto Nacional
57
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 12
Analiza los tipos de financiamientos y Gasto de las organizaciones proveedoras de Bienes y servicios de
salud con énfasis en la salud sexual y reproductiva.
Sistema de salud. El financiamiento de los sistemas de salud. Rol del Estado. El aspecto financiero de un
sistema de salud. Organizaciones proveedoras de Servicios de Salud.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
58
SISTEMA DE SALUD
Función I : Rectoría
"Los sistemas de salud enfrentan un incremento del gasto, una creciente complejidad
técnica y una pugna en la sociedad por una mayor equidad en sus beneficios. Esto ha
motivado la búsqueda de nuevos métodos de asignación de recursos financieros, que
promuevan la adecuación geográfica entre la oferta de servicios y las necesidades de
salud" (González y Brown, 1999)
En algunos países europeos, el papel del Estado está cambiando hacia una
modernización de sus estructuras y una reorganización de sus políticas sociales.
59
Los nuevos cambios implican una mezcla de separación entre las funciones de
financiación y de provisión, la introducción de contratos, la descentralización financiera, y
la competencia, así como la organización de los sistemas de salud.
Algunos puntos convergentes productos de estos cambios y que han tenido resultado en
estos países son:
El desarrollo de sistemas integrados de salud. Estos han sido definidos como: "una red de
organizaciones que provee servicios coordinados integrados a una población definida y
que está dispuesta a responsabilizarse clínicamente y económicamente de los resultados
en salud de esa población".
Los anteriores conceptos e instrumentos son aún enfoques emergentes, pero pueden ser
el centro del razonamiento de financiación, gestión y organización de los sistemas de
salud en los próximos años. (Bengoa, 2000).
- Pago directo del usuario por acto médico, o por una combinación de éstos.
60
En la mayoría de ellos, dependiendo del nivel de desarrollo del país o del ingreso de las
familias, el Estado destina buena parte de sus ingresos a subsidiar los servicios de salud.
Esto obliga a los gobiernos, a desarrollar mecanismos eficientes de subsidio y, por otro
lado, a los entes financiadores, como pueden ser los sistemas de seguro públicos o
privados, a establecer sistemas de financiamiento eficientes.
Son las entidades públicas, privadas o mixtas, que estando autorizadas por el Ministerio
de Salud, tiene por objeto actividades dirigidas a la provisión de servicios en sus fases de
promoción, prevención diagnóstico, tratamiento, recuperación y rehabilitación de la salud
que requiera la población.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN
61
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 13
Modelos financieros de salud. Modalidades de pago de la atención médica. Mecanismos de pago y reformas
en el sector Salud. Seguros. Tipos de seguros.
Modelos financieros de salud. Los seguros. Ley marco de la administración financiera del sector público: Ley
N° 28112. Problemas actuales en materia de salud y economía.
Phillips 66.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
62
MODELOS FINANCIEROS DE SALUD
Son elementos que ayudan a generar una correcta asignación de recursos (humanos,
financieros y de infraestructura) y, por tanto, un sistema de salud sustentable
financieramente.
-El monto de recursos financieros necesarios para mantener el nivel actual cuantitativo y
cualitativo de los servicios de salud o
-Hacer proyecciones para Implementar mejoras en el estado de la salud.
Modelos de la situación de salud que utilizan todos los factores que determinan
el estado de salud de una población dada, generando indicadores de salud.
63
1. Introducción
Hoy en día es preocupación de quienes dirigen las instituciones de salud tanto en su nivel
político como en el técnico - administrativo, los costos crecientes que tienen las
prestaciones en salud. Es permanente la búsqueda de una mayor eficiencia, sin bajar el
nivel de prestaciones, es decir sin modificar su efectividad. Sin lugar a dudas que son
muchos los factores que intervienen, y de su manejo conjunto dependen los buenos
resultados a alcanzar.
El presente trabajo realiza una revisión de uno de los temas más importantes en la
obtención de la eficiencia institucional, que presenta varias facetas y planos de análisis.
Debatidas y cuestionadas según los actores, las formas de pago o modalidades de pago
de la atención médica, especialmente en lo que se refiere al pago al profesional, ocupan
un lugar en cualquier agenda en los procesos de reforma tanto en una perspectiva
institucional o en el sector salud en su conjunto.
Según se evalúen y analicen, desde la óptica del usuario, del ente financiador o del
prestador (en este caso el médico), los juicios sobre los distintos mecanismos de pago
pueden variar y hasta contraponerse, dependiendo del momento histórico y del contexto
en que se desarrollan, y fundamentalmente en función de la perspectiva de análisis
utilizada.
En este último sentido podemos afirmar además que existe una retroalimentación entre la
organización del sistema y el modelo de retribución predominante. Si analizamos la
evolución de los modelos de remuneración predominantes en diversos sistemas de salud,
puede advertirse que el modelo adoptado es tanto un efecto de la organización del
sistema sanitario en el que se desarrolla, como un elemento determinante de algunas
características predominantes del sistema. La organización del sistema condiciona
diferentes modalidades de retribución médica, que impactan de manera distinta sobre el
grado de motivación del profesional. A su vez las diferentes modalidades de pago tienen
distintos efectos sobre los niveles de producción y productividad de los servicios, sobre la
64
calidad de las prestaciones y sobre el nivel de utilización de los recursos. Esto no quiere
decir que el sistema de pago sea en si mismo el responsable de la eficacia del modelo de
atención ni de su funcionamiento eficiente. Otros factores interactúan. Se destaca el papel
de los centros de enseñanza como determinantes de la forma en que los profesionales
desarrollan sus actividades, dada la complejidad de las destrezas y habilidades que hacen
a la práctica médica. Esto hace muy difícil a los servicios que utilizan estos recursos
normatizar los procedimientos de trabajo en el nivel operativo. Se trata del
comportamiento esperado en las organizaciones profesionales.
Si bien el estudio de los distintos mecanismos de pago a médicos y sus efectos sobre el
sistema de salud no es nuevo, en los últimos años se ha producido un énfasis en su
análisis en el contexto de los procesos de reforma del sector. Más allá del grado de
avance de las reformas en los distintos países, en general estos procesos se sustentan en
todos los casos en los principios de eficiencia, calidad técnica, equidad, sostenibilidad
y participación social.
Si es necesario tener en cuenta los principios que rigen la organización del sistema de
salud, a la hora de analizar o proponer cambios en los mecanismos de pago vigentes, en
muy importante considerar las particularidades propias del sector desde una perspectiva
económica ya que es en este campo en el que se ponen más de manifiesto las influencias
de las modalidades de retribución sobre el conjunto del sistema.
La estructura del mercado de la salud está en gran medida condicionada por la oferta de
servicios y la demanda de atención de los usuarios. Dicha estructura a su vez promueve
determinado comportamiento o conducta de los agentes económicos que
consecuentemente dan lugar a un determinado nivel de rendimiento del sistema y sus
efectores.
65
estos mismos conceptos al mercado de trabajo médico, puede verse con mayor claridad
la forma en que inciden la oferta y la demanda en la determinación de los mecanismos de
pago a aplicar.
A todo lo señalado debe agregarse un hecho clave: dadas las imperfecciones del
mercado de la salud el libre juego de la oferta y la demanda no asegura niveles de
eficiencia. Un ejemplo muy relacionado con el tema de esta revisión es la existencia de
asimetría de información entre el proveedor de servicios médicos y el usuario de los
mismos, y también entre el proveedor con relación al financiador (esta última se
profundiza en un contexto de separación de las funciones de financiación, compra y
provisión). La decisión del usuario respecto al consumo de servicios sanitarios está en
gran medida determinada por el médico o por la organización ya que los elementos de
juicio para la toma de decisiones quedan en la órbita del conocimiento técnico –
profesional. De esta forma, se establece una relación de agencia, en la que el agente
principal – usuario -, transfiere al proveedor la decisión por la adquisición de un servicio,
en el entendido que basándose en sus conocimientos éste realizará la opción más
beneficiosa para aquél. Este hecho desde el punto de vista económico resulta una
contradicción por cuanto no es posible que en una relación de carácter económico uno de
los agentes involucrados represente a la vez los intereses de ambas partes.
SEGUROS
Seguro de vida
Seguro médico
Seguro de propiedad y de accidentes
SEGURO DE VIDA
El seguro de vida reduce el riesgo de pérdida financiera al ocurrir la muerte. En el Perú la
suma promedio asegurada es de US$ 50,000.
SEGURO MÉDICO
El seguro médico reduce el riesgo de pérdida financiera en la eventualidad de una
enfermedad.
Puede proporcionar fondos para pagar tanto los ingresos perdidos como el costo de la
atención médica.
66
LEY MARCO DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DEL SECTOR PÚBLICO
LEY N° 28112
Principios generales
Objeto
La Ley tiene por objeto modernizar la administración financiera del Sector Público,
estableciendo las normas básicas para una gestión integral y eficiente de los procesos
vinculados con la captación y utilización de los fondos públicos, así como el registro y
presentación de la información correspondiente en términos que contribuyan al
cumplimiento de los deberes y funciones del Estado, en un contexto de responsabilidad y
transparencia fiscal y búsqueda de la estabilidad macroeconómica.
Definición
Organización
Las evidencias indican que no se utilizan los recursos en forma eficiente, y que el
rendimiento y calidad de los proveedores puede ser mejorado.
67
Ineficiencia en su utilización.
Falta de incentivos para atender a los pacientes en la atención primaria y
Falta de integración entre la atención primaria, secundaria y terciaria.
PLAN DE SESIÓN
68
I. INFORMACIÓN GENERAL
Sesión N° : 14
Aplica los conocimientos en el análisis de la evaluación económica y del costo beneficio en la atención de la
salud de la mujer.
Seminario.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. MENDOZA ARANA Pedro. Evaluación Económica en Salud. Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Año 2 002.
b. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
c. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
69
La Evaluación Económica en la Salud
Entonces, en un caso como ese, habría que valorar entre varias alternativas para resolver
el problema del parasitismo: la construcción de nuevos servicios sanitarios, o las
actividades de promoción de salud para modificar hábitos higiénicos, o el aumento de la
disponibilidad de medicamentos, o también alguna combinación de ellas. La Evaluación
Económica explícita ayuda al análisis objetivo de cada alternativa, y a una posible toma
de decisión a favor de la más eficiente.
b) Las necesidades a cubrir en el sector son ilimitadas y los recursos son escasos. Quiere
decir que los recursos consumidos en una actividad relacionada con la salud, limitan la
realización de otra dentro o fuera del sector, así, si el presupuesto disponible para
resolver el parasitismo es de 10 000 pesos, la construcción de servicios sanitarios cuesta
20 000 y la actividad de promoción 8 000; entonces habrá que inevitablemente aplazar la
construcción de los primeros, y darle paso a la segunda alternativa y comprar con los
2 000 restantes los medicamentos, o decidirse por limitar las acciones de promoción de
salud, y adquirir más medicamentos. Lo anterior también puede ser aplicado en el ámbito
macro-económico.
70
c) La eficiencia económica de la salud lleva asociados el conocimiento del esfuerzo
necesario para producir salud, el costo, y la medición de los beneficios que reportan las
actividades relacionadas con ella, no solo en términos monetarios, pues en salud esto no
es posible siempre, sino también en términos de producto: acciones (número de consultas
a personas parasitadas), efectos (conocimientos, actitudes, comportamiento, cambios en
los hábitos higiénicos), impactos (indicadores de cantidad o calidad de la salud que se
traduce en muertes infantiles evitadas, años de vida ganados, ajustados por calidad).
Es necesario hacer el balance de los beneficios versus los costos (Valor Presente Neto)
para escoger la alternativa más eficiente. Un ejemplo muy sencillo e hipotético sería el
siguiente: supongamos que se ha decidido asignar al programa de prevención de salud
contra el parasitismo 5 000 pesos, y los otros 5 000 a medicamentos para combatir la
enfermedad, mientras el primero no arroje los resultados que de él se esperan.
Supongamos además que los tratamientos disponibles contra el mal son dos: A y B. El
primero tiene una efectividad del 90 % y el segundo de un 80 % (en ambos casos las
personas tratadas sobreviven con igual calidad de vida). A cuesta 10 pesos, y B cuesta 8,
y el presupuesto como ya dijimos, es de 5 000 pesos para los medicamentos. Con este
dinero podríamos tratar a 500 personas con el tratamiento A de las cuales se curarían
450, y a 625 con el tratamiento B de las cuales se curarían 500. Si el número de enfermos
no sobrepasa los 500 es incuestionable la aplicación del tratamiento A; sin embargo, si el
número de pacientes es mayor que 500, las consideraciones de elección entre las 2
alternativas serían más complejas porque aplicando el A solamente, podrían curarse
menos personas que si se aplicara el B solamente (si el número de casos es 600 se
curarían con A los mismos 450, con el que no se pueden tratar más de 500 casos, o 480
con el B) a pesar de su menor efectividad; dada la restricción presupuestaria. Podría
pensarse en ampliar el presupuesto, pero no es factible, dado que ello daría lugar a la
extracción de recursos de otro programa, o a la paralización del programa de prevención
porque los recursos son escasos.
El ejemplo sirve además, para explicar el concepto económico del costo: costo de
oportunidad- "el verdadero costo de una inversión no es la cantidad de dinero que
gastamos en la misma, sino los beneficios que dejamos de obtener mediante la mejor
alternativa a nuestro alcance".
Es obvio entonces que deberíamos ir más allá de la necesaria demostración de que una
actividad de salud sea efectiva, si queremos calificarla de eficiente. La solución del
problema del parasitismo que nos ha ocupado en este ejemplo, pasa por un cuidadoso
análisis donde no solo se valoran las distintas alternativas de elección desde el punto de
vista de la evaluación económica, sino que también se ven involucrados los decisores de
salud, y la comunidad en general con sus líderes formales e informales; así como otras
disciplinas científicas, además de la experiencia derivada de la práctica cotidiana.
71
Debe quedar esclarecido que al plantearse una evaluación económica se es más integral
en el análisis de las distintas aristas del problema, lo que ayuda incuestionablemente en la
correcta toma de decisiones.
La economía de la salud es una rama de la economía que aplica las teorías y conceptos
económicos a los procesos de formación de demandas, generación y estructuración de
ofertas y evaluación costo-beneficio en la atención de la salud.
- Análisis de equidad.
72
Así, al decidir entre dos medicamentos posibles para un determinado tratamiento,
estamos basándonos en que los resultados positivos del mismo (mejora del
funcionamiento de un órgano, control de una infección, etc) exceden los costos que
implica (precio del medicamento, ya sea para el propio paciente o para la institución que
financie su compra, (como es el caso del IPSS), posibles reacciones adversas, etc). Si los
beneficios exceden los costos, proponemos que el tratamiento se justifica y los
administramos.
Por lo tanto, para poder hacer elecciones apropiadas el profesional requiere información
esencial relativa a por lo menos dos características básicas de la intervención que tiene
en mente: Los Costos de la Intervención y los Resultados de la misma. En términos
sencillos, entonces, el propósito de la Evaluación Económica en Salud es decidir entre
opciones, asumiendo que los resultados de una intervención deben de exceder los costos
de la misma, o a que al elegir entre varias, se debe escoger la más ventajosa. En
palabras del profesor Charles Normand, se debe “identificar y proporcionar aquellos
servicios que tienen el mayor efecto sobre la salud” (Norman y Bowlling, 1992).
Así la Evaluación Económica puede ser definida como “el análisis cuantitativo de la
importancia relativa que dan un grupo social a invertir en programas o proyecto
(intervenciones) alternativos” (Mills y Wilson 1988). En este caso, la “importancia” se
evalúa en términos de los costos y consecuencias de la intervención.
Este paso es crucial y debe ser el inicial en toda evaluación económica, es decir, la
correcta identificación y enunciado del problema. Por ejemplo, no podemos enunciar
un problema como ¿Qué servicio cerrar?, porque de esta manera estaríamos
prejuzgando que la única solución posible es efectivamente cerrar un servicio, sino
¿Cómo recortar el presupuesto con el menor daño posible a la atención?. Enunciado
73
así, se devela el propósito básico de una Evaluación Económica: Identificar la
intervención más eficiente.
3. ¿Quién es la audiencia?
El tipo de análisis depende, entre otros factores, de a qué nivel de decisión están
dirigidas las conclusiones. Es diferente una evaluación económica de terapias
antihipertensivas para un paciente específico, para un subgrupo de pacientes de
determinadas características o para un Programa Institucional de Manejo de la
Hipertensión.
Por otro lado, es importante recordar que la EES solo responde a una de las
dimensiones de la toma de decisiones, ya sea clínica o administrativa. Existen otras
preguntas que deben predecerla y son al menos las siguientes:
1. ¿La intervención es Eficaz?. Hace más beneficio que daño a los pacientes que
completen el curso de tratamiento completamente?
74
Este es el tema de la Disponibilidad, la cual se evalúa también mediante Pruebas
de Campo.
Una vez decidida la necesidad de una EES, existen varias posibilidades o formas de EES.
Una clasificación bastante conocida es la siguiente:
En general, solo los estudios del cuadrante inferior derecho, donde se comparan tanto
costos como consecuencias de dos o más intervenciones, se aceptan como Evaluaciones
Económicas Completas, siendo todas las demás formas denominadas Evaluaciones
Económicas Parciales. En lo sucesivo nos concentraremos en las formas Completas.
75
El resultado (Outcome) es la consecuencia de la intervención. La diferenciamos del
Producto (Output) que es el fruto directo del proceso productivo envuelto en la
intervención y que presumiblemente intermediará entre los insumos (Input) y los
Resultados. Por ejemplo, en una intervención mediante vacunaciones, las dosis de la
enfermedad es el Resultado.
1. Efectos
Ejemplo:
2. Utilidad
Ejemplo:
• QALY (Quality – Ajusted Life Years, o Años de Vida Ajustados para la calidad)
ganados por unidad de intervención, o costo por QALY ganado.
3. Beneficios
Ejemplo:
Estas diferencias han dado origen a las diferentes técnicas de Evaluación Económica:
Por ejemplo, Cullis, (3) comparo mediante un Análisis de Costo – Beneficio las opciones
para pacientes renales:
76
Diálisis (Casa) 9
38.000 4.200
Diálisis (Promedio) 9
71.000 7.900
Transplante 17
44.500 2.600
Llegando a la conclusión que el transplante renal era la opción más apropiada según este
criterio:
Las primeras tres preguntas nos devuelven a aquellas propuestas por Levin que
examináramos al inicio del artículo como pre requisitos para la evaluación económica.
Otras tres preguntas hacen referencia al componente técnico “avanzado” mediante tres
características que con frecuencia son obviadas en estudios. El ajuste diferencial para el
tiempo (differential timing), el análisis incremental y el análisis de sensibilidad. Estos son
particularmente relevantes en países como el nuestro. El primero se refiere a la valoración
a tiempo presente de los costos y beneficios; el segundo, nos recuerda que los
programas o intervenciones habitualmente no parte de cero, sino que se añaden a
intervenciones ya existentes. Sus costos y sus consecuencias, por lo tanto son
acumulativas, y el no tomar en cuenta esto puede distorsionar los resultados de la
evaluación. El análisis de sensibilidad es una técnica para lidiar con la incertidumbre en
las estimaciones involucradas en los cálculos.
77
Finalmente, la pregunta décima hace hincapié en que lo esencial de la evaluación
económica, como otros elementos de apoyo a la toma de decisiones, es que sean
utilizados para tal efecto. Por lo tanto, incluir los aspectos del problema más relevante
para los interesados es un elemento que debe ser infaltable en toda evaluación
económica.
Resumen
Mediante el presente trabajo hacemos hincapié en cual es, desde nuestra óptica,
el sistema de costos que brinda la información más adecuada para la toma de decisiones
en éste tipo de empresas y además proponemos que los costos se obtengan como una
combinación de la Contabilidad (Costos Totales) y de la Producción, de manera que se
eliminen las planillas extra-contables y que los Gerentes y dueños de la empresa sepan
que los balances que aprueban coinciden con la información de costos.
Los productos que ofrecen las empresas de salud presentan algunas particularidades: son
intangibles, no se pueden fabricar en serie, generalmente no son homogéneos, etc., lo
que dificulta sin dudas el calculo de costos.
Por otra parte, hay que reconocer que durante años los responsables de dirigir dichas
empresas no han prestado demasiada importancia al calculo de los costos
de sus productos.
Una vez que la crisis las ha azotado sin piedad se vieron obligadas a rever todos
los procedimientos, tanto técnicos como administrativos, para tratar de hacerlas rentables
o por lo menos comenzar a transitar hacia ello. Luego de ver que la variable Ingresos no
era la más fácil de manejar se fueron a fijar en los costos y
se dieron cuenta que no tenían mucha información, sino que la misma era muy general y
poco precisa.
78
Así, de acuerdo a nuestro trabajo anterior: Una propuesta de costos para las IAMC
(2003), hemos destacamos lo siguiente en cuanto a la situación actual respecto a los
sistemas de costos, sistemas de información y toma de decisiones en la empresas de
salud, a saber:
1. Los que calculan costos utilizan el sistema de costos por procesos o distribución
de costos en cascada.
2. Se aplica en forma extracontable ya que el plan de cuentas desarrollado por el
M.S.P. no se adapta para una contabilidad de costos.
3. Entre las diferentes empresas los centros de costos no son exactamente los
mismos, algunos tienen información más detallada y otros más general (por
ejemplo unos tienen el servicio internación y otros tienen tres internaciones, sala,
CTI, UCI)
- Toma de decisiones
Diagnóstico terrible, por lo menos para los contables, que estamos acostumbrados a leer
mucho sobre sistemas de costos, métodos de costeo, clasificaciones de costos, etc..
79
No es fácil organizar rápidamente una institución como éstas dada la complejidad de su
operativa. Hay que rever todos los sistemas: el de recolección de datos, el de
procesamiento de los mismos y el sistema contable y de costos utilizado como elemento
primordial para la toma de decisiones gerenciales y empresariales. Y luego cambiarlos
para obtener la información confiable y oportuna.
Su concepto:
Todo proceso tiene un objetivo, una meta: producir algo, ya sea material o intangible. En
tal sentido podemos decir que éstas empresas producen un servicio de salud, el cual se
puede clasificar básicamente en dos tipos:
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
80
Asignatura : Economía de la Salud.
Tema : Análisis costo Beneficio. Análisis Costo Utilidad. Coste efectividad. Sensibilidad.
Sesión N° : 15
Aplica los conocimientos en el análisis de la evaluación económica y del costo beneficio en la atención de la
salud de la mujer.
Investigación.
El análisis de costos y la efectividad de las intervenciones en salud. Análisis económico; análisis de costo-
beneficio; análisis de costo-eficiencia. Análisis de costo-efectividad.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. MENDOZA ARANA Pedro. Evaluación Económica en Salud. Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Año 2 002.
b. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
c. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
81
ANÁLISIS DE COSTOS
El Costo de una intervención puede ser definido como el valor de todos los recursos que
esta intervención utiliza, si ellos hubieran sido asignados a su uso alternativo más valioso
(Levin, 1983; Donaldson, 1990). En este sentido, todos los costos representan el sacrificio
de una oportunidad perdida, lo cual se corresponde al concepto económico de "costo de
oportunidad" (Pearce, 1992).
En general, los Costos pueden ser de tres tipos: Costos Totales, Costos Promedio, y
Costos Marginales. La elección del tipo de costo a usar en la evaluación dependerá de la
naturaleza y propósito de la evaluación (Frame, 1993).
El Costo Total resulta de hacer una sumatoria de todos los costos incurridos en la
producción y entrega del servicio. Los Costos Promedio, como su nombre lo indica, son
los costos unitarios de la actividad resultantes de dividir el Costo Total por la Producción
Total. Los Costos Marginales son los costos de producción de unidades adicionales de la
actividad o producto. Estos últimos son en realidad los mas útiles pues son los que
permiten evaluar, por ejemplo, la conveniencia de expandir o contraer la producción de un
determinado servicio. La Cuadro 1 muestra un ejemplo hipotético que ilustra la diferencia
entre estos tipos de Costo.
Como vemos, una característica importante de los Costos Marginales es que son
dependientes del volumen de producción. Es decir, por ejemplo, que el costo de la
consulta número 25 es diferente que el costo de la consulta número 250, y el de esta que
el de la número 2500, o que el costo por estancia hospitalaria no es el mismo en un
hospital de 100 camas que en uno de 250, ni es el mismo para el 2do. día de
internamiento que para el7mo. Por lo tanto, el Costo Marginal depende de la Escala de
Producción, y dependiendo del proceso productivo específico que se analiza, uno puede
experimentar las denominadas Economías de Escala, es decir. que el costo de cada
unidad adicional producida es menor que el de la anterior, o experimentar también
Diseconomías de Escala, es decir, estar a niveles de producción en los cuales el costo de
cada unidad adicional producida es mayor que el costo de la unidad previa (McGuire,
1988).
82
Cuando se comparan dos Programas, es importante saber cuál es la producción
diferencial o "ventaja" del nuevo programa, pues es este Costo el que interesa conocer.
Así por ejemplo, si un Programa de Control de la Hipertensión Arterial permite salvar
anualmente 10,000 años de vida, y una estrategia basada en un nuevo antihipertensivo
ofrece salvar 12,000 años de vida, la comparación correcta no es entre los costos
promedio de las dos intervenciones, sino comparar: el costo adicional que representa el
nuevo programa (al cual llamaremos Costo Diferencial o Ventaja de Costos) con estos
2,000 años de vida adicionales que el programa rendiría.
Hay dos métodos generales para abordar el análisis de costos en el Sector Salud:
83
el costo para el servicio de salud de tratar en forma tardía a pacientes con
Luxación Congénita de Cadera en Irlanda del Norte, y que a precios de 1991 halla
un costo promedio de 10.011 dólares por caso tratado, reforzando de esta manera
la importancia del programa de identificación temprana.
El Método Estadístico
Este método enfoca en los costos asociados con ciertos tipos de actividades brindados a
grupos definidos de usuarios y no con los Costos asociados a actividades o
establecimientos específicos (MilIs y Gilson, 1988). En vez de responder a la pregunta de
Cuál es el Costo, el Método estadístico intenta responder a la pregunta Por qué los costos
difieren. Esto se logra habitualmente
mediante análisis de regresión múltiple realizados sobre los perfiles de costo de diversas
unidades como variables descriptivas o dependientes y diversas características de las
unidades productivas como variables explicativas o independientes, tales como el numero
de camas, numero de médicos, tipo de pacientes admitidos, etc.
Un aspecto importante en la Identificación de los Costos es que esta debe ser lo mas
exhaustiva posible, tomando en consideración no solo los costos mas aparentes, como
aquellos en los cuales incurre el establecimiento o servicio de salud, sino la totalidad de
los mismos, incluyendo costos incurridos por el usuario e incluso aquellos posiblemente
asumidos por terceros (Cuadro 2). Esto porque estamos asumiendo una perspectiva
integral o societal para el análisis. En muchos casos, un servicio o intervención puede ser
eficiente desde el punto de vista del Servicio de Salud, pero en realidad es mas costosa
que otras, con la única diferencia que los costos han sido transferidos al usuario o a un
tercero. Por cierto, en algunos casos esta transferencia puede ser conciente y
mutuamente acordada, pero esto debe ser reconocido por el investigador y por quien
toma la decisión.
84
ANALISIS DE COSTO-EFECTIVIDAD
Para efectos de este artículo definiremos "Efectividad" como los" cambios que se
producen en el estado de salud individual o colectivo que pueden ser atribuidos a la
intervención bajo estudio, medidas o estimadas bajo condiciones de campo". Como
vemos, esta definición tiene tres aspectos a ser claramente comprendidos. El primero es
que nos referimos a cambios en el estado de salud, lo cual es la característica de
definición del ACE, y no a la utilidad derivada de tales cambios o a los beneficios
económicos consiguientes, que son los resultados que examinaremos en otras técnicas
de evaluación económica.
El segundo es que dichos cambios deben ser atribuibles a la intervención. Por lo tanto, el
rigor metodológico en la identificación y medición son esenciales. Las fuentes de
información para la efectividad de un Programa o Intervención pueden ser primarias o de
secundarias. En el primer caso, el investigador realiza paralelamente a su estudio de
Costos, un ensayo clínico controlado que le permite definir adecuadamente cual es la
ventaja de efectividad de un programa respecto del otro. Otros diseños (cohortes, estudio
de tendencias, etc.) se pueden emplear, siempre que se tenga en cuenta factores confuso
res y de sesgos. Cuando esto no es posible se recurre a las fuentes secundarias, es decir,
a resultados de estudios ya publicados en los cuales se hace la comparación de el
efectividad, y se añade los costos correspondientes.
El tercero, es que esta medición o estimación debe asumir condiciones de campo. En ese
sentido, la efectividad de un programa o intervención se diferencia de su "Eficacia", es
decir, de los resultados que obtiene bajo condiciones ideales (100% de cumplimiento en
las prescripciones, total disponibilidad de insumos, no Jarreras de acceso, nivel socio-
educativo optimo, etc.), o de las que se obtienen en estudios con grupos seleccionados de
población (Ejm. Si un antihipertensivo de demostró eficaz para reducir la mortalidad
asociada a hipertensión en un grupo de pacientes de hipertensión moderada de
diagnóstico reciente, eso no implica que su efectividad sea la misma, es decir, que
empleado en otros grupos de pacientes los resultados sean equivalentes).
85
B. Cálculo del Costo-Efectividad.
Una vez definida la medida de Efectividad, se, recurre a una comparación entre Costos y
Efectividad que puede ser expresada ya sea en Unidades de Efectividad por Costo, por
ejemplo, Casos Detectados por cada 1000 dólares, o (como es más habitual) se compara
el Costo por Unidad de Resultado a partir de un menor Costo por Caso Detectado, o
Costo por Año de Vida Ganado, etc. Por ejemplo, Mandelblatt y Fahs (1988) reportaron en
Estados Unidos de América que la detección temprana de cáncer cervicouterino mediante
Papanicolaou salva 3.7 años de vida por cada 100 exámenes, lo que representó un costo
de 2,874 dólares por Año de Vida salvada.
Como ya ha sido expuesto al hablar de los Costos, el Costo apropiado para análisis es el
Costo Marginal o el Costo Incremental, es decir. el costo extra por obtener una unidad
adicional de efecto debido a la intervención (Frame, 1993; Coyle y Drurnrnond. 1993). con
el fin de identificar la intervención más eficiente (Smith, 1993; McGuire, 1988).
Como muchas veces los datos obtenidos, ya sea de fuente primaria o secundaria, tanto
para el costo como para la efectividad, pueden no ser determinantes o tienen un margen
de error dependiendo de algunas variables, es recomendable efectuar lo que se denomina
"Análisis de Sensibilidad", es decir, calcular diversos resultados de costo-efectividad
basados en la variación de parámetros tales como la prevalencia de la enfermedad. La
precisión de los instrumentos empleados para el diagnóstico, tasas de inflación previstas,
etc.
Por ejemplo, Mills (1993) realiza un ACE del Programa de Control de Malaria en tres
regiones del Nepal, cuyos resultados presentamos en la Cuadro 4. Como podemos ver,
ella emplea cuatro diferentes indicadores de Costo-Efectividad, los cuales son sensibles a
los cambios en la Receptividad del Área estudiada como factor mas importante, pero
dentro de ellas hay variaciones adicionales dependientes de las tasas específicas de
prevalencia y de las tasas de letalidad, razón por la cual ella reporta un rango de
resultados bastante amplio. Un aspecto interesante a anotar de este estudio es además el
uso de una tasa de descuento para la efectividad, lo cual se propone para los casos en
que los resultados de un programa se ven en el largo plazo. Este es un tema de debate, y
en este caso la investigadora está reportando tanto el resultado no descontado como el
descontado. En este ejemplo el costo por Año de Vida Saludable ganado se cuadruplica
cuando se aplica la tasa de descuento de 12%, que se escogió por ser la tasa de
descuento oficial en el sistema financiero de Nepal.
Cuadro 1
86
Ilustración de los Tipos de Costo para un Programa de Inmunizaciones
empleando datos hipotéticos.
Cuadro 2
IDENTIFICACION DE COSTOS
Directos:
Aportes al Tratamiento
Pagos Directos
Indirectos:
Tiempo no trabajado
Costo psicológicos
Cuadro 3
87
Años de Vida
Años de Vida Potencial
Años de Vida Ajustados para la Disabilidad (AVAD o DALY)
Casos Detectados
Casos Evitados
Individuos Protegidos
Años-Pareja Protegidos
Uno de los modelos que se propone mejorar la reforma sectorial es el relacionado con el
financiamiento; en el que, el análisis de costos y la evaluación del costo-efectividad de las
prestaciones de salud tiene significativa importancia toda vez que se estima necesario,
por una parte, optimizar la formulación, ejecución, control y evaluación de los
presupuestos y, por otra, valorar la efectividad de las intervenciones de salud.
1. METODOLOGÍA
88
El procedimiento metodológico empleado demanda la evaluación de los siguientes
componentes:
89
por depreciación, el mismo que se lo asigna y distribuye a las prestaciones
analizadas.
Siendo una metodología flexible ésta puede incluir el estudio de costos derivados de
situaciones como complicaciones, hospitalización, etc.
• La duración del tiempo perdido por una muerte prematura: (que es la diferencia
entre el límite de vida asignado y la edad de la muerte registrada). Es decir la
medición del tiempo que pierden las personas cuando mueren en una edad previa
a su esperanza de vida teórica.
• La ponderación de la discapacidad: (mide la pérdida de bienestar a través del
impacto, que procesos crónicos y/o agudos, producen en el desempeño funcional
de las personas). Es decir, los años de vida ajustados por discapacidad evalúan la
90
magnitud del daño que producen las enfermedades, permitiendo establecer su
importancia a través de un listado o mapa de discapacidades categorizado según
problemas. Como se podrá observar, el avance, con relación a otros indicadores,
es la incorporación del concepto de discapacidad en la medición de resultados no
fatales.
• La preferencia social por el tiempo: es un concepto general según el cual las
sociedades y personas deben definir el recibir los beneficios en el presente o
trasladarlos al futuro. Reconocer que existe esta preferencia obliga a actualizar los
años de vida saludables que serían perdidos en el futuro con los valores actuales,
el no descontar las pérdidas a futuro dejaría explícita una ausencia de preferencia
por el tiempo.
• El valor de un año de vida saludable a diferentes edades: desde la salud,
aparentemente, el valor de la vida es único y no tiene variaciones entre las
personas sin embargo, en la práctica cotidiana de la salud el personal se expone a
tomar decisiones cuando, por ejemplo, el dilema clínico plantea el compromiso de
tomar la decisión de salvar la vida de la madre o su producto en el momento en
que se presentan serios problemas durante el embarazo o el parto, cuando, al
disponer de un solo órgano, el candidato a un transplante es un joven o un adulto.
A pesar de estos dilemas, se reconoce que cada año de vida tiene un valor
intrínseco (emocional, económico, social, efectivo, etc) por lo que se estimó
necesario incluir en la estimación de los AVISA un valor considerando la edad.
2. ESTRATEGIAS OPERATIVAS:
• Número de AVISA perdidos por caso: es importante observar que las pérdidas de
años de vida saludables son diferentes en las dos áreas que intervienen en el
presente estudio; además de las condiciones particulares de vida de los habitantes
en cada una de las regiones, posiblemente la estructura de costos que en su
interior incorpora la capacidad resolutiva de los servicios de salud, la precisión
diagnóstica, la efectividad y disponibilidad de los recursos necesarios por parte del
sistema de atención y, la eficacia del mismo para posponer las muertes y/o evitar
la discapacidad deben estar afectando este comportamiento. Eficacia: se la
consideró como aquel proceso que produce resultados deseados en condiciones
ideales. Es decir, el logro del objetivo del servicio en la satisfacción de las
necesidades de salud de los/as usuarios/as. Tomando en cuenta,
91
fundamentalmente el criterio clínico del personal de salud de las áreas, los
protocolos clínicos, de laboratorio, gabinete y terapéuticos aplicados se consideró
que la eficacia, cuantitativamente no superaba el 0.9.
• Ajuste de la eficacia: considerando las limitaciones de recursos, especialmente
equipos, instrumental, medicamentos, insumos, entre otros, estudios realizados
para América Latina recomiendan ajustar la eficacia utilizando un valor del 0.7. Sin
embargo, para corroborar el valor de este dato el presente estudio consideró
necesario ajustar la eficacia a partir de mejorar la aplicación de los protocolos
clínicos y terapéuticos (métodos de diagnóstico, prescripción, dispensación y uso
de los medicamentos), el tiempo dedicado a la preconsulta, consulta y
postconsulta, el tiempo promedio de espera del/la paciente, la infraestructura, la
disponibilidad de tecnología apropiada (equipos, instrumental), la disponibilidad de
insumos y suministros.
• El peso global, AVISA ganados ajustando la eficacia y efectividad: las ganancias
de salud son significativas cuando se ajusta la eficacia y se mejora la efectividad.
En general se estima que es posible evitar entre el 35 al 50% de las pérdidas de años de
vida potencialmente saludables cuando se modifica la calidad de los servicios de salud
examinada a través de la eficiencia y eficacia. Queda implícito el hecho de que las
ganancias de salud demandan también la presencia de costos incrementales, es preciso
mejorar el presupuesto destinado para la salud, las remuneraciones del personal, la
dotación, renovación y mantenimiento de equipos (existen unidades de salud en las
cuales el personal utiliza sus equipos personales (diagnóstico, fonendoscopio) para
desarrollar su trabajo), la entrega de insumos, suministros, reactivos, medicamentos, etc.
El deterioro de las condiciones de vida es indudablemente uno de los determinantes de
mayor significación ante las pérdidas de salud de la población. Junto con el mejoramiento
de la calidad de los servicios es imprescindible introducir políticas sociales que permitan
mejorar la capacidad de acceso de la población al consumo de los bienes y valores que
permitan su recuperación. Mientras la comunidad no disponga de servicios de
infraestructura básica (agua potable, alcantarillado, energía eléctrica, sistemas de
recolección de basuras), alimentación adecuada, educación, vivienda, vestido, recreación,
trabajo, etc; las pérdidas en salud no podrán disminuir más allá de lo que las prácticas
curativas de los servicios pueden apoyar.
3. REFLEXIONES FINALES:
Ante la necesidad de promover un ordenamiento del financiamiento sectorial, se estima
que el Ministerio de Salud Pública (como parte de su rol de rector en el sector salud) debe
asumir la responsabilidad de establecer las políticas para garantizar tanto el
financiamiento como la complementariedad de sus fuentes o variantes, ejercer un control
sobre el proceso, analizar permanentemente las fuentes, flujos, el gasto y costo de las
intervenciones, todo ello para facilitar el acceso equitativo de la población a servicios de
salud de calidad. Es preciso tener presente que existe una gran cantidad de actores con
fuentes propias de financiamiento para la salud, los cuales por estar fragmentados restan
posibilidades a la urgente necesidad de optimizar el uso de los recursos existentes. La
ausencia de instancias que permitan armonizar la disponibilidad de recursos para las
intervenciones en salud determina la duplicidad y multiplicación innecesaria durante su
aplicación. Se recomienda que "el gasto en salud pública puede ser asignado por
prioridades a las acciones más costo-eficientes con base en estudios sobre la carga
relativa de la enfermedad"
92
ECONOMIA DE LA SALUD; ANALISIS ECONOMICO; ANALISIS DE COSTO-
BENEFICIO; ANALISIS DE COSTO-EFICIENCIA.
La organización del sistema de salud en Cuba, que tiene como base la atención primaria,
participa no solo en la identificación de necesidades, sino también en la planificación y
ejecución de sus acciones, pero en un entorno donde los recursos son limitados. Por ello
tendrá necesariamente que abordar el estudio y la implementación de la evaluación
económica, y esto nos ha incentivado a escribir sobre algunos conceptos económicos
aplicables en este nivel de atención.
Análisis de Costo-Utilidad.
Se presentan lineamientos generales del análisis de costo – utilidad, una de las formas de
Evaluación Económica en Salud, y se presentan ejemplos de su utilización tanto en el
campo clínico como en el de la salud pública. El análisis de costo utilidad (ACU) tiene
como ventaja principal el permitir la comparación de intervenciones muy diversas al
unificar el indicador de resultado a un indicador de utilidad. Entre los indicadores de
utilidad más utilizados tenemos los Años de Vida ajustados a la Calidad (AVAC) y los
Años de Vida Ajustados a la Discapacidad (AVAD)
INTRODUCCIÓN
El análisis de costo –efectividad (ACE), alcanza su mayor éxito cuando programas que
tienen el mismo resultado son comparados. Por ejemplo, cuando comparamos dos
93
medicamentos para una misma enfermedad o por diversas estrategias de control de un
problema; por ejemplo, al comparar dos medicamentos antidiabéticos en base a reducción
en la glicemia media, o si comparamos dos estrategias de educación para la prevención
del SIDA, el resultado es comparable pues en ambos casos buscamos la reducción de un
determinado comportamiento de riesgo.
EL CONCEPTO DE “UTILIDAD”
94
PLAN DE SESIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL
95
Profesor : Mag.Obst. María Luisa Céspedes Ormeño.
Sesión N° : 16
Aplica los conocimientos en el análisis de la evaluación económica y del costo beneficio en la atención de la
salud de la mujer.
IV. METODOLOGÍA
Proyector de transparencias.
Proyector de multimedia.
Proyector de slides.
Otros Pizarra y tiza.
VII. EVALUACIÓN
a. Diagnóstico del cumplimiento de los contenidos y preguntas y respuestas del tema y/o lectura con
asignación de puntos.
b. Resolución de un cuestionario sobre los temas para trabajo en grupo.
a. MENDOZA ARANA Pedro. Evaluación Económica en Salud. Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Año 2 002.
b. REYES SUÁREZ, Aldo “Glosario de términos económicos y financieros” Lima: USMP 2001.
c. www.gerenciasalud.com/economiasalud.htm.
………………………………………….. ……………………………...
V° Coordinador del Área Académica Firma del profesor
Los campos de uso del ACU pueden ser agrupados en dos campos genéricos (Muiley,
1989)
96
Toma de Decisiones Individuales: Esencialmente pensadas como toma de decisiones
sobre situaciones clínicas, de manera tal que sea un instrumento de ayuda a la decisión
entre posibles tratamientos:
Toma de Decisiones Colectivas: En la cual debe servir como elemento de juicio para
decidir sobre intervenciones a efectuarse en poblaciones, inversiones en tecnología, etc.
De este segundo campo los AVAC vienen siendo empleados en diversos países como
elementos importantes para definir paquetes de servicios que pueden o no ser cubiertos o
puestos a disposición de la población o para decidir la compra de intervenciones
alternativas, basados en la mayor eficiencia de cada quien a partir de las llamadas
“Tablas de Costo – Utilidad”.
La medición de los costos en los ACU se hace siguiendo los mismos parámetros
indicados para los Estudios de Costos en general, se han examinado en artículos
anteriores.
97
derivar un índice de utilidad a partir de la diferencia en el valor atribuidos a la edad y de la
repercusión de una enfermedad sobre la capacidad funcional de los afectados.
Por ejemplo, si un individuo afirma que 10 años de vida con Insuficiencia Renal Crónica
de una determinada severidad son para él equivalentes a 7 años de vida a plena salud,
entonces su EAS es igual 0.7.
Una vez medida la utilidad derivada de los estados a comparar, el siguiente escalón a
establecer una Razón de costo utilidad generalmente expresada en Costo por AVAD, o
algún otro indicador previamente definido.
2. ACU, en cirugía:
La economía dela cirugía coronaria: Este es el título de uno de los artículos seminales en
el uso de ACU, publicado por Allan Williams en 1985. El propósito de Williams era ayudar
a decidir sobre bases de eficiencia económica si el número de operaciones de bypass
coronario debía ser incrementado, mantenido o disminuido. Concluyó que la cirugía de
bypass coronario en casos de angina severa y compromiso extenso delas coronarias es
más eficiente que el transplante cardiaco y que el tratamiento de la insuficiencia renal
crónica, pero menos que el reemplazo de cadera, y que tal razón de costo utilidad solo se
mantenía en los casos severos. Así, la razón de costo utilidad variaba de 1.040 libras
esterlinas por AVAC en la cirugía de arteria coronaria principal izquierda en pacientes con
angina moderada. Esto es comparado por ejemplo con el reemplazo valvular para
estenosis zórtica (900 libras/ AVAC), el reemplazo de cadera (700 libras/ AVAC), el
transplante de riñón (3.000 libras / AVAC) y la hemodiálisis en hospital(14.000 libras/
AVAC).
98
El Departamento de Salud de Gran Bretaña ha puesto a disposición de sus médicos
tablas de costo utilidad sugiriendo que sean empleadas para decidir cuales tratamientos o
procedimientos emplear en base a su costo – utilidad, medida en libras esterlinas por
AVAC a agosto de 1990. Algunos de tales valores son los siguientes (Robinson, 1993 )
El Banco Mundial (1993) ha publicado estimaciones del costo por AVAD para una serie
de intervenciones de salud pública, con la finalidad de orientar las decisiones de inversión
en los gobiernos a aquellas intervenciones de máximo rendimiento en los llamados
“Paquetes de servicios esenciales”. Algunos de estos ejemplos de los costos por
intervención son los siguientes:
Intervención s/AVAD
Suplementación de hierro en embarazadas 13
Suplementación de yodo en Mujeres en edad de procrear 19
Yodización de sal o agua 8
Suplementación con vitamina A en menores de 5 años 1
Programa de prevención del SIDA 13-18
Programa de salud en escuelas 38-43
Como ya hemos indicado, en todos estos casos el ACU, que refleja la eficiencia de una
intervención o procedimiento, puede ser un auxiliar valioso para la toma de decisiones.
99